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初中作文

時(shí)間:2023-05-23 19:21:18 作文 投訴 投稿

初中作文集合八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的初中作文8篇,希望能夠幫助到大家。

初中作文集合八篇

初中作文 篇1

  生活,它總是不盡完美的,現(xiàn)實(shí)有時(shí)總是殘酷的,只給我們留下美好的一半,然后把另一半藏起來(lái),它總是賦予我們熱情,引誘我們?nèi)ひ挘瑓s又總是留下更多的思索與惆悵。我們無(wú)法要求世界去完美,就像我們無(wú)法要求自己一樣,但是只要用心去尋找,去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)相對(duì)比較殘缺的美。殘缺,在我們心底是可怕的,但是用心去體會(huì)卻發(fā)現(xiàn),殘缺其實(shí)并不是那么可怕,就像斷臂的維納斯,她就是殘缺的美,她的魅力就在于那只斷臂上,如果她與我們一樣是完美的,那她美嗎?

  不知道為什么,我開(kāi)始欣賞破碎的東西,有時(shí)我會(huì)認(rèn)為完美并不是那么好,就像早晨的陽(yáng)光照在自己的身上,會(huì)覺(jué)得自己金燦燦的,感覺(jué)還是完美的一片陽(yáng)光好,但是當(dāng)你站在樹(shù)下,陽(yáng)光透過(guò)葉子照到自己的身上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),這就是破碎的美,難道你說(shuō)這破碎的美比一整片的陽(yáng)光要遜色?在夕陽(yáng)西下的時(shí)候,大地一片紅色,這是一整片的美,真的好美,但是當(dāng)你站在斷墻后,站在夕陽(yáng)無(wú)法完全照到的地方,你就會(huì)看見(jiàn)特殊的不同于外面景色的,支離破碎的美。透過(guò)大大小小的破洞,照射在地面上,各種各樣不規(guī)則的圖形,無(wú)數(shù)個(gè)斑點(diǎn)匯成了一幅奇妙的抽象畫(huà)。當(dāng)夕陽(yáng)的光輝消失在地平線上后,黑夜將世界吞噬了,只剩下了黑白的景色,當(dāng)月亮出來(lái)時(shí)就不會(huì)有星星嗎?看吧,整個(gè)夜空都被月亮照亮了,想要尋找星星,目光卻不由自主的看向了那完美的白,的確這時(shí)候的完美要比殘缺好,因?yàn)槲覀兊难劬σ呀?jīng)被月填滿了,唯獨(dú)有偶,我靠在一棵樹(shù)上,面向西方,樹(shù)冠把月亮擋住了,只有幾片破碎的白映在背上,但是眼前的是許許多多的星星,這里一顆那里一顆,仿佛在玩游戲,又仿佛在聚會(huì),比那孤獨(dú)的月美多了。

  完美與殘缺真的很矛盾我希望一切事物都是完美的!果不出所料,今晚的月是那么圓;暗藍(lán)的星空是那么美;竹林又是那么的幽靜。一切的一切仿佛在靜中生在靜中滅…我不要這般憔悴,不要這般蕭條,不要這般冷寂…然而完美的背后總有破碎。支離破碎才是美!殘缺才是美!殘?jiān)率敲赖!在它最暗最弱的時(shí)候是美的!它在慢慢積蓄力量,拼命的努力綻放出光彩!然而它疲憊了,就在剛才!它孕育而升的是一輪滿月!它光凈,耀眼,奪目!那散落的滿地碎銀,便是這殘?jiān)轮八V寫(xiě)的美麗畫(huà)卷。∷磳⒃杏鲂碌臐M月!

  枯葉是美的!在它最黯淡無(wú)光的時(shí)候是美的.!它在慢慢貯藏力量,力求保存充足的營(yíng)養(yǎng)!然而它困倦了,就在之前!它還茂盛蒼翠地挺立在枝頭!它青翠,透明,光鮮!那散落的蔭下的斑駁星點(diǎn),便是這枯葉所做的偉大詩(shī)篇!它即將作為營(yíng)養(yǎng),為新生的葉做準(zhǔn)備!換一種角度來(lái)看,其實(shí)任何事物也有可愛(ài)的美麗之處――殘缺美。因?yàn)樘^(guò)一帆風(fēng)順,太過(guò)于完美,反而膩味無(wú)趣心生厭倦不值得珍惜了……殘缺真的很美!

