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走過的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的走過的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走過的作文1
你，是我的最愛，是我生活中不可缺少的一部分，我喜歡與你相伴。閑暇之余，你就會神出鬼沒的出現(xiàn)，讓我陶醉在你那每一個歡樂的音符。有時在緊張的學(xué)習(xí)過程中，你也會時不時的出來使我放松，緩解我的壓力。在你我走過的日子中，你使我變得快樂，使我變得充實(shí)，也使我學(xué)到了許多東西。
記得第一次我對你產(chǎn)生興趣時是在小學(xué)，我被選入了學(xué)校的合唱隊(duì)。起初，我對唱歌一點(diǎn)興趣也沒有，也唱不好，但是，在老師的鋼琴伴奏下，你仿佛在無形的笑著，在我耳邊輕聲地訴說的你對我的期待。我感受到了你給與我的力量，心中的火炬似乎被你點(diǎn)燃了。于是，我努力的練聲，為了和你的配合更加完美，是如此有吸引力的你讓我對自己有了信心。
老師選拔參賽隊(duì)員時，我期望著與你再度合作，把這些天來的成果與你好好的分享，可是心中這火一樣的希望卻被膽怯這盆冷水澆滅了。我時刻感覺到你的存在，但我無法專心，在音樂老師的注視下，我竟不敢自然地放聲，也許還是我的自信心不足吧。后果可想而知，我被“唰”掉了。當(dāng)時我仿佛聽到了你哀傷的嘆息：“你為什么這么不大方……�！�
我恨，我恨我自己的膽怯！同樣，我傷心，忘不了你我走過的日子。但懊悔的我最終沒有放棄，仍然想和你在一起。于是，在家里，我開始不住的挖掘你，也挖掘我自己，我大聲著唱著，忘情的唱著，陶醉于期間，領(lǐng)悟著我們之前的方方面面。漸漸的，隨著我們的頻繁接觸，我不在膽怯，變得活潑大方，我終于找到了你我在一起真正的樂趣。我堅信，我們能創(chuàng)造出一個個最美的瞬間！
而后，你我走過的日子里，我們經(jīng)常在大家面前合作，成了眾人的焦點(diǎn)，博得了一片片的喝彩。我有一種說不出來的快樂。
這次9月10日教師節(jié)的主題班會上，我們又在眾人面前亮相了，此刻的我，早已不是原來的.我。你編織的曲調(diào)漸漸響起，同樣，從我唱出的第一個音符起我就注入了全部的精力，時而，我的目光掃視這四周，時而又聚集在了一起，隱約中，我看到了老師那滿足的笑容和同學(xué)贊賞的目光，如一股暖流竄進(jìn)了我的心。我亢奮了，激動了，揮灑著我的熱情，我的聲音與你融合在了一起，全場的氣氛也到達(dá)了最高點(diǎn)……，最終，你以一種柔和的姿態(tài)歸去。頓時，掌聲四起，呼聲高漲，又是一次完美的表現(xiàn)，主題班會由于我們變得更有了亮點(diǎn)！
你，就是音樂，一個讓人陶醉的畫卷，一個使人放松的調(diào)味料，還是一個能使人改變的一生的朋友！你我走過的日子，我的生活將變得更加美好，我愿與你一生相伴！
走過的作文2
天上的星星是你的眼睛，你眨呀眨，告訴了我――你還很平安……
回憶，是種毒藥……我在慢慢品嘗著……
攜手――童年的獨(dú)木橋
后房的河上很久就立著幾根用竹子搭起的獨(dú)木橋，大概是年代久遠(yuǎn)吧，它已經(jīng)面目全非了。我曾試圖走過河岸，可終沒能達(dá)成所愿。因流水湍急，驚破了我的膽�，F(xiàn)在回想，可笑至極啊！
A是我的玩伴，她膽兒大。我們是在那座獨(dú)木橋上認(rèn)識的。那天……“嘿，你站那干嗎呢？過來吧，這邊的葡萄甜著呢，要嘗嗎？”我愣，素不相識，卻似老友。“水太急，掉下去可不是玩的'，我可是只汗鴨子呢！”她笑，平平穩(wěn)穩(wěn)踩著步子上來，我慌�！白甙伞蔽夷_頓時發(fā)軟，這――她也意識到了，憨笑幾聲，回去了……
我時常在橋的這邊看橋的那邊的她。時間流逝，我們彼此開始稱兄道友。時常在田地里挖泥巴，在葡萄地里偷吃葡萄，然后在被人發(fā)現(xiàn)之前偷偷溜走……那年，獨(dú)木橋上落下了彼此的足跡……
暢想――稻田里的誓言
秋收時節(jié)，稻子長的老高，攀過了我的半截身子。我很不靈活的在里頭竄著，尋著那個調(diào)皮的影子�！肮o我捉著了吧！”（得意中）A卻神秘失蹤，搞的我氣憤的大喊“給我出來……”惹得收割的鄰居將我視為焦點(diǎn)。她偷笑的說“過來吧，在那曬太陽呢你。”我氣，跑到她的身旁審訊犯人般將她瞎問一通。然后，她說“大人，饒命啊，小子在也不敢了，放我一馬吧……”看著她那滑稽的樣子，我不禁笑到在田地里……
