似水流年作文合集15篇
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的似水流年作文,希望能夠幫助到大家。
似水流年作文1
光陰似箭
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了十二個春秋
往事如煙
眨眼間我們已經(jīng)盡力過了許多是是非非
我們曾演奏過
一首首婉轉(zhuǎn)動聽的交響曲
你是否還記得曾幾何時
一杯溫暖的奶茶在寒冷的冬天遞到你身邊
一把寬大的傘在風雨中為你遮風擋雨
我們曾演繹過
一次次動人心弦的畫面
你是否還記得曾幾何時
你在公交車上讓座給爺爺奶奶們坐
你在同學生病時幫他補習給他溫暖
我們曾勾勒過
一幅幅充滿歡聲笑語的七彩畫
你是否還記得曾幾何時
我們和伙伴們在清澈見底小溪里摸魚、捉蝦
我們和兄妹在夜晚時在一望無際的稻田里哼著小調(diào)數(shù)星星
我們曾傾聽過
一篇篇感人肺腑的故事
他—貝多芬,在雙耳失聰?shù)那闆r下,堅持創(chuàng)作,沒有一點放棄的.念頭。
她—海倫凱勒,在寂寞的黑暗中努力成長,不自卑,頑強奮斗。
每一分沒一秒發(fā)生的事
都是一顆美味、誘人的糖果
而我現(xiàn)在已經(jīng)擁有了———
一座巨大的糖果城堡
似水流年作文2
如果能夠用一朵花開的時間,挽留一段似水的流年,我希望可以在一個安靜的小屋里,掛滿星星的夢,然后,用一生的時間去做美麗的回憶……
不能忘,不敢忘。只是,想要的結(jié)局,還沒有料想的圓滿。我試著在自己的世界里,描摹著一些熟悉的故事,再攝進一步熟悉的身影。一年的記憶,一季的炎熱,一季的寒冷,那些熾熱的情感,在流年里,開始四處飛揚。
依然那些習慣,習慣思念,習慣回憶,原來,時間并不是任人遺忘的,因為,一年過后,苦干年過后,我還記得,我還會記得,那些事,那些人。然而,關于那些回憶,只能永遠被擱置在那些再無法尋跡的歲月里了,不會消褪。再努力構(gòu)想一些美好的情節(jié),至少,讓一個年頭的終結(jié)美麗一些。
一年比一年,感覺比往年都消失得要快,也許,我不在乎的不是時間的`無情,而是那些美好事情的逝去,所有記憶,似乎無法抑制。
有那么一句話,當我們無法回頭時,就必須向前。年華不斷在走,不能接受的我們要學著去接受,站起來了,重新來過。xx年,我站在它的樹下準備攀爬,不管要背負什么,不管步履會如何沉重,未知的一切終是未知,但是,路,還是要繼續(xù)走。
一朵花也許能開出一個美麗的故事來,只能小心地珍藏起來,留下一顆淡然平和的心靈,靜靜地去過濾,去珍惜和感恩……
似水流年作文3
隨著時光的流逝,我們已漸漸老去?v使,還是這個青少有位的時期,可急劇發(fā)育的身體告訴我們,我們的生命已在一步步走向終末。
林花謝了春紅,太匆匆。歲月滄桑,我們早已不再是揮霍歲月的年齡。珍惜你,無論成敗,都一直是在用汗水拼搏,用意志廝殺,用生命等待,用淚水發(fā)泄,用青春揮灑夢想之花,用時光沐浴理想之石,用堅毅磨煉成功之斧,為日后歲月忙碌準備。
痛苦過,開心過,失意過,惆悵過,驕傲過,落魄過,待最終,還是幸福著慢慢老去,優(yōu)雅地老去,不帶一絲遺憾。
告訴自己;無論結(jié)果如何,起碼,我試著做過。
幼兒園的時候,盼望著做值日生,可以給自己分一個漂亮勺子;盼望著發(fā)零食,給家境一般的我們攢下一份幸福的時光;盼望著做游戲,把別人打的一敗涂地;盼望著考試,用雙百的成績給父母炫耀……
