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校園的花壇作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的校園的花壇作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的花壇作文1
校園的花壇在美麗的校園里，我最喜愛(ài)的是那萬(wàn)紫千紅的大花壇，它落在前操場(chǎng)的正中間�；▔怯眉t色的磚徹成的圓形的。里面栽滿(mǎn)了各種色彩的花朵兒。大自然像一位技術(shù)高超的化妝師，給花壇里的朵朵姹紫嫣紅、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶瑩透亮的項(xiàng)鏈，讓它們變得更加柔美�；▋憾嘧硕嗖�，有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)；有的半開(kāi)放著，像一位位小姑娘用雙手捧著臉龐；有的倒掛技頭，好像在低頭沉思，真是千姿百態(tài)�。∷鼈兙瓜嚅_(kāi)放，千姿百態(tài)。紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪。一陣風(fēng)吹來(lái)，從遠(yuǎn)外望，花朵仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，盛開(kāi)的嗽叭花，正在“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”地給它們秦樂(lè)呢！蜜蜂也“嗡嗡”地吟唱，彩蝶隨著調(diào)子翩翩起舞，點(diǎn)綴了學(xué)校優(yōu)美有環(huán)境。花壇中央矗立一尊潔白如玉的雕像，是一位和藹可親的`女老師與一位胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的女同學(xué)。她們身體向前傾著，面帶微笑，眼睛注視著遠(yuǎn)方。老師緊握著女同學(xué)的手，仿佛要與女同學(xué)共同飛向浩瀚的知識(shí)海洋。我愛(ài)美麗的花壇，更愛(ài)我們的學(xué)校。
校園的花壇作文2
一進(jìn)我們校園門(mén)，迎面而來(lái)的就是我們校園一年四季開(kāi)滿(mǎn)鮮花，色彩奪目的花壇。
遠(yuǎn)望花壇，它像一顆五光十色的寶珠點(diǎn)綴在綠樹(shù)之間。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。它又像一幅美麗的畫(huà)卷，深深地印在見(jiàn)過(guò)它的每一個(gè)人心田。
慢慢走近花壇，發(fā)現(xiàn)它比遠(yuǎn)望更美�；▔紫率菆A形的，有幾個(gè)臺(tái)階可以讓人走上去。臺(tái)階兩旁是各種各樣，五彩繽紛，嬌柔而富有魅力的小花�；▔烧婷腊�，鮮紅的杜鵑，碧綠的翠葉，黃的、紫的野花，鮮艷奪目；花壇可真大啊，我們?nèi)鄬⒔?0個(gè)人站在上面也不覺(jué)得擁擠；花壇可真亮��！頂部的“明日之星”雕塑在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
頂部的“明日之星”雕塑呈銀白色�！懊魅罩毙堑牡紫率且槐敬蟆皶�(shū)”，頂上是熱愛(ài)和平，翩翩飛舞的白鴿。中間是一個(gè)月亮，月亮上是一顆閃亮的'四角星。我想，這寓意著我們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的“明日之星”。
底下還有一些野花，它們是淡紫色的，十分可愛(ài)，嬌小，香氣撲鼻。風(fēng)一吹，它們就跳起了歡快的舞蹈。
我愛(ài)這座花壇，因?yàn)樗利悷o(wú)比、獨(dú)具特色。這就是我們學(xué)校的花壇，相信你也一定喜歡上它了吧。
校園的花壇作文3
我們的校園里有一個(gè)花壇。
它在校園的東北角，靠近大門(mén)。一進(jìn)大門(mén)，第一眼看到的就是它。雖然不大，但它仍然是我們校園極其美麗的一角�；▔醒耄粭l石板鋪成的小路貫穿整個(gè)花壇。小路兩邊有兩行月季，幾棵小葉冬青樹(shù)。雖然現(xiàn)在天氣并不算暖和，但冬青樹(shù)仍然保持著翠綠。還有一行大葉冬青樹(shù)呈S形，連接小路與花壇邊緣。旁邊，一簇簇鮮艷的迎春花也了露出了笑臉。隱約有幾只蜜蜂在花叢里飛著。迎春花叢邊，是一塊寫(xiě)著“�！弊值氖^。雖然這塊石頭看似微不足道，但它卻是花壇的重要部分。小路的另一邊，幾棵還沒(méi)有發(fā)芽的樹(shù)顏色枯黃，我們甚至叫不上它們的名字。在這幾棵樹(shù)中，有一棵特別奇怪，從遠(yuǎn)處看，就像一棵竹子，但走近細(xì)看，又發(fā)現(xiàn)不是。
花壇的一角，有一棵特別美麗的`樹(shù)，深深地吸引了我們的實(shí)視線(xiàn)。上面滿(mǎn)了粉紅色的花，那是一株梅花。粉紅色的花，美麗的花瓣，再加上四周飛舞的蜜蜂，讓花壇顯得更加美麗。
雖然這座花壇只是我們校園的一角，但是，不管其它的花壇有多么大，多么的美麗，在我們的眼里，它永遠(yuǎn)是最美好的。
校園的花壇作文4
