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六年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-30 20:16:05 作文 投訴 投稿

關(guān)于六年級小學(xué)生作文匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六年級小學(xué)生作文匯編十篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

  我有一個(gè)好爺爺,今年60歲了,是一位退休教師。

  談起爺爺?shù)纳眢w,那真是精神抖擻,根本看不出來有60歲。再說他的腸胃吧!專家說老年人不適宜吃油膩的東西可他卻恰恰相反,就愛吃那肥肉還說肥肉很香讓他是百吃不厭呀!這個(gè)奇怪的特點(diǎn),令我百思不得其解。

  爺爺?shù)?興趣愛好很廣泛,如:拉二胡,吹笛子,當(dāng)然最大的一個(gè)愛好——練毛筆字。為了展示自己的功底,在我們家的墻上掛滿了他的藝術(shù)杰作,參觀我們家的親朋好友看了以后,連聲叫好,而且還建議送他們幾條留作紀(jì)念呢!

  別看爺爺平日里溫和,樂觀,臉上帶著一股老人的慈祥。不過他也有發(fā)火,動怒的時(shí)候,他不止一次在看電視時(shí)說:“這些壞蛋,就該死,誰讓他們不務(wù)正業(yè),亂傷害平民呢?”多狠呀!我真不明白爺爺對那些歹徒為什么那么兇,那么狠呢!

  爺爺和我們一起住。這樓里的衛(wèi)生工作太糟糕了。樓道里過兩三天就有許多垃圾,過幾個(gè)月后,就成一個(gè)“垃圾場”。這時(shí)的爺爺就看不慣了。他和一個(gè)五樓上的叔叔當(dāng)起了“環(huán)保小公民”,從六樓一直打掃到了一樓,看著干凈的樓道,鄰居們都會心的笑了。

  這就是我的爺爺,一個(gè)我多才多藝的爺爺,一個(gè)愛恨分明的爺爺,一個(gè)助人為樂的爺爺。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  暑假,我回到奶奶去玩,奶奶家不遠(yuǎn)處有一塊非常大的場地,我看見有很多小伙伴拿著掃把追逐蜻蜓,我也拿出了一把掃帚加入捉蜻蜓。一會兒就看見一只蜻蜓快活的向我飛來,我就舉起掃帚,蜻蜓靈巧地一閃飛跑了,我就這樣捉了很多次都沒有捉到,它悠閑自得洋洋得意的飛向遠(yuǎn)方。

  又一只蜻蜓向我飛來,我瞄準(zhǔn)它的身體用力一擊,掃帚從我手中扔跑了,它卻仍在空中飛舞,好像是在嘲笑我太笨了,我又一次舉起掃帚可還是沒有捉到。我累的氣喘吁吁滿頭大汗,那只蜻蜓看上去卻顯得非常神氣。

  我躺在草坪上,一邊休息,一邊想我為什么捉不到呢,一定是我不夠小心,讓它發(fā)現(xiàn)了我的`“動機(jī)”。于是,我拿起掃帚,躲了起來開始了守株待兔的策略。蜻蜓離我近了,更近了,我瞄準(zhǔn)它的身體用力一擊,被我捂在地上了。啊,我終于捕到一只蜻蜓了,我興奮的拾起蜻蜓,捧在手里仔細(xì)觀看,它太可愛了,圓圓的腦袋,兩只又圓又大的眼睛,像瑪瑙一樣的漂亮極了,薄薄上網(wǎng)翅膀像紗一樣透明發(fā)亮,橘黃色的腹部上還有圓圓的黑環(huán),“好一只標(biāo)志的蜻蜓啊"/我贊嘆道。

  蜻蜓的翅膀動了一下。它在發(fā)抖,看上去它好像死了,小小的生命,竟遭到我迎頭痛擊,一下子我的臉紅了起來。忽然,我想到老師曾說過,蜻蜓是益蟲,它可以捕捉很多蚊子,一想到這我的臉更燙了。

  我想把它放回大自然,因?yàn)榇笞匀徊攀撬募遥揖陀昧σ粧,蜻蜓落地了,正在這時(shí)一只公雞猛撲過來,把蜻蜓啄到口中,我連撲帶踢的把公雞趕走,卻只剩下了兩片薄紗般的翅膀。

  哎,一個(gè)小小的生命就這樣死在我的手中,我頓時(shí)覺得很后悔,微風(fēng)吹來,輕紗般的翅膀向空中飄去,我仿佛覺得它又活了,仰著頭看著它漸漸遠(yuǎn)去......