累了……我們躺在草堆上……我望著大雁離去的方向喃喃：“我們永遠(yuǎn)都會是好朋友，就算分開了也是……”她笑，將她的手與我的手十指相并，起誓：就算地老天荒，彼此不忘……
那個季節(jié)，大雁帶著我和她的誓言飛去了北方……
離別――河岸邊的沉默
時間永遠(yuǎn)比人的腳步快。我們要分離了。隔著過去，我們來到初識之地，彼此沉默，直到夕陽垂首后山之際。我們沉默，因?yàn)榕乱怀隹冢约簳蔀橐粋�淚人兒。大家心里都在默默流淚，就算臉上笑的多燦爛……
告別：天上的星星是我的眼睛……
回憶吞噬著我的細(xì)胞，我輕輕唱：朋友一生一起走……
走過的作文3
白云在秋季里碾轉(zhuǎn)，落葉不經(jīng)意地飄落，下意識到回頭想對你說話，卻發(fā)現(xiàn)你已不在我身旁。我們一起走過的日子讓我留連，讓我浮想聯(lián)翩……
時光如白駒過隙，秋天又到了。
漫步在路上，樹上的落葉輕盈地飄落下來，它似乎在提醒我“秋天來了�！鼻锾焓且粋�怎么的季節(jié)？思緒又飄到了十年前，我們的玩耍，我們的情感……還有，一年前的離別……
秋天是蕭瑟的還是盎然？也許兩個都有片面。但一時間的確找不到合適的形容詞。因?yàn)檎J(rèn)識你是在秋天，與你分別也是在秋天。這個被無奈與精彩充斥的季節(jié)……有許多屬于我們的回憶……
落葉飄飄，還記得嗎？這是我們共同的語言。我們都喜歡在秋天里看樹葉飄落；我們都喜歡打球；我們都固執(zhí)的喜歡鷹；我們都喜歡喝加糖的咖啡還有加冰的可樂；我們都喜歡……
如今落葉依舊飄飄，可你又身在何方？身在異鄉(xiāng)的你是否還會在秋天欣賞落葉？是否還記得那個樹下的約定？
十年前第一次看見落葉從樹上飄落，就被這種奇妙的的景象所吸引，我不禁為次而感嘆，季節(jié)變換，天空卻依然是藍(lán)色的。你與我抬頭看見的是不是同一片藍(lán)天？
5歲我們一起在樹下玩耍；10歲我們一起在圖書館看書；12歲我們一起在籃球場打球；13歲我們一起在那家冷飲點(diǎn)喝咖啡；14歲我們一起看落葉飄落；1年前我們哭著在秋季里離別……
忘記我們一起走過的日子是不可能的，對你的`離開我無能為力。記憶里是絲絲縷縷都變成了心里難以忘卻的憂傷。也許分道揚(yáng)轆是注定的，我只能欣然接受。我唯一能做的就是埋葬，埋葬我們的點(diǎn)滴。然后去追尋自己的夢，當(dāng)我可以自由地翱翔在自己的天際時，我便可以微笑著在心里向你傾訴這幾年的歡笑、淚水……
一起走過的日子是燦爛的，是美好的，是難忘的。多年后，把這份感情再次被打開時，星光閃爍，流星劃過天際，里面多了一片落葉……
天下沒有不散的宴席，現(xiàn)實(shí)讓我無可奈何，我選擇面對。一起走過的日子我不能遺忘，也無法遺忘，內(nèi)心深處還有一片殘留的落葉……那是我對你永恒的思念。我的好同學(xué)，好朋友，好伙伴，請你記住我們一起走過的日子！
走過的作文4
種了一盆曇花，在一個暮色四合的傍晚。然后，就突然接到了你轉(zhuǎn)學(xué)的消息。你走得無聲無息，仿佛一個偶然降落凡間的精靈。于是，我只能日日無言地面對空白的墻壁，一如面對自己空白的心情。也許我們的友誼正如曇花的花期，只是一段短暫的奢靡。三年的時光在你看來，也不過是輕得彈指一揮間。
DL，又下雨了。雨點(diǎn)一下一下地砸落，重重的打到我的心上。我手中捏著你寄來的那一張薄薄的信紙，任它在狂風(fēng)中煞白著臉，反抗般地抽搐著單薄的身軀。
你說你轉(zhuǎn)學(xué)后承擔(dān)著前所未有的壓力，在冷漠而自私的人中游走；你說凜冽的寒風(fēng)吹裂了你的眼角，你每天看著它們一點(diǎn) 一點(diǎn)地延伸開去，痛徹心扉。就仿佛在一瞬蒼老了十歲。信紙如同抽了絲的手絹，皺皺巴巴，帶有眼淚浸染過的痕跡。
我們都是在人前不輕易落淚的孩子，天大的委屈也只是咬著牙挺著，把淚水往肚里咽。你的這封信，一定是背著人寫出來的.。當(dāng)時淚如雨下，而轉(zhuǎn)過身去，卻總是笑意吟吟。
那天晚上，我頂著高燒，給你回了滿滿幾大張信紙。要怎樣才能安慰你，告訴你生活總是這樣千瘡百孔，個中冷暖人自知。要怎樣才能幫助你，找到你內(nèi)心埋藏已久的堅強(qiáng)。
然后，一夜亂夢。只希望我的信，能伴你走過那最初也是最艱難的時光。這個冬天，寒冷而有寂寞的時光。
再見到你，是在寒假你生日的時候。我們微笑著奔向彼此，輕輕拉著對方的手，卻什么也沒說。
遞給你一個粉紅和天藍(lán)的米菲兔。粉紅和天藍(lán)，你最喜歡的顏色。然后在那個大風(fēng)清涼的晚上，我們坐在公園的草地上，吃著熱氣騰騰的食物，仰望著深遠(yuǎn)的夜空中閃爍晶瑩的幾顆星星，話也漸漸多了起來。我們談了很多。關(guān)于對未來生活的憧憬，對現(xiàn)狀的滿足或是悲傷。風(fēng)吹動著我們的頭發(fā)。在地上拖出一個個長長的飄揚(yáng)的影子。風(fēng)帶有些許寒意，可你的雙眸卻閃亮如星。我仿佛看到自己的過去打上封印，在背景里一層一層的暗下去。
