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發(fā)芽的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的發(fā)芽的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)芽的作文1
從一年級(jí)開(kāi)始，我就一直是班里的第一名，用語(yǔ)文老師的話(huà)說(shuō)，就是“班里長(zhǎng)得最好的胡蘿卜”。然而自從升上四年級(jí)，我的成績(jī)就開(kāi)始進(jìn)入了下滑通道，先是第一的寶座被另一位同學(xué)搶了，接著掉出了前三、前五，最后連最拿手的英語(yǔ)都因粗心而掉到了98分。爸爸和哥哥都搖著頭：“你沒(méi)救了�！闭Z(yǔ)文老師更是感慨：“你這個(gè)長(zhǎng)勢(shì)最好的胡蘿卜怎么退化成種子了？”
很快，又一次期中考試到了，我覺(jué)得我再一次“破土而出”的機(jī)會(huì)到了。我把這句話(huà)說(shuō)給老師和家里人，爸爸和哥哥卻說(shuō)：“你能考好？不可能的'！除非豬長(zhǎng)出翅膀來(lái)�！闭Z(yǔ)文老師也說(shuō)：“我覺(jué)得你這棵種子可能發(fā)不了芽了�！蔽翌D時(shí)像被潑了一盆冷水，心里剛?cè)计鸬哪屈c(diǎn)火苗就這樣被澆滅了。
然而，媽媽卻相信我會(huì)考好，還和我一起復(fù)習(xí)。哪怕爸爸總是再一旁說(shuō)：“再努力也沒(méi)用，他永遠(yuǎn)都不會(huì)考好，就像被開(kāi)水煮過(guò)的種子永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽一樣，你還不如早點(diǎn)睡呢�！彼膊宦�(tīng)，繼續(xù)陪我在燈光下努力復(fù)習(xí)，這使我又恢復(fù)了對(duì)自己的信心。
進(jìn)了考場(chǎng)，我一拿到試卷，就立刻做了起來(lái)。當(dāng)然，沒(méi)做完一道大題，我都會(huì)發(fā)10秒的呆，讓大腦休息一下。每當(dāng)這時(shí)候，我便會(huì)想到臺(tái)燈下的一幅幅畫(huà)面。這激起了我必勝的決心：我一定不能讓媽媽的期望變成失望，我要向大家證明：我就是一粒會(huì)發(fā)芽的種子！
分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我以491的總成績(jī)穩(wěn)居第一。同學(xué)們都祝賀：“恭喜！恭喜！你終于發(fā)芽了！”爸爸、哥哥和老師們也對(duì)我刮目相看了。
原來(lái)，被人相信也是一種動(dòng)力啊！
發(fā)芽的作文2
這一件事我還歷歷在目。記得我讀四年級(jí)的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師李煥英，她深深地感動(dòng)了我。上語(yǔ)文課時(shí)，李煥英老師生氣地到了我們教室說(shuō)：“你們這班猴子，我教了你們整整有半年了，全部的不開(kāi)心的事我都經(jīng)歷過(guò)，只是……
只是接了你們這個(gè)班之后，我就每天都非常非常的辛苦，連管自己的女兒也沒(méi)時(shí)間了，還每天都是管你們這些依賴(lài)他人的孩子�！蓖Ａ艘粫�(huì)兒，她還哭著說(shuō)：“我教了你們很久了，而且還為你們付出了許多血汗啊，雖然我不是你們的父母，但是我也是你們的老師啊，就算沒(méi)有功勞也有苦勞�。】墒怯袔讉�(gè)同學(xué)很懶的，說(shuō)了幾次都聽(tīng)不進(jìn)去的。你們看一下自己的試卷，差不多全部的男同學(xué)都不合格，幾個(gè)女同學(xué)才有80幾分，學(xué)習(xí)是為你們自己啊。”最后，說(shuō)了半節(jié)課了，她還說(shuō)：“我是你們的老師，就像一杯茶里的茶葉，當(dāng)你喝茶時(shí)，會(huì)喝出我茶葉的`清香。我就是你們的老師，就像一個(gè)衣架那樣，當(dāng)你想把衣服放上去晾時(shí)，我就會(huì)把你的衣服放上去的。我是你們的老師，就像一枝花地下的根，成長(zhǎng)出一枝一枝的可愛(ài)的而且很美麗的花朵。
后來(lái)，我的老師講了一個(gè)很動(dòng)人的故事，那時(shí)候，我聽(tīng)了這一番話(huà)后，深深地感動(dòng)了我。到了現(xiàn)在，我才明白，老師就像我們父母一樣，無(wú)私的教育著我們，長(zhǎng)大了要成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。到了老師要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校時(shí)，我的淚珠一滴一滴地流了出來(lái)，“老師，我希望我是一朵可愛(ài)的花朵，而你是一根長(zhǎng)命的根�！�
指導(dǎo)教師：李曼煒教師簡(jiǎn)評(píng)：這是一篇贊頌老師的文章，但小作者別出心裁，突破了傳統(tǒng)寫(xiě)教師的體裁。把老師在日中生活中的喜怒哀樂(lè)寫(xiě)了出來(lái)，語(yǔ)言清新，讀來(lái)令人耳目一新。
發(fā)芽的作文3
10月1日 星期六 陰這天，天剛亮，我就挑了一小把飽滿(mǎn)的綠豆。我先拿了一只一次性杯子，將杯子裝一點(diǎn)水，接著，用餐巾紙幫綠豆鋪了一張“小床”，然后，小心翼翼地撒入那一小把綠豆，最后，我又把綠豆移到了窗臺(tái)上，睛天時(shí)，它們可以曬曬太陽(yáng)�？吹叫【G豆舒適地躺在餐巾紙上，我開(kāi)心極了。我想：現(xiàn)在綠豆們一定在睡夢(mèng)中，還可能在楠楠地說(shuō)夢(mèng)話(huà)。望著杯中的綠豆，心中無(wú)比激動(dòng)，真希望它們馬上就能發(fā)芽呀！大約過(guò)了五個(gè)小時(shí)，我想：現(xiàn)在豆子們應(yīng)該已經(jīng)發(fā)芽了吧！可是，我一看，綠豆還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。心想：心急吃不了熱豆腐，還是再等等吧，看明天有什么結(jié)果。10月2日 星期日 小雨這天早上，澆水時(shí)，我
驚喜地發(fā)現(xiàn)，綠豆發(fā)芽了！約有四毫米長(zhǎng)，發(fā)芽了的綠豆猶如一個(gè)個(gè)逗號(hào)，真可愛(ài)！水灑下來(lái)，它們就大口大口地吸收著，如同一個(gè)個(gè)貪吃的胖娃娃。昨天的綠衣服顯然已經(jīng)不合身了，瞧！它們都露出了白嫩的肚皮呢！我小心地拿起一顆綠豆捧在手中，芽?jī)很涇浀�，滑滑的。到了下午一點(diǎn)鐘，嫩芽長(zhǎng)的已經(jīng)到了約七毫米長(zhǎng)了。我興奮極了，把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)我
的`綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽了，媽媽糾正我說(shuō)：“這不是嫩芽，是根�！蔽乙宦�(tīng)，原來(lái)這是它的根啊。明天，綠豆們又會(huì)有什么變化呢？10月3日 星期一 陰清晨，我醒來(lái)，急忙跑去看綠豆，給它們澆水。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那小小綠豆現(xiàn)在擴(kuò)大了一倍，可能吸足了水份，把身體脹開(kāi)了。綠豆的根已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了。最長(zhǎng)的根竟有1厘米長(zhǎng)了。而且，我還看見(jiàn)綠豆脫下了衣服，剩下一個(gè)潔白光滑的身體，那是綠豆的皮，可能因?yàn)樘鞖馓珶崃�，所以才脫下�?lái)的吧！瞧，它們一個(gè)個(gè)懶洋洋地趴在它們?nèi)彳浀摹靶〈病鄙夏�。我久久地凝視著杯中的綠豆，它們真可愛(ài)啊。我想：綠豆還能長(zhǎng)大嗎？我期待著。
發(fā)芽的作文4
每一個(gè)孩子都是一顆未發(fā)芽的種子。
每一個(gè)孩子都是一顆未發(fā)芽的種子！是種子都需要有發(fā)芽的機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)可能是來(lái)自良好的家庭教育，可能是來(lái)自適切的學(xué)校教育，也不排除自己的需求。作為一名老師，我能做的就是怎么讓這顆種子在最合適的時(shí)候發(fā)芽、并茁壯成長(zhǎng)。
每一個(gè)老師又何嘗不是一顆待發(fā)芽的種子？種子是有自己的生命特征的，有不同生長(zhǎng)條件的。在《贏在課堂》一書(shū)中，有一段文字特別能讓我感觸：撇開(kāi)自己最擅長(zhǎng)的工作，無(wú)異于拋棄了最重要的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在你不擅長(zhǎng)的工作上，即使你費(fèi)了九牛二虎之力，克服了自己的弱點(diǎn)，最多也不過(guò)得到一個(gè)業(yè)余專(zhuān)家的地位而已。歌德曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)："每個(gè)人都有與生俱來(lái)的天分，當(dāng)這些天分得到充分發(fā)揮時(shí)，自然能夠?yàn)樗麕?lái)極致的快樂(lè)。"
