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【熱門(mén)】校園的美麗作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的校園的美麗作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的美麗作文 篇1
相信我的每個(gè)同學(xué)，都很自毫，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)美麗的校園。我們?cè)谶@美麗的校園學(xué)習(xí)，玩耍。春天來(lái)了，萬(wàn)物從睡中蘇醒，小草開(kāi)始入出嫩芽。桃花正打扮著自己，柳樹(shù)在梳自己的.頭發(fā)。我們?cè)谶@玩耍、奔跑、把這弄得生氣勃勃。夏天來(lái)了，太陽(yáng)火辣辣的，把小草都曬出汗了�；▓@里有許多花，有紅的、有紫色的、有黃色秋天，雖然沒(méi)有春天那樣那樣?jì)赡�，沒(méi)有夏天那樣熱情，沒(méi)有冬天那么寒冷。但她默默的送給我們一陣陣涼風(fēng)。我們?cè)陲L(fēng)中奔跑，頭發(fā)飄啊飄。冬天不知不覺(jué)的來(lái)了，她雖然沒(méi)有春天那迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴，但她也有獻(xiàn)給大自然的美。我愛(ài)我的學(xué)校！
校園的美麗作文 篇2
我們的校園很美麗，大家和我一起去看看吧！
一進(jìn)校園，首先來(lái)到的就是學(xué)校的大廳，大廳里面最引人注目就是我們學(xué)校無(wú)土栽培的植物了。我一直想，沒(méi)有土植物也能長(zhǎng)大，真的太神奇了。你們是不是也覺(jué)得很奇怪呢？那么我們就一起揭開(kāi)它的神秘面紗吧！原來(lái)植物下面的小杯子里有一團(tuán)吸水的小海綿，里面裝著水和營(yíng)養(yǎng)液，所以植物才會(huì)長(zhǎng)得這么好。我們班種了胡蘿卜、辣椒、青菜、萵筍……里面長(zhǎng)得最旺盛的是小白菜，綠油油的。
走過(guò)一樓大廳，就來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)是橢圓形的，操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了綠色的假草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的'草原。操場(chǎng)周?chē)遣屎缫话愕呐艿溃虚g是主席臺(tái)，旁邊是個(gè)籃球場(chǎng)。
學(xué)校里最有特色的便是我最喜歡的小農(nóng)場(chǎng)了，里面種滿(mǎn)了各種各樣的蔬菜和五顏六色的花。蘿卜從土里探出頭來(lái)，好奇地張望著。香菜散發(fā)著濃郁的香味。菠菜長(zhǎng)著墨綠的頭發(fā)。向日葵金燦燦的，中間是個(gè)大圓盤(pán)，四周都是金黃色的花瓣，漂亮極了，像一個(gè)金色的太陽(yáng)。杜鵑花是粉紅色的，它的花瓣四周帶著一點(diǎn)點(diǎn)白色，里面的花蕊也是粉色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)粉色的小精靈。玫瑰花有粉色的，有紅色的，還有玫紅色的，在綠葉襯托下格外美麗，連忙忙碌碌的蜜蜂和蝴蝶都忍不住停下來(lái)欣賞。
這就是我美麗的校園，我每天學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我夢(mèng)想起步的地方。
校園的美麗作文 篇3
金秋時(shí)節(jié)，陽(yáng)光明媚。我和往常一樣，懷著美好的心情走向校園。校園的美景向我招手。
還沒(méi)走進(jìn)校園的大門(mén)，透過(guò)欄桿，就可以看到校園內(nèi)的兩個(gè)亭子，一個(gè)白色的，一個(gè)紅色的，似乎在等待著我們的到來(lái)。
走進(jìn)大門(mén)，是一條筆直的小路。雖然已是晚秋，但路邊的三葉草還是綠的，給校園帶來(lái)生機(jī)。
走在小路上，最引人注目的地方，就是右手邊的“桃李園”。金黃的樹(shù)葉落滿(mǎn)地，就像鋪了一層金色的地毯，走在上面，發(fā)出沙沙的'響聲。偶爾有一些紅色的葉子，從高大的樹(shù)上落下來(lái)，就像一枚枚郵票，好像給秋姑娘送來(lái)了信箋。
