精選給書(shū)信作文集合6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的給書(shū)信作文7篇，歡迎大家分享。
給書(shū)信作文 篇1
敬愛(ài)的祖國(guó)：
您好！
這是一封來(lái)自×年的信，它穿越了時(shí)空的隧道，讓我插上了想象的翅膀，提前預(yù)測(cè)到了您20xx年的樣子。
我希望在20xx年，中國(guó)的綜合國(guó)力，超過(guò)俄羅斯，超過(guò)美國(guó)。成為世界第一大強(qiáng)國(guó)。希望到那個(gè)時(shí)候，魚(yú)島已回歸祖國(guó)的懷抱。黃巖島等一些領(lǐng)土問(wèn)題已經(jīng)得到妥善解決。中國(guó)人民和各國(guó)人民友好相處，再也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)和爭(zhēng)端。
我相信，在20xx年，我們將擁有蔚藍(lán)的天，湛藍(lán)的海。各式各樣的鳥(niǎo)在天空中翱翔，彩色的魚(yú)兒在水中嬉戲。公路上跑的是以陽(yáng)光為動(dòng)力的太陽(yáng)能汽車；工廠的煙囪排放的'也不是各種有害氣體，而是有利人們健康的氧氣；清澈的水流從工廠水管里緩緩流出，再不是令魚(yú)兒死亡的臟水、污水；工廠垃圾是環(huán)保的一項(xiàng)大問(wèn)題，而這時(shí)的我們，把垃圾當(dāng)作肥料埋在土壤里。
20xx年，學(xué)生們會(huì)無(wú)比幸福，再也不會(huì)有繁重的作業(yè)了，每天在學(xué)校里只需待3個(gè)小時(shí)，并且喜歡什么便學(xué)什么，而且是上3天學(xué)，放4天假。老師也不用上課，只需將裝有教學(xué)課程的芯片或軟件插在多媒體上，多媒體就會(huì)放出教學(xué)課程，看一遍，學(xué)生們就會(huì)了。如果孩子還不大熟悉自己選擇的課程，可以領(lǐng)一片芯片回家看。
20xx年，購(gòu)買(mǎi)商品只需要往家里的電視屏幕或電腦屏幕上寫(xiě)出你想購(gòu)買(mǎi)商品的名稱，它會(huì)出現(xiàn)很多品牌任你選。選中一個(gè)，點(diǎn)一下，貨物就能送到家。這樣才叫讓人滿意。
未來(lái)的祖國(guó)，我對(duì)您期盼非常大，希望你發(fā)展的更好，老百姓能生活的更加幸福。
祝你早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
給書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的賈老師：
您好！
大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，但是，我覺(jué)得您像一名偉大的園丁，培育著我們這些祖國(guó)怒放的鮮花，是您教會(huì)了我們很多知識(shí)。
還記得在一年級(jí)的.時(shí)候，是您教會(huì)了我各式各樣的漢字。有一次，您在教漢字的時(shí)候，突然有個(gè)字難住了我，我自己默默地坐在那里，覺(jué)得特別無(wú)助，是您看見(jiàn)了，悄悄地來(lái)到了我身邊，和藹地對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我邊哭邊說(shuō)：“我——不——會(huì)——寫(xiě)——這個(gè)字，您能教教我嗎？”老師親切地說(shuō)：“沒(méi)事的，我可以教你，你要仔細(xì)聽(tīng)好了�！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師首先握著我的手讓我跟她一起寫(xiě)，老師一筆一劃的引導(dǎo)我。經(jīng)過(guò)老師的一遍又一遍的教導(dǎo)，我終于會(huì)寫(xiě)這個(gè)字了，我高興得跳了起來(lái)。我覺(jué)得老師您真是教導(dǎo)有方、一絲不茍��！賈老師您教我學(xué)會(huì)了許多漢字，給我撒下了求知的種子。讓我在學(xué)習(xí)的道路上越走越順暢。
感謝您引導(dǎo)我，我會(huì)永遠(yuǎn)記著您，對(duì)您的感激之情會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心底。
祝
身體健康！天天開(kāi)心！
