再見(jiàn)的作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的再見(jiàn)的作文,歡迎大家分享。
再見(jiàn)的作文1
我的朋友叫馨(因?yàn)樗值淖詈笠粋(gè)字是馨,所以就叫馨吧),她有一雙水靈靈的大眼睛,有一個(gè)櫻桃般的小嘴,經(jīng)常梳高高的馬尾辮,顯著很可愛(ài)。
我和馨從幼兒園小班就認(rèn)識(shí),我記得時(shí)候, 我剛?cè)ビ變簣@小班,對(duì)幼兒園的環(huán)境不熟,而她比我早來(lái)個(gè)多月,對(duì)那里有所環(huán)境,所以在小班的'時(shí)候老師安排我坐她的旁邊,從此我們就成了好朋友。
上一年級(jí)的時(shí)候,我們非常有緣分。到了一個(gè)學(xué)校,還分到了一個(gè)班,因此我們又一次見(jiàn)面成了最好的朋友。
可惜,這種友誼沒(méi)有維持到最后。
到三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,考試當(dāng)天,馨對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我......我要轉(zhuǎn)學(xué)了,再見(jiàn)!”說(shuō)完她給了我一個(gè)大大的擁抱。我含著淚,對(duì)她說(shuō):“你不要走,我就你這一個(gè)朋友啊!”
之后我們聽(tīng)到“叮叮叮........"聲音,知道開始考試了。我們都回到了各自的考場(chǎng)。
考完試后,我走到她面前,給了她一個(gè)大大的擁抱,大聲對(duì)她說(shuō):“再見(jiàn)!”她也大聲對(duì)我說(shuō):“嗯,我們一定會(huì)再見(jiàn)的!”
直到現(xiàn)在,我還想著她這個(gè)朋友,想著他對(duì)我說(shuō)的,“我們一定會(huì)再見(jiàn)的!”
你說(shuō)我們還會(huì)再見(jiàn)嗎?
再見(jiàn)的作文2
那個(gè)時(shí)代貧瘠的土壤,安頓不了一顆年輕的心。一畝三分田的桎梏,成為揮之不去的夢(mèng)魘。
鐵板一塊的戶籍制,似一張冰冷的臉。將炙熱的胸膛拒之城外。
不屑于接受與生俱來(lái)的命運(yùn),于是一次比一次更執(zhí)著的,叩響冰冷的城門。
----這是你們的城市!這緊記的格言,少了一份應(yīng)有的`自信。
----這里也終將有一天會(huì)成為我,永久的落腳點(diǎn)。使艱辛的付出多了一份支撐。
終于徹底改變了命運(yùn)!在鋼筋水泥的叢林,有了自己的一片天空。
終于被淪為邊緣的人群。光滑的柏油路留不下任何腳印。
然而今非昔比!
然而這是一個(gè)打破戶籍堅(jiān)冰的時(shí)代!只要你有能力,就可以重新洗牌。
然而這是一個(gè)綠色食品風(fēng)靡的時(shí)代!只要你有足夠的勤奮與智慧,照樣可以有尊嚴(yán)。
然而終有人以衣錦還鄉(xiāng)的從容,回憶鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。
然而也終有人以喪失了回鄉(xiāng)的身份,而質(zhì)疑曾經(jīng)的初衷。
各有各的風(fēng)景,各有各的人生,各有不同。
或許多年后,總會(huì)有人心情復(fù)雜的,幽幽道上一句“別了,我的土地!
當(dāng)然語(yǔ)氣會(huì)截然不同!
