精選四年級的作文集合7篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
在我們的生活中,會有重重困難阻礙我們前進,但只要我們努力堅持下去,就一定能到達我們想去的地方,我就有一次親身經(jīng)歷。
小學一次期末考試公布數(shù)學成績時,一串串高分從老師口中歡快的蹦出,周圍一張張緊張害怕的臉漸漸從容,當老師讀出我的成績時,卻少得可憐。我心中頓時涌出一股酸流,努力不讓眼淚流出眼眶,同學們向我投來驚訝的目光。窗外炎熱的陽光穿過玻璃曬著我,樹上的鳥鳴、校外汽車的喇叭聲都像是在嘲笑我的失誤。這一下午我都在失落與尷尬中度過。
那天以后,我改變了學習方法,每天晚上都會復習學過的知識,預習新的課程。當我感到疲憊時,旁邊的鬧鐘滴答滴答的發(fā)出告誡的聲音,告訴我要堅持;在我感到無助時,頭頂上的燈發(fā)出溫暖的`光撫摸我,給我無言的安慰;當我想放棄時,卷子上的一道道數(shù)學題皺起眉頭來,對我嚴厲地說:“難道你忘記上次的成績了嗎?要堅持下去呀!”
經(jīng)過一段時間的努力,在下一次期中考試成績公布時,我舒展開眉頭,嘴角微微向上翹起,自信的挺直身體等待著我的成績。當老師讀出我的成績時,我又一次處在全班同學驚訝的目光中,只是這次和上次大不一樣。我伴隨著窗外小鳥歡快的歌聲,邁著輕盈的步伐走上去拿回了卷子。
失敗是成功之母,但在失敗通向成功的這條路中,主要還需堅持。
四年級的作文 篇2
一個星期的六下午,小姜邀請我和小火去奧體滑真冰。
我們來到了滑冰場內(nèi),只見那里寒氣逼人,即使在場外,也能感到刺骨的涼意。由于我是第一次滑真冰,所以我內(nèi)心十分緊張、忐忑。我們先來到換鞋的地方,手忙腳亂地換好了冰刀鞋,只見我就像個喝醉了酒的大漢,搖搖晃晃、歪歪扭扭地往入口處走去,這時,我心中暗想:“天啦,我連走路都走地歪七扭八的,還滑什么冰呀?”就這樣,我懷著緊張的心情,一路跌跌撞撞地邁入了冰場。
這時,小姜滑到我身邊,拉著我的手,鼓勵我說:“你先試著慢慢地扶著欄桿走,等穩(wěn)當?shù)臅r候再開始滑!碑斘覄倻蕚浠沓鋈ラ_始滑的時候,就聽在耳畔傳來一聲“撲通”,我回頭一看,原來是一個大人狠狠地摔了一個跟頭,狼狽地坐在冰場上,半天都沒起來?戳诉@個現(xiàn)場版的“教材”,我更緊張了,不由自主地步子邁地更小了,像小雞啄米似的小心翼翼地向前走著。
這時,小姜看了不樂意了,把我和小火拉到她的`身邊,說:“咱們?nèi)齻一起滑!”她左邊拉一個、右邊扯一個。我們別無選擇,只好硬著頭皮,放開手腳和她一起滑起來。由于我的速度比他們慢,不一會兒我就摔了一個屁股蹲。“哇,好疼!”我情不自禁地大喊一聲。他倆看了我的狼狽樣卻樂得哈哈大笑。后來,我慚慚地掌握了要領,已經(jīng)開始能夠慢慢地獨立滑起來了,我越溜越大膽、越溜越放松,不知不覺中我已經(jīng)轉(zhuǎn)了好幾圈下來了。我轉(zhuǎn)過頭來看小火,他可能以為自己水平很高,速度明顯變快了許多,甚至還玩起了“花樣滑冰”——在冰場上跑了起來,可是,好景不長,只聽“喳”一聲,他摔了一個“羊啃草”,小姜連忙上前扶起了他,還仔細地詢問他有沒有撞傷,幸好他沒有大礙。
快樂的時光總是那么短暫,不知不覺中,我們滑冰的時間就快結(jié)束了,小姜拉著我們在冰場上做了不少的小游戲,等我們走出冰場的時候,我們的冏樣把家長們都嚇了一跳:滿頭的大汗、滿身的雪渣、渾身的衣服都濕了,特別是小火,他的外褲全都濕透了,而我的腳上也磨出了兩個大血泡。盡管很辛苦,可是我的心里十分快樂,因為,我和好朋友們渡過了一個愉快的下午。
那一次,我玩得真的很開心,希望下次還能有那樣的機會和朋友們一起去痛快地玩一玩!
