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介紹同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-11-05 13:26:52 作文 投訴 投稿

【必備】介紹同學(xué)的作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的介紹同學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】介紹同學(xué)的作文四篇

介紹同學(xué)的作文 篇1

  我生活在六(2)班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體里,在六年的時(shí)光里,發(fā)生了許多有趣的事情,我的同學(xué)們,都非?蓯(ài)。我非常熱愛(ài)我的集體,也非常喜歡我的同學(xué)們,我們一起相伴度過(guò)了六年的時(shí)光,馬上就快要畢業(yè)了,希望我們能各自考上理想的中學(xué),也希望我們未來(lái)的道路更加順利。每個(gè)人都有不同的特點(diǎn),相信每個(gè)人都能夠做到自己的最好!

  A

  A是一個(gè)熱愛(ài)著籃球的男孩子,他對(duì)籃球的一切都了解得透徹?zé)o比,而且對(duì)每個(gè)球星以及球隊(duì)的名字如數(shù)家珍。從籃球的發(fā)展史到每節(jié)比賽每支隊(duì)伍的命中率,他都記得清清楚楚。在體育課的籃球場(chǎng)上總能看見(jiàn)他的身影。但是熱愛(ài)體育的他又有著一個(gè)的缺點(diǎn),就是無(wú)法控制自己的火爆脾氣。那一次由于課文沒(méi)有背下來(lái),老師罰他抄寫(xiě)課文,他一氣之下竟然撕開(kāi)了他的語(yǔ)文書(shū)。我們都目瞪口呆地看著雪白的書(shū)頁(yè)一片片地飄下來(lái),每個(gè)人都有些不知所措,因?yàn)閺奈窗l(fā)生過(guò)這樣的事情。每個(gè)同學(xué)都對(duì)老師的命令嚴(yán)格遵守,犯了錯(cuò)誤的同學(xué)也總是乖乖地接受批評(píng),而這位仁兄居然干了我們想都不敢想的事情。但是在平時(shí),他是個(gè)熱愛(ài)體育的`快樂(lè)男生。他知道自己的火爆脾氣,也不斷地想改正,但是卻沒(méi)有明顯的效果。不過(guò),每個(gè)人都相信他能夠做到。

  B

  B是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女生。扎著兩條又黑又粗的雙馬尾,伸出舌頭時(shí),像一只可愛(ài)的金毛犬。她喜歡跳拉丁舞,也喜歡彈鋼琴。是個(gè)興趣廣泛的女孩。然而如此多的課外活動(dòng)并沒(méi)有影響她的學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而數(shù)學(xué)培優(yōu)尤其是出奇地好。對(duì)每個(gè)人都十分的友善,她是我最好的朋友之一。不僅她的數(shù)學(xué)令人羨慕,作文也寫(xiě)的非常好。她用從書(shū)中讀到的華麗句子,把他們織成美妙的文筆樂(lè)章。一個(gè)個(gè)方塊字在她的作文本上似乎要放射出光芒似的。她在彈鋼琴時(shí)申請(qǐng)專(zhuān)注。每一次都是這樣。仿佛她彈奏出的每一個(gè)音符都被鍍上了鮮亮的色彩,就像只有她身邊的顏色是鮮艷的。音樂(lè)環(huán)繞在她身旁,構(gòu)成一段華彩樂(lè)章。

  C

  C是一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣質(zhì)的女孩。她的舞蹈充滿(mǎn)了靈性,在前年,她考上了夢(mèng)寐以求舞蹈學(xué)校而離開(kāi)了我們,但每個(gè)人都記得她陽(yáng)光的笑顏和總是昂著頭走路的姿勢(shì)。她幾次獲得了舞蹈的獎(jiǎng)項(xiàng)。有些同學(xué)去看她,回來(lái)告訴我們她好像被關(guān)在籠子里似的,沒(méi)有完全的自由。但是,即使如此,她也沒(méi)有放棄她的夢(mèng)想。依然快樂(lè)得好似一只百靈鳥(niǎo),在枝頭上歡樂(lè)地歌唱,唱出夢(mèng)想的樂(lè)章。每個(gè)人都認(rèn)為她的選擇是十分有勇氣的。因?yàn)槿绻x擇了這條路,就必須永遠(yuǎn)走下去,不能停止也不能歇息。但是,做出這個(gè)選擇的她卻并不在意這些,因?yàn)槲璧甘撬膲?mèng)想,這就足夠每個(gè)人為了自己的未來(lái)與夢(mèng)想,都在努力著。雖然我們目標(biāo)不同,但是心情卻是一樣的。每個(gè)同學(xué)都有不同的特點(diǎn),世界上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。我們的六(2)班將會(huì)是最團(tuán)結(jié)的集體!

