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【推薦】歡度六一作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的歡度六一作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
歡度六一作文 篇1
5月30日,陽光燦爛,我的心情也跟天氣一樣,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了跳蚤市場體驗(yàn)活動(dòng)。
跳蚤市場活動(dòng)開始了,五人一組,我們這組人員先各自去買商品,大家賣的商品各式各樣。其中,我買了一個(gè)小黃人,小黃人可愛極了,還買了小老虎、小棕熊和“長江七號”,一刻鐘過去了,輪到我們了,我這一組的人都來到了9號商鋪。
開始營業(yè)了,我們認(rèn)真的把東西擺放好,我和幾個(gè)同學(xué)異口同聲喊道:“走過路過千萬別錯(cuò)過,大減價(jià)大減價(jià)!焙镁脹]見人過來買,我見這樣下去,我們可能沒生意的,我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)好主意,我把小棕熊套在手上,再用一張紙寫上:大減價(jià),大減價(jià),過來瞧一瞧,看一看,然后用小棕熊的頭夾住紙,經(jīng)過的同學(xué)、家長和老師看到這張紙哈哈大笑,一人、二人、三人、四人越來越多,最夸張的是,一本書原價(jià)15元或25元的書,我竟然賣1。5元、2。5元,因?yàn)閮r(jià)格便宜,所以很多人來購買,最后我們的`東西全部賣完了。
這一次的跳蚤市場體驗(yàn)活動(dòng),我們玩得很開心,也鍛煉了我們做生意的智商。
歡度六一作文 篇2
今年的六一國際兒童節(jié)這一天,我過得很開心。
兒童節(jié)這一天同學(xué)們都帶著許多美味食品來到學(xué)校,老師說:“大家可以交換美食”。大家就興奮的相互交換起美食來。我用帶去的茶葉蛋和程博洋換果凍吃,同學(xué)們也相互交換美食,大家換地很開心,吃的也津津有味。
學(xué)校還組織學(xué)生代表為全校同學(xué)表演節(jié)目。程博洋代表我們班上臺(tái)表演魔術(shù)。他首先把石子放進(jìn)一個(gè)小盒子,一變,盒子沒有了,但是程博洋身體動(dòng)一動(dòng)就發(fā)出聲音,跳一跳也有聲音,大家都在想盒子在哪呢?現(xiàn)在我就來公布一下答案:其實(shí)呀!是程博洋悄悄把盒子放進(jìn)了他的衣服里了。哈哈……,別的`班還表演了許多精彩節(jié)目,有武術(shù)、唱歌、跳舞等。
今年的六一國際兒童節(jié)我過得很開心,很有意義。
歡度六一作文 篇3
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學(xué)的路上走去,心中無比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
一進(jìn)學(xué)校,我迫不及待地沖上操場,只見一排排氣球懸掛在主席臺(tái)上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開始看演出啦,我好激動(dòng),好高興,雙眼盯著主席臺(tái),生怕錯(cuò)過任何一個(gè)精彩的節(jié)目……
下午我們是主角,我們自己組織的活動(dòng)有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫鼻子”……其中由我組織的`“猜謎語”活動(dòng)大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物,不一會(huì)兒我的禮物就被同學(xué)們?nèi)俊肮戏帧绷耍磥砦覀內(nèi)话嗟耐瑢W(xué)個(gè)頂個(gè)的棒?!那邊同學(xué)們笑成一片,原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂,笑聲傳向了天空……
唉!快樂的時(shí)光這么快就過去了,真想天天都是兒童節(jié)呀!
