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以讓為題的作文

時(shí)間:2024-08-10 04:18:24 作文 投訴 投稿

【精華】以讓為題的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的以讓為題的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】以讓為題的作文3篇

以讓為題的作文 篇1

  父愛(ài)是什么?是安靜的、大山一般的依靠,亦是沉默不言的注視。父親的目光緊盯著你,而他的雙手卻從不過(guò)來(lái)幫助你,因?yàn)樗且眠@樣的方式告訴你,什么都要靠自己。

  過(guò)去的我一直沒(méi)能得到成長(zhǎng),是因?yàn)槲也欢赣H對(duì)我的愛(ài)。我憎恨過(guò)自己的父親,恨他對(duì)我不管不顧,別人的爸爸都是孩子的好幫手,而我的父親只是站在一旁看著我,看著我摔倒,也看著我重新站起來(lái),他從不向我伸出援手,他對(duì)我只是注視,像看待陌生人一樣的“冷眼旁觀”。

  等長(zhǎng)大一些,我才明白,從不伸手拉我扶我的方式,那正是我的父親愛(ài)我的方式。∷宄坏┪伊(xí)慣了他的`幫助,一旦我在摔倒了時(shí),總有一只手會(huì)去拉我,那我慢慢就會(huì)失去獨(dú)立自主的能力,會(huì)在遇到困難的時(shí)候,總想著讓別人來(lái)幫助自己,漸漸地,我會(huì)把這種幫助當(dāng)成一種理所當(dāng)然。

  父親肯定是愿意幫助我的,他這一生的努力不還都是為了我嗎?但他不能用那種攙扶幫助的方式來(lái)愛(ài)我,因?yàn)樗靼祝坏┧辉诹,那我就等于失去了雙手或者雙腳,我就喪失了獨(dú)自一人活下去的生存能力,與其那一天到來(lái)時(shí),我會(huì)成為一個(gè)失聲痛哭不知如何活下去的人,不如讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總是摔倒總是哭,也總是自己爬起來(lái),自己將眼淚化作微笑。

  父愛(ài),這種沉默不言注視著我的父愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我的父親像是天地那般將自己的孩子也視為“芻狗”,讓其通過(guò)自己的造化去生去成長(zhǎng),而不是將他的仁慈不斷地輸送給我,直到他突然離開(kāi)的那一天。我愛(ài)我的父親,父親對(duì)我的愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

以讓為題的作文 篇2

  有一種行為,叫做助人為樂(lè);有一種感覺(jué),叫做互相謙讓;有一種傳統(tǒng),叫做關(guān)愛(ài)他人;有一種幸福,叫做讓路!}記

  自古至今,謙讓一直是傳統(tǒng)的美德。如果全世界的人都為別人讓一小步,那世界將是美好的人間。

  記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:從前有一條波濤洶涌的河,河上有一條窄小的橋,一次只能過(guò)一個(gè)人。一天,兩只小山羊分別從橋的兩頭迎面而來(lái)。到了橋中間,誰(shuí)也不讓誰(shuí),兩個(gè)人吵得滿臉通紅,最后打了起來(lái),雙雙掉進(jìn)了河里。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我陷入了沉思,兩只小山羊?yàn)楹味嫉羧肓撕又心?因?yàn)樗麄儾欢弥t讓?zhuān)恢雷屄贰?/p>

  一個(gè)人,盡管你有多聰明,如果你連最基本的道德都沒(méi)有,那還算什么智慧之人呢?坐公共汽車(chē)給老人讓座,再加上一個(gè)淡淡的微笑,你可曾知道老人的心情是如何?超市里結(jié)賬的人很多,你主動(dòng)讓出一步,你可否知道,現(xiàn)在的你是眾人矚目的焦點(diǎn)?謙讓會(huì)讓你的生活充滿光彩,要知道:在你給別人噴灑快樂(lè)的香水時(shí),總有幾滴濺到自己的身上,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。你為別人讓了路,別人也會(huì)報(bào)答你的,然而,我們也不能什么時(shí)候都讓著別人,那樣只能成為沒(méi)用的人。

  別人欺負(fù)你,你不反抗,總是讓著他,就會(huì)讓他覺(jué)得你很膽小,那么他就會(huì)繼續(xù)欺負(fù)你,到了最后,受傷的還是自己。考試的`時(shí)候,你考砸了,落后了好幾名,把好成績(jī)給了別人,把表?yè)P(yáng)和夸贊也給了別人。這也是讓路,可見(jiàn),謙讓也有分寸,也有尺度。