  真的!殘缺也是一種美!比完美無(wú)缺的境界還要高!因?yàn)槠扑樽C明了它之前的完美!也說(shuō)明即將會(huì)造就新的完美!也許有些事物它完美的時(shí)候我們并不覺(jué)得它是完美的!只有它破碎的時(shí)候才會(huì)讓我們懂得珍惜。!

  美麗不因殘缺而晦澀!或許在某種程度上殘缺更增添了美麗的成分。

  殘缺與完美這兩種極端的字眼,它都是美的,它們?cè)谖覀兊纳钪腥币徊豢,天下物無(wú)全美,世界上沒(méi)有真實(shí)完美的東西,但是過(guò)多的殘缺也是不行的,那么是完美無(wú)缺的美要好還是破碎的美要好呢?我無(wú)法做出回答。

初中作文 篇2

  太陽(yáng)漸漸升起了,東方的天空泛起了魚(yú)鱗斑。新的一天開(kāi)始,伐木工老白的工作也開(kāi)始了。

  老白帶齊了工具,吹著口哨,走過(guò)了一條小徑,來(lái)到了他家背后的山林里。他走近一顆白楊樹(shù)旁,點(diǎn)了根香煙,含在嘴里,細(xì)細(xì)地打量著這白楊:它十分蒼翠,如臂如股,勁挺在大地上!鞍」!真是天上掉餡餅呀!遇上這么一棵生機(jī)勃勃的參天大樹(shù)!砍了拿來(lái)賣,一定能賺許多錢(qián)的!”老白眼里充滿著對(duì)錢(qián)的欲望。

  于是,他搓搓手,抄起一把鋒利無(wú)比的斧頭,以迅雷不及掩耳之速,使勁向白楊砍去-----樹(shù)汁一滴一滴地流下,白楊正默默地哭泣,老白卻全然不顧那可憐的白楊,準(zhǔn)備繼續(xù)砍伐?伤延行├哿,便把左腳往前一邁,擺一個(gè)“弓”字步,雙手緊握斧頭,舉到頭頂高,眼睛睜得大大的,猛地砍去!再拔出來(lái),繼續(xù)砍。老白的手上和太陽(yáng)穴旁冒出了一根一根青莖,牙齒咬得“咯咯”作響,十分賣力,還不停呼著口號(hào):“嘿咻咻!嘿咻咻……”這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)正好飛過(guò)來(lái),一眼便看見(jiàn)了正在砍伐樹(shù)木的老白,看著老白那似木頭樁子的腦呆,心想:嗯!這段木頭里一定有蟲(chóng)!不然才不會(huì)去傷害那棵美麗的白楊。于是,啄木鳥(niǎo)撲閃著翅膀,飛到老白的'肩上,用那尖尖的嘴,認(rèn)真使勁地啄著老白的頭。老白也顧不上這么多了,他心里只想著快點(diǎn)把樹(shù)砍倒賣錢(qián)。他已經(jīng)累得氣喘吁吁,可他望著白楊,又來(lái)了勁頭,做出原先的那個(gè)動(dòng)作,使出九牛二虎之力砍了下去。只聽(tīng)“咚”的一聲,原來(lái)富有生機(jī)的白楊奄奄一息地倒下了……

  陽(yáng)光從樹(shù)葉間斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑下來(lái),灑在白楊的眼淚上;灑在摔落的鳥(niǎo)窩和折斷翅膀的雛鳥(niǎo)上;灑在老白的狡猾的奸笑上。

  伐木工老白得意洋洋,神氣自如地將白楊系上繩子,拉上木板車,大搖大擺地走了。

  當(dāng)然,那只辛勤的啄木鳥(niǎo),并沒(méi)有啄出那段“木頭”里的蟲(chóng)------貪婪。

初中作文 篇3

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!比瞬磺宄緛(lái)的面目,只因自己身在廬山之中。

  是啊,生活中每件事都有許多客觀因素,所謂當(dāng)局者迷,旁觀者清,便到的如此。每每做事時(shí),要先想上一想,這樣做到底對(duì)不對(duì)?為何我們看不清物物質(zhì)的本質(zhì)原因是因?yàn)槲覀兙蜕硐萜渲邪。明明?duì)別人說(shuō)是那樣清醒,可當(dāng)自己在這件事上徘徊的時(shí)候,還能像自己勸說(shuō)別人那樣勸說(shuō)自己?jiǎn)幔看鸢缸允遣荒堋?/p>