歡度六一作文 篇4
“六一”來臨之際,同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過我們班的最后一次的“六一”兒童節(jié)。我們班的`所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級一直到五年級,每年“六一”我們班都過得很快樂。因?yàn)榈搅昙壘鸵职嗔,所以,這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。
經(jīng)過討論,我們還是老樣子——開聯(lián)歡會(huì)?墒,有的同學(xué)聽說學(xué)校不準(zhǔn)開聯(lián)歡會(huì),然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個(gè)辦法。
放學(xué)的時(shí)候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著,有一些調(diào)皮的同學(xué),平?偸庆o不下來,但是一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會(huì)時(shí),就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著教室的門,等待著老師來。
大約過了二十分鐘,鮑老師沒等來,卻把劉老師給等來了,我心里一想:“完了,這下肯定沒希望了,因?yàn)樵?jīng)在四年級的時(shí)候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心!眲⒗蠋熞豢次覀冊陟o靜地坐著,很驚訝,我們告訴她想開聯(lián)歡會(huì),于是,劉老師就打電話給鮑老師問開不開,打著打著,奇跡出現(xiàn)了,劉老師居然在向鮑老師求情!
就這樣,我們度過了我們班的最后一次,而且很快樂的“六一”兒童節(jié)。
歡度六一作文 篇5
六一來了!六一來了!今天我們歡聚一堂,享受著節(jié)目的快樂。
一走進(jìn)操場,我的眼球就被琳瑯滿目的商品牢牢吸住了,這里有樂高積木,甜筒冰淇淋,魔幻陀螺……它們面對著我,仿佛在說:“把我?guī)Щ丶野,我?huì)成為你的好‘玩伴’!
于是,我走進(jìn)了一家名叫“扔沙包”的商店。這里的叔叔阿姨告訴我,要用沙包砸那邊的易拉罐,如果在兩次以內(nèi)砸到了四個(gè)易拉罐,便可獲得一個(gè)小禮物。于是我拿起一個(gè)沙包,瞄準(zhǔn)了一個(gè)易拉罐數(shù)量很多的地方,使勁一扔,沙包就劃出了一道完美的弧線,一下子砸倒了兩個(gè)。旁邊的'同學(xué)稱贊道:“真是‘一箭雙雕!’”聽到了別人的稱贊,我頓時(shí)充滿了力量,拿起了一個(gè)沙包,又使勁扔過去。“咣當(dāng)”一聲,我又砸倒了兩個(gè)!耙矣衷抑辛!”我歡呼道,然后就蹦蹦跳跳地去拿禮物了……
經(jīng)過了剛才的劇烈運(yùn)動(dòng),我已經(jīng)精疲力盡,而肚子呢,也發(fā)出來抗議。于是,我走進(jìn)了一家賣冰淇淋的店,點(diǎn)了一個(gè)芒果味的冰淇淋,然后就狼吞虎咽地吃了起來。我咬著一口冰淇淋,一陣甜甜冰冰的味道就向我襲來。!真是爽!我贊嘆道。
這真是個(gè)歡樂的六一。
歡度六一作文 篇6
今天是國際兒童節(jié),這一天是屬于我們小朋友的節(jié)日,所以我們學(xué)校打算歡度六一兒童節(jié)。
早上,我懷著興奮、激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號隊(duì),奏響歡樂的進(jìn)行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來,這算是我們鼓號隊(duì)對同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場成為歡樂的海洋!