也就是說(shuō)，為了能讓種子發(fā)芽，我們不應(yīng)該一刀切的`給予要求，而是順應(yīng)種子自身的需要才能給予真正的幫助。事實(shí)上，日常工作中，為了應(yīng)付來(lái)自不同條線(xiàn)的工作要求，不少老師疲于應(yīng)付，無(wú)暇思考；久而久之，對(duì)工作喪失了熱情，變成了機(jī)械應(yīng)對(duì)，這種現(xiàn)象可悲、可怕。
有這樣一個(gè)集教育實(shí)踐與行政長(zhǎng)官于一身的人物，對(duì)教育也只能冠以"理想"二字，可見(jiàn)，教育的弊病太深，深得很難根治，所以，只能寄予"理想"之中，在他那個(gè)暢想的世界里，教育回歸了本位，校園是理想的，校長(zhǎng)是理想的，教師是理想的，當(dāng)然，也就能培養(yǎng)出理想的學(xué)生。
實(shí)小，承載了很多人的夢(mèng)想，并為之不斷努力中，我能做的，就是幫助身邊的種子好好發(fā)芽；身在沃土中，我這粒種子才能也發(fā)好芽。
發(fā)芽的作文5
20xx年xx月1日20時(shí)：今天，我把綠豆種子分別放入了兩個(gè)墊有紙巾的塑料杯中，在其中一個(gè)杯中放入了少量的水。這時(shí)兩個(gè)杯中的綠豆種子沒(méi)有什么區(qū)別都是深綠色的，米粒般大小，邊上還有一點(diǎn)兒白白的小條。
20xx年xx月2日6時(shí)30分：實(shí)驗(yàn)組的綠豆種子已經(jīng)喝足了水，膨脹得很快，變成了一個(gè)個(gè)“綠小胖子”由深綠色變成了淺綠色，在側(cè)面白色的小條上長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)兒約3毫米的胚根，啊！皮還裂開(kāi)了一條縫�？蓪�(duì)照組的綠豆種子，它沒(méi)有水分，一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)大。
20xx年xx月2日xx時(shí)50分：實(shí)驗(yàn)組的綠豆種子皮裂開(kāi)的口子更大了，“小肚袋”參差不齊地鉆了出來(lái)。是不是已經(jīng)開(kāi)始“脫殼”了，打算“毛毛蟲(chóng)變蝴蝶”讓我驚喜一番呢？這時(shí)綠豆的胚根大概有6毫米長(zhǎng)了，還彎彎的，像個(gè)小月牙兒。真正令我擔(dān)憂(yōu)的是對(duì)照組的種子，它一直沒(méi)有“發(fā)育”，干巴巴的。
20xx年xx月3日7時(shí)00分：實(shí)驗(yàn)組的綠豆脫掉了黃綠色的外衣，變成了一個(gè)個(gè)“亭亭玉立的大姑娘”，白白嫩嫩的漂亮極了，兩瓣子葉還有點(diǎn)分開(kāi)。胚根長(zhǎng)得很直很長(zhǎng)，大約有1.5厘米。對(duì)照組的綠豆一絲不動(dòng)地躺在那睡大覺(jué)。
20xx年xx月4日6時(shí)40分：實(shí)驗(yàn)組的綠豆豆瓣中長(zhǎng)了嫩綠色的小葉子，仔細(xì)觀(guān)察邊上還有點(diǎn)絨毛兒。豆瓣的.顏色變化很多，有紫色、青色、白色、棕色，十分有趣。對(duì)照組的綠豆還在“冬眠”，沒(méi)有變化。
20xx年xx月5日19時(shí)：實(shí)驗(yàn)組綠豆芽上的小葉子變的更大更綠了，根也更長(zhǎng)了，邊上還長(zhǎng)出了好多細(xì)細(xì)白白的側(cè)根，真好玩。
這幾天有綠豆陪伴著我，使我有了很大的收獲，長(zhǎng)了不少知識(shí)，感謝你我的綠豆朋友！
發(fā)芽的作文6
如果這世界上真有奇跡，那只是堅(jiān)持的另一個(gè)名字。
我是一顆正在發(fā)芽的種子，我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我要長(zhǎng)成一株參天大樹(shù)，在陽(yáng)光下飛楊！我將在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上排除萬(wàn)難，砥礪前行！
在松軟的泥土中，我正在消耗胚乳中貯藏的有機(jī)物來(lái)促使我抽出第一條根系。一天過(guò)去之后，我的下部已經(jīng)悄悄冒出了一條短小的根毛，然而我的'心理有些不安，因?yàn)橥寥览锏乃植⒉欢啵龠^(guò)幾天就會(huì)下雨的吧，我只能不斷地安慰自己。
又過(guò)去了兩天，我已經(jīng)長(zhǎng)出了大半的根系，而且也可以用于吸收水和無(wú)機(jī)鹽以供給我的消耗了。然而我感到更不安的是：土壤里的水最多只能供應(yīng)我四天時(shí)間，在這四天里，我必須找到新的水源，或者老天恩賜我一點(diǎn)兒雨水。我習(xí)慣于從最壞的角度看事情，一如我當(dāng)初被人從地上撿起后害怕被殺死一樣，我現(xiàn)在依然恐懼，恐懼我找不到水分以維持我的生命。