  不知道什么時(shí)候小伙伴們也紛紛放下手中的掃帚,和我站在一起仰望著空中......

六年級小學(xué)生作文 篇3

  我是一棵小樹,每天都在大草原快樂的唱歌。

  突然有一天,有個(gè)兩腿動物把我?guī)У搅思庸,把我變成了紙張。從此我不再快樂?我到了一個(gè)小男孩的家里,他把我折成飛機(jī)扔向遠(yuǎn)方。然后又有人把我放到了廢紙加工廠,我又變成了衛(wèi)生紙,睜開眼后我已經(jīng)成為人們的工具。有一天,我一不小心掉進(jìn)了馬桶,從此我再也沒有出去過,也沒有見到過陽光和溫暖。

  后來,我又變成了地溝油,人們就這樣無情的害著自己。飯店的老板我想對你說:“你難道不為自己感到恥辱嗎?” 我知道自己不能再變回小樹,再也不能唱歌。但我要堅(jiān)強(qiáng)的`面對明天,從此我要認(rèn)真的面對每一天,我要為自己加油。骸拔沂亲畎舻!”我要努力找回自己內(nèi)心的快樂! 從此,我努力與生命抗?fàn),最后我把自己曬干飛到了我心愛的大草原。我只是為了看一眼,明天,我就要被太陽曬成粉末飛到世界各地了,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的消失。其實(shí)我死也值得,因?yàn)樗啦灰欢ù碇y過!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  我想您,爺爺!雖然是人世陰間,永難相忘,但孫兒對爺爺?shù)乃寄,卻像溝底的小河水,永遠(yuǎn)在流淌。

  您還記得嗎?爺爺?在我小的時(shí)候,冬天的早晨,您總是用您那凍的冰涼得手和那扎人的胡須把我從睡夢中喚醒;晚上,我常常坐在您的身邊,聽您講不完的“古朝”,臨了,您用那結(jié)滿老繭的雙手撫摸著我的頭,把我送入夢鄉(xiāng)。夏天,您出山回來,總是代謝我喜歡吃的、玩的,逗著我叫爺爺,當(dāng)我奶聲奶氣的喊您爺爺時(shí)您就會高興的把我抱在懷里,吻著我的臉,說:“娃,真乖”.在您的娃聲中和撫摸之下,我漸漸長大了,上學(xué)了。您還記得嗎?爺爺?您時(shí)常坐在我的身邊,叼著煙鍋,瞇著眼,一個(gè)字一個(gè)字的盯著我的`作業(yè),夸我那歪歪斜斜的字寫的“真端正”,其實(shí),您不認(rèn)識字.您還記得嗎?爺爺?那年,我上了初中,往返四十里。走讀于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),遇到下雨天,長淋著雨回家,您總是絮絮叨叨,問寒問暖的,臨行時(shí),您總要把我送到村外,知道我走出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),爬上了村對面的山坡,回頭望,您還在村頭屹立.......

  您還記的嗎?爺爺?最后一次見您,是在醫(yī)院回家,我去上學(xué)的路上,看您躺在架子車?yán)锸萑醯纳眢w、憔悴的面孔,我的眼淚直涌眼眶,而您卻依然那樣剛強(qiáng),掙扎著做起來,用您那枯柴般的手,纏喲喲的拍了拍我的肩膀......您知道嗎?爺爺?孫兒跨上自行車,在沒有勇氣對您回望,而淚球似斷了線的珠子流淌......

  您之道嗎?爺爺?兩周后,當(dāng)孫兒懷著急切而焦慮的心情再次回到您的身旁,爺爺,您已靜靜地躺在冰涼的地上,永遠(yuǎn)睡著了。我哭,我喊,我哭干了眼淚,我喊啞了喉嚨,爺爺呀!為什么不再看我一眼?為什么不在應(yīng)我一聲?!

  您知道嗎?爺爺?您種的麥子已泛起麥浪;您種的南瓜已扯開了漫秧;您總是的禿山頭已長滿了淥油油的青草;您喂過的小羊羔已漫山坡歡跳;您常去挑水的泉水井,依然細(xì)水長流........

  您走了,爺爺。我卻好像處處都能、聽到您、感到您。爺爺我想您......

六年級小學(xué)生作文 篇5

  “同志,告訴你一個(gè)不幸的消息。”

  在下課鈴響過之后,我的同桌極其沉重的敲敲正在埋頭苦干的我。

  “下雪了。。!”

