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描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2023-05-18 19:45:48 作文 投訴 投稿

有關(guān)描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文合集六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文合集六篇

描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

  今天,池塘邊可熱鬧了,森林動(dòng)物會(huì)的捕魚比賽在這里舉行,大家都來看小狗和小貓的捕魚比賽。

  忽然,一只和螃蟹差不多大的蜘蛛爬到他們中間,用粗粗的聲音說;“讓我也參加你們的'捕魚比賽吧!”“你也會(huì)捕魚?嘿嘿嘿……”小花狗笑得前仰后合,“蜘蛛爺爺,你真會(huì)開玩笑!薄昂⒆,我這么大把年紀(jì),怎么會(huì)跟你們開玩笑呢?我叫絨毛蜘蛛,專門靠捕魚為生的,今天我也來和你們湊一湊熱鬧。

  說著,蜘蛛爺爺慢慢地向池塘爬去,一動(dòng)不動(dòng)的漂浮在水面上。沒過多久,一條小魚游到了他的腳邊,說時(shí)遲那時(shí)快,蜘蛛爺爺猛地往下一沉,伸開八只腳,緊緊抱住了小魚,說也奇怪,小魚立刻不動(dòng)了。“蜘蛛爺爺,小魚怎么不動(dòng)了?”小貓不解得問!八卸玖!敝┲霠敔斝Σ[瞇的說;“我的前爪能排出一種毒液,小魚中了毒液,當(dāng)然就不會(huì)動(dòng)啦!

  蜘蛛爺爺把小魚拖到了岸上,對(duì)他們兩個(gè)說;“你們別愣著呀!咱們繼續(xù)比賽吧!毙∝垺⑿」坊剡^神來;快快,我們可不能落在爺爺后面呀!”

  比賽緊張的進(jìn)行了一個(gè)小時(shí),最后是蜘蛛爺爺?shù)昧说谝。小?dòng)物們都認(rèn)識(shí)到,每一種動(dòng)物都有自己的長處和短處,不能隨便小看別人。

描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

  “加油!加油!”我們的耳邊又傳來了這久違的聲音。不錯(cuò),11月6日,我校召開了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們又將在操場上揮灑汗水!

  早晨八點(diǎn)整,運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開幕。剛開始,我們要走方陣。“龍頭”是國旗隊(duì),其次是銅管樂隊(duì)和各班方陣。你瞧!國旗隊(duì)由十二個(gè)隊(duì)員組成,每個(gè)隊(duì)員都精神抖擻的牽著國旗、校旗和會(huì)旗的一角,昂首挺胸的走在最前面。銅管樂隊(duì)奏著激情奔放的樂曲。再看操場外,前來為自己孩子吶喊助威的家長將操場圍了個(gè)水泄不通,手中照相機(jī)的咔嚓聲更是不絕于耳。不過,最耀眼的還是各班手中所拿的各種裝飾物了。有的拿著彩帶球,有的拿著醒目的字,有的拿著大拇指,還有的拿著五彩繽紛的氣球……可謂是五花八門。

  然而,在眾多比賽中,最歡樂的要數(shù)拔河比賽了。經(jīng)過一段時(shí)間的精挑細(xì)選和同學(xué)們的比試,大家選出了幾位班上鼎鼎有名大力士。正所謂群眾的眼睛是雪亮的,程夢(mèng)濤、陳宇可、楊嘉誠、朱鑫磊等班上身體健壯,力氣也比較大的同學(xué)都被選到了。

  經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備,比賽就要開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都緊緊地抓住那根蟒蛇般粗的`繩子,而最后一個(gè)同學(xué)就直接將繩子纏在自己的腰上了。旁邊也聚滿了前來助威的同學(xué)和家人,他們都緊緊地盯住那根繩子,仿佛自己在比賽似的,我也在人群之中。

  我心想:這次三班已經(jīng)與二班切磋過了,肯定消耗了大量體力,我們應(yīng)該能贏了。這時(shí),一聲清脆而嘹亮的哨聲傳進(jìn)我們的耳中,比賽開始了!

  你瞧!我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都盡量向后仰,一個(gè)勁地向后退,手上的青筋也爆突出來。不參賽的同學(xué)也沒閑著,使勁的喊加油。繩子中間有一根跳繩,下端垂到地上,在中心線之間來回晃動(dòng),我恨不得一把讓跳繩晃到我們那兒去,可惜不能這么做。不知是怎么的,三班好象有使不完的勁似的,讓我們節(jié)節(jié)敗退,連輸兩局。大家都垂頭喪氣的回到了看臺(tái)。

  不管結(jié)果如何,友誼第一,比賽第二,大家心中還是很歡樂。

描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

  今天,我們舉行了“西安高新一小20xx運(yùn)動(dòng)會(huì)”,下午的時(shí)候,李金書400米跑了個(gè)第二,后來,柴博義得了個(gè)第三名。我去跳遠(yuǎn)比賽,第一次跳了個(gè)150cm,第二次跳了個(gè)140cm,第三次跳了個(gè)143cm,我對(duì)自己很不滿意,因?yàn)椋揖毩?xí)的'時(shí)候,都跳153cm,今天沒發(fā)揮好,沒有得名次,我很失望,我垂頭喪氣的走人了。

  看來,以后我還要加油!