懂了，也明白了。漫天的冰天雪地頓時化作心中的杏花煙雨，茫茫寂寂地落下來。
不論我們是近在咫尺還是遠(yuǎn)在天涯，擁有友誼的回憶中，笑容永遠(yuǎn)燦如桃花。友情代表奢侈，是因?yàn)樗枰掠谂醭鲎约旱男�。它不僅意味著付出，更代表著信任、聆聽、分辨與忍耐。它是有缺陷的，但同樣值得珍惜。
時光把它包裹的禮物贈予，我們不帶遺憾的前往。
走過的作文5
時光易逝，歲月好像一把細(xì)沙，在指縫間悄然流逝，猛然回醒，發(fā)現(xiàn)手心里早已所剩無幾，留下的只有滿滿的回憶，那些我們一同走過的日子。
每逢夏季，學(xué)校都會舉行長繩比賽。夕陽西下，總會有一行白色的身影在操場練習(xí)，長繩一下又一下地抽打著地面，我們一個接一個地奔跑、跳過。盡管已是傍晚，溫度卻不減正午，汗水早已浸濕了衣衫。跑著，跳著，腳早已麻木，可我們卻絲毫沒有停下來的意思，搖繩的速度加快，加大了女生的恐懼心理，卻沒有一個顯示出放棄的意思，你一言我一語的出謀劃策，使原本熱辣辣的天氣披上了一層溫情。比賽了，手指被繩磨得生疼，搖繩的胳膊又酸又痛，熱辣辣的太陽照在身上，汗水已滴落臉龐……結(jié)束了，189個!前所未有的好成績，付出得到了回報，之前的痛苦全都拋在腦后，我們盡享成功的喜悅。這是我們一同付出努力的日子。
又是一年一度的合唱節(jié)，一下課，我們就奔向音樂教室換服裝。不大的換衣間中，女生們互相幫助，你給我遞件衣服，我?guī)湍阆祩�腰帶，一舉一動之間，承載著的是我們的友情，使原本寒冷的冬天添上了一股暖意。忽然，一塊潤喉糖塞進(jìn)了我的嘴里，我剛想說點(diǎn)什么，卻看見她那張明媚的笑臉：“別緊張，正常發(fā)揮�！闭f著，又把糖給了別人，將這個小小鼓勵，在我們之間傳遞。思緒隨著潤喉糖涼涼甜甜的味道飄到了那段每天排練到六點(diǎn)卻又樂此不疲的日子，全班人在教室中反復(fù)唱著那首歌，回蕩在空中的`旋律早已成了回憶。一聲鼓勵，一塊糖，是我們一起走過的相互依靠的日子。
臨近期末，老師成立了互助小組，只要有一個同學(xué)沒完成任務(wù)，整個小組就都不能回家。路燈早已照亮車水馬龍的街道，人們都在趕往回家的路上。只有那一扇窗還在亮著，里面是學(xué)習(xí)的我們。盡管想念著回家的飯菜和舒適的沙發(fā)，卻沒有一個人報以怨言�！拔冶惩炅�!”隨著最后一個人完成任務(wù)，教室中最后一盞燈熄滅，我們各自走向回家的路�；仡^看看那間教室，那行人，才發(fā)現(xiàn)，我們從來不是孤軍奮戰(zhàn)，有那么多同學(xué)老師在背后支持著我，又有什么可怕呢?向前沖就是了。這是我們一同走過的奮斗的日子。
時光早已流逝，但記憶卻可以永遠(yuǎn)珍藏在心間，總有一些記憶值得留戀，那些我們一起走過的日子。
走過的作文6
忙忙碌碌的暑假就那樣過去了，同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)教室，開始了新學(xué)年的生活。幾天后的早晨，充滿了活力的我們正在激情的讀著詩句，你的到來打破了這片高昂的段落，驚奇的我們聽著你的自我介紹，聽說你要當(dāng)我們的實(shí)習(xí)老師，內(nèi)心更是興奮與喜悅，給你送上了熱烈的掌聲——我們歡迎您，蔣老師！
你我走過的日子：是酸的
你來到我們班的前兩個星期，總覺得和您相處的不太好，后來被老師調(diào)到后面坐，每天轉(zhuǎn)頭就能看見您，覺得你就像我們的朋友，有時候有不會的題目總是回去請教您。學(xué)校里組織了運(yùn)動會，你也參加了。當(dāng)每一個同學(xué)走上紅色的塑膠跑道時，只聽見你為我們吶喊這：“加油，加油”；當(dāng)每一位同學(xué)汗流浹背時，你不嫌我們身上的汗臭味，為我們擦汗，遞礦泉水；當(dāng)同學(xué)在賽跑中沒有取得滿意的成績時，你會送上一絲暖暖的話語。雖然這些天來，我們只是簡單的朋友，但我們卻一起經(jīng)歷了酸酸咸咸的日子。
你我走過的日子：是甜的`！
你來到我們班的第三第四個星期，我們已經(jīng)把你融入了我們這個大集體，和您一起上課、下課、吃飯、上晚自習(xí)。感謝你的到來，讓初二六班又多了一份喜悅，一片歡聲笑語，和您在一起的日子，總覺的甜甜的。當(dāng)您給我們上課時，每次叫道我時，我便知道你也早已把我當(dāng)成了朋友。真的很懷念你轉(zhuǎn)身在黑板上寫字的身影！
你我走過的日子：是苦的！