  我飛快的沖出教室,走廊上早已擠滿了人。大家有說有笑,都身出手抓雪,可抓到之后卻立刻化成了水。再抓,再化……樓下的人也都?xì)g歡喜喜,漸漸成為了“白毛女”。人們都沉浸在雪中,感受無窮無盡的快樂。

  雪越下越大。像一個(gè)個(gè)小精靈,在天空中盡情的舞蹈;如一名名高傲的公主,不肯屈尊落到地下;似一位位潔癖的仙女,穿著潔白的衣裙,在空中尋找干凈的地方,隨時(shí)落地。天在雪的襯托下更藍(lán)了,雪在天的襯托下更白了。

  放學(xué)了,我獨(dú)自一人走在回家的路上。寒風(fēng)刺骨,雪落到了我的脖子里,渾身冷颼颼的。不爭氣的鞋子一點(diǎn)也不抗寒,我的腳已經(jīng)麻木了;叵肫鸾裨缇芙^帶傘時(shí)的情景,早知今日,何必當(dāng)初。

  “小妹妹,忘帶傘了吧!去哪兒?”

  身后的兩個(gè)叔叔和打一把傘,笑瞇瞇的問我。我受寵若驚,回過神來,忙指了指我家的.方向。兩位叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭,對我說:“正好,順路,跟我們打一把傘吧!”這句話如一縷春風(fēng),讓我感受到了春天的到來。我歡歡喜喜的跑到傘下,感到了前所未有的溫暖。

  我身上的雪慢慢化干了,路邊的人也多了起來。大多數(shù)都是像我們這樣幾個(gè)人打一把的。有老人、小孩、還有形形色色的中年人。奇怪的是,每把傘都似乎有著魔力,能把每一個(gè)老奶奶、老爺爺、小弟弟、小妹妹,遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  時(shí)間一分一秒的過去,雪一點(diǎn)一點(diǎn)小了,我也到了家。和兩位叔叔到過謝后,走進(jìn)了家屬院。家屬院中,已經(jīng)有許多小孩在堆雪人、打雪仗了。平日里經(jīng)常鬧矛盾的小朋友,都變成了一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,是雪,使他們這么親密無間。我也不顧嚴(yán)寒,加入了他們的隊(duì)伍。

  下雪真好!

六年級小學(xué)生作文 篇6

  每天放晚學(xué),校門口總是熱熱鬧鬧。父母接孩子的叫喊聲,小商販的吆喝聲一浪高過一浪。什么“賣饅頭,賣饅頭,一元兩個(gè)!”“面包,一元一個(gè)買三贈一,香甜可口……”那些嘈雜的聲音并沒有引起我的注意,只有校門對面的那個(gè)賣蛋卷餅和油蔥餅的阿姨吸引了我的注意力,并讓我陷入了久久沉思。

  那位阿姨看起來差不多四十上下歲,中等的個(gè)兒,皮膚十分黝黑,一副濃濃的眉毛和一雙炯炯有神的`大眼睛看起來是很有精神,長期勞動的那雙手,顯得十分粗糙。

  記得有一次,我為了填飽肚子,想買塊餅回家吃,正巧看見阿姨正在做大餅。她用“金龍魚”油和雞蛋混在一起,然后放點(diǎn)兒鹽,拿著鍋鏟,不顧油炸身,上下翻炒起來,看上去她的動作是十分嫻熟。我走了過去說:“阿姨,買卷餅!卑⒁陶f:“好的”很快一個(gè)金燦燦餅子出現(xiàn)在我的眼前。“哇!太香了!”我走上前對阿姨說:“阿姨!你真是個(gè)好人哪!”阿姨笑著說:“真的嗎?小同學(xué)。”“真的。”我昂起頭十分認(rèn)真地說,“阿姨,你看,別人都是用檔次低的油來炒,而你卻用那么貴的‘金龍魚’油來炒,那你不就有可能吃虧呀!”阿姨搖了搖頭,滿不在乎地說:“為了你們小學(xué)生的健康,能過上快樂的日子,即使少賺些錢,也值!”聽了這句話我的心猛然一震,多好的阿姨啊!當(dāng)我正準(zhǔn)備回家時(shí),那位阿姨大聲地對我說:“小朋友,好不好吃?噢,我還沒找你錢呢!”“給,四元,每個(gè)一元,藏好了,不要丟了,再見!”說完,她揮手向我告別,我也揮手向阿姨告別,一位多好的阿姨呀!

