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幸福的我作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的幸福的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福的我作文1
我自幼就是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的大男孩，生活在一個(gè)幸福、溫暖的家庭，有一直愛(ài)我的父母�？墒俏也恢朗裁词切腋�，直到那一天，一個(gè)小男孩告訴了我幸福的真諦。
那天在地鐵上，我身旁坐了一個(gè)胖乎乎的小男孩，但仔細(xì)一看他的胖顯然不是普通的胖。我再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他的兩只小小的耳朵上戴著助聽(tīng)器，都深深地插進(jìn)了耳朵里。但他似乎并不知道自己得了什么病，依然天真無(wú)邪地看著車(chē)窗外的風(fēng)景，面帶笑容。這時(shí)我注意到了男孩的媽媽?zhuān)龑?duì)我說(shuō)：“他可喜歡小哥哥了！”但我可以從媽媽的'話(huà)語(yǔ)里感受到一絲悲戚與失落。她對(duì)小男孩說(shuō)：“你要不要給哥哥介紹一下你戴的是什么呀？”我知道那個(gè)阿姨在強(qiáng)顏歡笑。小男孩兒口齒不清又害羞地說(shuō)：“我…這個(gè)是用…用來(lái)幫助我聽(tīng)…我聽(tīng)不到的聲音的。”話(huà)音剛落，我注意到他的耳朵上有一個(gè)大洞，看著很深。媽媽說(shuō)：“卿卿咱們要下車(chē)了�！本驮谶@時(shí)小男孩對(duì)我說(shuō)：“哥哥你可以不走嗎？”我當(dāng)時(shí)鼻子有些酸，說(shuō)：“我也想和你再呆一會(huì)兒，但時(shí)間不允許啊。”說(shuō)話(huà)就到了分開(kāi)的時(shí)候，他沖我擺擺手，我又朝他看了一眼，那雙眼睛里分明寫(xiě)著渴望與羨慕。
回到家后，我的心久久不能平靜。這個(gè)素昧平生小男孩，他讓我懂得了幸福的真諦。他讓我明白幸福并不與金錢(qián)、地位、權(quán)利掛鉤。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，有一個(gè)健全的身體，有不離不棄始終愛(ài)你的人，你就是最幸福的那一個(gè)。
幸福的我作文2
小時(shí)候，我們盼望快快長(zhǎng)大，我們覺(jué)得，那就是幸福。上學(xué)后，我們盼望有個(gè)好成績(jī)，我們覺(jué)得，那就是幸福。但快要小學(xué)畢業(yè)了，我才開(kāi)始真正地細(xì)細(xì)體味幸福。
幸福究竟是什么呢？
把人生凝固成一個(gè)蘋(píng)果，用時(shí)候的鋒刀將它切開(kāi)。哦，終于發(fā)現(xiàn)，在蘋(píng)果的最深處，藏著一個(gè)星星一般的核，這就是蘋(píng)果的心臟，所有的果肉都圍繞著這顆星星成長(zhǎng)。幸福也大地是這個(gè)規(guī)律，當(dāng)你圍繞著一個(gè)目標(biāo)凝聚而奮斗時(shí)，才會(huì)感覺(jué)到幸福。
關(guān)于幸福，無(wú)數(shù)的人給出了無(wú)數(shù)的答案。我可以全盤(pán)接受，也可以另辟蹊徑。歸根到底，幸福是一種真切的感覺(jué)。你幸福不幸福，只有你自己知道。祝自己幸福，也助別人幸福，這就是人生的大幸福，這就是終極的幸福。
上學(xué)時(shí)，老師就說(shuō)過(guò)，幸福是一種美好的感覺(jué)，我們學(xué)習(xí)就好比是走在幸福的階梯上，一步一步艱難地往上攀登，一直到頂峰，就可以領(lǐng)略幸福的美好風(fēng)光。