又過(guò)去兩天，周?chē)寥览锏乃呀?jīng)被我吸收完了，但依然沒(méi)有下雨。我覺(jué)得我該做些什么了，我停止了頭頂胚芽的生長(zhǎng)，將所有的精力都投入到尋找新的水源上。我努力地用根系感知在水土壤中水分的含量，經(jīng)過(guò)一番細(xì)心地排查，我發(fā)現(xiàn)下方的濃度更大。再三權(quán)衡之后，我決定加快更系的生長(zhǎng)速度，方向是下方！
又是兩天的逝去，依舊沒(méi)有下雨，而我之前儲(chǔ)存的水分也幾乎消耗殆盡�？梢哉f(shuō)，現(xiàn)在支撐我的，只是一股堅(jiān)持下去的念頭。我拼命壓榨身體中的水分供給根部，就像這幾天都在做的那樣，突然之間，我感受到一股濃郁的水汽撲面而來(lái)，瞬間，我便被巨大的喜悅吞噬，終于成功了！我保持根系不動(dòng)，吸收了會(huì)兒空氣中彌漫的水汽，然后繼續(xù)邊吸收邊壓榨水分給根系，經(jīng)過(guò)了三個(gè)多小時(shí)的拼搏，我終于將最頂端的根毛伸入了那灘淺淺的生命之泉！
我成功了！我做到了！吸吮著甘甜的水分時(shí)，我同時(shí)也明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持到最后才能迎來(lái)最終的勝利！
發(fā)芽的作文7
我是個(gè)喜愛(ài)種花草、養(yǎng)小動(dòng)物的人，經(jīng)常種一些植物，養(yǎng)一些小動(dòng)物�，F(xiàn)在，春天到了，正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的大好時(shí)光，當(dāng)然也是我種花草的大好時(shí)機(jī)。我想方設(shè)法弄來(lái)了些綠豆，準(zhǔn)備種它。
去年，我將種子放在土壤里任其生長(zhǎng)，等了好幾個(gè)星期才有幾粒種子發(fā)芽，可急死我了！而且還耽誤了生長(zhǎng)時(shí)機(jī)，長(zhǎng)得很慢，不久就死了。那日，我可是吃了個(gè)大虧�，F(xiàn)在，我打算用別的方法讓它們盡快發(fā)芽，然后再植入土壤中。
種子發(fā)芽需要陽(yáng)光，適當(dāng)?shù)臏囟龋�有水和空氣，缺一不可。我想了好幾種方法，但不知道哪種速度最快，那就一起試著用吧。為了方便觀(guān)察，我將它們?nèi)旁谝粋�(gè)分成幾格的塑料盒里，并編了號(hào)。1號(hào)的幾顆綠豆半浸在水中；2號(hào)全浸在水中；3號(hào)放在吸足水后還有溢出的衛(wèi)生紙上；4號(hào)則裝在一個(gè)有吸足水份的衛(wèi)生紙的透明袋子里，袋口封住。我將它們一起放在太陽(yáng)下，定時(shí)添水，并做了記載。結(jié)果如下：
第一天：1號(hào)綠豆開(kāi)始膨脹；2號(hào)稍有膨脹；3號(hào)膨脹較明顯；4號(hào)則已較大。
第二天：1號(hào)膨脹很快；2號(hào)膨脹較�。�3號(hào)有裂縫；4號(hào)同3號(hào)。
第三天：1號(hào)裂縫較大；2號(hào)裂縫較�。�3號(hào)變化不大；4號(hào)裂縫很大。
第四天：1號(hào)裂縫很大；2號(hào)與豆皮分開(kāi)，但無(wú)明顯豆芽；3號(hào)開(kāi)始與豆皮分開(kāi)；4號(hào)出現(xiàn)了明顯的豆芽！
在這緊張激烈的發(fā)芽比賽中，4號(hào)綠豆一路領(lǐng)先，最終第一個(gè)發(fā)芽。我分析了其中的'原因：由于塑料袋吸收熱量后不易散發(fā)，且能保證水份盡量不蒸發(fā)掉，另外袋內(nèi)還有著足夠的空氣，所以4號(hào)綠豆能快速發(fā)芽。
了解了這些，我就可以節(jié)省時(shí)間，不會(huì)錯(cuò)過(guò)這種花草的好時(shí)機(jī)了。
發(fā)芽的作文8
寒假里我讀了《沒(méi)有發(fā)芽的種子》這篇文章后，深有感觸。文章的大致內(nèi)容是這樣的：從前，有個(gè)國(guó)王想找一個(gè)孩子來(lái)繼承王位，于是他給每個(gè)候選人一粒種子，哪個(gè)孩子的花開(kāi)得最漂亮，誰(shuí)就能繼承王位。有個(gè)叫雄日的孩子回家后精心培育種子，可種子就是不開(kāi)花，到了國(guó)王賞花那天，別人都有一盆漂亮的鮮花，唯獨(dú)雄日送上的.是一個(gè)空花盆。其他人都納悶：“他為何不買(mǎi)一盆花帶過(guò)來(lái)，這下他遭殃了！” 可是國(guó)王不但沒(méi)有責(zé)備他，反而讓他繼承了王位。原來(lái)，國(guó)王給的是熟種子，根本培育不出鮮花來(lái)。由此看出：誠(chéng)信是多么可貴，虛假是多么令人厭惡！