  單單就這件事而言,我們應(yīng)該知道,做一件事可能違背了自己的想法,原因便是身在其中,比如學(xué)習(xí)上,我們可能會(huì)有這樣的思維,別人不做我也不做了,反正他也沒(méi)寫(xiě)這種思維引起的的.原因便是如此。當(dāng)別人不寫(xiě)是你會(huì)勸她,這是作業(yè),你應(yīng)該寫(xiě)完,可當(dāng)你看到他一次次不寫(xiě)時(shí),沒(méi)有被責(zé)怪,而一副得意的樣子,便冒出了這種思維,完全忽略了其后果將帶來(lái)的嚴(yán)重性,只是身在其中忘記了自己最初的本意,所謂的我有一萬(wàn)個(gè)理由去說(shuō)服別人,卻始終找不到一種方法來(lái)說(shuō)服自己,也是如此。這種結(jié)果導(dǎo)致的影響便是成績(jī)下滑。這種后果是不可估計(jì)不可預(yù)測(cè)的。

  所以當(dāng)我們?nèi)プ鋈魏问虑榈臅r(shí)候,要先考慮一下這種事情的結(jié)果和可能性,又或是聽(tīng)取別人的意見(jiàn),好好思量一番再做決定。這樣可能會(huì)迎來(lái)一個(gè)好的結(jié)果,減少不必要的麻煩,因?yàn)槟闶钱?dāng)局者,別人才是旁觀者所當(dāng)自己去做一件事的時(shí)候,要學(xué)會(huì)保持清醒,而不是沒(méi)有理由來(lái)勸說(shuō)自己,最后才后悔。

  生活中的事例有很多,所以請(qǐng)大家真正的冷靜下來(lái),保持清醒,盡管這是不容易的,但我們必須那樣做,只有那樣做我們才不會(huì)深陷入其中。

  我們做的所有決定,一部分之事,只因生在此山中,與毫無(wú)頭緒的走來(lái)走去,不如去問(wèn)一問(wèn)山外人。

初中作文 篇4

  老師是一個(gè)普通的職業(yè),可在我心中,老師的地位可以和親生父母一樣。因?yàn)槔蠋煄е覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里遨游,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師的精心撫育,他們用知識(shí)的甘露澆開(kāi)我們理想的`花朵,老師用心靈的清泉,滋潤(rùn)我們情操的美果。我們像一群丑小鴨,讓白天鵝帶領(lǐng)我們?cè)谔炜罩酗w翔,在泉水里洗濯。

  有人說(shuō):老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō):老師像一位辛勤的園丁,認(rèn)真地觀察每一棵小苗,為它精心剪枝,除草,生怕出一個(gè)不成才的次品;有人說(shuō):老師像一位向?qū),帶著我們這些小“游人”在知識(shí)的大園中觀賞;我想說(shuō):老師是一個(gè)有“鐵人”精神的巨人,因?yàn)樗麄兘?jīng)常不知疲倦地在夜燈下批改作業(yè),有一首歌叫《每當(dāng)我走過(guò)您窗前》,這首歌贊美了老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這不正是老師的真實(shí)寫(xiě)照嗎?的確,每次當(dāng)我夜晚醒來(lái)的時(shí)候,老師辦公室里的燈還亮著,他那熟悉的身影映在了窗戶上,多么辛勤的老師呀!

  我長(zhǎng)大后,也要當(dāng)一名老師,多重的擔(dān)子我都會(huì)挑著,我會(huì)悉心培育祖國(guó)的接班人,讓我的學(xué)生成為國(guó)家棟梁。

  我長(zhǎng)大了,一定要做一名光榮的人民教師。

初中作文 篇5

  假 如 我 會(huì) 飛江陰市花園小學(xué) 二年級(jí) 陳諾一天晚上,當(dāng)星星眨著眼睛,月亮掛在樹(shù)梢的`時(shí)候,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我會(huì)飛了!我夢(mèng)見(jiàn)與蝴蝶妹妹一起做了許多有趣的事情,一會(huì)去旅游,一會(huì)去采蜜,一會(huì)玩捉迷藏。