我并不偉大，但我也有自己對(duì)幸福的`看法與目標(biāo)。受到所有人的關(guān)心與愛(ài)，讓我感到是人生第一大幸福的事，有好的成績(jī)，受到別人的夸獎(jiǎng)，也是件幸福的事。我嘗到過(guò)許多幸福的滋味。
我幸福，我快樂(lè)，我會(huì)開(kāi)心地登上幸福的臺(tái)階！
幸福的我作文3
我，是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人，我用“樂(lè)觀(guān)”來(lái)面對(duì)世界。我最喜愛(ài)的顏色是黑與白；我容易沉迷在自己的幻想世界中，在考試時(shí)我像零零七情報(bào)員，在打鐘時(shí)我像爆燥的猴子，急著想下課。
現(xiàn)實(shí)，是一種殘酷無(wú)情世界，但是我，用“快樂(lè)”來(lái)面對(duì)這冷酷的世界，我，不膽��；我，想要成為一個(gè)有用的人，幫助社會(huì)，做一個(gè)救天下人的醫(yī)生，我最喜愛(ài)的`是手機(jī)。當(dāng)我被“功課”這一個(gè)難搞定的東西包圍時(shí)，我不會(huì)逃避，我會(huì)選擇努力寫(xiě)，讓自己趕快離開(kāi)功課的包圍。
我�；孟�，如果我是班長(zhǎng)，大家都能乖乖的站好，我就不必大口孔大叫還叫到?jīng)]聲音，但是，那個(gè)仍然是幻想，不是現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)世界中，我是班長(zhǎng)，我叫他們出去排隊(duì)，我說(shuō)立正，結(jié)果沒(méi)人理我，雖然我很失望，但是我用快樂(lè)的一顆心來(lái)面對(duì)，只要老師一出來(lái)，他們就算不乖也得乖，而我的腦中也只有個(gè)小小的愿望在吵著要一支4G和有照相功能的手機(jī)而已。
其實(shí)，我很幸福，我很滿(mǎn)意現(xiàn)在的生活，我覺(jué)得，我是世界上最幸福的人了！
幸福的我作文4
幸福，它無(wú)處不在，只要你常懷一顆感恩的心，幸福就會(huì)與你相伴。
幸福幸福，它無(wú)處不在，只要你常懷一顆感恩的心，幸福就會(huì)與你相伴。
我還記得八歲的時(shí)候我體會(huì)到的那個(gè)幸福的瞬間。那時(shí)候我讀二年級(jí)，放學(xué)回家后，看見(jiàn)媽媽那和藹可親的笑容，心里特別溫暖。吃了個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，喝了一杯純牛奶，又像往常一樣，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。今天的作業(yè)比較少，沒(méi)一會(huì)兒我就做完了。我閑著沒(méi)事兒，開(kāi)始看起書(shū)來(lái)�？粗粗�，我的肚子突然痛了起來(lái)�！鞍ミ希寢屛叶亲雍猛�！”我大聲喊道。正在廚房做飯的媽媽趕緊放下手中的菜刀，急忙過(guò)來(lái)查看我的情況，見(jiàn)我痛得很，趕忙把我背到附近的診所。醫(yī)生給我做檢查時(shí)，媽媽一直把我抱在懷里，哄著我。醫(yī)生說(shuō)我是吃了不干凈的東西，才肚子痛，讓我要注意飲食衛(wèi)生，不能隨便吃垃圾食品。然后給我開(kāi)了藥，媽媽拿了藥就帶著我回家了。
一回到家，爸爸就問(wèn)我：“怎么樣？還痛嗎？”奶奶也湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“醫(yī)生怎么說(shuō)�。俊蔽艺f(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)我是吃壞了肚子，我現(xiàn)在不怎么痛了�！蔽易缴嘲l(fā)上休息，妹妹坐到我旁邊，關(guān)心地說(shuō)：“姐姐，你要按時(shí)吃藥哦！”我看著我的`家人們?yōu)槲覔?dān)心的臉龐，不禁感到非常幸福。我笑著說(shuō)：“沒(méi)事了，不用擔(dān)心�！�
幸福，是一個(gè)關(guān)心的眼神；幸福，是一個(gè)溫暖的微笑；幸福，是一句親切的問(wèn)候……只要用心地感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們的身邊。
幸福的我作文5
如果的生命是一片冷漠的雪地，那些被我銘記的故事就是使我融化的幸福春天。當(dāng)我對(duì)卡卡說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，她放下手中的筆，看著我，然后笑笑說(shuō)：“因?yàn)槟阌幸活w感恩的心”。
“感恩，是么？”
我忽然想起曾經(jīng)在站上讀過(guò)的一篇文章——《感悟感恩》。
20xx年xx月那個(gè)繁衍煩燥的季節(jié)，我像迷路的孩子徘徊在世界的盡頭，找不到逃離的.出口，找不到前進(jìn)的理由。我的夢(mèng)在這個(gè)季節(jié)里開(kāi)始死亡，無(wú)力的面對(duì)中考前最后一次模似考那慘不忍睹的結(jié)果，還要承受美子無(wú)言的離別。我仿佛看到了開(kāi)在這個(gè)季節(jié)里那黑色蔓延的陀羅花，帶著一種死亡的陰暗和無(wú)語(yǔ)的暗示。
冷漠日漸的爬上了我臉，也在我心里刻下痕跡，不再相信什么，但卻拒絕一切。我給家里打電話(huà)，媽媽接過(guò)話(huà)筒還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我就已經(jīng)哇哇大哭了，在那枝繁葉茂的香樟下，路過(guò)的同學(xué)驚異地看著我。
那個(gè)季節(jié)，媽媽每天都來(lái)看我，因?yàn)槲也缓眠^(guò)。但是就是在那時(shí)因?yàn)槲业牟豢欤瑓s忽略了一直在我失落的低谷守候我的卡卡。
幸福的我作文6
我叫羽羽，是一個(gè)幸�？鞓�(lè)的女孩子，如果有人問(wèn)我幸福是什么，讓我慢慢的告訴你。
在學(xué)校，有像園丁一樣辛勤的老師，澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。有一次，我上課開(kāi)小差，做作業(yè)時(shí)有幾道題不會(huì)。我便問(wèn)老師：“老師，我這幾道題不會(huì)�！睕](méi)想到老師沒(méi)有怪我上課不注意聽(tīng)，還耐心地給我解題，我真是即高興又慚愧。
在學(xué)校還有像兄弟姐妹一樣的同學(xué)，能讓我感覺(jué)到家的溫暖。一次，我在操場(chǎng)上跑步時(shí)，腳下一滑，一不小心摔倒了，這時(shí)，大家都圍著我七嘴八舌的問(wèn)：“沒(méi)有事吧！傷到哪里沒(méi)有？”我在同桌的幫助下，小心的站起身來(lái)，他又扶著我，送我回了教室。
在家里，一家人都很愛(ài)我。爺爺是我的營(yíng)養(yǎng)師，會(huì)給我做許多美味可口的飯菜。奶奶是我的采購(gòu)員，會(huì)給我買(mǎi)許多好玩的玩具，還有零食。爸爸是我的輔導(dǎo)員，會(huì)給我指導(dǎo)學(xué)習(xí)，雖然我錯(cuò)了題，他會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是我還是很愛(ài)他，因?yàn)樗菫槲液�。媽媽是我的形象師，�?huì)給我買(mǎi)好多漂亮的'衣服，把我打扮的漂漂亮亮的。是他們給了我溫暖的家。
看！我很幸福吧！有些人不是不幸福，而是身在福中不知福。不管是父母還是老師，他們都讓我倍感幸福。我愛(ài)你們，是你們給了我幸福快樂(lè)的生活，謝謝你們！
幸福的我作文7
幸福，像春天的雨露，甜滋滋的；幸福像夏天的涼風(fēng)，涼絲絲的；幸福，就像秋天的落葉一樣，金黃色的；幸福，就像冬天的太陽(yáng)，暖暖的。我的幸福就像捧在手里的沙子，抓的越緊，它就漏得越多。