可是，我們身邊有一些現(xiàn)代人，明明知道誠(chéng)信的重要性，可一旦受到利益的誘惑，便把誠(chéng)信拋之腦后。我這里有個(gè)小故事：海寧的皮衣很出名，因?yàn)槟抢锏钠ひ沦|(zhì)量好，所以許多人蜂擁前來(lái)買(mǎi)。這人一多，一些商人就動(dòng)起了壞腦筋，他們進(jìn)了大量假皮制作皮衣，然后高價(jià)出售，獲取暴利，這種皮衣穿著不透氣，也不耐洗不耐穿，質(zhì)量差了，去買(mǎi)皮衣的人自然就少了。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，商人們終于恍然大悟，決定不再做假皮衣了，并鄭重向人們宣布：不再做坑害消費(fèi)者的事情了。經(jīng)過(guò)他們改過(guò)自新的努力，海寧皮衣的名氣越來(lái)越大，不但風(fēng)靡全國(guó)，還走向了世界！
當(dāng)失約變得無(wú)比平常，當(dāng)懷疑成為必備的生活經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)誠(chéng)信成為遙遠(yuǎn)的海市蜃樓，當(dāng)一諾千金漸漸變成傳說(shuō)……。那時(shí)我們會(huì)追悔莫及！ 我們盡管獲得了一時(shí)的利益，但是我們失去了整個(gè)自我！
請(qǐng)堅(jiān)信：誠(chéng)信永遠(yuǎn)是我們的第二生命！
發(fā)芽的作文9
一顆在大多數(shù)人眼中不會(huì)發(fā)芽的種子，卻在小男孩的精心培育之下冒出芽來(lái)，這樣的奇跡只發(fā)生在心存希望的人身上。同時(shí)也可以從為什么種子能發(fā)芽的角度審題，也可以寫(xiě)不要隨意舍棄一顆孕育著無(wú)限生命力，無(wú)限能量的種子。
我的外號(hào)叫蘇打水，我們班里的人都知道我是一個(gè)早產(chǎn)兒，媽媽在七個(gè)月時(shí)把我生下來(lái)，有人肯定會(huì)問(wèn)我，你是怎么知道的？當(dāng)然是從我媽那聽(tīng)的。我小時(shí)候特別傻，我的異常舉動(dòng)讓親戚朋友產(chǎn)生了一致的想法：這娃是傻了吧！而媽媽總在后面解釋?zhuān)芄院苈?tīng)話(huà)，只是比別的孩子晚熟而已。每當(dāng)媽媽說(shuō)完這句話(huà)后，她都會(huì)默默地流淚，但她沒(méi)有放棄我。
上幼兒園時(shí)，別的孩子都在畫(huà)畫(huà)，而我在做什么呢？我在玩螞蟻，這是偷偷溜出去的，幼兒園老師好不容易把我揪出來(lái)后，我在教室里滿(mǎn)地爬，因?yàn)樽蛔∮旨由喜缓脤W(xué)，所以才這樣。老師直對(duì)我搖頭，我就學(xué)她。正在學(xué)的途中我聽(tīng)到了母親的聲音就不顧眼前的頭暈?zāi)快胖蓖馀�，沒(méi)想到剛一抬腳就倒了，媽媽把臉按住直往外揪我。
中午，回家后，我和媽媽吃完飯后，媽媽便教我畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)一個(gè)圓，我畫(huà)一個(gè)雞蛋，她畫(huà)一個(gè)圓，我畫(huà)一個(gè)雞蛋……。
后來(lái)，我要面臨人生中第一次考試——上小學(xué)考試。前一天晚上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“放輕松，寶貝，媽媽會(huì)為你加油打氣的.”說(shuō)完后就摸了一下我的頭。這一夜我沒(méi)睡覺(jué)，哎，我該怎么辦，面對(duì)曾經(jīng)取笑過(guò)我的人，我該怎么辦。一瞬間，我充滿(mǎn)了自信心，是金子總會(huì)發(fā)光，是種子總會(huì)發(fā)芽的，但不是所有種子都可以。最后沒(méi)有想到我在這次考試中得了雙百分，媽媽高興的不知說(shuō)什么好。
我就是一顆會(huì)發(fā)芽的種子！
發(fā)芽的作文10
雨被風(fēng)織成長(zhǎng)長(zhǎng)的幕，輕輕地披在我的身軀和葉子上，薄而清涼的感覺(jué)讓我憶起那個(gè)雨天中，感恩那個(gè)堅(jiān)持不懈，為我澆水的你。
那時(shí)的我還是一顆種子，做著關(guān)于春天的夢(mèng)。夢(mèng)中有那柳絲舒展，山花怒放，鳥(niǎo)戲脆枝，蝶戀群芳……我滿(mǎn)心期待能夠冒出土地，走進(jìn)我的夢(mèng)，去看看那多彩的春。
“它恐怕不會(huì)發(fā)芽”，黑暗的泥土中傳來(lái)地面的聲音，沉重的語(yǔ)氣令我從沉沉的夢(mèng)中抽身而出，錯(cuò)愕和憤怒一下子充滿(mǎn)了我的心，我一定要證明給他們看，我能發(fā)芽，我要長(zhǎng)大！我下定了決心，努力地汲取來(lái)自四面八方的營(yíng)養(yǎng)。