在你來的第二個月，你陪我們一起度過了月考、期中考試這個艱難的日子。期中考試是大考，一天八節(jié)課都是主課，你幫我們復(fù)習(xí)，給我們批閱考卷，你從來沒說過一句苦，沒說過一聲累。在考試前，你總是提醒我們要注意考試的細(xì)節(jié)，總為我們考慮的非常周到。
你陪我們走過的日子：是辣的！
這是你在我們班的最后一天了。那天中午，同學(xué)們剛趴下準(zhǔn)備午睡，你就站在第一天來我們班作自我介紹的位置，眼里含著淚珠，對我們說：“同學(xué)們我就要離開這里了�！蔽覀儽灰脖簧縿恿�，留下了眼淚。聽著你對我們說的話，每一個同學(xué)都非常舍不得你走，心里被燒得火辣辣的，很痛，想著你跟我們一起走過的日子，真的很舍不得！
雖然你我只一起走過短暫的兩個月，但這段美好的回憶會一直鐫刻在我心中。在每一位同學(xué)的心目中，你永遠(yuǎn)是我們初二六班的蔣老師！
走過的作文7
手牽手，一步兩步三步四步望著天；
看星星，一顆兩顆三顆四顆連成線。
——題記
散落的千本櫻鋪滿了我來時的路，路旁的綠色竹林擋不住殘破的五月晴空，當(dāng)十七歲來臨，當(dāng)我人生的正字又多了一筆，我愿回頭，與你回首一起走過的日子，看看我們一起手牽手走過的路，我的媽媽。
你沒有電視里那樣烏黑靚麗的頭發(fā)，但你的頭發(fā)有最特別的香味；你沒有T型臺上模特苗條的身材，但你用略顯肥胖的身體撐起了半邊天；你也沒有鞠萍姐姐那樣的性格，但你就是我最樸實(shí)的媽媽，我親愛的媽媽。
我從小牽著你的手長大，握著那雙手，仿佛置身于安全感之中。那只手，有工作后留下的老繭，有從前切菜時留下的傷痕，也許還有點(diǎn)變形，但這熟悉的手，陪我一起走過了十七個春夏秋冬。
我到你肩膀這兒。牽著手，我的頭到你肩膀這兒，你拉著我的手跑這兒跑那兒。在菜場，看你和小販討價還價的表情；在公園，看你和我賽跑得意的表情；在家里，看你晚飯后在廚房里的背影……懵懂的年代，被涂滿了各種各樣的色彩，時光荏苒，牽著你的`手走過了那難忘的童年，突然發(fā)現(xiàn)時間變得很倉促，沒有了一起數(shù)星星的時間，你也一點(diǎn)點(diǎn)地變化，我不知不覺和你一般高了。喜歡踮起腳說：“看，老媽，我比你高�！蹦阈π�，不說話。我不用牽你的手了，是你勾著我，一點(diǎn)一點(diǎn)陪我走。我發(fā)現(xiàn)你漸漸老了。你說：“都是你叫‘老媽’叫老的！”我做個鬼臉，也沒說話。你知道我怕你，怕你用力地打我，我也只能哭著說：“我喜歡爸爸，你以后不要和我煩了！”然后又屁顛屁顛地勾著你去外面散步，你說：“你是我永遠(yuǎn)最愛的兒子�！蔽抑溃阋彩俏易類鄣膵寢尅�
當(dāng)我比你高一個頭，不知已經(jīng)多少時間沒有牽過你的手了，我早已習(xí)慣將手搭在你的肩膀上，驕傲地說：“看，我比你高一個頭！”你也奮力地將右手勾住我的脖子，說：“臭小子，高又怎么樣，傻大個！”
想把時間停駐在這一刻，然后將手表的指針向前撥，撥回和你在一起走過的日子，看楓葉紅了的時候，看千本櫻落的時候，看星星眨眼的時候……手牽手，一步兩步三步四步望著天，看星星一顆兩顆三顆四顆，直到永遠(yuǎn)！
走過的作文8
走過的歲月時間的沙漏走的讓我不知所措，當(dāng)我回頭的時候，才發(fā)現(xiàn)自己踩著黑白的琴鍵就走到初三來了。一路上，我走著，笑著，哭著，努力著，奮斗著。我跌倒過無數(shù)次，爬起來過無數(shù)次。或許這段歲月是我再也不想走一遍的，因?yàn)閴毫Ω偁幾屛掖贿^氣來！
要知道這年頭做個好學(xué)生是多么不易。至少我是撐過來的。感覺自己努力向前走著吧，卻有無數(shù)人跟你一樣向前走，路只有這么寬，要怎么樣才能不被擠出去呢？只有去奮斗�。【拖癯跞粯�，大家都在拼，就逼著你不得不更加努力。那什么時候才是最痛呢？付出太多得到太少吧。那種難過真的很痛。一種針扎，就這樣慢慢的扎，直到鮮血慢慢流干，卻怎么也死不了！
這段歲月并非全是傷痕。有那幫朋友再扶著我，或許我們該互相說一聲謝謝。我很珍惜這段友誼，不過不知道上了高中，我們還可以牽著手嗎？友誼天長地久，或許只是一種期盼。不過我還是很想把這段如夢歲月緊緊銘刻在我的心中。很想把你們每一個人的名字，記得清清楚楚。說不定哪天，有一段完美的邂逅，你們還可以叫出我的名字，還可以回憶起，走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！我一直覺得我是個幸福的孩子，物質(zhì)，父母的愛我都擁有很多，我覺得這是我最最珍貴的財富，因此我背負(fù)的也就很多，至少我對自己說無論如何你不能讓愛你的人失望，可是我真的讓他們失望了很多次了！這是我最不愿意面對的。