文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的`回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日……
就這樣,六一兒童節(jié)的早上我們就在激動(dòng),快樂,興奮中度過了,可算是一次真正的歡度六一兒童節(jié)了。
歡度六一作文 篇7
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,學(xué)校里到處洋溢著節(jié)日的歡樂。
早上,我穿著漂亮的衣服來到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了學(xué)校門口大紅色的充氣門,來到教室,同學(xué)們也是喜氣洋洋,一個(gè)個(gè)穿得花枝招展。老師說,今天一天我們都開展活動(dòng),不用上課,我們高興極了。
上午是班級開展書畫比賽。每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地書寫、作畫,一節(jié)課的時(shí)間,我們完成了作品。老師讓我們把作品貼在前后黑板的下面,然后再組織學(xué)生評選。經(jīng)過大家的一致評選,有12名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng),14名學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)。當(dāng)老師宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí),我簡直不敢相信,我竟然得了書法比賽一等獎(jiǎng),太出乎預(yù)料了,要知道我對自己寫字從來沒有什么信心的!能拿到這個(gè)獎(jiǎng),我真是喜極而泣。
下午是班級開聯(lián)歡會(huì),教室里被氣球彩帶裝點(diǎn)的非常漂亮,充滿著濃厚的節(jié)日氣氛。同學(xué)們各顯身手,有唱歌的,有跳舞的,有玩滑板的,有講故事的等等,許多許多。大家吃著零食,欣賞著節(jié)目,別提有多開心。
我參加的'節(jié)目是轉(zhuǎn)呼啦圈,開始有一部分同學(xué)對我有點(diǎn)不相信,當(dāng)我轉(zhuǎn)到400多個(gè)的時(shí)候,場上響起了老師跟同學(xué)的陣陣掌聲。頓時(shí)我的勁頭更足了,一個(gè)勁地不停地轉(zhuǎn)動(dòng),直到轉(zhuǎn)到502個(gè)!磅U悅悅你真牛!”“鮑悅悅你真棒!”“鮑悅悅好樣的!”面對同學(xué)們各種夸獎(jiǎng),我心里更是樂滋滋的。
奶奶的話說得好:“無論做什么事,做不好沒關(guān)系,重在參與,同時(shí)也是為了表現(xiàn)自己,展示自己,讓同學(xué)們更多的了解自己!笔前!這次的節(jié)目就是在奶奶的鼓勵(lì)下,我才勇敢地走向舞臺(tái)的。我想,做任何事,只要有信心,就一定能做得好。
這個(gè)“六一”,我過得真開心。
歡度六一作文 篇8
奶奶說:“六月是孩子們的節(jié)日!睜敔斦f:“六月里充滿了歡聲笑語!卑职謰寢屨f:“六月是孩子們的天地!崩蠋熣f:“六月的陽光燦爛無比!笔钦f:“六月的陽光下到處都充滿了孩子們的笑容!
今天,一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,我們穿著漂亮的衣裳,又蹦又跳,歡歡喜喜地走進(jìn)校園,來參加六一聯(lián)歡會(huì)啦!
活動(dòng)開始啦,我們先欣賞了其他同學(xué)們制作的水果拼盤,然后,我們又進(jìn)行了表演。表演的節(jié)目真是豐富多彩啊,各式各樣,有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、還有吹葫蘆絲的……最后,我們又自己制作了水果拼盤,這是今天最讓我歡喜又激動(dòng)的項(xiàng)目,是我盼望已久的活動(dòng)哦!
我做的水果拼盤叫:水果狂想曲。你們是不是特別想知道我是怎么做的啊,下面就讓我來帶你去看看我的制作步驟吧。
首先,我把一根金燦燦的香蕉撥開,然后切成均勻的一片片,再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的規(guī)律來把果盤的'外圈排滿。這樣就形成了黃、紅、黃、紅的色彩排列。接著,我把一個(gè)大紅蘋果切成兩半,卻發(fā)現(xiàn)蘋果梨的核排成了五角星的形狀。蘋果切成兩半后,我把其中一半放在果盤中央,然后把有籽的部分挖出來,做成一條小船狀。最后,我把幾個(gè)糖果小人放進(jìn)蘋果里,就仿佛幾個(gè)小人正劃著小船在五彩的海洋里飄啊飄。然后我用糖霜裝飾了一下,又涂撒了點(diǎn)藍(lán)莓味的果醬,這樣一盤新鮮又好看的水果拼盤就誕生啦!看著這充滿意境的果盤,新鮮又香甜誘人,我的口水都忍不住滴下來了。
聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,老師為我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一份小蛋糕和一盒牛奶,我們驚喜萬分,大吃特吃,還有我做的那份水果拼盤也很快被一搶而光。
啊,這真是一個(gè)快樂而又難忘的一一個(gè)“六一”兒童節(jié)啊。
歡度六一作文 篇9
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)終于到了。這天晴空萬里,驕陽似火。我此時(shí)心里十分興奮。
我們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾興致勃勃地來到會(huì)場。會(huì)場四周人山人海,彩旗飄揚(yáng),無比熱鬧。舞臺(tái)后面是音響,前面擺著一排長長的桌子,頂上還掛著許多五顏六色的彩帶。幾位攝像師正在檢查設(shè)備。臺(tái)下同學(xué)們說說笑笑十分熱鬧。
表彰大會(huì)開始了,我們班獲得了兩項(xiàng)獎(jiǎng)。一項(xiàng)是“隊(duì)行隊(duì)列”二等獎(jiǎng),一項(xiàng)是“文藝表演”二等獎(jiǎng)。雖然這兩項(xiàng)都是二等獎(jiǎng),但我心里還是很高興。接下來,表彰的是優(yōu)秀隊(duì)干和優(yōu)秀學(xué)生。他們紅光滿面,喜氣洋洋地上去了領(lǐng)獎(jiǎng)。我特別羨慕他們。
表彰大會(huì)結(jié)束,文藝表演開始了。文藝節(jié)目真是豐富多彩。人們載歌載舞,他們有器樂合奏的,有獨(dú)唱的,有合唱的`……其中大姐姐們表演的《千手觀音》很是精彩。她們的手一上一下,一左一右,一前一后絲毫不亂,從正面看真像一個(gè)人長了許多手一樣。相聲《吹!繁硌莸锰腥ち。臺(tái)上那兩個(gè)大哥哥說得既快又熟練,而且表情幽默,內(nèi)容也有趣,逗得臺(tái)下的同學(xué)們捧腹大笑,前仰后合。
“六一”文藝表演雖然只進(jìn)行了三個(gè)小時(shí),卻給我留下了深刻的印象,讓我非常懷念這段時(shí)光。
歡度六一作文 篇10
五月三十一日,我們學(xué)校組織了一場“玩轉(zhuǎn)六一”游藝活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,有:搶凳子、你嘗我猜、好朋友團(tuán)團(tuán)抱……學(xué)校準(zhǔn)備了八十個(gè)孩子們最感興趣的活動(dòng)。
我第一個(gè)玩的是搶凳子的游戲,游戲規(guī)則是:五人圍著四條凳子轉(zhuǎn)圈,由老師數(shù)數(shù),說“!睍r(shí)即可搶坐位,每次淘汰一人,然后再減少一條凳子,如此循環(huán),直到最后,一人勝出。當(dāng)每次淘汰一人時(shí),我的心情十分緊張,直到最后只剩出兩名學(xué)生時(shí),我用自信滿滿的眼神望著我的對手,這時(shí)楊偉瓊和譚雅琪都在為我加油。我們兩人圍著凳子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),直到老師說“停”時(shí),我立刻搶先坐到了凳子上,最后我贏了,帶著興奮的心情從老師手里接過獎(jiǎng)品。
接著,我來到了229班的教室,玩“你品嘗,我來猜”的游戲。游戲規(guī)則是:準(zhǔn)備六個(gè)大小不同不透明的杯子,往杯子里倒入不同口感液體:糖水、鹽水、白醋、醬油、可樂和雪碧。品嘗者做出不同的`臉部表情,讓對方猜是哪一種液體,猜對就有獎(jiǎng)。
我喝到了白醋,雖然味道怪怪的,很酸,但我還是毫不猶豫地把一杯白醋一口全部喝完了,還做出了笑瞇瞇地表情,因?yàn)槲沂茄輪T,一定不能讓對方猜出我品嘗的液體,所以我做了相反的表情。果然這招還挺靈的,對方猜我喝的是糖水和雪碧,因?yàn)檫@兩樣都是無色液體,就這樣,對方中了我的計(jì),我贏了!
整個(gè)上午,我們玩了兩節(jié)課的游戲,校園里到處回蕩著孩子們的笑聲,這是一個(gè)難忘的“六一”!
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