隨著時(shí)間從我身邊流過(guò)，原本濕潤(rùn)溫軟的土地被一種干枯所取代，粗糙而干燥的土粒生生的刺痛了我的皮膚。黑暗和失意張牙舞爪地籠罩了我，抹平了我的驕傲和耐心。我口干舌燥，皮膚變得皺巴巴的。我感覺(jué)自己仿佛正在墜落，墜落到更深的`黑暗中去。“它恐怕不會(huì)發(fā)芽”，是啊，我恐怕真的不會(huì)發(fā)芽了，我沮喪地想。
“滋……”我感到仿佛有什么東西進(jìn)入了土壤，正如奔騰的駿馬從濃濃的黑暗之中向我涌來(lái)。突然，清涼如薄荷的水與我干巴巴的皮膚相接觸。我深吸一口氣，鼓足了勁貪婪的吮吸著，那是我生命中最清冽甘甜的瓊漿。
四周依然是伸手不見(jiàn)五指的黑暗，土地卻變得親切而濕潤(rùn)。我拼命地從中汲取營(yíng)養(yǎng)，地面卻依然與我有一段距離。沉重的聲音敲打在我的心間，“它恐怕不會(huì)發(fā)芽”。難道這是我的宿命嗎？我不禁沉默了，“滋……”，你又在澆水了，為何你如此堅(jiān)持？當(dāng)清涼的水漫過(guò)我的身軀，我又充滿(mǎn)了力量。因?yàn)槟愕呐惆�，我明白，只要我�?jiān)持，總有一天會(huì)發(fā)芽。
那段漫長(zhǎng)等待的日子，你無(wú)言的堅(jiān)持教會(huì)了我，只要有毅力，成功總有一天會(huì)到來(lái)。
那一日，雨珠在淡色的瓦片之間跳躍，我破土而出，抬眼，是你喜悅的微笑。
我的春季終于到來(lái)，你是春季送給我最好的禮物。
發(fā)芽的作文11
昨天晚飯時(shí)，xx寶先沒(méi)吃菜，慢慢地嚼著米飯，還說(shuō)越嚼越甜！隨后問(wèn)題來(lái)了：媽媽?zhuān)@米飯是怎么長(zhǎng)出來(lái)的？他的意思當(dāng)然是“米”是怎么長(zhǎng)出來(lái)的，而不是米飯如何做這個(gè)事兒，呵呵，俺這老媽現(xiàn)在還是懂得他的。這好說(shuō)了，我們正好種了些苗苗，告訴他如果我們盆子里如果種下一粒稻谷的話(huà)，會(huì)如何如何。他似乎有頭緒，得出和這些南瓜苗以后會(huì)長(zhǎng)出他最?lèi)?ài)吃的大南瓜一樣的結(jié)論。
和孩子一起種下這些，從取土到埋種子，澆水，全讓他動(dòng)手。他知道了長(zhǎng)出小苗需要這些東西，然后就是期待豆子長(zhǎng)出豆子，花生長(zhǎng)出花生，南瓜結(jié)出大南瓜，他等著吃呢。
兩三天的時(shí)間，南瓜種子最先發(fā)了芽，其次是大豆,現(xiàn)在花生也出來(lái)啦。一天一個(gè)樣。xx寶一天兩次守著看，總能發(fā)現(xiàn)驚喜。我發(fā)現(xiàn)種了這些苗苗后，還治賴(lài)床，有時(shí)早上x(chóng)x寶到了起床的點(diǎn)，還在床上不想起，我就故意驚訝地大聲說(shuō)，哇，看，南瓜苗又長(zhǎng)成這樣啦，xx寶總是一聽(tīng)，立即跳下床，只穿個(gè)小內(nèi)褲就跑來(lái)看。還有會(huì)愛(ài)惜了，土里長(zhǎng)出生來(lái)的其它的小雜草，一丁點(diǎn)兒，xx寶就能看到，立即拔掉，說(shuō)不能讓它吸走了養(yǎng)分，然后放土里做肥料。記得澆水，總想給它們澆水，我告訴他如果水多了，這些小苗苗喝的太飽了，會(huì)撐死的，他就很聽(tīng)話(huà)的。
其實(shí)我們是種了三份，另兩個(gè)是小盒子種的，一個(gè)讓孩子帶幼兒園里，那天我陪他一起帶進(jìn)教室，孩子們圍來(lái)看，可把xx寶驕傲的，說(shuō)這是他種的'小苗。老師也要求孩子愛(ài)惜，不能拔，不能掐。
苗苗們?cè)介L(zhǎng)越大，于是孩子又發(fā)現(xiàn)了，葉子還不一樣，最開(kāi)始的兩片葉子怎么和后來(lái)的葉子不一樣呢？大豆的最先的兩片葉子，怎么黃了呢，怎么要落下了來(lái)呢？
這小小的盆子，這些小小的苗苗，給孩子帶來(lái)的可不只是一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)，有更多的驚喜和滿(mǎn)滿(mǎn)的期待呢，媽媽們也趕緊幫孩子們種點(diǎn)東西吧。
發(fā)芽的作文12
每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的、有趣的、豐富多彩的。我的童年也令人留戀，就像是那年的暑假。
記得那年夏天的一個(gè)中午，天氣酷熱，我雖在房里靜讀，卻總覺(jué)得悶熱。心想：要是有西瓜就好了。嘿！真是說(shuō)曹操就到呀！門(mén)開(kāi)了，爸爸抱進(jìn)來(lái)一個(gè)大西瓜。綠油油，讓人口水直流三千尺。我如餓狼撲食般飛奔到門(mén)口，央求爸爸馬上切西瓜，爸爸說(shuō)不過(guò)我，切開(kāi)了西瓜。我在一旁手舞足蹈，亂蹦亂跳。