  我可喜歡捉迷藏了,東躲躲,西藏藏,真好玩。我夢(mèng)見(jiàn)與小鳥(niǎo)一起比賽誰(shuí)飛得更快,貓頭鷹大哥做裁判,我們比了誰(shuí)飛得高,誰(shuí)飛得快和誰(shuí)飛得更遠(yuǎn),哈哈,我全部贏了,我很得意。

  我夢(mèng)見(jiàn)來(lái)到了月宮里。嫦娥姐姐把玉兔寶寶給我玩,還跳了長(zhǎng)袖舞,我又去了吳剛叔叔那里,吳剛叔叔請(qǐng)我喝桂花酒,哇!好好喝哦!后來(lái),我還請(qǐng)吳剛叔叔拿點(diǎn)桂花酒給我,帶回去給爸爸媽媽和其他小朋友們一起喝,然后就告別了他們,回到美麗的地球。突然,夢(mèng)醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  假如我會(huì)飛,該有多好! 本站.net原創(chuàng)作品,版 權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán),轉(zhuǎn)載必究!

初中作文 篇6

  人在撐不住的時(shí)候可以說(shuō)我好累,但永遠(yuǎn)不要說(shuō)我不行。

  初中的我,每學(xué)期都要進(jìn)行800米的檢測(cè)。因?yàn)槭罴俸荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有鍛煉,所以一聽(tīng)到檢測(cè),同學(xué)們都很畏懼。但是,該來(lái)的,總會(huì)來(lái)的。

  體育課見(jiàn)老師手上拿了一個(gè)秒表。就知道,完了,大事不妙。果不其然,做好準(zhǔn)備活動(dòng)就開(kāi)始了。剛好我們那一排是最先跑的我們站在一條線上。我做好姿勢(shì),雙腳一前一后,雙手也前后交錯(cuò),抬頭,深吸了一口氣。老師大喊了一聲;“跑!”同學(xué)們都往前沖,當(dāng)然八百米,所以速度并沒(méi)有很快。我一直跑在最前面,但我知道,其他同學(xué)只是沒(méi)有加速。

  就這樣,跑完了第一圈。第二圈時(shí),我覺(jué)得好累,但聽(tīng)到后面的腳步聲,我知道我不能停。第四圈,也就是最后一圈了,我準(zhǔn)備沖刺。我閉緊雙眼,嘴也抿攏,不管腿到底有多酸只是一個(gè)勁的往前沖,近了一步,又近了一步。終于聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊聲“加油,加油!”三步,兩步,一步……終于到達(dá)了終點(diǎn)。

  的確,對(duì)于我來(lái)說(shuō),跑步,累的'是過(guò)程而別人看到的只是結(jié)果。然而既然認(rèn)準(zhǔn)了一條路,何必要在乎走多久。

  老師讓我們?cè)谂赃呅菹,我站在一邊,第二組開(kāi)始跑了。

  當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí),總是很痛苦的。而你要么被痛苦擊倒,要么把困難踩在腳下。我看到同學(xué)們個(gè)個(gè)表情痛苦,唇如白紙,雙眉緊皺。但我也知道他們有些人心中有一個(gè)念頭,“往前沖,跑完了就好了”但還有些人卻想著“太累了,我不跑了”。所以我也看到了結(jié)果。有人跑到了終點(diǎn),還有人在后面悠閑地走。

  其實(shí)再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。人生能有什么過(guò)不去的事呢,咬咬牙就好了。一切都還有希望,烏云上面是太陽(yáng)。

  縱有疾風(fēng)起,人生不言棄!

初中作文 篇7

  蠶蛹作繭自縛,備受折磨,將翩飛的夢(mèng)想留給明天;河蚌日復(fù)一日、年復(fù)一年地忍受著石子鋒利的稜角劃破它的皮肉所帶來(lái)的煎熬,將河蚌被打開(kāi)的那一瞬,閃亮圓潤(rùn)的珍珠所帶來(lái)的驚艷留給明天。那么,朋友,我們從時(shí)代的大舞臺(tái)上走過(guò),又該留下些什么呢?