再見(jiàn)的作文3
緊張的考試即將結(jié)束,我們的高中生活也即將結(jié)束。在這個(gè)最后的夜晚,空充滿了情感。
考試總是讓人疲憊,我疲憊的心無(wú)法支撐剩下的復(fù)習(xí)。我在座位上翻遍了書,不可能知道我是否讀過(guò)什么。我們周圍沙沙作響的聲音讓人們煩躁不安,過(guò)去的寧?kù)o也消失了。此刻,每個(gè)人的心情都應(yīng)該是復(fù)雜的。有一天晚上我們會(huì)回家,有一天晚上我們會(huì)分開,有一天晚上我們會(huì)分開。講臺(tái)上的'老師可能理解學(xué)生的心,沒(méi)有太多的關(guān)心,但放肆的孩子們?cè)絹?lái)越興奮,最后老師也感到無(wú)聊。隨著老師的大吼,教室又安靜了。
不知為什么,一場(chǎng)暴風(fēng)雨,這次真的看到了傾盆大雨。一個(gè)接一個(gè)閃電劃過(guò)天空,一個(gè)接一個(gè)雷聲撕裂天空,風(fēng)搖動(dòng)著樹枝。樓下一位學(xué)長(zhǎng)在雨中咆哮。也許壓力太大了。學(xué)生們站在窗前,向天空抱怨他們的不滿。這是壓力造成的釋放,釋放了我們不得不忍受的太多無(wú)助。
昨晚,我們冒著大雨跑回宿舍,享受著從未有過(guò)的快樂(lè)。沒(méi)有人知道前方的路。我希望每個(gè)人都像現(xiàn)在一樣前進(jìn),不管風(fēng)和雨有多大。
再見(jiàn)的作文4
上周末,我在房間里寫作業(yè),老媽進(jìn)來(lái)打掃房間。我無(wú)意中看了一眼,只見(jiàn)她拿著那只躺在墻角的小熊正要去扔。這時(shí),我不禁有些不舍。
它是我從臺(tái)灣帶來(lái)的。我在看見(jiàn)它的第一眼就喜歡上了它,抱著它就不肯放下。
上小學(xué)后,作業(yè)越來(lái)越多,和它玩的時(shí)間也就少了。現(xiàn)在看看它,潔白的毛已經(jīng)變成了灰色,衣服的邊角滿是線頭,玻璃做的眼睛也滿是劃痕。
我突然好傷感,為什么?為什么要扔掉我的童年!我的.眼睛濕潤(rùn)了。對(duì)著媽媽大喊。它從幼兒園開始就是我的好玩伴,它陪伴了我很多:在幼兒園的外出旅游,第一次換牙,去安吉滑雪……那只小熊見(jiàn)證了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我還想起了一件事,那是我第一次換牙,那天我剛走進(jìn)診所,就看見(jiàn)了那一堆五花八門的工具。沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我,一下子被嚇哭了。這時(shí),我看見(jiàn)了小熊,媽媽把它帶到了診所。它的眼神仿佛在告訴我,你不用怕。我慢慢地停止了哭泣,并勇敢地走進(jìn)診室。
想到這兒,我的眼淚奪眶而出。爸爸走到身邊對(duì)我說(shuō):“別哭了,這是一件好事,因?yàn)檫@表示你長(zhǎng)大了呀!
我其實(shí)并不想扔了它,但老媽說(shuō)它太舊了沒(méi)人要。老媽扔掉的不僅是小熊,還是我的童年啊。難道這就是我長(zhǎng)大的代價(jià)嗎?我很傷感,也很困惑。
再見(jiàn)的作文5
橘黃色的夕陽(yáng)下,漸漸吞沒(méi)了嬌小的花朵,我知道,金色的童年將接近尾聲。從遠(yuǎn)望去,今天的校園居然多了一份沉寂。轉(zhuǎn)過(guò)身,走進(jìn)操場(chǎng),那里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我至今都還記得,體育老師灰瘦的臉蛋兒,男同學(xué)埋怨的'表情,我們天真的笑聲,充滿快樂(lè)的操場(chǎng)。母校,你是我快樂(lè)的回憶,你是我童年的回憶,你是一個(gè)快樂(lè)的港灣。你拼命為了教我們,只為我們的未來(lái),這到底對(duì)你有多少好處,你總是這樣無(wú)私。
以前我總是覺(jué)得老師的工資高,當(dāng)老師多神氣啊!心情不好就可以拿我們?nèi)鰵,真不錯(cuò)?墒呛髞(lái)我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。
那次英語(yǔ)考試結(jié)果公布了,我看到你開心的拿起卷子,表?yè)P(yáng)我們,可是眼睛里充滿了血絲,我便知道了一切,低下頭。
老師,你是多么偉大,原來(lái)你一直把我們當(dāng)你的孩子,老師,如果你老了,我來(lái)照顧你!
再見(jiàn)的作文6
不知不覺(jué),五年小學(xué)生活忽忽而過(guò),我們已經(jīng)從什么都不懂得幼兒長(zhǎng)成少年,即將邁入中學(xué)的大門,回憶著在母校的歲月,多么令人難忘啊!