四年級的作文 篇3
考試是選拔人才、脫穎而出的途徑之一,因此每個人的一生往往會經(jīng)歷各種各樣大大小小的考試。有的'時候是為了檢查老師傳授的知識有沒有掌握,有的時候是為了是看看表達能力如何,還有的時候我們則在不知不覺中就會經(jīng)歷一次考試。
一天,媽媽神秘地跟我說,她在家里留了一樣東西,讓我找到并完成好,如果她滿意就給我獎勵。媽媽走后,我二話不說,立馬在家里翻箱倒柜,不放過任何蛛絲馬跡,可并沒有發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象。當我垂頭喪氣回到自己的房間,看著被翻得一團糟的房間像剛經(jīng)歷了一場龍卷風,實在不像樣,就想著自己整理一下。
整理房間看似簡單,可做起來卻不容易,尤其對我這種沒有經(jīng)驗的人來說,真是搟面杖吹火——一竅不通。我一會擦桌子,一會拖地,一會疊被,忙得滿頭大汗,可成效卻不明顯。在經(jīng)歷了一次次失敗后,我逐步摸到了一點門道,先將床整理好,然后再收拾桌子,最后打水拖地。我一直折騰到媽媽快下班,才將自己的房間收拾好。我躺在地上,感覺渾身無力,腿像灌了鉛一樣,頭仿佛也有千斤重,回想起以前都是媽媽在打掃,讓我?guī)兔Γ籍斪鳑]聽見,真是后悔。,可是看著自己的杰作,我突然恍然大悟,原來這就是媽媽留給我的“東西”。
這次無形的考試讓我學會了整理房間,看著整齊潔凈的臥室,我心里滿滿的成就感,別提多開心了。所以我們一定要善于發(fā)現(xiàn),積極勞動。
四年級的作文 篇4
一個春光明媚的星期天,我們?nèi)胰顺鋈ソ加,雖然我哭了,不過……
那天,我們?nèi)胰寺皆卩l(xiāng)間的小路上,聞著花香,聽著悅耳的鳥叫聲,真是心曠神怡,小學四年級作文,愉快的郊游。走了一段時間,我們走累了,就選了一塊草地坐下來休息。爸爸在地上鋪了一張紅白相間的塑料布,又在上面擺滿了烤鴨、雞肉、牛肉干、鹵豆干……一看到這些好吃的,我仿佛都不累了,坐在草地上狼吞虎咽地吃起來,小學四年級作文《小學四年級作文,愉快的郊游》。不一會兒,食物就被我們卷進肚子里了。大家正在添嘴角時,爸爸像個小孩似地說:“咱們來玩游戲吧,你們大家圍成一個圈,我在圈里面,蒙住眼睛,你們拿一塊手帕往右傳,我喊停時,手帕在誰手里,誰就上來表演個節(jié)目,如果演得好的話,就送給他一個禮物。”“好”,爸爸一說完,我就搶著回答。
游戲開始了,爸爸站在圈里面蒙住眼睛,我們就開始傳手帕了,才開始,我還覺得手帕是個“包袱”,拿到了就傳給別人,大約傳了兩圈,爸爸喊“!,這時手帕落在奶奶手里,奶奶起來唱了一支“老”歌,十分好聽,我連忙拍手叫好。奶奶得到了一個可愛的`布娃娃。原來,爸爸上山前早就想玩這個游戲了,所以特地準備了九個布娃娃。
又開始傳了,我好想讓手帕落在我手里,可又不能不傳,這次又是哥哥得到了布娃娃。這手帕好像跟我有仇似的,每次都在別人手里時就停了,眼睜睜看著布娃娃被他們拿走,只剩一個了怎么辦?心里十分焦急,突然,我想出了一個好辦法。馬上大哭起來,很傷心的樣子。一旁的奶奶可心疼了,忙問我么哭了!拔蚁胍纪尥蓿赡銈儾唤o我。哇哇……”又大哭起來,這時奶奶連忙讓爸爸把剩下的那個布娃娃給我,我看到他們都上當了,頓時破涕為笑。奶奶看到我這么快就笑了,問我平時還要哭很久,今天怎么一會兒就笑了,我把我的“計謀”告訴了他們,爸爸笑著說:“你這小鬼頭,鬼點子還不少啊!”
那次郊游我雖然哭了,但我卻非常愉快。
四年級的作文 篇5
木佳瑾是一個小女孩,她學習優(yōu)異,成績傲人,但有一個缺點卻令別人不愿和她交往,木佳瑾一直想不通:為什么沒人和我做朋友呢?