小學的時候,盼望著收作業(yè),給同學炫耀自己“至高無上的地位”;盼望著判試卷,偷偷地給自己打一個滿分;盼望著過六一,在別人羨慕的眼神下,故作瀟灑地領獎品;盼望著考試,給媽媽一次風光驕傲的`機會……
初中的時候,盼望著下課,和同學亂成一團,放肆青春;盼望著放學,去網(wǎng)吧玩會無聊的游戲,滿足自己的小叛逆;盼望著打架,為做好的朋友廝殺,成為別人眼中的大姐大;盼望著考試,做老師心中的寵兒……
現(xiàn)在,初中畢業(yè)了,開始好好學習,拼搏三年,努力考上理想中的北大。
似水流年作文4
人生被不斷地更新。新的撲面而來,而新的變成舊的,舊的總是被拋棄。它們來得好慢好慢,走的好快好快。我們的人生,沒什么好說的,其實,總是這樣。
我的小學是五年制的,怎么說,也跟同學呆了五年,F(xiàn)在,我榮幸地升初二了。
小學時候的我額頭光光的.,扎著一個長長的馬尾,戴著一個小小的厚厚的眼鏡,很文靜端莊的樣子,但是內(nèi)心快燃燒起熊熊火焰了。
在小學我有兩個死黨,整天瘋打瘋鬧,拽著男生的紅領巾,驕傲神奇地對別人說:“看,我的寵物!蹦菚r候,幼稚得可愛,可愛得幼稚。
從現(xiàn)在來看以前,總是會感慨:那時候,是大笑著混飯吃。我們心里裝不下憂愁,唯一值得擔心的是:考試沒考好,回家又得挨說。
恩,現(xiàn)在,其實也沒什么不好的,每天還是會笑,會吵,會鬧。我的性格注定了要整天吵吵鬧鬧,也沒什么的。不過,我似乎是每天都要感嘆:時間過得好快,這一天又給沒了。不過,這只是轉(zhuǎn)眼云煙,眨眼,就會微笑。
從這里看不到未來,回不到過去,所以呢,還是踏踏實實過自己的日子,吃飯、喝水、上廁所、睡覺,每天不還是要進行的嗎?我不是頹廢,而是現(xiàn)實。
生活,像是無休止的音符,跳個不停;跳得快,一轉(zhuǎn)眼一轉(zhuǎn)眼的就消逝了。套用小沈陽的話說:眼睛一閉,一睜,一天就過去了吭;眼睛一閉,不睜,這輩子就過去了吭。
我們的人生,從起點到終點,也就一眨眼。
似水流年作文5
百草生,西風烈,縱有千般苦與甜。
鵲橋仙,雙飛燕,偷得片刻難忘卻。
不學宋玉解悲愁,但求悠然似青天。
百川東到海,何時歸去來。獨坐塵埃里,相望兩不厭。
今朝有酒今朝醉,似水流年絕無期。
——弱水
莫等閑,白了少年頭。千杯躊躇心意涼,心緒幾回狂看窗外云卷云舒,勝繁花落盡。悲歡離合總無情,而今已坐僧廬下。此所謂似水流年。
人在黃梅天,伴隨著濃濃的綠豆湯香味。忽然慨嘆自己但是是一個過客,來也匆匆,去也匆匆。開始享受簞食瓢飲的日子,有時星光燦爛,有時恍如隔世,開始區(qū)分窗里窗外的世界。別人以為我放浪不羈,或是笑我癡狂。我均不屑一顧,同是天涯淪落人,何故應笑我。
世風日下,人心不古。我們都是善變的,容易失去自己。有的人自詡陽春白雪,聽的是陽關三疊,向世人浮夸著似水流年……喪失本性的后果就像人面桃花,變了,再也變不回來。就像此刻,不禁回想起過去的點點滴滴,卻以為這只是一個夢,一個能夠望穿秋水的夢。夢醒了,就發(fā)現(xiàn)所有的流年也不見。
有時候會羨慕一只鳥,因為它能夠呢喃歲月、比翼雙飛。反而覺得自己被禁錮了一樣。是啊,我多想用三生煙火,換來一世迷離……
相思一江水,卻不知湖面的'倒影是誰我面湖而立,卻只能看清兩鬢的惆悵。十里平湖霜滿天,寸寸青絲愁華年。我是寂寞的詩人,我不甘獨自彷徨,我奢望當年模樣!