等爸爸一切完西瓜，我就蹦到桌子前，順手拿起一塊西瓜就要往嘴里送，爸爸止住了我，“小書(shū)蟲(chóng)，快去洗手！”我一聽(tīng)急匆匆地沾了點(diǎn)水，又跑來(lái)吃西瓜。我的嘴像鋸齒器似的，上牙和下牙“交錯(cuò)”地磨來(lái)磨去，把自己的牙齒磨鋒利了，把西瓜磨碎了。一轉(zhuǎn)眼的功夫，兩塊大西瓜就被我磨干凈了。這時(shí)，我咬到了一個(gè)小小的，硬硬的的東西。我一咽，吞了下去。這時(shí)，才意識(shí)到自己誤吞了西瓜籽，于是問(wèn)爸爸：“爸爸，吃了西瓜籽會(huì)怎樣？”爸爸神秘的回答：“西瓜籽會(huì)在你的`肚子里生根發(fā)芽，沖破腦袋！”聽(tīng)了這話(huà)，我驚慌失措，十分害怕西瓜會(huì)發(fā)芽。
一連幾天，我都不敢吃太多食物，也不敢喝太多水，生怕哪一天西瓜發(fā)芽，被人嘲笑。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我很奇怪，就問(wèn)我出了什么事？我就把我吃西瓜籽的事一五一十地說(shuō)了出來(lái)。他們聽(tīng)了哈哈大笑，媽媽告訴我："爸爸是在笑你吃了那么多西瓜嚇唬你呢！”“真的假的？”我半信半疑�！罢媸�！走，我們吃飯
去！”終于，我相信了他們的話(huà)，高興地來(lái)到了餐廳，吃得肚皮滾圓！這回，我肚子里的“芽”是沒(méi)發(fā)，可卻真的像西瓜啦！
哈哈，我的童年很有趣吧！
發(fā)芽的作文13
外婆家有一只獨(dú)一無(wú)二的公雞，驕傲、兇猛、聲音洪亮，但是，它很漂亮。它每天站在高高的圍墻上朝著天喔喔喔叫，好比說(shuō)：我要發(fā)芽，我上天遨游。有一天，這只公雞真的發(fā)芽了。
他那美麗的大雞冠上，分分秒秒的瘋狂長(zhǎng)出粗壯的芽，已經(jīng)穿過(guò)白云，它跟白云姑娘打招呼：白云姑娘，你好！你認(rèn)識(shí)我嗎？你每天有聽(tīng)到我那嘹亮的歌聲嗎？是不是很動(dòng)聽(tīng)？"白云姑娘回答說(shuō)：是的，很動(dòng)聽(tīng)，只要你那嘹亮的歌聲一響，所有的一切蘇醒了。"公雞聽(tīng)了，就更加驕傲了。
它繼續(xù)在遨游，知不覺(jué)中忽然開(kāi)了一朵大大的太陽(yáng)花。它心想：怎么會(huì)有這么漂亮的`一朵太陽(yáng)花呢？難道是，太陽(yáng)姐姐想讓我變得更漂亮、更美麗嗎？是的，一定沒(méi)錯(cuò)。它向太陽(yáng)姐姐招招手，說(shuō)：太陽(yáng)姐姐，謝謝給我忝加美麗。姐姐笑著臉對(duì)她說(shuō)：希望你能把這朵漂亮的太陽(yáng)花保護(hù)好公雞回答：請(qǐng)你放心，這是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的花，我一定會(huì)保護(hù)好的，再見(jiàn)！"
高傲的公雞繼續(xù)遨游著。不知不覺(jué)中天色已暗，他越走越累，又渴又餓的。它實(shí)在游走不動(dòng)了，停下來(lái)休息一會(huì)，它忽然回頭一看，身上的太陽(yáng)花不見(jiàn)了，花變成一個(gè)又大又圓的大果子，一個(gè)發(fā)光的大果子。它心想：怪不得我越走越累，原來(lái)是太陽(yáng)花謝了，結(jié)個(gè)大果子，太神奇了。"
柔和的光把夜晚烘托出一片平靜與祥和，溫柔的灑在公雞最熟悉的椰樹(shù)上，光正好流滴在椰果上。公雞想：這時(shí)候我要能喝上晶瑩透亮、清甜可口的椰汁，再吃上白白嫩嫩椰肉，那我既解渴又解餓。高傲的公雞饑餓難忍，它對(duì)著發(fā)光的大果子說(shuō)：誰(shuí)能幫幫我？我不想遨游了，我想回家。突然夜空一道雷鳴閃電，把高傲的公雞嚇暈過(guò)去了。
天蒙蒙亮，高傲的公雞站在高高圍墻上喔、喔、喔叫，好比說(shuō)："我真的回來(lái)啦！大家快醒來(lái)看我呀！我還雄雞之首。它還是那么驕傲。
發(fā)芽的作文14
我是一顆種子，一顆普普通通的種子，有著與其他種子相同的生長(zhǎng)環(huán)境，但我也有不足，別人說(shuō)我不會(huì)發(fā)芽，我很自信，而且我堅(jiān)信我是一顆會(huì)發(fā)芽的種子。
小時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“長(zhǎng)大了，想當(dāng)什么？”我漫不經(jīng)心的回答：“石匠”。當(dāng)時(shí)，我就認(rèn)為石匠可以雕出來(lái)許多石頭玩具，可以玩?zhèn)�夠，玩?zhèn)�美。媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。突然爸爸走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你說(shuō)的，只是你的表面。”爸爸一眼就說(shuō)中了我。