忘不了母校的一草一木,那紫色的外墻,多么幽雅;那整潔的教室,多么明亮;那深綠色的操場(chǎng)多么寬敞,那蜿蜒的長(zhǎng)廊多么美觀……,每一處都留下了我們的足跡,每一處都回蕩著我們的`歡笑。
忘不了我們朝夕相處的同學(xué)們,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,互相幫助,互相關(guān)心。有一年,為了參加學(xué)校的長(zhǎng)繩比賽,天天刻苦訓(xùn)練,早上很早到校,放下書包去練長(zhǎng)繩,放學(xué)后也要留下來(lái)練一會(huì)兒,每天揮汗如雨,腰酸背疼,好幾次我都覺(jué)得太辛苦,打起了退堂鼓,但是同學(xué)總是鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,不參加跳長(zhǎng)繩的同學(xué),也經(jīng)常為我們加油。在大家齊心協(xié)力下,我們終于取得了長(zhǎng)繩比賽的冠軍,大家叫啊、笑啊,整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了。
忘不了我們的老師,我們的成長(zhǎng)離不開他們的心血和汗水,有一次,我因感冒發(fā)燒,好幾次沒(méi)來(lái)上課,那天傍晚徐老師來(lái)到我家給我補(bǔ)課,我想到徐老師已經(jīng)辛苦工作了一天,還要放棄自己的休息時(shí)間,那么耐心地特地為我一個(gè)人上課,讓我感動(dòng)極了。
如今我將離開我的母校,我要把這美好的一切深深地印在我的腦海中,再見(jiàn)了母校。
再見(jiàn)的作文7
真快呀!我升入了初中。開始了緊張的學(xué)習(xí),這時(shí)的我,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的童年走了。
步入初中后,緊張的學(xué)習(xí)使我疲憊不堪,耳邊還不時(shí)地傳來(lái)小學(xué)生幼稚的童音:“上初中多好呀!”我想初中也不是太苦,只是時(shí)間緊迫,轉(zhuǎn)眼間,“六一”來(lái)了,看見(jiàn)了小學(xué)里紅旗飛揚(yáng),表演節(jié)目的臺(tái)子搭好,才感覺(jué)到原來(lái)我已不能再過(guò)“六一”了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要承擔(dān)的更多,我該替父母分擔(dān)一些家務(wù),我該懂事了,我已經(jīng)不再是父母翅膀下的雛鳥了,從此我要自己飛了,要學(xué)會(huì)懂得理解父母,不再浪費(fèi)寶貴的`時(shí)間。雖然我不再是少先隊(duì)員,而我馬上要成為一名團(tuán)員;我一不再是蹦蹦跳跳的小學(xué)生,成為了一名成熟穩(wěn)重的中學(xué)生,但是我不會(huì)后悔過(guò)去,也更不會(huì)惋惜童年的過(guò)去,因?yàn)槲乙砷L(zhǎng),人總要變的更懂事些,如果沒(méi)有童年的鋪墊,我怎會(huì)走到今天,童年是多么可貴有短暫美好。
還記得,在小學(xué)時(shí),曾為雞毛蒜皮的事而和同學(xué)傷了和氣,甚至大打出手,現(xiàn)在想想的確太不值得,但是,我們成長(zhǎng)的記憶,卻永遠(yuǎn)刻在我的心中,讓我終生銘記。
再見(jiàn),童年,我并不是從此不再有童年的真摯,而是,變得懂事,成熟穩(wěn)重,用全新的心態(tài)去看生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
再見(jiàn)的作文8
那時(shí)無(wú)知的我,任務(wù),就是和伙伴們嬉戲!那時(shí)天真的我,思想,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單玩耍!那時(shí)幼小的我,純潔,就是所有生命旅途!
直到有一天,她對(duì)我說(shuō):“孩子,你已不在幼小!蔽也沤K于知道,我要朝著我的目標(biāo)努力。
我要向著我的對(duì)手宣戰(zhàn);我要朝著我的理想奮斗;我要向著我的未來(lái)展望。
我不在是小孩子了,在那個(gè)時(shí)候,我已成為少女,只是,我不愿意承認(rèn)而已!
即使,我常;孟,我還生活在8歲的世界里!