春意盎然,渲染離別。驀然回首,似水流年……
似水流年作文6
站在這里,閉上眼,依憑雙耳,聽過了年華韶光時校園里瑯瑯的讀書聲;
校園的春,有著嬌嫩的剛剛睡醒過來的花朵,吐出了芳香,四處蓬勃,散發(fā)著屬于它的獨有的活力;校園的夏,有著蔥郁的爭先恐后生長的繁茂的參天大樹,漸漸地一天天撐開華蔭,跳躍著律動的音符;校園的秋,有著滿滿的金黃葉片掛了滿樹,隨風飄舞,四散著落下,無一不在歌唱著屬于秋的贊歌;校園的冬,有著滿眼銀裝素裹的銀白,顯示著它無二的堅強和歡樂。
一棵棵綠樹站立得筆直,在這里看著又一屆的高三的學長學姐離開校園,心中不免有些悲傷。想到一年后的`此時,就該是我們走出校門,走向未知的彼岸,心中一時諸多感慨。
“求真、向善,快樂、高效”是它不變的校訓;關注學生生活學習是它的使命,教書育人是它的職責,旗桿上高高飄揚的五星紅旗伴著兩側(cè)雪白的校旗與顏色各異的班旗,無一不在彰顯著它的競爭性與活力。
再次行走在熟悉的校園,看著熟悉的教學樓,熟悉的風景;看著親切的教室課桌與黑板,看著一條條激勵人心的標語口號;看著整齊有序的操列隊伍,聽著整齊劃一的口號,時光荏苒,不停飛逝,青春的我們,正在用一種特殊的方式,彼此傳遞著,見證著這個校園的成長,它將會是我們青春記憶里最亮麗的一抹色彩!
似水流年作文7
似水流年,那些永遠回不去的曾經(jīng),卻成為要用一輩子去忘記的回憶。抱著琴,撥弄出三三兩兩的旋律片段,余音裊裊,這如歌的行板憂傷還是快樂只是一念間。不過就是一轉(zhuǎn)身離開的那些短暫的片刻,不過就是一些不足與外人道的小小溫暖,就在回憶起的時候總是嘴角上揚,仿佛那是無可取代的`快樂。有些湘江舊跡已經(jīng)模糊,就像現(xiàn)在已經(jīng)想不起那年最難的習題,究竟是什么樣的模樣。我們已經(jīng)忘卻了那些需要反反復復顏色的問題,那些及時在當時也覺得過于拗口的知識點。那些宏大氣勢敘事里面細細碎碎的溫暖就像陽光灑落下來的光點,原來如同夜晚是月光所篩落的一粒碎銀,一點一滴在回憶里閃著光。抬起頭是否會有黑色的鳥驚起,翅膀拍動啪啦啪啦的聲音。
記憶只是需要一點點的火種,將它點燃就可以將笑容焚燒殆盡,我又聽了那一首歌,那一首《給我一個理由忘記》。其實一個人喜歡一首歌,大抵也不會太久,因為再動聽的旋律過于熟悉了,也就失去了陌生新鮮的快樂,所以或許今天你也已經(jīng)不會再單曲循環(huán)那首歌了吧。
仿佛你就像開啟了一個新的世界,而我還是保持那樣的孤獨成性。心,站在原地,我只是以為我們還回得去。
流年易去,冷了的煙花誰會收藏它的余溫。
似水流年作文8
滴嗒滴嗒的一秒,轉(zhuǎn)眼流過的一分,一現(xiàn)及過的一時,風馳電掣的一日,飛奔而過的一月,不知不覺的一年,悄然逝去的一生。
日子,似水流年。花謝了,有再開的時候。燕子飛走了,有再來的時候。時間流逝了,卻永遠不能挽回。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!睍r間在滴滴嗒嗒的流逝,日子仍然平平凡凡的過著,春去春來,花落花開,時間是永遠不會等待我們的`,何不讓我們?nèi)サ却龝r間呢?人的一生中,或許有許許多多的一秒、一分、一時、一日但這些畢竟是有限的,您可以“逍遙今日,且待明日”“明日復明日,明日何其多?”但是,請莫忘記,天運無限人壽有限“百年明日能有幾何?”時間就像一片誠實的土地,當即將歸逝之時,望望身后,留下的是郁郁蒼蒼的樹林,色彩斑斕的華錦,還是荒蕪不毛的曠曠野、荊棘叢生的廢墟?時間亦時日子,日子亦是時間。日子、時間亦是組成生命的材料,您若是想珍惜生命,那便請珍惜時間吧!時間有時也銳利的像一把刀子。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。朋友,抓住今天,你才無愧于昨天,才會自信的面對明天!現(xiàn)在生活中,有的人沉浸在回憶中,他們依賴昨天,有的人沉迷于夢想中,他們企盼明天。