原來,木佳瑾雖然成績好,但她卻有點兒驕傲,甚至是看不起別人,自然沒人和她做朋友。可木佳瑾自己卻不以為然,覺得是別人有錯,自己學習好,怎么可能是自己有錯呢?靈清清是木佳瑾的一位同學,雖然學習不好,可為人大氣,大家都喜歡和她交朋友。
思銀也是木佳瑾的一個同學。她也是一位學習優(yōu)秀的學生,和木佳瑾不相上下?伤齾s從不驕傲,待人接物也是彬彬有禮的。
有一次,木佳瑾想和思銀玩玩兒,便傲慢地走了過去,對思銀說到:“喂!思銀,你又在干嗎呢?不會是在考慮怎么超過我吧?哈哈哈!”可思銀卻像是沒聽見似的,坐在課桌旁,安靜的寫著作業(yè)。“哈,你的字怎么寫的這么丑?簡直像是狗扒的!”木佳瑾在一旁譏諷著思銀,“喂!木佳瑾同學,請你不要在我寫作業(yè)時打擾我!”思銀終于忍不住了,打斷了木佳瑾如飛雪般的冷嘲熱諷!八笺y,你以為你是誰呀?我還不愿意和你玩呢!”木佳瑾有點兒惱羞成怒,對著思銀大吼道。這時,旁邊的同學覺得木佳瑾太過分了點兒,便開始指指點點地發(fā)表自己的意見:“木佳瑾怎么能這樣。俊薄熬褪!學習好也不能罵人!”“木佳瑾也太過分了點兒吧!”木佳瑾很不服氣,又對著同學們大吼大叫:“你們管什么閑事!哼,真是的`!”同學們一邊嘟囔著,一邊回到了座位上。
終于有一天,木佳瑾忍不住了,她放下了傲慢的架子,對著靈清清問:“清清,為什么大家都不愿意和我做朋友啊?”靈清清聽完,笑了笑,說:“你呀,就是太驕傲了點,如果你想現(xiàn)在這樣,放下學習好的架子,和大家交談,沒誰會不愿意和你做朋友的!”木佳瑾聽后,似懂非懂地點了點頭。
木佳瑾聽了靈清清的話后,一直在想著她說的話是什么意思。直到有一天,木佳瑾鼓起勇氣,和思銀交談時,放下了以往的臭架子,和思銀歡樂的交談著。這時,她才明白:人在這個世界上最重要的,不是成績,不是看人低的臭架子,而是人與人之間最誠心的交談,最誠心的交友!
四年級的作文 篇6
同學們,你們認識紅色的杜鵑花嗎?哈哈,你們肯定很多不認識,因為它是我們老家遂昌特有的山花哦!
春天到了,爸爸帶著全家五口人回了老家遂昌上墳。爬上山后,我簡直驚呆了:山上一大片一大片的.紅色杜鵑花,猶如一張張泛起的小孩臉兒,隨風舞動……正當我看得起勁兒時,奶奶告訴我:“你知道嗎?其實這種杜鵑花可以吃的。嘗嘗吧!”我一聽這種花還能吃,興奮地一蹦三尺高,抓了一朵花就往嘴里塞。爸爸見了,連忙說:“不要急,不要急!你可千萬別吃中間的花蕊!吃了它,你會流鼻血的!”說完,他就開始教我要怎么吃。我輕輕地用指尖把花蕊拔出來,冒險地用舌頭一碰,一股酸溜溜地味道浸潤了我的舌尖,嚇得我手一松,掉了。我又輕輕咬了一片花瓣,細細一嚼,一滴酸甜的水珠蹦了出來,如同淘氣的小精靈在我嘴巴里跳舞。我繼續(xù)嚼了嚼,哇!太好吃了!我驚奇地叫出了聲。
回家的路上,我回頭望見那遠處的小山谷里,成片的杜鵑花挺立綻放,顯得十分歡樂奔放!奶奶給我摘了一大束杜鵑花,我把它帶回家放在花瓶里,舍不得吃,喜愛有加!
四年級的作文 篇7
早晨起床的時候,就聽到樓下傳了優(yōu)美的歌聲“夜夜想起媽媽的花,閃閃的淚光魯冰花”“這究竟是誰唱的呢?”我自言自語到。起床穿衣,刷牙洗臉,吃完早飯就急急忙忙的下樓了。
歌聲越來越大,越來越清晰,我的好奇心也越來越大,走近一看,原來是一位中年男子和一位小姑娘正在賣唱。小姑娘穿著一件黃色的背心,里面是一件又短又小的毛衫,褲子上有好多個洞眼,穿著又少又薄的衣服,她在寒風中微微發(fā)抖,她的腳邊有一個用布做出的書包,上面有許多補丁,但小姑娘的眼睛中充滿了神氣,臉上始終帶著微笑,她的臉色有一些蒼白,好像還沒有吃早飯,身旁中年男子一只手沒有了,眼神中露出期盼。
走過的路人有時轉(zhuǎn)過臉看看他們,發(fā)出一聲“唉”的聲音,悄悄的離開了;有的路人好心的捐出幾元錢放在他們面前的.籃子里,我也拿出身上5塊錢的零用錢慢慢的離開了。
去學校的路上,我一直在想:“她什么時候才能回歸校園的懷抱?我們擁有美麗的校園、嶄新的書桌、明亮的教室、美麗的衣服、愛我們的爸爸媽媽,有什么理由不好好珍惜呢!”
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