他們?yōu)槲也傩牧颂�，我很累呢！在我�?心里有很多要謝謝和說抱歉的人。所以我就是這樣走過來的，背著很多的包袱，我舍棄不了的包袱，我越走越用力越走越難過，就算我走不動了我還是要走，因?yàn)槲也荒茏屗麄兪貏e是我的父母。我珍惜我擁有的因?yàn)槲沂莻�辛福的孩子，我要繼續(xù)幸福的方式就是牢牢抓住這些東西，我羨慕過每個人，因?yàn)樗麄兌加兄档梦伊w慕的地方，當(dāng)然，我也有他們羨慕的地方這段歲月并非如此不堪回首，因?yàn)樾那樗蕴^了一點(diǎn)。總的來說，不管過去是怎么樣。我依然希望結(jié)局會是好的。這青春紀(jì)念冊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是最美的，痛的傷的只是那一縷白煙，吹散了就應(yīng)該沒事了吧？我的朋友好好加油吧！生活是充滿希望的！相信會有好的結(jié)局！
走過的作文9
有人說，人生最美是春天。她飽含著生命的力量，她陽光明媚，春花爛漫，鶯歌燕舞，到處一片欣欣向榮之景。殊不知，站在青春的原野上眺望的少年們呀，他們所見的遠(yuǎn)方是一座氤氳的幻城，他們滿懷著期待，期待又惆悵，惆悵又迷惘。
媛常問我一個問題：您長大了，想干什么?我給過許多的答案，我說我要成為世界首富，我要成為最美的女孩，我也說過我要做個瑜伽師，或者圖書管理員，再或者，開個小商店，過那種優(yōu)哉游哉的生活……
那天大家一起漫步西山，聽夏末的風(fēng)在耳邊沉吟。
“唉，真不想長大……對了，您長大要干什么?”媛的老問題了。
“醫(yī)者�！�
“哈哈哈……醫(yī)生就說醫(yī)生嘛，還弄那么高大上�！�
“不，我要做的不只是醫(yī)生�！蔽覈�(yán)肅了。
“啊……?”媛很吃驚。連沉吟的風(fēng)也嚴(yán)肅起來。
她茫然又質(zhì)疑的神情讓我也不知該如何解釋�！艾F(xiàn)在，許多人瞧不起中醫(yī)，甚至說它愚昧迷信，我就是要研究中醫(yī)，向全世界講述中醫(yī)!”
“嗯……”媛的眉頭微皺起來，小心翼翼地問;“那可不是簡單的事啊，要知道，就連許多國人都排斥中醫(yī)，更何況現(xiàn)代科學(xué)真的很難解釋中醫(yī)呀!”
“法國人已經(jīng)證明了經(jīng)絡(luò)的客觀存在，可惜是法國人證明的。現(xiàn)代科學(xué)不是真理的全部，真理是客觀存在的，有些真理不是不存在，而是還未被發(fā)現(xiàn)或者證明呀!”
那日欲墜的夕陽如此鮮紅，風(fēng)溫和而堅定。
后來，無意中，媛告訴我，我的話，讓她突然明白了什么，仿佛是一種責(zé)任加在身上。
是的，沒有責(zé)任的大家曾那么迷茫。
我也渴望過財富、名利、美貌，可是，時光流逝，年歲有加，人的思想就會變得更加厚實(shí)。回頭看看，曾經(jīng)的追求太過膚淺幼稚。成長讓我漸漸懂得，人該做有價值的人， 他應(yīng)該為了人類的.進(jìn)步、社會的發(fā)展、真理的挖掘竭盡全力地奉獻(xiàn)自己，這樣，他才無愧于自己的存在和所存在的時代。
也許理想還會更變，但未來，猶如才露尖角的小荷，在心的遠(yuǎn)景里慢慢浮現(xiàn)。我已明白，千萬次的抉擇與徘徊，只是為了讓人生的信念更加堅定，迷茫即將走過。
走過的作文10
風(fēng)雨坎坷，縱觀前程，謝謝你們陪我一起走過！——題記那鋪落石子的小徑，那兩旁幽綠的樹林，就像人生一程，我們總是會為美好的事物停駐腳步，也會有事物為我們停留，陪我們一起走過！
“親人”聞詞便知其意：與自己最親近的人。因?yàn)橛H近，才有了了解與支持。所以，謝謝你們的陪伴，謝謝你們對我學(xué)業(yè)的支持，謝謝你們的知寒問暖，謝謝你們帶給我的幸福！這一生注定是和你們分不開的，這一生注定是和你們分不開的，這一路中還需要你們的鼓勵，你們的幫助。一起走過的那些日子，記憶猶新，你們的句句叮嚀，聲聲呼喚，牢記于心。和你們在一起總感到開心，幸福。謝謝你們陪我一起走過的那些日子！
時間如流水，轉(zhuǎn)眼將要邁進(jìn)高中的大門。這小半生遇到了你們，你們在我孤單的時候，陪我聊天；你們在我哭泣的時候，逗我歡笑；你們在我犯錯的時候，幫我改正；你們在我疑惑的時候，幫我解答。我的天空本是暗淡的，寂寞的，你們的關(guān)心，讓我的天空充滿陽光，你們的歡笑，讓我的天空多了白云和彩虹！謝謝你們的陪伴，謝謝你們陪我一起走過！