  看著面前的阿姨,我眼眶濕潤了,一股暖流直涌我的心頭。阿姨的行為告訴我:人要做勤勞善良的人!此時(shí)的我暗暗發(fā)誓,長大后一定做像阿姨這樣有益于社會的人。

六年級小學(xué)生作文 篇7

  深藏不露,是智謀:過分的張揚(yáng)自己,就會經(jīng)受更多的風(fēng)吹雨打,暴露在外的椽子自然要先腐爛。一個(gè)人在社會上,如果不合時(shí)宜地過分張揚(yáng)、賣弄,那么不管多么優(yōu)秀,都難免會遭到明暗箭的打擊和攻擊。

  出頭的椽子易爛:時(shí)常有人稍有名氣就到處洋洋得意地自夸,喜歡被別人奉承,這些人遲早會吃虧的。所以在處于被動境地時(shí)一定要學(xué)會藏鋒斂跡、裝憨賣乖,千萬不要把自己變成對方射擊的靶子。

  才大不可氣粗,居功不可自傲:不可一世的年羹堯,因?yàn)樵谧鋈松系臒o知而落得個(gè)可悲的下場,所以,才大而不氣粗,居功而不自傲,才是做人的根本。

  盛名之下,其實(shí)難副:在積極求取巔峰期的時(shí)候,不妨思及顏之推倡導(dǎo)的人生態(tài)度,試圖明了知足常樂的情趣,捕捉中庸之道的精義,稍稍使生活步調(diào)快慢均衡,才不易陷入過度偏激的生活陷阱之中。

  做人不能太精明:低調(diào)做人,不耍小聰明,讓自己始終處于冷靜的狀態(tài),在“低調(diào)”的心態(tài)支配下,兢兢業(yè)業(yè),才能做成大事業(yè)。

  樂不可極,樂極生悲:在生活悲歡離合、喜怒哀樂的起承轉(zhuǎn)合過程中,人應(yīng)隨時(shí)隨地、恰如其分地選擇適合自己的.位置,起點(diǎn)不要太高。正如孟子所說的:“可以仕則仕,可以止則止,可以久則久,可以速則速!

  做人要懂得謙遜:謙遜能夠克服驕矜之態(tài),能夠營造良好的人際關(guān)系,因?yàn)槿藗兯鹁吹氖悄切┲t遜的人,而決不會是那些愛慕虛榮和自夸的人。

  規(guī)避風(fēng)頭,才能走好人生路:老子認(rèn)為“兵強(qiáng)則滅,木強(qiáng)則折”、“強(qiáng)梁者不得其死”。老子這種與世無爭的謀略思想,深刻體現(xiàn)了事物的內(nèi)在運(yùn)動規(guī)律,已為無數(shù)事實(shí)所證明,成為廣泛流傳的哲理名言。

  低調(diào)做人,便可峰回路轉(zhuǎn):在待人處世中要低調(diào),當(dāng)自己處于不利地位,或者危險(xiǎn)之時(shí),不妨先退讓一步,這樣做,不但能避其鋒芒,脫離困境,而且還可以另辟蹊徑,重新占據(jù)主動。

  要想先做事,必須先做人:要想先做事,必須先做人。做好了人,才能做事。做人要低調(diào)謙虛,做事要高調(diào)有信心,事情做好了,低調(diào)做人水平就又上了一個(gè)臺階。

  功成身退,天之道:懂得功成身退的人,是識時(shí)務(wù)的,他知道何時(shí)保全自己,何時(shí)成就別人,以儒雅之風(fēng)度來笑對人生。

六年級小學(xué)生作文 篇8

  有人問你開卷是否有義時(shí),你可能會覺得這個(gè)問題有點(diǎn)冒昧,可我會肯定地回答,我覺得開卷有益!