時(shí)間,卻在無(wú)聲中證明,我已不在幼小,在那個(gè)時(shí)候,童年已和我說(shuō)拜拜了。我還問(wèn)了她:“你還會(huì)回來(lái)嗎?”
你會(huì)認(rèn)為,這很幼稚吧!她說(shuō):“在無(wú)聲之中,你會(huì)知曉!”
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的向我證明,我已不在幼小,在那個(gè)時(shí)候,童年與我擦肩而過(guò)。僅僅那一線之隔,卻無(wú)法跨越!
我不得不承認(rèn),童年,已不再屬于我,那只是最美的回憶罷了!現(xiàn)在,還等著我把握未來(lái),還等著我創(chuàng)造……
我還想說(shuō),那是我的夢(mèng),最美的夢(mèng),最真的'夢(mèng),最難忘的夢(mèng)!
我,不得不說(shuō):“我的童年再見(jiàn)了”
再見(jiàn)的作文9
冬天,讓整個(gè)世界銀裝素裹。一覺(jué)醒來(lái),看到大地白茫茫的一片,讓人覺(jué)得很舒服。
雪,沒(méi)有繽紛的色彩,沒(méi)有讓人眼花繚亂的紋路,只有一片白色,讓人覺(jué)得很樸素。
冬天里的雪,給大地帶來(lái)了美麗。我們可以盡情的在雪地里玩耍:打雪仗、堆雪人、滾雪球……在冬天里,玩這些,都只是很平常的事罷了。
但是冬天,讓人覺(jué)得漫長(zhǎng),也讓人覺(jué)得短暫。不知不覺(jué),就已經(jīng)的來(lái)到了二、三、四月份,春天這個(gè)小姑娘,已經(jīng)向我們揮手了。
冬天過(guò)去了,潔白無(wú)私的雪融化了,寒冷的`空氣也退散了,迎來(lái)了美好的一個(gè)春天。我們不能在再在雪地上打雪仗,堆雪人了,向我們招手的是一個(gè)盛開著美麗的花和讓萬(wàn)物發(fā)芽新生的一個(gè)季節(jié)——春。
大家都喜歡春天,但是也不怎么討厭冬天。我們一直愛(ài)著春天,但也沒(méi)有人說(shuō):“討厭的冬天終于過(guò)去了,終于來(lái)到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天!”這就表示,大家也很喜歡冬天。
但,冬天已經(jīng)過(guò)去,春天來(lái)了,夏天自然也會(huì)到來(lái),但永遠(yuǎn)人們也忘不了,去年那個(gè)最無(wú)瑕的冬天!
再見(jiàn)了,潔白的雪。再見(jiàn)了,無(wú)瑕的冬天。最后,我還要再多說(shuō)一句:“我愛(ài)你,冬天!痹僖(jiàn)了,無(wú)私的冬雪!
再見(jiàn)的作文10
親愛(ài)的張老師您好:
時(shí)光匆匆,就如一位急匆匆的路人,頭也不回就這樣走了。美好的小學(xué)六年生活就要結(jié)束了,我們就要告別母校步入初中的新校園了。滿懷著不舍的心情度過(guò)了最后這珍貴的幾個(gè)月;貞浧饎傔M(jìn)母校時(shí)的我們,見(jiàn)到老師時(shí)羞澀地躲在父母身后的我們,見(jiàn)到學(xué)校時(shí)驚異的我們,見(jiàn)到書本時(shí)好奇的我們。真的好舍不得,在操場(chǎng)上我們奔跑的身影,在課堂上我們熱烈的討論,在課間時(shí)我們開心的玩耍。真的好想回到以前。
難忘我們?cè)谝黄鸬娜兆;難忘我們?cè)谝黄鹜嫠5娜兆;難忘我們一起默契配合的時(shí)刻。還記得我們五一中隊(duì)照本校要求舉辦班隊(duì)主題會(huì)嗎,當(dāng)時(shí)您選我當(dāng)主持人,把一切都準(zhǔn)備好讓我來(lái)主持這次班隊(duì)會(huì)。時(shí)間在流逝那天終于悄悄地到來(lái)了,經(jīng)過(guò)多次的排練在那天我們面對(duì)來(lái)參觀的各位老師和校長(zhǎng)已不再感到特別的緊張了。在隊(duì)會(huì)上,輔導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)、主持人、同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,整個(gè)過(guò)程配合的完美無(wú)瑕,得到了前來(lái)參觀的'老師、校長(zhǎng)的一致好評(píng)。
現(xiàn)在記起心里都不經(jīng)會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分。
老師現(xiàn)在雖然我們已不在一個(gè)學(xué)校,您也已不再教我們了但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的悉心教導(dǎo);永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您繪聲繪色的講課;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您那抑揚(yáng)頓挫的朗誦。
再見(jiàn)的作文11
黑色的電動(dòng)金屬校門,帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)。我仍記得我第一次來(lái)到這里時(shí)的情景,好像就發(fā)生在昨天。如今我要離開這里了,我是多么的不舍!