記得在家鄉(xiāng)讀書(shū)的時(shí)候。有一天，不知怎么了，早上的天氣還是陽(yáng)光明媚的，可是一到下午快要放學(xué)的時(shí)候，天慢慢的.暗了下來(lái)，整整個(gè)天空就像要塌下來(lái)似的，慢慢的下清了蒙蒙細(xì)雨，越下越大，竟變成了傾盆大雨，我的心情也變得越來(lái)越著急了，我的心一直在想著：怎么辦？怎么辦？爺爺說(shuō)他讓我自己回家，他有事一定沒(méi)時(shí)間來(lái)接我，我又沒(méi)帶傘，雨又下個(gè)不停。我的心又想：書(shū)包里好像有個(gè)膠袋，我可以把書(shū)包放進(jìn)袋子里。然后我舉起來(lái)蓋住我的頭，剛跑出校門(mén)，就看見(jiàn)爺爺微笑地騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)了，身上穿著雨衣，然后幫我打開(kāi)傘，讓我撐住。
我上了車(chē)，發(fā)現(xiàn)爺爺有膠袋蓋住我坐的地方，他氣得很小心也很吃力，因?yàn)轱L(fēng)太大了，我的傘反復(fù)的被那樣大的風(fēng)刮翻了好幾次，爺爺說(shuō)：“阿欣，收上雨傘吧，穿上我的雨衣�！蔽艺f(shuō)：“爺爺，那你呢？”他說(shuō)：“大人淋一下雨不怕，想當(dāng)年，我自愛(ài)別處工作……”當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心感到有一種非常非常強(qiáng)烈的幸福融入我的心，我情不自禁[注: 禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地緊緊摟住了爺爺。
這就是幸福的愛(ài)，那種愛(ài)的感覺(jué)使我永遠(yuǎn)都忘不了。
幸福的我作文8
哎，這些孩子真可憐。外婆的一聲嘆息，讓我連忙走到外婆身邊。原來(lái)，外婆正為紀(jì)實(shí)頻道里的山區(qū)兒童而抹眼淚。
一個(gè)個(gè)大小不等的山洞，成了孩子們讀書(shū)的教室，一張張高低不一，破舊不堪的課桌，還有一本本泛黃的課本，成了孩子們學(xué)習(xí)的教材望著孩子們身上穿的單薄破舊的衣服，坐在光線(xiàn)極其不足的山洞里認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，我的心也一陣酸楚。更令我難以想象的是那些小朋友因沒(méi)有書(shū)本和鉛筆，正在拿著小樹(shù)枝，在黃沙上寫(xiě)著課堂里學(xué)的生字，而他們的神情卻是那么的專(zhuān)注
漸漸得，我的眼睛濕潤(rùn)了，他們和我是同齡的孩子，想到如今他們?cè)谀菢訍毫拥钠D苦的環(huán)境下卻如此渴望學(xué)習(xí)。我的臉紅了起來(lái)，為自己不懂得珍惜舒適而優(yōu)越的.學(xué)習(xí)環(huán)境而羞愧；為自己常常大手大腳花錢(qián)而羞愧；為自己因常常多做作業(yè)、多背單詞與父母慪氣而羞愧。我是多么不懂事啊！我應(yīng)該為自己能有這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣好的老師而驕傲，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。和那些小朋友比，我是多么幸福啊！
想著想著，我便來(lái)到自己的書(shū)櫥前，挑了幾支筆、幾本書(shū)和一個(gè)小書(shū)包，對(duì)外婆說(shuō)：這些就捐給那些需要幫助的小朋友吧！希望他們也能擁有美好的生活。
外婆摸著我的頭，欣慰的說(shuō)？你長(zhǎng)大了。
這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出孩子們拿到書(shū)后喜悅的情況。
幸福的我作文9
從今天開(kāi)始，做個(gè)幸福的人，面朝大海，春暖花開(kāi)……——題記
“幸�！�，一個(gè)令人向往的字眼。每個(gè)人都想擁有它，每個(gè)人都渴望幸福。然而真正的幸福，來(lái)自哪里呢?是金錢(qián)，是事業(yè)嗎?都不是。悄悄的告訴你：擁有幸福很簡(jiǎn)單!