“玉不琢，不成器”從很小我們就被送到學(xué)�！吧睢�，那個大家庭里，老師就是父母，喪氣時的激勵，貪玩時的管束，成功時的.謙虛，都由我們的老師完成。都說“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報�！笨晌覀儏s只有“受涌泉之恩，以滴水相報�！钡嗡辣炔簧嫌咳�！您對我們的關(guān)照，您對我們的良苦用心，永道不盡。那蠟燭，那粉筆的無私盡責(zé)都是您的品質(zhì)！謝謝您，謝謝您園丁似地照顧我們這些“花朵”，謝謝您陪我們一起起走過！
人是有思維，有情緒的高級動物。我們會了思考，就會有許許多多的事情，就會有許許多多的情感。我們有時傷悲，有時快樂，有時憂郁，有時興奮。所有的這些，我們不光可以對朋友，親人訴說。我們還可以讓許多人分享，我們可以寫在博客上，可以提高寫作水平。兩全其美！初中的三年，你陪我一起走過，陪我分擔(dān)苦惱，幫我分享快樂！謝謝你，博客；謝謝你聆聽我的聲音，謝謝你陪我一起走過！
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，集于大海；星星片片，組成天空！我們一起回望過去，一起回想那甜蜜的，幸福的，一起走過的那些日子！
走過的作文11
人生如海，當(dāng)你乘風(fēng)破浪時，你得到了方法，去駕駛你人生的帆船;人生是一場馬拉松，誰笑到最后，誰笑的最甜;人生是通往大路小巷，要走過無數(shù)個拐角，才能看見成功的大路。。。
我走過得每一個拐角，有一些還記憶猶新。
還記得那是一個冬天，外面還下著鵝毛般的大雪，同學(xué)們在外面玩著，而我卻站在辦公室。這時，老師手拿著一打打印好的稿子，他交到我的手上，對我說：“這是今年元旦的主持稿，老師幫你爭取來的，你一定要把握住這次機(jī)會啊�！蔽翌D時一驚，緊接著跟來的是歡呼雀躍�？墒菃栴}也隨之而來，背稿子可不是像想象中的那么容易，一字一句都決定著一段話的意思，要想成功，就得努力，一想到可以站在舞臺上，我就又繼續(xù)“埋頭苦干”起來。功夫不負(fù)有心人，付出必定有回報。我一字不漏的將主持稿背完了。
但是，事情卻沒有我想的那么簡單。走向成功路的'絆腳石，又一次出現(xiàn)在我的面前，阻攔住我的去路。
老師看到我如此自信，決定讓我在班級練習(xí)一次。我不由得興奮起來。然而，當(dāng)我站在的講臺上時，我頓時感到萬分緊張，講臺也顯得高了許多，同學(xué)們的視線也在我這里匯集成了一點(diǎn)。我緊攥雙手，張開了口，只見班級頓時鴉雀無聲，緊接著哄堂大笑。我不知道我說了些什么，我只知道這些笑聲非常刺耳。我跑出了教室，老師對我說：“還要努力啊，面對再多觀眾，也要做到面不改色心不跳�！�
不敢面對觀眾變成了我心中的坎。我甚至都不能面對自己的家人。我把自己關(guān)在內(nèi)心的世界里，這樣似乎能躲避別人的嘲笑。這時，我收到一封短信，短信上寫道：“加油，站在更大的舞臺上吧�！笔前�，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？如果被大風(fēng)大雨擊敗，哪里來得成功？陽光一絲絲地普照在我的心上，趕走了黑暗，帶來了光明。我重拾了信心。
時間飛快，我終于穿著禮服，走到了幕后。當(dāng)大幕拉開時，燈光照亮了整個舞臺。我做到了，一切進(jìn)行的十分順力。我付出了心血，看到了成功，收獲了希望。
人生是一條石頭鋪成的路，會有許多坎坎坷坷。當(dāng)你經(jīng)過努力，走過了一個拐角時你會發(fā)現(xiàn)你看到了最美的風(fēng)景。所以，不要放棄每一個拐角，勇敢地走下去，去尋找你心中最美的風(fēng)景。
走過的作文12
循著秋風(fēng)的印記，隨著如長河一般的時間，漫溯，我隨風(fēng)而來。
風(fēng)攜著來自天邊的涼意，向天邊涌去。遠(yuǎn)方是一片云海，白茫茫而不可盡望。而你，長城，就在那里，巋然不動。于是，山林齊嘯，干硬的葉被凜冽的風(fēng)拂動，生硬地震顫著，嘶啞而冷硬，隨著風(fēng)的切割，撕裂，片片枯黃的葉被從枝頭切斷，四處紛飛而走。伴著凄冷的林音，一片肅殺在四周升起。
漸漸地，在風(fēng)的吹拂下，無邊無際的云旋轉(zhuǎn)著緩緩向上騰起，于是，云海之下的你便露出了本來面貌。無數(shù)石塊整齊綿延著排列在山林之上，帶著肅殺的青黑色突兀地展現(xiàn)在眼前。當(dāng)云霧漂浮在空中時，你的原貌出現(xiàn)了。
不，這已不能稱之為城墻了，東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，你將整個中國保護(hù)在身后，將整個中華民族保護(hù)在身后，你是一道國家的墻，你是一道民族的墻。從你拔地而起的那一天起，你的路便注定了，你是一條守護(hù)的龍。
