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關(guān)于告別夏天作文三篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的告別夏天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
告別夏天作文 篇1
告別夏天，是需要儀式的。我告別夏天的儀式是將西瓜的西瓜籽埋進我家樓下的土里，縱然一年又一年，迎來夏天，告別夏天，我都沒有見著樓下有西瓜長出來。
我這個告別夏天的種西瓜儀式，據(jù)我的媽媽說，是在我三歲的時候就有的。那會兒我就已經(jīng)愛著美麗的夏天，那會兒的我就已經(jīng)抱著西瓜不愿放手了，以致于媽媽在每一個夏天結(jié)束時，都會為我準備一個大西瓜，并認真地告訴我：“吃完這個西瓜，我們就不能吃西瓜了哦！吃完這個西瓜，夏天就結(jié)束了�！边@番話，我已經(jīng)全然忘記了，但我記得我吃完西瓜后，將西瓜籽都吐到了一個盤子里，然后帶著那個盤子跑到樓下，把西瓜籽埋進土里。
這一習慣，我一直延續(xù)到了現(xiàn)在，已經(jīng)成為了我們家重要的儀式——告別夏天的儀式。在我還小的時候，我也問過我的爸爸，我種下的那些西瓜籽，為什么沒有長出西瓜，那會兒爸爸是告訴我，西瓜都被被人偷偷吃掉了，后來我長大了之后才知道，那樣埋進土里不一定會長出西瓜，養(yǎng)育出可以吃的西瓜，是需要努力的。
這一念想讓我的告別夏天的'儀式更加鄭重了，哪怕我還是沒有種出過西瓜，我卻還是一個夏天結(jié)束之時，又一個夏天結(jié)束之時，帶著那些西瓜籽埋進土里�？释�，期盼著，我也能種出西瓜，種出夏天里最美麗的食物。
又要告別夏天了，我已經(jīng)將西瓜吃完了，西瓜籽已經(jīng)被我裝進了盤里，等到晚上下樓的時候，或者明天清晨下樓的時候，我就要將它們埋進我們家樓下的土里。它們會在下一個夏天長出西瓜嗎？我不知道，但我知道可以長出夏天。
告別夏天作文 篇2
外面的天晴著，而我的心卻沉著……沉著……
6月1日
“六一”的校園處處是喜慶的氣氛，笑聲混著歌聲在空中蕩漾。同學們也都張燈結(jié)彩地布置著教室。一個滑稽的動作、一個俏皮的鬼臉……無不若得我們捧腹大笑，然而笑中卻又帶著絲絲的酸楚。這個“六一”是我們?nèi)松械淖詈笠淮蝺和?jié)，它將為我們的童年劃上一個圓滿的句號。在校園的操場上你追我趕地嬉戲，在家門口的大樹上爬上爬下地玩耍，在父母溫暖的懷中嬌氣地撒歡……
告別那個夏天，連帶將充滿快樂的童年一并抹去!
7月5日
教室中又是一派繁忙的景象，同學們互相寫著臨別贈言，美麗的紙片上寄托著“桃花潭水深千尺”般的友誼。老師面對學生仍不忘離別的諄諄教導(dǎo):“好好學習，�；啬感？纯础�!鈴聲已經(jīng)響起，畢業(yè)典禮開始了，我?guī)е⑽⒌念澮糇隽诵W的.最后一次畢業(yè)演講。當那轟雷般的掌聲響起，只覺得眼角是陣陣涼意……
告別那個夏天，連帶也與相處6年的同學、老師、母校、說聲再見。
8月12日
用鉛筆在白紙上勾畫出一條條優(yōu)美的曲線，用蠟筆點綴著黑白的畫面，再加上一筆談?wù)劦乃�，更增添了無限的生機與潤澤。我快樂地描繪著我的夢想，然而媽媽輕輕的一句話卻重重地打破了這一切--“快上初中了，畫畫也該停停了�！笔种械漠嫻P摔在了地上，無奈，我撫摸著那個陪伴我走過三年的畫板，望著墻上一張張絢麗的圖畫……
告別那個夏天，連帶將對繪畫的熱愛也一并埋藏。
9月2日
我背著書包走進了將要奮戰(zhàn)三年的初中大門，新的面孔，新的環(huán)境、新的學習。
