實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
生命在于運(yùn)動(dòng)！在這快樂的日子里， 我們市直幼兒園的小朋友迎來了20xx年大班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天的天氣也格外照顧我們，露出了很美的笑容。在《運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌》激昂的樂曲聲中，小運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻，躍躍欲試。為了迎接本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，小朋友們不怕苦，不怕累，堅(jiān)持每天練習(xí)項(xiàng)目。他 們積極向上的.精神風(fēng)貌也深深地感染了老師們一起為他們喝彩！
之后就是各項(xiàng)緊張的比賽，單人項(xiàng)目：運(yùn)西瓜、拍球，兩人項(xiàng)目：抱球跑、背夾球，集體項(xiàng)目：快樂向前沖、傳球比賽，最后幼兒手拿氣球在彈跳中活動(dòng)結(jié)束。每一位小朋友都發(fā)揮出自己的最大努力， 奮勇爭先，展示著更快、更高、更強(qiáng)的體育精神；而小班中班的小朋友們一起為大班的哥哥姐姐們大聲加油，吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。大家都已沉浸在運(yùn)動(dòng)帶給我們的歡樂中！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我很悲劇，很悲劇，這年運(yùn)動(dòng)會(huì)我又只有干巴巴看的份。
即使是十月份的天了，陽光依舊能把人嗮脫三圈皮。起跑的槍聲縈繞在空中，我奮力想擠過人群去觀望觀望，沒想到里三圈外三圈的人墻連半根針的插不進(jìn)，外加上我矮小的個(gè)頭、豆芽菜般的身子，連爬個(gè)桌子，還沒爬上去，就被人給弄下來了。
算了，我自暴自棄，不能為之加油，就做背后默默無聞的.投稿者吧！
我開始奮筆疾書，一張兩張三張，絞盡所有腦汁，把拋在旮旯處的詞匯都用上了，我捧著辛勤勞動(dòng)的成果滿心歡喜的來到投稿處。
額，那是投稿處嗎？我還以為自己來到菜市場(chǎng)，許許多多的人堵在門口，手里都拿著紙條，管理的同學(xué)正忙得滿頭大汗，我憑著靈巧的身姿終于擠到了前方，不料被人絆倒，手中紙條嘩啦的撒開了，在這恐怖的人潮中，別說投稿了，沒發(fā)生XX事故已是萬幸。
天無絕人之路，我們班的一位運(yùn)動(dòng)員不幸摔倒，退出的跑道，我終于找到自己應(yīng)該做的事情。可還沒走幾步路，不知從哪處冒出來的女生群圍住剛剛摔倒的男生，遞水的遞水，敷冰的敷冰，安慰的安慰，使得那名男生臉上出現(xiàn)紅暈。
我那時(shí)真想朝天大吼：“悲劇呀！”
這就是我的一個(gè)悲催的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
��！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樂園，那就是我們班——三（2）班。
今天是開運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，學(xué)校里人山人海，人來人往，可鬧了！錢老師高高興興地叫我們到操場(chǎng)上去看運(yùn)動(dòng)會(huì)。開始了！我們心驚膽戰(zhàn)，先出場(chǎng)的是我們班的錢鋒。裁判說：“各就各位！預(yù)備！”“啪！”錢鋒跑得像風(fēng)似的。7個(gè)班都叫了起來：“某某某加油！某某某加油！------”我們班也不甘示弱，把手中的啦啦隊(duì)工具甩起來。時(shí)間一分一秒的.過去，眼看就要到終點(diǎn)了，就要那第一名了。我心想：一定能拿第一名�？墒�，結(jié)果被2個(gè)同學(xué)追出了。錢鋒回來了，心里很不是滋味�；亟淌伊�，我依依不舍地離開了操場(chǎng)，操場(chǎng)是我們的樂園，也是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。
第二天，不好的信息，從我們班傳來，那我就知道我們班有人吵架，果然吵架了。他們你說我打，不分高下，吵得可嚴(yán)重了。有人去叫錢老師，有人都呆住了。他們你給我一腳，我給你一拳。不管錢老師怎么勸都沒用，錢老師只好說：“不要吵了，再吵不能吃零食。”他們拿錢老師沒辦法，誰叫錢老師是老師，自己是學(xué)生呢！
我在這個(gè)樂園里吃好東西、玩耍，這個(gè)樂園是我們永遠(yuǎn)的未來。
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