  讓路,也會(huì)悟出道理,不管你是什么人,只要你懂得讓路,懂得讓路的好處,那么,你就是一個(gè)為他人體諒,心地善良的人,所以,我們就要做這樣的一個(gè)人。

  如果全世界的人都為別人讓一小步,那世界將是美好的人間。

以讓為題的作文 篇3

  從古代的“頭懸梁,錐刺骨”,到現(xiàn)在的“走遍天下書(shū)為侶”,閱讀的魅力似乎從未隨時(shí)光消逝,在這紛繁喧囂的世界里,閱讀已不只是一種興趣愛(ài)好,更是人們精神上最真摯的朋友。

  我與書(shū)的初遇至今留在記憶里刻骨銘心,那時(shí)我剛進(jìn)入高年級(jí),已經(jīng)進(jìn)入青春叛逆期,因爸爸冤枉的一巴掌我氣得跑進(jìn)奶奶家住,沒(méi)有父母的啰嗦真舒服!我一下就沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)里去了,每天玩游戲,聊qq,成績(jī)也似“光速”下滑著。時(shí)間過(guò)的真快呀,轉(zhuǎn)眼離期末考試只剩三天了,我心里開(kāi)始忐忑不安了,想起老師當(dāng)初語(yǔ)重心長(zhǎng)跟我說(shuō):“我相信你,只要你努力,一定沒(méi)有問(wèn)題!”“我真的行嗎?已經(jīng)遲了吧……”那天晚上我想了很多,難以入睡,自己曾經(jīng)也是班上的優(yōu)等生,可因?yàn)橘氣,如今學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,心里如針扎般的刺痛,我番然醒悟,當(dāng)即起身,尋找曾經(jīng)閱讀過(guò)的書(shū)籍,我從書(shū)房到衣櫥,地板到床邊……心情由最初的急切變成急躁,最后演變?yōu)榀偪瘢安,什么都沒(méi)找到,什么希望都沒(méi)有了!”不知過(guò)了多久,我無(wú)力的撲到在床上,許多情緒擰在一起,化為無(wú)聲的'淚水。對(duì)不起,老師!我注定要辜負(fù)您的期望,對(duì)不起,爸爸!我可能永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)對(duì)您的傷害。耳邊的一切都在嘲笑我的狼狽與懦弱,似乎空氣都發(fā)出不屑的笑聲,我在綴泣中入睡。

  時(shí)間不等人,考試迫在眉睫,看來(lái)我只能臨時(shí)抱佛腳了,趕緊拿奶奶的鑰匙跑回了父母家尋找學(xué)習(xí)參考資料,一進(jìn)門(mén)看到屋里非常整潔,我不由自主地平靜下來(lái),不再像餓狼覓食,而是如同藝術(shù)家翻閱珍寶那般,我小心翼翼地翻閱曾經(jīng)閱讀過(guò)的書(shū)籍,時(shí)間在紙張摩挲中悄然流逝,卻帶不走我心底的執(zhí)著,在一個(gè)角落里,一本灰暗的書(shū)突然吸引了我的目光,封面精致地鑲刻著七個(gè)燙金大字《喚醒心中的巨人》。我不由自主的翻開(kāi)了它,伴著強(qiáng)烈的好奇心,在一個(gè)靜謐的角落,我開(kāi)始了第一次閱讀,那感覺(jué)真是奇妙啊,就似人在宇宙中倘佯,身邊的量體都為你發(fā)光,“不費(fèi)吹灰之力就想達(dá)成的愿望,不過(guò)是一個(gè)蒼白,過(guò)于隨意的戲言而已!边@是我至今記憶最深的一句話,正因?yàn)檫@幾個(gè)方塊字,我似歸途的航船,找到了新的方向。

  在我最頹廢與“落魄”的時(shí)候,我幸運(yùn)的遇到一位知己,我哭訴出全部的煩惱與苦悶,她用世上最溫暖的手撫摸我,用世上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言告訴我:“孩子,這不算什么。”是啊,精神的支柱,心靈的共鳴,與這些相比,還有什么更讓我在意的呢?

  讀書(shū)是一種享受,或是高山流水般的暢快,或是令人“不知?dú)w路”的沉醉,置身忘我的境地,還是構(gòu)筑起人類(lèi)博大精深的思想寶庫(kù)。閱讀是一種精彩,“思接千載,視通萬(wàn)里”,品味過(guò)去,暢想未來(lái),讓生活更美好。

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