勤奮有志的人,他們深深的懂得時間就生命,從不把今天寶貴的時間白白浪費!到了滿頭銀絲之時,掀起塵封的日歷,回味已逝去的歲月,生命在深沉地向你傾訴:給自己的人生劃上無悔的句號。
似水流年作文9
清風,碧波,明月,流水。
一群少年圍坐在青蔥的草坪上,彈著吉他,拍手唱著“等待著下課,等待著放學,孤孤單單的童年……”清風吹起了女生的長發(fā),似在風中飛舞,吹動了她們潔白似玉蘭的裙擺,她們綻開笑靨,在夜色中沉醉,一少年溫柔地為女孩披上外衣,輕摟她的肩。
孤孤單單的童年,似水流過,只留下記憶中淡淡的芬芳。
兒時,幼兒園中嬉鬧,男生牽著女生的'手一起捉蝴蝶,采野花。調(diào)皮的他們捉蟲子嚇唬弱小的女生,女生便因驚嚇而掉起了金豆豆。轉(zhuǎn)過身,拉起手又是好朋友,又在太陽下追逐嬉鬧。那一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉,似一株株向日葵在人生盛開,朝向炙熱的朝陽。
“干杯”酒杯碰撞出清脆的聲響像中學時那婉轉(zhuǎn)的青春頌歌。“我們以水代酒,為我們的青春和夢想干杯”杯中透明的液體好象少女冰涼水晶般的淚珠,像小溪流淌在臉頰,無聲,無痕……
青春,人生最美的色彩,逝去青蔥的年華。
書桌抽屜里的筆記,衣柜底層的短裙,窗臺的吊蘭都向生命證明著那些似水流年歲月的美好安詳,靜靜地形成風景。
“明天!我們….畢業(yè)了!”
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。昔日在一起的時光歷歷在目。深深印在腦海中。
那個驕陽似火的夏天,那些拼搏奮斗的日子,那群焦頭爛額的學生,為著心中的夢想認真填了取決命運的試卷,相互的鼓勵,勝利的喜悅,失敗的淚水譜寫出了夢想的樂意,唱出青春的頌歌。
再見,朋友,再見,青春,再見,那似水流年的歲月。
似水流年作文10
身為學生的我們要經(jīng)歷無數(shù)次考試無數(shù)次磨礪,每一次都或大或小對我們有些影響,然而,此時此刻的考試卻是改變我命運的時候了。
靜坐在考場,我聽到每個人沙沙的寫字聲,而我卻似乎來到了一個屬于自己的過去,突然間我站在了一個校園內(nèi),好熟悉,原來是自己的小學,我看到了小時候的我在課間玩鬧的'身影,不經(jīng)意間淚眼婆娑,心底某塊柔軟的部分狠狠的疼了一下。抬頭仰望天空,心里想:或許這是最快樂的時候吧。不知不覺跟著小時候的自己去了教室,原來他們看不見我啊,在小同學們不知情的情況下,偷偷的享受著他們歡樂的氣氛,突然覺得自己好可悲,只能以這種方式享一時貪歡。
時光轟隆隆的走過,帶走的不只是回憶,帶來的還有煩惱。隨著日益長大,懂得的不只是如何讓自己快樂。還有功名利祿,為自己的前途堪憂。努力這么多年不就只為等今天么,成功了,便萬事順利。失敗了,變前途堪憂。在高中三年,我努力過,頹廢過,放棄過,拼搏過,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方便只顧風雨兼程。我沒有鑿壁偷光的毅力,沒有頭懸梁錐刺骨的勇氣,只是有自己的夢想,有自己的信念,看著眼前的自己,突然覺得這信念是不是太過于模糊,以至于我沒辦法看清真正的自己;蛟S吧,我所認為太過于淺薄。