介紹同學(xué)的作文 篇2

  一生中,我不知道一共要交多少朋友,要認(rèn)識(shí)多少同學(xué),幼兒園要認(rèn)識(shí)許多,小學(xué)有認(rèn)識(shí)許多,初中高中還要認(rèn)識(shí)許多同學(xué),我們?cè)谝黄鹕蠈W(xué),雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但在一起很長(zhǎng)時(shí)間以后,我們卻變成了“親人”。從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),同學(xué)們有的轉(zhuǎn)到我們班,有的從我們班轉(zhuǎn)走,我認(rèn)識(shí)了有50多同學(xué),在全校,還有一些我不認(rèn)識(shí)的同學(xué),但和我像親人一樣的,還是和我足足上了五年學(xué)的同學(xué)。

  與我總是在一起玩的,是我在班里最好的同學(xué)高瑋潔,她是個(gè)性格活潑的女孩,又白又瘦,在班里,她是我唯一的依靠,有笑話(huà)、趣事、痛苦、對(duì)別人的怨言都對(duì)她講,有時(shí)我看到她和別人好的時(shí)候,我甚至?xí)源,特別想把她搶回來(lái)。有時(shí)我認(rèn)為她是一個(gè)氣筒,她時(shí)常會(huì)生氣,有時(shí)和我鬧別扭,但我們總會(huì)在一天之內(nèi)和解,除非她很生氣。

  我還記得我上小學(xué)以來(lái)第二個(gè)同桌,他是姜皓嚴(yán),第一個(gè)同桌是牛思凱,不過(guò)他五年級(jí)上冊(cè)學(xué)完就轉(zhuǎn)學(xué)了,但他仍“活”在我們心中。姜皓嚴(yán)是個(gè)調(diào)皮的.男孩,有時(shí)閑得慌了,會(huì)去逗逗低年級(jí)小孩,再閑的慌了,就把我鉛筆袋拿到自己桌子上去,要還閑的慌,就趴到地下裝死。上課時(shí),他經(jīng)常不舉手就說(shuō)話(huà),但總逗得我們想笑。

  同學(xué)我認(rèn)識(shí)的可不少,我就不一個(gè)個(gè)列了,同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助,雖然還有幾年就畢業(yè)了,就要離別了,但是,離別才有團(tuán)聚,希望我們這個(gè)大家庭,畢業(yè)不久會(huì)在次團(tuán)聚。

介紹同學(xué)的作文 篇3

  我有一個(gè)同學(xué),她中等個(gè)子,瘦瘦的,烏黑的頭發(fā)經(jīng)常梳成一個(gè)馬尾辮。水靈靈的大眼睛有些向上翹,俗稱(chēng)丹鳳眼,小小的鼻子下面是常常笑著的小嘴巴。

  她的學(xué)習(xí)很棒,上學(xué)期的期末考試,她還有一門(mén)學(xué)科免試呢!她上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,尤其在語(yǔ)文課上,她精彩的發(fā)言總能博得同學(xué)們的陣陣掌聲?墒牵坏较抡n,她便會(huì)抓起羽毛球拍,跑出教室,立刻在操場(chǎng)上展開(kāi)了“戰(zhàn)斗”。

  老師交給她的任務(wù),她總能任任真真、一絲不茍地完成。有一次,唐老師請(qǐng)她改聽(tīng)寫(xiě)本,每一處細(xì)小的錯(cuò)誤都逃不過(guò)她的眼睛。她舍棄自己的下課時(shí)間,一個(gè)一個(gè)催促聽(tīng)寫(xiě)有錯(cuò)的同學(xué):“請(qǐng)回來(lái)訂正聽(tīng)寫(xiě)本!”“你訂正好了嗎?”。。。。。。當(dāng)她好不容易把聽(tīng)寫(xiě)本收齊時(shí),歡快的上課鈴打響了,老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室。于是,她又舍棄了一個(gè)課間,從后樓跑到前樓,把聽(tīng)寫(xiě)本交到了唐老師的手上。

  她跑步跑得很快。在一次50米跑練習(xí)中,只見(jiàn)她弓著身子,左腳在前,右腳在后,做好了起跑的準(zhǔn)備。佘老師的哨音一響,她便像一支離弦的'箭一樣,筆直地沖了出去。在同學(xué)們的“加油!加油!”聲中,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

  這就是我的同桌了,她真的是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

介紹同學(xué)的作文 篇4

  大家好,我是一名小學(xué)四年級(jí)的一位學(xué)生。我成績(jī)一般,但性格開(kāi)朗。

  記得有一次,我們?nèi)R黄鹑ズ_吢糜,大家一早就坐上了去郊外的大巴上。坐上了大巴,大家都沉默不語(yǔ),顯得很沉寂。我看到了于是對(duì)著大家說(shuō):“同學(xué)們,讓我們來(lái)唱歌吧!”于是在這一路上,我們大伙一路唱歌到達(dá)了目的地。到了海邊,我們一起嬉戲著,看著海邊的波瀾壯闊,覺(jué)得非常的'壯觀。

  我喜歡樂(lè)于助人,以幫助別人為我的自豪。

  還有一次,我們大家一起一起出去逛街。我們走在街上?匆(jiàn)了一個(gè)眼睛不好的老爺爺在顫抖著過(guò)馬路,這時(shí)我們立馬跑去攙扶著他過(guò)馬路。我與我的同學(xué)一起一左一右的扶著老爺爺過(guò)了馬路。看著老爺爺安全的過(guò)了馬路。我與我的朋友們覺(jué)得很自豪。

  我還喜歡體育,每次體育節(jié)目我都要參加。

  在學(xué)校,學(xué)習(xí)不是我的愛(ài)好。但說(shuō)我最喜歡的就是打籃球。每次,我都喜歡與我的朋友一起打籃球。我覺(jué)得在球場(chǎng)上飛馳,能夠使我非常舒服。而且我還喜歡各項(xiàng)體育項(xiàng)目,我可是我們班上的體育課代表呢?

  這就是我,一個(gè)開(kāi)朗,樂(lè)于助人熱愛(ài)體育的人。

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