校園的東面是教學(xué)樓。因?yàn)閷W(xué)校希望我們對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)熱情，所以，把樓體做成了紅色的。紅色的樓體，再鑲上白色和黑色的邊兒，顯得很沉穩(wěn)。教學(xué)樓里，有我們讀書(shū)學(xué)習(xí)的教室、綜合活動(dòng)室，還有老師的辦公室、會(huì)議室……我們?cè)谶@樣的教學(xué)樓里上課學(xué)習(xí)，感到非常幸福。
教學(xué)樓前面，有一座銀色的雕像。教學(xué)樓四周種植著整齊的樹(shù)木。秋天里，那些樹(shù)木的葉子各不相同，有紅色的，有黃色的，還有綠色的……
教學(xué)樓的對(duì)面，是寬闊的操場(chǎng)，那是我們練操和活動(dòng)的地方。看著這平整寬闊的操場(chǎng)，不由自主地想起同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)的情景：踢足球的，打乒乓球的，跳繩的，踢毽兒的……歡聲笑語(yǔ)響徹校園。
��！美麗的校園，你是我心中的依戀！
校園的美麗作文 篇4
今天中午吃完飯，李老師帶著我們?cè)诿利惖男@里一游。
我們從長(zhǎng)廊出發(fā)，只見(jiàn)廊道兩旁嫩綠的竹筍探出了小腦袋，橘紅的凌霄花也攀著長(zhǎng)廊的石柱努力地往上爬。向前看去，長(zhǎng)廊盡處，火紅的石榴花點(diǎn)綴在墨綠的枝葉間，風(fēng)一吹過(guò)，若隱若現(xiàn)，像一朵朵跳躍的小火苗，生機(jī)勃勃，十分明艷。
繞過(guò)長(zhǎng)廊盡頭的小操場(chǎng)，我們看見(jiàn)了一棵樹(shù)，它像箭一樣筆直地聳立在小徑旁的草地上。走到樹(shù)下，仰起頭仔細(xì)觀賞，這樹(shù)的枝枝葉葉都是向上生長(zhǎng)的，充滿(mǎn)了一股要沖破云霞的氣勢(shì)，令我不由得敬佩、贊嘆。
在清脆婉轉(zhuǎn)的'鳥(niǎo)鳴聲中，我們走上了小徑。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣熟悉的清香，像是橘子的香味卻沒(méi)有那種酸澀，總之令人十分陶醉。轉(zhuǎn)個(gè)彎，空氣中的甜香味更加濃郁了，定睛一瞧，原來(lái)是不遠(yuǎn)處的幾棵枇杷樹(shù)，樹(shù)上黃澄澄的枇杷已經(jīng)熟了，一個(gè)個(gè)像小燈籠似的掛在枝頭，看著就讓人很想摘一顆嘗一嘗。
沿著小路一直往前，就到了學(xué)校的盡頭。這里圍著一道黑色的鐵柵欄，柵欄外是美麗的龍河岸邊。透過(guò)柵欄，可以看到幾個(gè)人迎著風(fēng)，正在那悠閑地垂釣?zāi)�！真令人羨慕！
這時(shí)候，空中飄起了毛毛細(xì)雨，我們滿(mǎn)是不舍地回到教室，可校園的美景一直浮現(xiàn)在我的眼前。
校園的美麗作文 篇5
我們校園的美是必不可少的，因?yàn)樗屛覀兊耐曜兊枚嘧硕嗖省?/p>
春天來(lái)了，寒假慢慢地溜過(guò)去了，我們?cè)俅位氐搅宋覀兊摹凹摇�。一進(jìn)校門(mén)，就看到了親愛(ài)的老師和嚴(yán)肅檢查的值日生，他們心里好像在說(shuō)：“歡迎你們回到校園�！蔽蚁蛭覀兊陌嗉�(jí)走去，我看到了許多的花兒在含苞待放著。有迎春花、蘭花、玫瑰花……我聞到了清新的空氣，聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)谟懻摵侔l(fā)生的趣事。大家組成了一個(gè)盛大的聚會(huì)。
夏天來(lái)了，各種的蟲(chóng)類(lèi)都像熱鍋上的螞蟻，焦急的去找果實(shí)和事物，為冬天做好充分的準(zhǔn)備，不過(guò)夏天也是最容易生病的一個(gè)季節(jié)，老師為了我們的健康，所以給我們安排的體育課，讓我們鍛煉鍛煉身體。
秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹拂著樹(shù)木，把樹(shù)葉變成淺黃色、黃色、金黃色……而且還會(huì)不知不覺(jué)地落下來(lái)，慢慢地、慢慢地，地上被鋪上了一層金黃色的`地毯，給我們校園穿上了金黃色的外衣。要是在跑到上慢走，就像在金麥上慢走，再加上秋風(fēng)，“金麥”好似擺動(dòng)了起來(lái)，讓我更加欣賞這片金黃色的麥田。