叮鈴鈴,考試結(jié)束,我知道這場戰(zhàn)爭,我是真的贏了。
似水流年作文11
九重天之上,清月仙君正經(jīng)歷著剔骨之痛。旁邊一眾圍觀小仙,不禁唏噓。咦,這清月大仙為何自愿剔除仙骨,淪為一介凡人呢?其中一只小仙問道。
哈,這你就孤陋寡聞了吧。另一只驕傲地回答道,話說啊,這清月仙君可謂是全天界最癡情的呢!衣犖?guī)煾刚f,幾萬年前的神魔大戰(zhàn),天庭堪堪勝出,卻損失了幾枚大將。這清月仙君不幸落入凡塵的雪山之巔。那地方,可是寒氣逼人,受傷的仙君根本無法自救。哇。身旁的小仙無不驚嘆。那學識淵博的`小仙接著講述道:可是,雪山之上的雪女正值芳華,天性單純。竟用自己保命的內(nèi)丹換取了仙君一命,自此,卻陷入了沉睡。過了幾轉(zhuǎn)流年,仙君終于蘇醒。因為神魄未滅,便了解了這幾萬年的經(jīng)過。日復一日,年復一年。仙君照料著長眠的雪女?墒,仙君動了情愛……觸犯了天規(guī),于是,仙君自請剝落仙籍,淪為凡人,再回雪山等著雪女。此時,再看仙靈越來越弱的清月,眾仙眼里冒著星星般,崇拜看著這癡情的男子。月老的一絲紅線漸漸纏繞上清月和雪女。清月一襲素色長衫回到雪山,在雪女額上輕輕落下一吻。此時,雪女睫毛輕顫,也許再等一百年,上天總不會辜負有情人。
似水流年,伊人無雙。
似水流年作文12
就像地下河流緩緩地流淌了一千年。等到惘然回顧左右的時候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了那么長的一段路了。想想過去的一大段時間就這樣被我蹉跎掉了,我覺得我真是一個罪人,所以我懺悔。
在彌漫了榕樹味道的夏季里,我跑離了那個待了6年的小學,跑離了那段純純的奔跑和歡聲笑語的年代。我轟轟烈烈地奔向中學,奔向了新的一條路。生活繼續(xù)著,時間安然地微笑。
我只是一個中學生,從小到大,已經(jīng)寫過不少關于時間的作文,感嘆時間的飛快流逝,聽過本兮的“不怕老,因為我還小嘛”‘讓我微微一笑,覺得時間似乎也沒有過那么快,卻憶起了6歲時等公交車時的情景。
依然記得夏天的烈日下,苦等了很久,終是沒能等到公交車,爸爸媽媽焦急地走來走去,耐心在一點一點磨滅,終于,公交車等來了,踏上車,吹著涼絲絲的.冷風忽然覺得其實也沒等多長時間。似乎,過程總是漫長的,結(jié)局總是輕快的。
依然記得,小時候望著姐姐,希望有一天也能讀上五、六年級,變得才華橫溢,出口成章,不經(jīng)意間,我都已經(jīng)初二了。
時間總是這樣,慢悠悠地轉(zhuǎn)著,就像我家門前的河,不曾因為什么而停止流動,岸上那福壽螺,代表著我,早以不知沖刷到何處,眼前一片迷茫,可我依然相信著——永恒。
似水流年作文13
時光如一首樂章,悠遠綿長,而幸福似跳動的音符,使這平凡的生活,春光明媚。
一早,我張開朦朧的雙眼,聽見父親的呼喚聲:“馬兒,趕緊起床了快洗漱吧”。我不敢遲疑,立刻洗漱,隨即便到了餐廳吃早餐?匆娧矍暗.飯菜,便嘟囔道:“又是雞蛋,怎么又是雞蛋,變一變不好嗎”父親只是默默搖頭,便倒了一杯牛奶遞給我,正當我接時,感覺到寬大而又粗糙,布滿了褶皺的雙手,不禁心里一驚。時間似水一般,匆匆流去。父親的手由細膩到干燥,由結(jié)實到瘦小,處處都是歲月的痕跡,內(nèi)心不禁感到有些愧疚。