描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

  在這秋高氣爽、天高云淡的季節(jié),迎來了我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在操場上正如火如茶地進(jìn)行著,運(yùn)動(dòng)場上熱鬧非凡。操場上有加油聲、歡呼聲,震聲欲聾。

  男子組60米短跑賽,隨著“砰”的一聲槍響開始了。只見站在起跑線上的幾位運(yùn)動(dòng)員如脫韁的野馬,又像離弦的箭一般沖出了起跑線。他們你追我趕,爭先恐后,互不相讓!凹佑!加油!”這時(shí)操場上的人沸騰了,場面炸了鍋似的`。我們班的張博宇在第二名,他在加快速度,目視前方,他差一點(diǎn)就是第一了,但第二也不錯(cuò)。張博宇得了第二,為我班爭了光。

  我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開得很成功,我們班獲得了集體第二名的好成績。

描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5

  運(yùn)動(dòng)會(huì),能讓我輕松偷懶的日子。我經(jīng)常呆在自己班的大本營里,很少出去看比賽,只有自己班同學(xué)參加的比賽時(shí),才會(huì)出去看看。

  在大本營里,和幾個(gè)人寫著作業(yè),但是也沒心思寫,外面不斷有哨聲、槍聲、加油的叫喊聲。

  外面又開始陰雨綿綿,從雨簾里進(jìn)來三個(gè)人,中間那個(gè)人被托著進(jìn)來,她面色發(fā)白,四肢發(fā)軟,整個(gè)人似乎都要散架了,看上去累壞了,她不停地喘氣,我能想像這有多難受。我們不停地揉她的`四肢,她才慢慢恢復(fù)過來。

  這時(shí),雨簾里又扶進(jìn)一個(gè)人,一進(jìn)來就吐了一地,農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果夭亡了。這個(gè)人本身就瘦,沒幾兩肉,跑個(gè)一千多米,還不趴下了。

  哎,何必這么拼命呢。

  雨似乎越下越大,但外面的聲音仍不停止,反而更加響亮。

  撐著傘,走到運(yùn)動(dòng)會(huì)場地上,看著運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)一張張“猙獰”的面孔,開跑時(shí)一切都來不及細(xì)想,跑的時(shí)候?yàn)榱耸裁匆苍S都忘記了,他們只是盡自己一切努力跑出成績罷了。

  也許只是一點(diǎn)小小的榮譽(yù),但運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱怂鴪?jiān)持著,從未放棄過一分一秒,雨下得再大,也澆不熄他們那份執(zhí)著的熱情,昂揚(yáng)的斗志。

  我再也忍不住了,跑去為自己班的同學(xué)加油助威,還好趕得上。

  “加油,一(1)班。”

  當(dāng)然,心中也有一個(gè)聲音:

  “加油,所有的運(yùn)動(dòng)健兒。”

  雨中,我們繼續(xù)奔跑。

描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6

  一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)又來了。大家也懷著好心情來到了學(xué)校。每個(gè)人都帶著五顏六色的小板凳,說說笑笑的來到了學(xué)校。

  很快的,開幕式開始了。每一個(gè)班級(jí)在響亮的音樂中邁著正步鏗鏘有力地走著。緊接著就是羅校長,于校長為運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。在于海燕校長宣誓:“我宣布……運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”的時(shí)候,全校學(xué)生同時(shí)歡呼著!那幾乎能把教學(xué)樓都能整塌了!同學(xué)們立刻地回到了自己的位置上。就在這時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。大家忙得不可開交。去準(zhǔn)備比賽的,說話的,還在練習(xí)的……我也不例外。今天上午就有一場我要參加的跳高比賽。我急忙忙的來到了比賽場地。后來,才發(fā)現(xiàn)大家都到了。我可以算是遲到了。

  一眨眼,比賽就開始了。跳高的選手,一個(gè)一個(gè)連接的跳去,但是沒有幾個(gè)能跳過去的。這讓我本身就很緊張的心就更緊張了!皼]事的,別緊張。去年你不是跳過了嘛!沒關(guān)系的,要相信自己!”我不斷地自我安慰著。輪到我了,我吸了一口氣,然后開始助跑,快到欄桿了!我盡力地往上一跳。緊接著就“撲通——”一聲,就摔在墊子上了。我再扭頭一看。我跳過去了!

  一輪又一輪的跳著。開始的幾輪,我還能跳過去。但是隨著高度一點(diǎn)一點(diǎn)的增加,我就很難跳過去了,甚至跳不過去!幾次都是踩在桿子上。尤其是在一米零三的時(shí)候,我更本就跳不過了。在后來就只得了一個(gè)第六名。

  這時(shí)我很沮喪,我有點(diǎn)討厭跳高了。我覺得自己沒有為班級(jí)爭光。再回班級(jí)的路上,心里的沮喪一下就沒了。我又認(rèn)為:只要我盡力了,哪怕沒有做好,但有心在就行了。

  跑步的比賽也隨即而來。在一聲聲槍聲中。一個(gè)個(gè)跑步選手如飛了般的沖了出去。向勝利的方向前進(jìn)。同學(xué)們發(fā)出那熱血沸騰的吼叫聲,加油聲,讓跑步選手們信心大增,跑出了小學(xué)時(shí)光的.精彩。

  運(yùn)動(dòng)場上。哪個(gè)地方?jīng)]有悲傷和歡樂?哪個(gè)地方?jīng)]有熱血沸騰的吼叫與加油?哪個(gè)地方?jīng)]有勝利的歡呼?哪個(gè)……

  我們班上也有著許許多多的好成績,跑步,跳遠(yuǎn),實(shí)心球……是啊,本來可以說是,六年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的一年。都應(yīng)該分分秒秒的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。沒有一刻是輕松的。但是運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們有了發(fā)自內(nèi)心的激情,加油的歡呼,勝利的微笑……

  “加油!加油!”,又有加油聲了。走吧,我們一起去加油!

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