給書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我相信你一定是一個(gè)善良的小朋友。我今年13歲，是一個(gè)活潑，樂(lè)于助人的小女生。我長(zhǎng)的很一般，除了有一雙大的不能再大的眼睛，活潑的我，臉上常常帶著笑容。但幸運(yùn)的是，我的個(gè)子很高，沒(méi)人敢欺負(fù)我。我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)畫(huà)是我生活中必不可少的一部分。也許你和我一樣是一個(gè)活潑的小女孩或許是一個(gè)斗志高昂的`小男生。不管你是殘疾還是健康，都?xì)g迎你來(lái)我們這個(gè)大家庭，享受溫馨的友誼。我希望你來(lái)參加我們的“手拉手”活動(dòng)。手拉手活動(dòng)就是讓我們與別的學(xué)校的學(xué)生交上朋友，互相幫助，友好相處。我非常支持這次的活動(dòng)，我也是一個(gè)愛(ài)交朋友的人。讓我們手拉手，一起去面對(duì)美好的未來(lái)吧。
我的學(xué)校非常漂亮，是五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里是我學(xué)習(xí)的地方。一進(jìn)校門(mén)，就能看見(jiàn)光榮榜，走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的塑膠跑道，四周都有花草樹(shù)木，我們學(xué)校有兩種植物值得我們學(xué)習(xí)：一是在雪中傲然挺立的麥冬草；二是頑強(qiáng)的太陽(yáng)花。它們是靠著頑強(qiáng)的意志活下來(lái)，它那頑強(qiáng)的意志值得我們學(xué)習(xí)。我們學(xué)校有兩幢大樓，樓上每個(gè)走廊的一端都有一個(gè)廁所，廁所很干凈。在學(xué)校的操場(chǎng)的正上方有一個(gè)旗臺(tái)，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿，隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗。
我是五年級(jí)5班的學(xué)生，我們班在校園的第2幢大樓里，正好在4樓。一走進(jìn)班門(mén)，就能看見(jiàn)一排排整齊的桌子，還有許多同學(xué)在班里看書(shū)，還能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。在往里走，還有一個(gè)展示臺(tái)，上面貼著同學(xué)們寫(xiě)的字�？善亮�！還有一個(gè)裝滿書(shū)的書(shū)柜，那是大家看書(shū)的地方，那里的書(shū)可多了。如果你有時(shí)間，一定要來(lái)我們學(xué)校參觀。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的朋友
給書(shū)信作文 篇4
東盟各國(guó)的小朋友們：
你們好！我是廣西柳州市彎塘小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。我的家鄉(xiāng)柳州是一個(gè)美麗的地方。這里的美景毫不亞于杭州西湖。
柳州的秋夜，皓月當(dāng)空，清風(fēng)徐來(lái)，可愛(ài)的柳江河與兩岸的風(fēng)光爭(zhēng)奇斗艷，迎著江風(fēng)，人們泛舟柳江，輕歌吟唱，在月色中緩緩穿行，浪花拍著岸石嘩嘩作響，璀璨的燈光勾勒出座座大橋優(yōu)美的輪廓。那無(wú)數(shù)座密如林立的山峰，在迷離的月光下，顯出蒙蒙?朧的淡影，像一幅水墨畫(huà)似的，充滿了詩(shī)意。蟠龍山和群山象綠色波浪一樣連綿起伏。這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)瀑布隆隆的水聲，在燈光的映照下，蟠龍山五彩斑斕，倒映在清澈的柳江上，河面上浮游著斑斕的色彩，好像誰(shuí)在水面上撒下串串彩珠。山頂上的雙塔一金一銀，在夜空中格外耀眼，與當(dāng)空的明月相映成趣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，300多米寬的瀑布仿佛禮花綻放，絢麗多彩。
說(shuō)到瀑布，只見(jiàn)龐大的瀑布從山腰、石壁上傾瀉而下，落入江中，水聲隆隆，仿佛萬(wàn)馬奔騰。嶙峋的巖石將瀑布分割得層層疊疊，營(yíng)造出分明的層次，不似以往瀑布全在一條水平線上而缺乏層次的景觀效果。瀑布景觀精致，處處情趣盎然，耐人尋味。河岸兩旁的`柳樹(shù)悠然的搖擺著纖細(xì)的手，隨著晚風(fēng)輕柔的節(jié)奏，和著河水嘩啦啦的音樂(lè)，跳起了優(yōu)美的搖籃舞，河兩岸隨風(fēng)吹來(lái)一陣陣歌聲，那是人們?cè)谟淇斓母璩�。深夜，一切安靜了下來(lái)，只聽(tīng)到晚風(fēng)沙沙的小夜曲。瞧，我的家鄉(xiāng)柳州多迷人啊！