走進(jìn)大門,踏著我每天都會(huì)走過(guò)的石磚地緩緩走進(jìn)紫色的大教學(xué)樓,順著樓梯往上攀,我來(lái)到了我的班級(jí)。
我駐足在教室里,注視著黑板,撫摸著桌椅,靜聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)的瑯瑯書聲,五年的喜怒哀樂(lè),像蝴蝶拍動(dòng)著翅膀,從記憶深處翩翩飛來(lái)。
為了集體的榮譽(yù),我們都努力過(guò),奮斗過(guò)。記得今年的外語(yǔ)節(jié),老師讓我們每個(gè)組選一個(gè)主題,搜集好材料后第二天帶到教室里做小報(bào)。第二天中午,當(dāng)老師宣布開始制作小報(bào)時(shí),我們班就像炸開了鍋。剛開始大家都在七嘴八舌的討論著。過(guò)了一會(huì)兒,大家就抓緊時(shí)間做起來(lái)了。不久,我們組就做好了。看著我們齊心協(xié)力完成的作品,都高興極了。
我慢慢回到校門旁,沿著我踩出的無(wú)形足跡,看著學(xué)校對(duì)面的`荒蕪草坪,千種情思涌上心頭。日月如梭,時(shí)光飛逝,小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期很快就要離我們而去,我們馬上就要進(jìn)入初中了,這一切是不是都太快了?在五年的小學(xué)生活中,母校,是您哺育了我,我怎能忘得了您?再見(jiàn)了,母校,我的心永遠(yuǎn)在這里!
再見(jiàn)的作文12
打我出生起,就在那座老房子里住下了。那里充滿了我的童趣,每扇門上都有我的貼紙、手印、腳印等。我已經(jīng)習(xí)慣看樓下的風(fēng)景,玩樓下的玩具,那里就是我的樂(lè)園。可是,現(xiàn)在我要搬家了,我戀戀不舍地告別了我的樂(lè)園,拿起皮箱走了。那天晚上,我大哭了一場(chǎng)。
三年級(jí)時(shí),那個(gè)跟我玩了許多年的好朋友不知不覺(jué)地離開了我。一年級(jí)的時(shí)候,她和我是形影不離的好朋友,無(wú)論是做游戲、吃飯、回家都在一起。那樣的友情卻在三年級(jí)的時(shí)候一刀兩斷了,她轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了一個(gè)我們都不知道的小學(xué)。我為她擔(dān)心,她過(guò)得好不好呢?有沒(méi)有人跟她玩?會(huì)不會(huì)有人欺負(fù)她……
在我六歲的`時(shí)候,媽媽給我買了一件衣服。我一見(jiàn)到它,立刻就喜歡上了它。我學(xué)習(xí)時(shí)、上學(xué)時(shí)、出去旅游時(shí)都穿著它,它成了我喜愛(ài)物品之一?墒,我八歲時(shí),那件衣服太小了,我已經(jīng)穿不下去了,我眼睜睜地看著它被媽媽扔進(jìn)垃圾桶,心一下子涼了,那可是我穿了兩年的衣服呀!再見(jiàn)了,好朋友,我傷心地回到自己的房間哭了。
再見(jiàn)的作文13
不知時(shí)光流逝,歲月輾轉(zhuǎn)。在那個(gè)季節(jié),一人西湖買醉。今夜大地初醒,展露碎碎星辰,舉杯輕邀明月,笑嘆人世繁華。高唱離殤,惹得閑人悄語(yǔ),霓虹流下點(diǎn)點(diǎn)單淚。斷橋你我不曾相遇,手中傘向誰(shuí)傾訴著孤獨(dú)淚灀。
