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雷鋒活動作文

時間:2023-05-23 11:30:26 作文 投訴 投稿
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精選雷鋒活動作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的雷鋒活動作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選雷鋒活動作文3篇

雷鋒活動作文 篇1

  今天是3月5日學(xué)雷鋒日,下午放學(xué)后,我們小組去了馬甸公園參加小隊活動,活動的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。

  我們一路上興高采烈,蹦蹦跳跳的來到了馬甸公園。馬甸公園可真大啊,我們沿著彎曲的小路向前行進尋找健身場。大家不要誤會我們可不是要在哪里玩耍,我們可是要去那里完成一件很重要的任務(wù):“清潔健身器材”。你看,同學(xué)們手里提著水桶,拿著抹布正在熱火朝天的找水源打水,準(zhǔn)備大干一場呢!

  健身場上有著各種各樣叫不出名字的健身器,幾位游人正在快樂地健身。

  我們興奮地開始了火熱的勞動!同學(xué)們有的投洗抹布,有的擦欄桿,有的擦滑梯,還有的在擦公園座椅,高處夠不到的地方就跳起來擦,你看王遠(yuǎn)飛一邊跳一邊擦健身器,他的樣子真可愛,就像一只小青蛙。我一邊干活一邊擺pose讓媽媽給我照相,正高興呢,忽然聽到王若晴大叫一聲:“這里有小廣告,大家快來啊!”大家一擁而上,劉笑溪拿起刷子,蹭蹭幾下,小廣告就消失不見了。接下來我們就以雙杠為目標(biāo)開始了新一輪的`清潔工作,同學(xué)們到處都干得不亦樂乎。這時又有情況出現(xiàn)了,一個三、四歲的小baby正在往我們剛剛擦干凈的長椅上撒沙子,我趕緊走上去輕聲對他說:“小朋友,不能這么做,你看椅子弄臟了別人怎么坐呀?”這個小家伙可真聽話,拉著他爺爺就去別處玩了。

  時間過得可真快,一個小時就這樣過去了,天色暗了下來,同學(xué)們都意猶未盡,可真想再玩一會啊!怎奈肚子不答應(yīng),我的小肚子咕嚕嚕的叫了起來,好像在說:“餓了,餓了,快回家吃飯吧,我要吃爸爸做得清炒圓白菜!”

雷鋒活動作文 篇2

  雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻的都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻的都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識,他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的`實踐準(zhǔn)則,使每一個中國人所崇尚的。

  在開展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動以來,街道社區(qū)組織轄區(qū)黨員、街道社區(qū)志愿者和居民代表,共同參加了“學(xué)習(xí)雷鋒日,文明創(chuàng)建”志愿者活動,號召更多人參與到街道社區(qū)志愿服務(wù)中來。

  為了弘揚雷鋒精神,提升為民服務(wù)質(zhì)量,街道社區(qū)于20xx年9月8日開展了學(xué)雷鋒事跡講座。全體街道社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學(xué)雷鋒講座活動。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事跡、雷鋒簡樸的生活習(xí)慣,一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人,雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。

  通過此次講座的開展,大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)的工作中去,力爭做名“雷鋒式”街道社區(qū)干部,不斷為街道社區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。

  雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起,我們每一個人都要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了,但雷鋒精神將會永存。我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,努力為構(gòu)建和諧街道社區(qū)作貢獻,使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。

  這次拔草活動不但美化了街道社區(qū)環(huán)境,而且增強了居民學(xué)習(xí)雷鋒,愛我家園的意識、參與意識和奉獻意識,讓居民群眾在參與中自覺奉獻力量,分享城市建設(shè)成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評,為創(chuàng)造和諧美好的環(huán)境打下了堅實的基礎(chǔ)。

雷鋒活動作文 篇3

  “三月五日雷鋒日,人人都學(xué)雷鋒哥!甭犅牐@是我自編的順口溜,為什么編呢?因為------“雷鋒日”到了!

  雷鋒日名不虛傳,在雷鋒日的前夕,我校就舉辦了“小手握大手,溫暖老人心”的學(xué)雷鋒活動,目的.是讓我們獻一點愛心,溫暖老人的心,當(dāng)然,我也捐了一些餅干。同學(xué)們獻的東西多了,也就有幾名代表送到福利院去,我們四年級選了四名代表,他們是:于山、柳絲、李志、周宇。他們將代表班級,為老人送去歌舞。我為他們驕傲!

  學(xué)雷鋒日業(yè)不能捐了款就袖手旁觀,我決定去家里學(xué)雷鋒,幫助爸媽。

  回到家中,我看見媽媽在打牌,爸爸在旁邊站著沒事,我心想:打牌可不能代替,至于爸爸呢,他自己都沒事,還有啥忙可幫呢?突然,我眼前一亮,有了!我給客人端點吃的!端點什么呢?餅干都捐完了,核桃吃完了……我一邊沉思一邊走,一不小心撞到桌子,咦,桌子上這黃澄澄的芒果是哪兒來的?要不,吃幾個?

  我咽了咽口水,“算了,今天是例外,還是讓她們先吃吧!庇谑牵覕(shù)了數(shù),五個人,一人發(fā)兩個,還剩三個,我從盤子里拿出三個,心想:“我吃兩個,還有一個就算是“獎勵”我的肚子吧。

  “吃水果嘍!”一陣吆喝聲響起,房間里的人,手里都多了兩個芒果……

  你說,這件小事究竟算不算學(xué)雷鋒呢?

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