告別那個夏天，我迎接著新的開始。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全!”我默念著，合上了日記。有一個夏天，帶著濃濃離愁。但告別那個夏天，卻是另一番別樣的景致，一個充滿夢想、憧憬的浪漫之秋。
外面的天陰了，但我的心卻撒滿了溫暖的陽光。
告別夏天作文 篇3
記得，那個夏天，那個令人神往的夏天。記得，那個校園，那個牽引著思緒的校園。那一時刻，我們歡聚在一起，慶賀走過來的六個寒暑，彼此內(nèi)心糾結(jié)在一起，同時又是如此的充斥著矛盾。
的確，在這個十字路口，我們徘徊不定，回首往事，一切都是那么熟悉，頓時，眼前模糊了……
一陣熱烈的掌聲響起，此時，嚴肅的張老師已恢復(fù)了往日的溫和，露出一個輕微的笑容，發(fā)表著演講詞：“同學們，我們能相聚，全憑緣份二字，相信，經(jīng)歷過風雨的你們已不再是一只雛鷹，你們需要的是飛向?qū)儆谧约旱乃{天，去擁有自己的天地�，F(xiàn)在，雖然我們要分開了，但我們的心始終不會背叛自己，始終會記得我們一起走過的風風雨雨，將之作為童年最值得回憶的事�！崩蠋煹囊幌捰|動了我們每一個人的心弦，教室里再次響起雷鳴般的掌聲。此刻，每個人的心都是緊繃的，這是人生所面臨的第一次離別，想著在這兒度過的六年時光，想著一起走過風雨的朋友，想著令人可親可敬的老師，想著校園里的一草一木，我倔強地忍住眼淚。
一個個帶著憂郁神情的人走上講臺，說出自己的畢業(yè)感言，而我卻滿腹愁悵，也沒有勇氣，害怕自己選擇不堅強。此刻的我，心中一片慌亂。輪到我發(fā)言了，我咬了咬嘴唇，極其“自然”地走上講臺，捏緊的拳頭已泛青，正當我極其無助時，我觸碰到了張老師的視線，感受到一股暖意襲來，終于，我將自己心中的話全盤托出。走下講臺，正在我坐下時，我看見張老師笑了，帶著一絲欣慰地笑了，我也心中長長的呼了一口氣，將慌亂一掃而光。
聚會即將結(jié)束之際，平時孤陋寡言的作文唐老師也發(fā)表了感言，同時，也為這場聚會揭下了帷幕。
就這樣，一天過去了，清晨我再次散步于校園之中，想把這里的一點一滴留在記憶的'相冊中。不知不覺之間，已走到一棵桂花樹下，一陣笑聲出現(xiàn)在腦海之中，那是……經(jīng)過一番思考后，終于找到了那一頁。原來，那是我和好朋友在這棵樹下談天說地，也是不經(jīng)意間，我觸到了一片嫩葉，將它放在掌心里，通過它我想到：那是一個十分活潑的小女孩，旁邊那個則是一聲中吭地坐在石凳上，忽然張口對活潑女孩說：“林，你以后想做什么？”活潑女孩思索一番后，說：“我想做一名醫(yī)生，拯救天下蒼生是我很小的時候就有過的想法……”轉(zhuǎn)身對著冷漠女孩說道：“你呢？”對方冷冷地說道：“我想做一名警察，一名懲奸除惡的好警察�！彼齻兙瓦@樣談著談著……
風輕輕地吹過，也把我拉回了現(xiàn)實。我微微地笑著，如同陽光一般，很是親切。轉(zhuǎn)眼音，我已來到一個大花池旁，看著那一抹火紅，我又在尋找著足跡。仿佛輕描淡寫一般，這兒也曾有過我的足跡……
我喜歡幻想，更喜歡關(guān)于未來的幻想。
告別了那個夏天，不可否認，那里有太多的記憶，如同相冊一般，每一冊都將是一個完整的故事。
同時，我們還有將來，我們還需要拼搏，這個信念是誰也改不了的。不管前方還有多少坎坷，還有多少艱難險阻，也不會妨礙到我們對于命運的挑釁，我們淡然面對。我們所要做的，便是去努力見證自己的辛勞付出，見證人類的真諦�，F(xiàn)在，了無雜念的我們更需要做的，便是打拼出一片真正屬于自己的新天地。
那個夏天，汝可曾記否？
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