慢慢攀爬，行走在你的身上，感覺你在這條漫漫長路上，已經(jīng)獨(dú)自行走了幾千年。在這條路上，你在戰(zhàn)火中墜落，又在戰(zhàn)火中重生。耳畔似乎響起號角的嘹亮與激昂；似乎又聽到戰(zhàn)鼓的沉重與堅定，看到你用龐大的身軀，馱起中華的魂。而現(xiàn)在，眼前的你身軀早已殘破不堪，在歷史的狂風(fēng)暴雨中，只剩下一縷殘魂孤寂地在這冰冷中沉眠。
你是孤獨(dú)的龍。盡管城上游人如織，盡管四周喧囂不已，但你依然處于孤獨(dú)的籠罩之中。當(dāng)年為你揮灑汗水的帶著驕傲的眼神仰望你的人們早已不在；那些在你四周馬鳴聲聲、一騎絕塵的勇士早已不在；那些挺立其肩，回首南望的戍卒早已不在；那些聽懂你的'心跳的人們早已不在：只留下這無人問津的冰冷與漫天吹拂的寒風(fēng)。
臺灣學(xué)者傅佩榮先生說他是不忍心登臨你的，因?yàn)槟愕倪吷下裨岬亩际侵腔蚴爻堑目莨�。但，我站在這里，卻總覺得那些人還在，他們早與你融為一體，你從來不是你，你一直就是他們；他們的路，也早已變成了你的路。他們守候了你一生，你也守護(hù)了他們一千年。因?yàn)楫?dāng)你看到中華民族生生不息，代代相傳之時，你已知道，自己這無盡的孤寂是值得的，自己在這無盡的道路上行走是正確的。因?yàn)�，只要你存在，中華民族的魂便活著，我們幾千年的傳承便同在，我們幾千年的路便在。
你是一條孤獨(dú)的龍，也是一條不朽的龍，你的路永垂不朽。
走下長城，撿起一塊冷硬的石頭，上面仿佛刻著“守護(hù)”二字。我小心將它放起，回望一眼，邁著堅定而執(zhí)著的腳步轉(zhuǎn)身離去。
走過的作文13
對我來說，你猶如是黑暗中的一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向。在這漫長的歲月里，是你陪伴了我，使我不再孤單。
當(dāng)我因?yàn)榭荚噾K敗而傷心時，是你走到我身旁安慰我；當(dāng)我摔倒時，是你主動走到我身邊扶起了我；當(dāng)我做錯事時，是你批評了我，教育了我。因?yàn)橛心愕囊宦放惆�，我很知足�?/p>
在記憶中，那已經(jīng)是幾年前的事了。一天，我和同學(xué)打架，既打傷了別人，也弄傷了自己。回到家里，我憤憤地倒在沙發(fā)上，心里還在不斷地回味著不久前發(fā)生的事，而臉上的表情，也隨著心情的好壞在不斷變化。你見狀，趕緊走了過來，詢問我到底剛剛發(fā)生了什么事。當(dāng)時我心情很壞，就像一堆即將點(diǎn)燃的干柴，而您的話對我來說，顯然就像一點(diǎn)火星，使我更加煩躁。于是，我便不假思索地將胸中的怒火宣泄了出來：“到底什么事用得著你管嗎？你怎么什么都要知道啊？真是惡心�！甭犃诉@話后的你吃驚地放下手中的活兒，呆呆地站在那里，目送我一步也不回頭地走進(jìn)房間關(guān)上房門。
我裝模作樣地寫了一會兒作業(yè)，突然覺得肚子空空，便撂下筆打開房門走進(jìn)了客廳，剎那間，一股飯菜的.香味撲鼻而來。我漫不經(jīng)心地走到了餐廳旁邊，卻發(fā)現(xiàn)你正靜坐在椅子上等我吃飯。當(dāng)時，你端正地坐在那里，全然沒有察覺到我的出現(xiàn)。于是，我默默地坐到椅子上，端起飯碗靜靜地吃著。飯菜真香，香到了我的心里，讓我感到陣陣溫暖。我偷偷地用孩子般狡猾的眼神瞄了你一眼，發(fā)現(xiàn)你正看著我吃飯，那眼神是那么和藹，那么親切，讓我十分自責(zé)。想到我之前的無禮行為，大滴大滴的眼淚裹挾著慚愧和自責(zé)流入了碗中……
我仰起頭帶著哭腔地對您說：“爸，對不起，我不應(yīng)該那樣對您……”你依舊那么慈愛地對我說：“沒關(guān)系，孩子，知道了就好，趕緊吃飯吧，別餓著�！甭犃诉@句話，我趕緊低下頭繼續(xù)吃飯，卻覺得口中的飯突然間有了不同的味道。
你我父子間的這段日子是漫長的，是艱辛的，更是快樂的。因?yàn)槟�，我少走了許多彎路。在你我走過的日子里，有著我的懺悔，更有著您對我那無私而深切的愛！
走過的作文14
時光匆匆，卻總是一去不返！也許這就是所謂的人生吧！也許這就是所謂的青春吧。那些曾一起走過的時光卻早已不在�；蛟S就讓它成為我們腦海中的一段回憶。也許只有這樣，人生才無怨無悔。青春才獎沒有遺憾吧！倘若人生中卻總是滿滿的遺憾，那我們所謂的堅強(qiáng)都去哪里了？也許這樣的人生不夠精彩。這樣的人生還不夠多姿。那些曾一起走過的日子，那些一起瘋，一起鬧的日子。卻早已經(jīng)失去了，因?yàn)殡S著年紀(jì)的增長，我們已經(jīng)變得成熟了！當(dāng)初的一些幻想都已不再。那些回憶卻早以消失！剩下的卻只是初心，只有奮斗！
童年
