【精華】書法作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的書法作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書法作文 篇1

　　小時候媽媽給我報過很多特長班比如畫畫、聲樂、滑冰，鋼琴和硬筆書法。但是讓我最受益的就是硬筆書法了。

　　在我5歲多時，媽媽給我報了個書法班。

　　剛開始，我很喜歡學(xué)，每當(dāng)課間休息時，老師會給我們講一些小故事，一起玩游戲，或者誰表現(xiàn)好時，老師會給我們一些學(xué)校專用的貝貝卡，來換一些自己喜歡的小東西。

　　可是，沒多長時間，這些就不吸引我了，我有點厭煩了。因為媽媽的要求總是比別人的媽媽的要求高一些，跟老師說多給我多留一些作業(yè)，這樣我玩的時間就比別的小朋友要少了。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，又放暑假了，我的書法課也由原來的每周一節(jié)加到四節(jié)或者是五節(jié)了�，F(xiàn)在想想那時我真是苦惱，可是又不敢與媽媽說，總覺得世界不公平。為什么媽媽總是讓我練字，別人沒學(xué)不也是挺好的嗎？這些話只能放在心里，因為媽媽對我非常嚴(yán)厲的。

　　記得有一次，我正在寫字，一個歪歪斜斜的字被我寫到了本子上。媽媽過來一看，生氣地說：“你看這字，橫斜了，豎歪了，整個字都歪了，如果你寫不好這些作業(yè)，休想吃晚飯，而且再寫一張！”看看，這就是我不認(rèn)真寫字的結(jié)果。這樣的事情，舉不勝舉。

　　正是媽媽的.嚴(yán)格要求，我的字不斷地進(jìn)步，所以在書法上略有成就。每次我在書法比賽中取得好成績時，把獎狀或者證書放在媽媽的面前時，媽媽說：“你就像一棵小樹，要經(jīng)過不斷修剪，將來才會成為參天大樹”。我似懂非懂，而此時我心中的那種厭煩早就沒有了，這些殊榮占據(jù)了我整個的心靈，同時，我心里也充滿了懊悔和感激……

　　從此我愛上了書法，因為它不但凈化了我的心靈，帶動了我的學(xué)習(xí)，最難得是它鍛煉了我的意志，增強(qiáng)了我的毅力，使我懂得：不經(jīng)得風(fēng)雨，怎能見彩虹。

書法作文 篇2

　　書法，它的魅力，無人能抵擋，只要你接觸了它，你就會愛上書法，就會很想把它摸透，但它，就像一汪深深的潭水，怎樣都摸不到底。然而，想把它學(xué)好并不是一件容易的事情，在這奮力學(xué)習(xí)書法的過程中，也發(fā)生了許多難忘的事。

　　我很小時，大概也就五六歲，曾接觸過書法，但那時并不喜歡也寫不好，便放棄了，然而，在那一次，我又重拾把書法學(xué)好的信心，重回書法之路。

　　在四年級里的一個星期天，我和媽媽與我們班的學(xué)霸和她的媽媽偶遇了，她們說是去學(xué)書法，于是，媽媽便問我去不去，一聽到書法這兩個字，我就想起了我那一段悲慘的“屈辱史”，感覺抬不起頭，媽媽似乎讀懂了我的心思，鼓勵我道：“沒關(guān)系，再去試試嘛！”我弱弱地點了點頭。

　　到了教室，我拿好毛筆、紙、壓條和硯臺，呆呆地站著，無從下筆，看著旁邊的學(xué)霸輕輕松松地寫出那龍飛鳳舞的字，心里暗暗下定決心：我一定要把書法學(xué)好，要寫得比她還要好！我拿起筆，仿佛是在進(jìn)行一場隆重而又神圣的儀式一樣，把筆沾了沾墨，提起筆來，屏息凝神，認(rèn)真地對待著每一個字，我照著字帖，一筆一劃地認(rèn)真地寫著，當(dāng)筆尖輕輕地落在紙上時，墨像花朵一樣綻放開，我的心也像花朵一樣綻放開來了。媽媽看著我那認(rèn)真的態(tài)度，心里有了幾分欣慰。但我很快又沮喪了起來，因為，我根本就寫不好。老師走了過來，對我說：“不要?dú)怵H，慢慢來�！彪S即，他又要我站在旁邊，看一下他是如何寫這個字的.。老師寫了起來，那柔軟的毛筆變得道勁有力，我仿佛深深地陷進(jìn)了那美妙的書法天地，來到了仙境一般。老師寫完了，我有點目瞪口呆，沒想到這個字能寫到這么好。我照著老師教我的方法，一遍一遍地練習(xí)，終于把這個字給寫好了。

　　我看著這個字，既驕傲，又覺得練習(xí)書法真的很有意思，讓我有滿滿的成就感。

　　從那時到現(xiàn)在學(xué)書法已學(xué)了兩年了，我一定會繼續(xù)將書法寫好，繼續(xù)堅持下去的。

書法作文 篇3

　　我與書法結(jié)緣在我6歲時的一個假日里……“鈴鈴鈴……”我正在睡夢中遨游，突然被這鈴聲吵醒了。我努力睜開緊閉的睡眼，起了床。到了下午，我閑著沒事干，便在書桌上隨便拿了一本書翻了一翻。無意中，我看到了一副書法作品，這副書法作品每一筆都寫的蒼勁有力，我還以為是一位十三四歲的大哥哥或大姐姐寫的�？晌易屑�(xì)一看，作者竟是一位只有5歲大的小男孩。從此，我便對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣……時光在我學(xué)習(xí)書法的毛筆間流逝了�，F(xiàn)在，我已是一個10歲的大姑娘了。在這4年來，我不僅僅學(xué)會了書法，而且還學(xué)會了畫國畫、水彩畫、油畫…… 以前小時侯，我也曾寫過一兩張毛筆書法，可都是不堪入目的'。而現(xiàn)在我寫的書法作品，已經(jīng)能讓爸爸媽媽連連稱贊了。書法是我的知己，朋友，書法讓我書法讓我充滿活力，我相信，書法將會永遠(yuǎn)陪伴著我！

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