冬天來(lái)了，我們都穿上棉襖來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上玩，有的在玩足球，有的在玩跳繩，有的在玩丟手絹……在操場(chǎng)的兩旁栽了樹(shù)木，可是樹(shù)上的樹(shù)葉幾乎快要掉光，我想：“周子艦扔到樹(shù)上的毽子會(huì)不會(huì)“噌”地掉下來(lái)呢？”但是這個(gè)“美”字應(yīng)該是沒(méi)有了，北風(fēng)吹過(guò)來(lái)把小花、樹(shù)葉……都吹走了。
這就是我們的校園，一個(gè)四季美麗的花園，更是我們童年所住的“家”園。
校園的美麗作文 篇6
今天是我第一天上學(xué)，出操的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，籃球場(chǎng)上的地變成了綠色而且還很美麗。
我看見(jiàn)工作人員們拿著刷子一心一意地工作，工作人員的刷子就像一枝神奇的畫(huà)筆，一下子就把地變成了綠色。我很高興，但是工作人員很累，我看見(jiàn)他們滿(mǎn)頭大汗，我很想幫忙，可是我們要回教室了。我會(huì)記得美麗的學(xué)校就是由他們的汗水創(chuàng)造的'。
校園的美麗作文 篇7
當(dāng)我翻開(kāi)熟悉的作業(yè)本，又想起你的音容笑貌。
那一天，我們初次進(jìn)入這個(gè)美麗的校園，誰(shuí)都沒(méi)有想到，在這間教室里，有一個(gè)這樣的你在靜靜等待著我們。在那個(gè)炎熱的忐忑的夏季里，你穿著條紋短袖，一條大褲衩，一雙涼鞋，帶著父親般的慈祥的笑，向我們展現(xiàn)了一種質(zhì)樸的美，就像這座校園一樣，莊嚴(yán)美麗中生長(zhǎng)著平凡的桂樹(shù)、灌木，這就是我們的教師——平凡而又偉大的人。
你同這校園一起陪伴著我們成長(zhǎng)。
還記得那次你發(fā)現(xiàn)我們考試作了弊，在傳小紙條，你失望的話(huà)語(yǔ)和沉重的嘆息讓我們認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)的可貴，我們都低下了頭，可心里覺(jué)得，那天校園里的陽(yáng)光似乎特別溫暖。
你總是不理會(huì)我們的埋怨，一次又一次地叫我們歸納題型、做好筆記、整理錯(cuò)題，讓我們自己去探索學(xué)習(xí)的方法。你總是給予我肯定，給予我鼓勵(lì)，你總是在每次考完試后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“又是些莫名其妙的錯(cuò)啊！”沒(méi)有責(zé)罵，卻似于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷，讓我懂得細(xì)心的重要，不斷進(jìn)步。
于是每一天，我都仿佛聞到了更濃郁的花香，聽(tīng)到了更清脆的鳥(niǎo)鳴。你用教鞭使我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，用笑聲與話(huà)語(yǔ)教會(huì)我們成長(zhǎng)，從你身上我們所學(xué)到的，是學(xué)習(xí)的習(xí)慣和生活的態(tài)度，我們眼中這個(gè)有你的校園，也因此一天比一天美麗。
我們的校園啊，它有春的繁花與泥濘，它有夏的樹(shù)蔭和蟬鳴，它有秋的桂香與從遙遠(yuǎn)的北方飛來(lái)的雁群，它有冬的飛雪和滿(mǎn)地殘枝，它有四季的美景�？伤宰蠲�，是因?yàn)橛辛四�，有了你們。那些深夜里點(diǎn)著的燈，那些黑板上筆力遒勁的字，那些講臺(tái)上的身影，都是最美的.風(fēng)景。校園，是育人的校園，它因?yàn)橛心銈�，而迸發(fā)出耀眼的光芒，那是一種精神的力量，一種文化傳承、精神傳承下的最為顫動(dòng)人心的美妙旋律。
最美的校園，是我們的校園，因?yàn)樗删土俗蠲赖哪銈�，因�(yàn)樽蠲赖哪銈冊(cè)谶@里，且永遠(yuǎn)的，在這里。
校園的美麗作文 篇8
��！美麗的校園是我成長(zhǎng)的搖籃，也是我們學(xué)習(xí)和讀書(shū)的樂(lè)園。