或許，每個人都將會擁有一個美好的童年。但隨著時間的變化，我們都已經(jīng)不是當(dāng)初那個小孩子了。我們沒有了曾經(jīng)的幼稚，卻早已有了現(xiàn)在的成熟。所謂的成熟也就是現(xiàn)在的長大吧！童年的紙飛機(jī)卻早已經(jīng)消失。正如，我們都會長大一般！不是永遠(yuǎn)都只是活在童年里。不是永遠(yuǎn)都只活在夢境里。我們還有夢想，還有理想。那就帶著夢出發(fā)，曾一起的童年都將會是成長的足跡！正是如此，我們才會更加的快樂。相信，童年的紙飛機(jī)仍舊出現(xiàn)。愿時光靜好，我們依舊如初。依舊是哪個陽光少年！依舊是哪個快樂的自己！
成長
也許，成長的艱辛總是不易的。也許這就是真正的我們吧！小時的無知，小時的幼稚。而現(xiàn)在的成熟！時間一點(diǎn)點(diǎn)的變化，而我們終究是要改變。也許成長就是這樣，經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨才能夠鍛煉一個人！曾一起走過的.日子，那將會是永遠(yuǎn)都不會忘記的。因?yàn)槟切⿻侨松械淖畲罂鞓�。成長很艱辛，但只要努力了，那就請相信，世界都將會在你的眼中！我們也將會變得越來越優(yōu)秀！成長已經(jīng)出發(fā)，所以，我們更要有堅持的心。唯有這樣，我們的人生才將會是沒有遺憾的！曾一起走過的日子是腦海中的回憶。這些美好的記憶只希望永遠(yuǎn)長存！更加希望以后的以后，我們都將會生活得更好！曾一起走過的日子，卻沒有任何的遺憾。只愿這樣的世界能夠溫柔相待！我們更加初心依舊！
曾一起走過的日子經(jīng)歷中的磨難。那些快樂時光仍舊在腦海中回蕩。只愿我們是永遠(yuǎn)的幸運(yùn)。愿明天的明天更加的成熟！愿青春之路依舊是美好的！
走過的作文15
她如一縷春風(fēng)，邁著輕盈的步履，掠過我的思緒，從我身邊悄然走過。她就是語文。
語文是一位畫家
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲她用神來之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調(diào)畫著春天，描繪著春風(fēng)的柔情與撫慰，描繪著細(xì)雨的纏綿和奉獻(xiàn)，描繪著春意的盎然和生機(jī)使我心雨飄飛。
語文是一位音樂家
稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。她用輕快的旋律奏響起一支農(nóng)家豐年曲。她用悠揚(yáng)的琴聲，彈奏起夏日的激情;用圓潤的歌聲，驅(qū)散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲烘襯著夏日的豪邁和酣暢，使我思緒飛揚(yáng)。
語文是一位詩人
晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。她用四射的'才情吟誦著秋的壯闊，暢談著秋的蘊(yùn)藉，譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。她用激情之火，點(diǎn)燃我的心燈;她用詩化之墨，滋養(yǎng)我的心田。
語文是一位攝影家
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。她用奇情妙思攝下冬的潔白與寥廓，用心靈的眼睛駐目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶，也攝下我心靈的律動。
一年四季，語文相伴
語文，好比一縷輕風(fēng)，駘蕩著我的心海，使我的天空四季常春。
語文，好比一輪驕陽，照耀著我的心靈，使我的世界光明永存。
語文，好比一陣細(xì)雨，滋潤著我的心田，使我的人生永不枯竭。
語文，輕輕從我身邊走過，飄飄然
【點(diǎn)評】
本文的最大特色在于化虛為實(shí)的機(jī)智。語文是一個寬泛、抽象的概念，但作者靈機(jī)一動，于是有了語文是一位畫家音樂家詩人攝影家一組鮮活的比喻，于是有了畫面之美、韻律之美、詩意之美、鏡頭之美，更為難得的是這四美的演繹又沿著春、夏、秋、冬的時序逐層鋪開，而后以一年四季，語文相伴一句加以綰系，給人以形散神聚之感。如果說上述的一組比喻是從生活走向語文，那么結(jié)尾部分的語文，好比一縷輕風(fēng)一輪驕陽一陣細(xì)雨一組鮮活的比喻則是從語文走向了生活，幻化出生活中語文的哲理詩篇，給人以收放自如之之感。兩組比喻交相輝映，相映成趣，把語文中的生活和生活中的語文鋪染得熠熠生輝。
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