  無論在什么地方讀書,無論在什么時(shí)間,都離不開書!書就像我們的朋友就像我們的家。不讀書的人就不會有好知識。俗話說得好書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。只要讀書,長大才能做個(gè)頂天立地的有用之才。爸爸媽媽們可能每天嘮叨:多看些書,作文才能寫好,如果只寫了一兩段話,又要被老師請家長了有些同學(xué)會覺得受不了爸爸媽媽這樣嘮叨,可是我覺得爸爸媽媽們這樣說是對的,因?yàn),讀書破萬卷,下筆如有神這句杜甫的名言使我明白:要寫好作文,就是多看課外書,這是最基本的要求?刹幌衲承┩瑢W(xué)一樣,做完作業(yè)余下的時(shí)間就用來玩電腦,根本不知道課外閱讀的重要性,作文寫得糊里糊涂,恐怕自己寫的什么都不知道!這樣還能叫作文,你們有誰見過某位老師允許這樣糊里糊涂的通過?學(xué)習(xí)和生活很重要,有些人成績好,可是一考語文作文卻直發(fā)慌,身體在發(fā)抖。這是不課外閱讀造成的'后果!所以,我愿意多讀書,讀好書,是自己更加成熟、穩(wěn)定。寫作文,讓我明白了一個(gè)道理:作文靠的不是運(yùn)氣,作文靠的而是讀課外書,才能寫好作文,把每個(gè)句子寫得通順!

六年級小學(xué)生作文 篇9

  世界上最值得我敬佩的人就是我的媽媽,她也是我最喜歡的人之一.

  記得有一次,我和媽媽在買菜回家的路上,遇到一個(gè)同鄉(xiāng)人,她一個(gè)年紀(jì)尚大,白發(fā)蒼蒼的老婆婆.老婆婆一個(gè)人虛弱地走在公路上,這時(shí),媽媽看見了,她上下仔細(xì)看了看,喉結(jié)上下動了動,眼睛又眨了幾下,根本就沒有注意我,只是全神貫注的看著老婆婆,然后,媽媽毫不猶豫地走了過去.對那位臉上布滿了斑點(diǎn)和皺紋的老婆婆說:"您這是怎么了?"老婆婆看了媽媽一眼,用脆弱地聲音說:"我只不過頭暈和肚子疼罷了.你不用管了."我看到她那副模樣就討厭,可是樂于助人的媽媽不但不討厭.還十分溫柔的對她說:"您看您都疼成這樣了,我還是送您去附近那個(gè)小診所吧!"于是,媽媽便堅(jiān)持扶著老婆婆去了那個(gè)小診所看。赐旰,媽媽還堅(jiān)持幫老婆婆付醫(yī)藥費(fèi),可老婆婆不肯,它們倆人爭來爭去.最后,還是讓細(xì)心的媽媽付了錢.

  這時(shí),我就叫媽媽走了,可媽媽居然還要護(hù)送婆婆回家.我沒有辦法阻擋,只好與媽媽護(hù)送婆婆回家.

  我和媽媽在回家上顯得很開心.媽媽還不斷露出她平時(shí)那和藹可親的笑,但一次笑比任何一次都要美.但媽媽的`心靈更美.

  經(jīng)過了這件事,使我更加尊敬我的媽媽.更加喜歡我的媽媽.因?yàn),她樂于助人?/p>

  啊!媽媽,我永遠(yuǎn)喜歡你.

六年級小學(xué)生作文 篇10

  在一個(gè)寧靜的夜晚,小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢想。書包里傳來了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

  書包里的文具盒第一個(gè)蹦出來,得意洋洋地說:”我整天替小主人保管著各種各樣的文具,需要文具的`時(shí)候,就不要東找找,西找找了,所以我的功勞最大。“跳繩和毽子也站出來,異口同聲地說:”我們的功勞最大,小主人在課間或者在體育課的時(shí)候可以用我們鍛煉身體,如果沒有我們,他不就變成大胖子了嗎?“水彩筆小姐走著貓步過來了,她細(xì)聲細(xì)氣地說:”我的功勞才最大,小主人如果在美術(shù)課上如果沒有我,他怎么畫畫呀?再說,小主人很喜歡畫畫,還得過獎(jiǎng)呢!“這時(shí)字典先生沉不住氣了,站出來說:”你們都給我讓開,我的功勞才是最最大的,小主人才上小學(xué)二年級,有很多字還不會,預(yù)習(xí)或者看書的時(shí)候看見不會的字就會翻開我查出那個(gè)字的讀音,老師還一直夸他呢!

  正當(dāng)他們吵得激烈的時(shí)候,書包爺爺和顏悅色的說:“別吵啦,主人把我們帶在身邊是因?yàn)槟銈兏饔兴L,缺少你們?nèi)魏我粋(gè)都將給小主人帶來極大的不便,所以你們要齊心協(xié)力為主人提供服務(wù)!贝蠹衣犃藭鼱敔?shù)脑挘紤M愧地低下了頭……

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