我的學(xué)校是花園。一進(jìn)校門(mén)，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)美麗的大花園。里面種有百合、菊花、杜鵑……它們爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火、粉的如霞、黃的像金。它們形狀各異，有的向著太陽(yáng)，就像一只展翅欲飛的雄鷹；有的低下了頭，如同一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。在花園周?chē)N有許多棵大榕樹(shù)，就像列兵一樣。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)參觀大花園�！�
我的.學(xué)校是學(xué)園。學(xué)校為了加強(qiáng)我們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，建起了音樂(lè)室、電腦室、舞蹈室……現(xiàn)在，我們上音樂(lè)呀、科學(xué)呀、電腦呀什么的，都不局限在教室里上了（除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）。
我的學(xué)校是樂(lè)園。下課鈴聲響了，同學(xué)們像一窩蜂似的跑了出去。低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诨�、蕩秋千、玩老鷹捉小雞……而高年級(jí)的在捧著一本厚厚的書(shū)在那復(fù)習(xí)，累了就望望天空、看看樹(shù)木，不然就是躺在嫩綠的草坪上放松。
這里就是我人生之夢(mèng)起航的地方，是知識(shí)的天堂。我在這留下了我童年時(shí)最美的夢(mèng)。
校園的美麗作文 篇9
我的校園不僅非常的美麗，而且還是東莞市最有名的學(xué)校--東莞光正實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
校園四季的景色就像一幅五彩斑斕的畫(huà)。
春天的早晨，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草織起了綠色的地毯，花兒的香味芬芳撲鼻。大樹(shù)的綠葉一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。樹(shù)枝上，也有一只兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在高聲的清唱。這情景著實(shí)迷人。
夏天的黃昏，夕陽(yáng)西下。樹(shù)上的知了一直叫個(gè)不停，好像在說(shuō):“天氣太熱了�！苯淌依锿瑢W(xué)們安安靜靜的上著晚自習(xí)，大家都在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著老師布置的作業(yè)。目不轉(zhuǎn)睛的`盯著難題，在思考著。
秋天的清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。校道上的芒果樹(shù)結(jié)的芒果黃澄澄的，而且一個(gè)比一個(gè)大。操場(chǎng)旁邊的桂花樹(shù)讓人們未走進(jìn)校門(mén)，就聞到一陣陣花香，沁人心脾。宿舍后面的參天大樹(shù)葉子大多都變成了黃色，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，像一只只美麗的蝴蝶翩翩飛舞。
冬天的上午，寒風(fēng)刺骨。盡管如此，同學(xué)們還是穿著整齊的校服，堅(jiān)持在操場(chǎng)上鍛煉，還是認(rèn)認(rèn)真真的跑步。整齊的步調(diào)和著優(yōu)美的音樂(lè)譜成了一曲校園交響曲。
光正學(xué)校不僅四季美，而且老師也很“美”。
有一次，流行感冒病毒暴發(fā)，有很多同學(xué)都感冒發(fā)燒了。肖老師會(huì)提醒同學(xué)們吃藥；也會(huì)泡一些板藍(lán)根、煮一些姜水給我們喝來(lái)預(yù)防流感病毒；還會(huì)利用課余時(shí)間用消毒水將整個(gè)教室和桌椅清洗一遍，不讓教室里有一丁點(diǎn)兒細(xì)菌……
這就是我美麗的校園，一個(gè)有四季美如畫(huà)的風(fēng)景，又有美麗的老師。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師！
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