上了小學(xué)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，媽媽又問(wèn)我：“長(zhǎng)大了，想當(dāng)什么？”我說(shuō)：“打乒乓球�！眿寢屗坪鯇�(duì)我的回答不大滿(mǎn)意，可我仍然堅(jiān)持著我的理想，為我的理想而奮斗著，努力著……
到了五年級(jí)，我對(duì)于乒乓球的癡迷已經(jīng)達(dá)到了“走火入魔”的級(jí)別。第一次月考，就因打乒乓球太入迷了，導(dǎo)致成績(jī)猛速下降，以前的考試都是班里名列前茅的，這次退到了七名，更糟糕的是，期中考試十一名，放學(xué)回家拿著“砸”了的試卷給媽媽看，媽媽頓時(shí)怒氣沖沖，火冒三丈，來(lái)了就是兩個(gè)耳光……吃完飯后，我剛拿起球拍往外走，媽媽叫住我，問(wèn)：“你還去玩，你認(rèn)為你考好了嗎？”二話(huà)沒(méi)說(shuō)搶走我的.拍子，扔進(jìn)了爐子里，我傷心極了，我坐在石凳上，悵望著天空……
盡管這樣，我也沒(méi)有丟掉球拍，因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間，爸爸給我買(mǎi)了一副新球拍。每天下午作業(yè)寫(xiě)完，就在墻上畫(huà)個(gè)大圈，圈越來(lái)越小，可成績(jī)也跟著越來(lái)越小，打了半年，我決定先緩緩。直到初一，我一直都沒(méi)動(dòng)我的球拍。
如今，當(dāng)我翻到那副球拍時(shí)，上面已落滿(mǎn)灰塵，我擦去上面的塵土，重操舊業(yè)，對(duì)著墻面，“乒乒乓乓……”
在自信與堅(jiān)持的支持下，在奮斗與汗水的努力下，在家人的教育下，我這顆被世人所輕視的種子，終究會(huì)發(fā)芽的。
一顆不會(huì)發(fā)芽的種子，它終究會(huì)被人遺忘，一顆極致綻放的種子，它一定會(huì)被人銘記。所以，我們一定要相信自己就是一顆會(huì)發(fā)芽的種子！
發(fā)芽的作文15
在某個(gè)無(wú)月的夜，我從一個(gè)蕩滿(mǎn)灰塵的盒子里找到了一袋玫瑰花的花種。那是去年冬天開(kāi)始的時(shí)候，一位來(lái)自南方的朋友贈(zèng)的。
我本想在冬天便種下，春天來(lái)時(shí)便擁有一株屬于自己的玫瑰花了，但卻一直沒(méi)有空余的花盆。時(shí)間久了，便忘了。恰巧前幾天練習(xí)室里那株蝴蝶蘭死了，剛將花盆清好。于是便將這玫瑰的種子植在瓷白的盆中，希望它能代替那已逝去的蝴蝶蘭，帶給這空蕩蕩的房間些許生氣。
白日里被對(duì)手嘲諷的情景還歷歷在目，所有人不信任的目光似是一支支尖銳的箭，刺痛了我那顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心。我面對(duì)那片毫無(wú)動(dòng)靜的黑土，輕輕嘆了口氣，又起身去練舞。拉筋的`痛苦，摔倒時(shí)的痛楚，都在刺激著我的淚腺。我跌坐在地，面對(duì)著偌大的練習(xí)室和反射著我滿(mǎn)臉汗水的鏡子，我突然不明白自己為何這般努力想要證明自己。
微風(fēng)輕起，吹起了薄如輕紗的窗簾；吹透了我被汗水浸濕的衛(wèi)衣；吹進(jìn)了我迷茫彷徨的心。我的劉海兒被汗水沁成縷兒，練習(xí)室地板上也有汗水的痕跡。輕輕回過(guò)頭，看到那瓷白的花盆中被水浸濕的黑土，猜想那小小的種子，是否也在為發(fā)芽的艱辛而哭泣。
我擦去臉上不知是汗水還是淚水的液體，再一次起身，一遍一遍地完成著熟記在心的舞蹈動(dòng)作。
天空漸漸泛起了魚(yú)肚白，而我已將舞蹈做到了不跟音樂(lè)也可以依靠肌肉記憶來(lái)完成的地步。我起身離開(kāi)，在三小時(shí)之后，我將會(huì)以王者的姿態(tài)，完全碾壓我的對(duì)手。
在幾個(gè)月后的今天，我已經(jīng)成為了所有人都禮讓三分的人物，昔日的對(duì)手，也成為了今日的朋友。
再來(lái)到練習(xí)室的那天，又是一個(gè)夜，而我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那平靜的黑土上，也綴上了一點(diǎn)綠色，月光眷戀著這擁有生機(jī)的兩片子葉。
而我也終于明白了，最漆黑的路，始終是要自己走完的。當(dāng)經(jīng)歷過(guò)最漆黑的那段時(shí)光，任何光芒，都終將會(huì)破土而出，生根發(fā)芽。
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