有天夜里,父親回來的比較晚,而我也是剛躺到床上,思考著今天學到的知識點,房門緊閉著,突然聽到門鎖輕輕扭動,借著房外的燈光,我看見一個人小心翼翼地推開門,躡手躡腳地向我走來,慢悠悠的,眼睛微笑,只見他用手輕巧地幫我蓋上被子,仔細將被子鋪展,便又快速溜走,如一個小偷?墒俏抑浪歉赣H,因為我無意間碰到了他那雙粗糙的雙手,那手極為親切、溫暖。心中泛起了漣漪……
時光仿佛被定格了,心在輕顫著,敲擊著心中最柔軟的角落。
十多年了,流年似水,青春的容顏隨著時光早已失去,但那份愛依舊永存。
時光會改變很多,讓妙齡的少女變成了家庭主婦,讓才俊青年變成了職場精英,但不變的是那份情誼、愛意。
似水流年作文14
風落成塵,回望來時路,歷歷往往,已成昨日歌!}記
離初中畢業(yè)快兩年了,回眸望,不知道該悲該喜。
我總想試圖留下什么,在我已逝去的年華里,我什么也不想失去。畢業(yè)后我開始迷茫,我覺著我迷路了。仿佛前一秒我還在無憂無慮的嬉鬧,后一秒我便被推到人生的路上,開始選擇。
特別是在進入高中之后,這種感覺愈發(fā)強烈。我感到孤獨,寂寞。每到這時我就發(fā)瘋似得想念我的初中。流年已逝,我握緊拳頭,想讓時間留下,或者給我留下點痕跡,代表我經(jīng)歷過,那些人,那些事。
我總覺著我所經(jīng)歷的一切,我的初中時光,他像一場夢,美得不真實,在朦朧的霧里,只留給我一個虛幻的'軀殼,
不知道我該怎樣寫,寫這無法書寫的自我;不知道怎樣訴說,訴說這無法訴說的世界。
回頭看看那些浸透在白紙黑字上的生動的悲喜,切膚的感覺到,傷情的心緒,已回不到從前,
即使我在努力的紀念我所珍惜的回憶,但我知道這是徒然的。
在我最天真,最沒用,沒不懂事的年華里,我可愛的同學們,他們毫無怨言的接納了我。包容著我,即使可能我們可能再也回不到從前。但我依然想說,同學們,希望你們一路珍重,即使明天天寒地凍,路遠馬亡。
在人生的路上,回憶是我們裝點生命的勛章,似乎只有不斷的追憶流年,我們才得以擁有熱淚盈眶的青春。
想留卻又留不住,欲罷不能,這才是流年。
似水流年作文15
不知為何,昨夜,夢見我們那場終沒有實現(xiàn)的告別。
如同我曾預想的一般,我們痛哭著不肯說再見,可還是在人生的十字路口演繹一場宛若生離死別的畫面……
我醒了,眼角有淚。
時鐘指向幾近遲到的時間,從床上爬起我急忙洗漱。無意瞥見鏡中刷牙的自己紅腫著雙眼,原來,真的很想了!
心中涌上一股莫名的悲傷,我愣了幾秒,繼續(xù)自己機械忙碌的動作。有時候,我真的沒有太多時間去懷念。
試圖用冷色的眼影遮蓋疲憊,不禁又想到我們的從前。還記得那個預言,關于我的預言……
我們笑著倒在床上,天花板上一只很小的'蜘蛛爬向窗前,看著它走過的路線,我很認真的說,如果可以,我真的愿意做一個長不大的、只用強生的娃娃。
這是我最脆弱、也最美的夢,可終究還是醒了!
我的皮膚終于學會堅強,開始接受五顏六色的色彩,以及它們之后一連串的品牌。而我也學會了釋然,任由生活在我身上肆意刻下時間流過的銹跡斑斑。
我們的預言,終究沒有實現(xiàn)。
描眉,那曾經(jīng)和我一樣任性生長的眉毛,如今已被我修理到服服帖帖……
終于還有我不曾改變的習慣,不知是幸還是不幸。我一如當年般喜歡在上課的時間一個人寫寫畫畫。
沒有聽課的習慣。六年前我如是回答。
如今,答案不變,只是周圍的人,全換了容顏。
最后,又回到我們那場沒有實現(xiàn)的告別。
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