東盟的小朋友，歡迎你們到我美麗的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
給書(shū)信作文 篇5
敬愛(ài)的王老師：
您好！
在你教我的這些日子里，我的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步�？墒悄銓�(duì)我的愛(ài)、呵護(hù)、關(guān)心 ……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，老師謝謝你，你就是我們的“母親”，你就是我們辛勤的園丁。
在有些時(shí)候常常忽略你對(duì)我的教育，老師對(duì)不起。有時(shí)你吵我或批評(píng)我，我都會(huì)在心里說(shuō)你。我到現(xiàn)在 才明白，原來(lái)你吵我是為了讓我改正錯(cuò)誤，批評(píng)我是為了讓我記住下次不要再犯這樣的`錯(cuò)誤了。我覺(jué)得我真不是一個(gè)好學(xué)生，您給我安排的任務(wù)，我有時(shí)竟不懂得珍惜，珍惜和你在一起的美好時(shí)光 ； 珍惜，和同學(xué)在一起的美好時(shí)光。
在下面的時(shí)間里，我會(huì)更懂得珍惜時(shí)間，在學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)，在玩的時(shí)候盡情玩，不會(huì)在上課時(shí)做與學(xué)習(xí)沒(méi)用的事，一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真記筆記、板書(shū)。做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，課前做好準(zhǔn)備，不和同學(xué)打鬧，不干那些無(wú)意義的事。
希望老師不要離開(kāi)我們，把我們教到小學(xué)畢業(yè)，我們五八班不能失去您這樣盡職盡責(zé)的老師，希望老師不要走把我們教到小學(xué)畢業(yè)，再教一年級(jí)。我和同學(xué)們都很希望你能教到我們到小學(xué)畢業(yè)。
老師你就是我和同學(xué)心中最好、最美的老師。
祝；
身體健康，工作順利。
你的學(xué)生：
給書(shū)信作文 篇6
爸爸：
您好！
我有許多心里話想對(duì)您說(shuō)，可是每次鼓起勇氣到您面前時(shí)，我總是說(shuō)不出話來(lái)，我就趁這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)跟你說(shuō)說(shuō)我的心里話吧！
自從我們家買(mǎi)了電腦以后，我很高興，可是我每次想玩電腦的時(shí)候，您總是找這樣或那樣的理由來(lái)拒絕我，可是我曾經(jīng)偷偷的看了您在上網(wǎng)的`時(shí)候，你竟然在打撲克，我真覺(jué)得不公平，你娛樂(lè)，我為什么不能娛樂(lè)呢？只有在雙休日才可以勉強(qiáng)玩一會(huì)，當(dāng)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，您總是催我趕快去寫(xiě)作業(yè)，可我根本沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)。您應(yīng)該讓我放松一下心情再讓我寫(xiě)作業(yè)，這不是兩全其美嗎？比如老師說(shuō)要我們寫(xiě)日記，您要我寫(xiě)完作業(yè)才能出去玩或玩電腦，可是我沒(méi)有做什么有意義的事情，您讓我怎么寫(xiě)日記呢？所以說(shuō)，您應(yīng)該讓我做一些有意義的事情，才能讓我打開(kāi)思維更好地完成作業(yè)。
您不給我玩電腦我可以理解，但是您望子成龍的心也太強(qiáng)烈了吧！每次有同學(xué)來(lái)找我玩，爸爸總是說(shuō)不要和一些成績(jī)差的同學(xué)玩，古人云：“近朱者赤，近墨者黑”啊！如果他跟我玩能讓他的成績(jī)提高，這也算一種美德�。‰y道你不想讓我們黃家永留芳名嗎？難道你不想讓祖宗為他的子孫而驕傲自豪嗎？所以您應(yīng)該讓我和成績(jī)差的同學(xué)玩，讓我們的下一代子孫為我們而感到無(wú)比的驕傲與自豪吧。
祝爸爸工作順利、萬(wàn)事如意。
您的兒子：黃杰
20xx年10月21日
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