  今天,我們要不斷努力,超越自我,將成功的希望留給明天。冬天來(lái)臨時(shí),冬雪覆蓋著大地,寒風(fēng)吹打著殘枝,四周的一切都失去了生機(jī)。但是在這沉寂的世界中,卻蘊(yùn)含著令人難以覺(jué)察的希望,所有的一切都在暗中積蓄著力量,默默承受著一切折磨是為了在春天到來(lái)時(shí)展現(xiàn)最完美的自己。那么,在人生的冬季,我們又應(yīng)該何去何從呢?我們要相信自己,相信明天會(huì)更好。勇敢地追尋你的夢(mèng),將希望留給明天吧!今天我們要盡情揮灑汗水,在人生的坐標(biāo)系上找到自己的位置,將無(wú)悔的'演繹和尋夢(mèng)的足跡留給明天。走出荊棘,將會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道,風(fēng)雨過(guò)后,將會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色;登上山頂,將會(huì)是碧云積翠的空淺山色。尋夢(mèng)的征途必然不會(huì)平坦,因此,請(qǐng)微笑著迎接困難與挑戰(zhàn),微笑著走過(guò)四季,再將這些回憶釀成芳香四溢的美酒,享受一生。

  今天,我們要永不言棄,不斷創(chuàng)造自身的價(jià)值,將成功的喜悅留給明天。人是一根有思想的葦草,面對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的宇宙,面對(duì)神奇的大自然,面對(duì)茫茫人海,我們無(wú)疑是渺小的。一把火、一滴水、一粒米就能致人于死地。但是人又是偉大的,因?yàn)槿司哂兴枷,人可以利用自己的思想?chuàng)造自身的價(jià)值。人存在的意義就是創(chuàng)造價(jià)值,這使得我們區(qū)別于其他生命,面對(duì)前方坎坷的路,請(qǐng)不要退縮,不要輕易說(shuō)放棄,只要你堅(jiān)持下去,成功就在不遠(yuǎn)處。

  炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì);汗,我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。青春用汗水浸泡而顯得豐盈飽滿;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副副剛強(qiáng)不屈的身軀。

  朋友,請(qǐng)不要讓你的夢(mèng)“碎在風(fēng)波間”,勇敢地追尋夢(mèng)想,將無(wú)悔的演繹和尋夢(mèng)的足跡留給明天吧!

初中作文 篇8

  夜,深了。

  朦朧的月光透過(guò)玻璃,靜靜地灑在臥室的每一個(gè)角落,灑在我憂郁的面孔上,均勻的呼吸,以及翻身的響動(dòng),點(diǎn)綴著夜的靜謐。

  我擁著被坐在床上,望著天上那彎彎的新月,久久不能入眠。絲絲縷縷的月光不知不覺(jué)撩撥起我的心事。

  正午,當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,老師正宣讀著期中考試的語(yǔ)文成績(jī),當(dāng)讀到“鄧熠琳,95分”的時(shí)候,我的心猛地一顫,天哪!我怎么會(huì)只有95分?要知道,這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬镞B前十名都排不進(jìn)啊!我傷心,我氣憤!為什么我那么認(rèn)真地對(duì)待考試,卻得到這樣的回報(bào)?為了考試,我?guī)讉(gè)星期以來(lái)沒(méi)有碰一下電視機(jī);為了考試,我每天中午堅(jiān)持在教室里閱讀作文書(shū);為了考試,我每個(gè)晚上在燈下一門(mén)心思地寫(xiě)字、復(fù)習(xí)……難道,這刺眼的95分就是我這一個(gè)月付出的心血換來(lái)的成果嗎?老師說(shuō)過(guò),這次考試時(shí)有始以來(lái)最隆重的一次語(yǔ)文考試,成績(jī)要輸入電腦,送到初中?晌移谶@一次發(fā)揮得不正常,老天怎么能這樣不公平呢?畢竟這次考試關(guān)系到我的升學(xué)啊!

  月亮把一切照得慘白,我心靈的.傷口隱隱作痛,仿佛又回到了白天,又看到那個(gè)刺眼的95分!

  于是,每每這個(gè)心事在我心頭涌動(dòng),我便告誡自己:無(wú)論如何,我不能這樣放棄,也不能這樣甘心,我要對(duì)自己說(shuō):“這點(diǎn)挫折算什么!站起來(lái),你還有圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)!”是的,我夢(mèng)想在期末考試的時(shí)候取得的成績(jī),因?yàn)槲也幌朐儆羞@樣的夜晚,不想幾個(gè)月后的今天再有這樣一份沉重的心事。

  不知不覺(jué)中,我睡了,月光下,我的夢(mèng)想像一朵待放的花蕾散發(fā)著清香;我的心事如遮月的云,漸漸散去。

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