朋友，幸福在親情間。每天回家，父親關(guān)切的問(wèn)候是溫暖的幸福;每晚睡前，書(shū)桌上放著的熱牛奶是香甜的幸福;每次飯桌上，一盤(pán)盤(pán)“愛(ài)的盛饌”更是美味的幸福。家庭是溫暖的避風(fēng)港，親情便是幸福的聚集地。朋友，幸福是父母的愛(ài)，幸福在親情間。
朋友，幸福在友情中。還記得與小伙伴在樹(shù)蔭下玩耍，看鳥(niǎo)兒唱歌的情景嗎;還記得與哥們兒在操場(chǎng)上奔跑，任熱血青春肆意張揚(yáng)的歲月嗎;還記得與學(xué)友在教室里學(xué)習(xí)，用努力的汗水譜寫(xiě)夢(mèng)想的.年華嗎?朋友是生命中的一部分，友情聯(lián)結(jié)你我，聯(lián)結(jié)幸福。
朋友，幸福在師恩間。老師是紅燭，燃燒自我，照亮別人;老師是明燈，日夜長(zhǎng)明，指引方向;老師是園藝師，悉心培養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。老師在，我不怕!師恩是希望、是勇氣、是力量，師恩是，不盡的幸福。
朋友，擁有幸福很簡(jiǎn)單，發(fā)現(xiàn)幸福更快樂(lè)。每一件小事中都有幸福，做一個(gè)幸福的人，享受哪怕很小很小的快樂(lè)吧!
風(fēng)吹樹(shù)葉，窸窸索索，那是風(fēng)兒的幸福;雨灑大地，滴滴作響，那是雨滴的幸福;而你，仰望天空，四十五度角的陽(yáng)光照在你身上，這便是你最美的幸福
幸福的我作文10
我是一個(gè)獨(dú)生女，得天獨(dú)厚的我，從出生的第一天起，就得到爸爸媽媽全部的愛(ài)，他們總是把最好的東西給我，雖然很多人羨慕我，但因?yàn)榘职謰寢層袝r(shí)因工作忙碌而無(wú)法陪我，心中有好多快樂(lè)都無(wú)法分享呢！我難免會(huì)希望有個(gè)弟弟妹妹，可以當(dāng)個(gè)伴，也可以有說(shuō)話(huà)的對(duì)象，那該有多好？
因?yàn)槲夜陋?dú)慣了，也就分外珍惜和表兄弟姐妹們相處的機(jī)會(huì)。他們一起玩耍、一起玩牌、一起看電影、也一起分享所有的心事，一場(chǎng)枕頭大戰(zhàn)，我喊得聲嘶力竭，這才知道原來(lái)我的聲音可以這么大，有同伴的感覺(jué)真好。
一旁的媽媽似乎看穿了我的心事，細(xì)心的她買(mǎi)了一只小狗給我，讓我有個(gè)寵物，雖然它不能跟我說(shuō)話(huà)，卻可以?xún)A聽(tīng)我的碎碎念，我每天抱著它，說(shuō)說(shuō)、唱唱、也鬧著它玩，漸漸的他變成了我最好家人。
我每天抱著小狗睡覺(jué)，醫(yī)生宣布我是過(guò)敏體質(zhì)，不能跟小狗太親近，我仿佛又回到那種孤單的日子了，媽媽要我慢慢適應(yīng)，就算害怕，也要好好調(diào)整，這是一個(gè)很困難的練習(xí)，一種依賴(lài)剛剛習(xí)慣，卻要割舍，但為了身體好，我還是努力做到了。
很多人羨慕獨(dú)生女，我也很樂(lè)在其中，媽媽告訴我還好只生我一個(gè)，因?yàn)檫@個(gè)年頭，養(yǎng)大一個(gè)孩子需要花費(fèi)的心力和金錢(qián)是很可觀(guān)的`。爸爸媽媽把所有的錢(qián)，都拿來(lái)栽培我，讓我學(xué)習(xí)不同的才藝，讓我將來(lái)有更堅(jiān)強(qiáng)的實(shí)力，面對(duì)社會(huì)的考驗(yàn)。
當(dāng)個(gè)獨(dú)生女，盡管孤單，卻幸福滿(mǎn)分，我很珍惜哦。
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