月映天的那一分羞澀,天接地的那一分冰涼。今生來(lái)世,坐斷斷橋等你相遇。那夜霓虹,墨然山水,流一片孤舟輕曳,暈燈搖晃,繪出初次相遇西南海。坐身執(zhí)傘,步斷橋,看那五尺還一,待那蘸輕笑,碎君王夢(mèng)。船輕靠,那一抹燈火暈暈,敲開時(shí)代大門,綻放夜色荷塘,留住你的'發(fā)香。微起手欲拭,三十七的溫度,暖了心房。懵然碎碎雨,撐傘為她,笑容定留那一不變時(shí)分。
天裂,不知卻醒眼,原是夢(mèng)留那一刻。轉(zhuǎn)身笑,“那夜霓虹何處?醉染西湖那方!”撐傘欲歸,傘蓬卻不在。愕然,對(duì)湖癡笑漫步江南紛紛煙雨中。
再見(jiàn)的作文14
夏天的濕氣會(huì)被秋風(fēng)吹散;傷疤會(huì)在結(jié)痂后慢慢消失;屋后的一簇薔薇也會(huì)和兒時(shí)的記憶一起消逝。沒(méi)有什么會(huì)是一成不變的,那句再見(jiàn),注定只代表著告別,不會(huì)有再次見(jiàn)面。
旁邊的老胡同里在幾年前住著一個(gè)和我同齡的女孩,那時(shí)的我們是彼此最好的`玩伴。時(shí)光膠卷上的那段影片,大多是兩個(gè)小女孩的背影。我們?cè)诙逊偶Z食的房間里幻想爬山,奶奶從窗外能看到兩個(gè)小孩彎著腰,手中拿根木棍的背影;我們?cè)诮稚媳寂,一旁站著聊天的人就能看到兩個(gè)“小兔子”蹦蹦跳跳的身影。
可是背影太多了,我看不清她的模樣,只記得爺爺接我們一起回家,她下車后邊跑邊回頭和我說(shuō)再見(jiàn)的微笑。那句再見(jiàn)后,我們沒(méi)有再見(jiàn)了。
早晨醒來(lái)便聽(tīng)到了貨車發(fā)動(dòng)的聲音,中間似乎還夾雜著輕輕的抽泣聲。奶奶告訴我是鄰居突然要搬家,讓我去和玩伴告別。跑到胡同口,卻只見(jiàn)到貨車揚(yáng)起的灰塵。眼淚砸到地上,細(xì)土立即變了顏色。
現(xiàn)在她應(yīng)該過(guò)著新的生活,有新的玩伴了吧,不知道她還記不記得小時(shí)候的鄰居家里有一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩。那句再見(jiàn)后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到她。
再見(jiàn)并不意味著再次相見(jiàn),于是我把那句再見(jiàn)同往事一起,封藏在記憶里。
再見(jiàn)的作文15
我6歲的時(shí)候,我和媽媽一起去長(zhǎng)灘島旅游,在當(dāng)?shù)氐募猩,擺著各式各樣,五花八門的冰箱貼,我看中了一個(gè)“星期五沙灘雕像”的'冰箱貼,當(dāng)媽媽準(zhǔn)備付錢的時(shí)候,店老板卻傷心地哭了,因?yàn)槲铱粗械倪@個(gè)冰箱貼是他店里最后一個(gè)最好看的冰箱貼,我很喜歡,所以媽媽就毫不猶豫地付錢把它帶走了。我真的不明白,為什么那個(gè)店老板會(huì)因?yàn)橘u出了最后一個(gè)好東西而傷心呢?現(xiàn)在他只能和他的“寶貝”說(shuō)再見(jiàn)了。
在我8歲的時(shí)候,我養(yǎng)了一只叫“團(tuán)團(tuán)”的兔子,我很喜歡它,可是再養(yǎng)了一個(gè)星期就死了。前幾天還活潑亂跳的,后來(lái)有一天拉肚子了,因?yàn)槲壹敝ド蠈W(xué),沒(méi)有及時(shí)給它喂藥,等我放學(xué)回家的時(shí)候,它就已經(jīng)死了。想起前幾天周末的時(shí)候它還會(huì)陪我一起曬太陽(yáng),一起玩耍,唯一留下的東西就是它在我書桌上撒的那泡尿。再見(jiàn)了,我的小兔,我好想你……
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