學(xué)校的小花壇位于食堂和教學(xué)樓之間，形狀像一個(gè)大盤(pán)子，圓圓的可愛(ài)極了。
這個(gè)花壇有四個(gè)出口，每個(gè)出口兩邊都有一棵龍爪槐，每?jī)煽谬堊敝g還有一株劍蘭呢！先來(lái)說(shuō)說(shuō)那個(gè)不算高也不算矮龍爪槐吧！龍爪槐的干并不粗但穩(wěn)穩(wěn)地，拖著它那極像龍爪的枝丫。
別看它現(xiàn)在光禿禿的可是到了夏天，它會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)一頭的綠色的`秀發(fā)，看上去就像一個(gè)個(gè)楚楚動(dòng)人的姑娘在花壇前欣賞美麗的劍蘭花。我數(shù)了數(shù)一共有14棵龍爪槐，正好把花壇圍城了一個(gè)圖形，，遠(yuǎn)看像給花壇戴上了一個(gè)綠色的大花環(huán)，漂亮極了，比我們?nèi)俗龅幕ōh(huán)還要好看。
劍蘭雖然沒(méi)有龍爪槐高大挺拔，但是看上去也很威風(fēng)，那如利劍一般的十幾片寬大細(xì)長(zhǎng)的綠葉向東，南，西，北。八個(gè)不同的方向伸展著。它們共同托起莖上那一朵朵像小燈籠的白色花朵。那些白色花朵有的已經(jīng)全開(kāi)放，有的開(kāi)了一半，還有的是小花骨朵，一朵有一朵的姿態(tài)每一朵多很美。
花壇里還有一種上面有小刺的植物，名叫紫葉小檗，它們一棵挨著一棵，一點(diǎn)空隙也沒(méi)有，好像是冬青的守護(hù)神，紫色的葉片和里面的冬青相交輝映，美麗極了。
我愛(ài)美麗的校園，我更愛(ài)校園的花壇！
校園的花壇作文5
在天臺(tái)的東南方，有著一座風(fēng)景如畫(huà)的天臺(tái)小學(xué)。這里有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)，而我最喜歡的是校門(mén)口那美麗的花壇了。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的就是圓形的大花壇�；▔虚g有八株姿態(tài)不一的鐵樹(shù)。每當(dāng)清晨陽(yáng)光照射的'時(shí)候，這些鐵樹(shù)金光閃閃，好像穿上了一套黃金鎧甲。它的葉子像一根根針，中間的黃色部分是鐵樹(shù)的花蕾。
當(dāng)然，最吸引我們的要數(shù)鐵樹(shù)周?chē)幕ǘ淞恕；▔锊煌幕ǎ募境ｉ_(kāi)，春天的格�；�，夏天的喇叭花，秋天的菊花，還有冬天的蝴蝶蘭。它們迎接我們的到來(lái)，又揮手向我們道別。這些花千姿百態(tài)，有的挨在一起，有的背靠著背。它們有黃的，有紅的，有藍(lán)的，五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒隨風(fēng)舞蹈，花香沁人心脾。翻開(kāi)花叢一看，一只蝸牛慢慢地滑過(guò)，一只只螞蟻也“一二一”地喊著口號(hào)。我們天臺(tái)小學(xué)真是動(dòng)物們的天堂啊。
我愛(ài)校園，我更愛(ài)校園美麗的花壇，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！
校園的花壇作文6
校園里有許多美麗的地方，但美麗的就是那個(gè)大花壇。
大花壇里一年四季都有有所不同的美麗景象。
春，花壇里萬(wàn)紫千紅，周?chē)际且恍┬∶鄯湓诓擅郏灿杏兴煌暮谥車(chē)�，在花壇還進(jìn)了一些美麗的玫瑰花，有大紅的，有綠的，看起來(lái)十分嬌貴，還有玉蘭花也樣子早于展現(xiàn)出出有自己的清香。還有許多的……這些話(huà)兒給了人難受的感覺(jué)。
夏，花壇里盛開(kāi)了桃花，桃花粉紅粉紅的，看起來(lái)很美，過(guò)往的行人回頭到那兒過(guò)都會(huì)去看一看。在桃花的叛亂同時(shí)也進(jìn)著一些五彩繽紛的消化，這些小花好像是為了裝扮桃花而進(jìn)的，這樣看起來(lái)更美了。送給以人平易近人的感覺(jué)。
秋，許多花兒都開(kāi)花了，許多花朵都掉落了，中間一根高大的大樹(shù)葉子都掉落了，有白的，有白的.，再再加那些開(kāi)花而落下來(lái)的花朵，雖然花壇里許多花都開(kāi)花了，可是有這些，秋天依然很美，雖然讓人顯然不像春、夏一樣美麗，但給人一種古樸的感覺(jué)。
冬，又再來(lái)了梅花淪為這一季的主角了，在許多開(kāi)花的花上中，幾朵潔白的梅花在寒冷中凌寒獨(dú)放，梅花雖然美麗，但并不夸耀自己，只是自己靜靜的進(jìn)著。給人尊貴的感覺(jué)。
我們的校園的花壇一年四季就是這樣給與人有所不同的感覺(jué)和有所不同景色的美。
校園的花壇作文7
學(xué)校教學(xué)樓前有個(gè)小花園，由三個(gè)花壇組成，我覺(jué)得靠近教學(xué)樓的那個(gè)花壇最美！
我們學(xué)校的小花壇有很多的樹(shù)，有榕樹(shù)、有如意，還有黃金香柳和黃揚(yáng)球，其中我最喜歡黃金香柳因?yàn)樗藨B(tài)挺拔，而且它的葉子閃閃發(fā)光，好像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)金光閃閃的，可閃了。
學(xué)校的小花壇旁邊的石頭各種各樣，第一個(gè)石頭彎著腰像個(gè)老爺爺一樣，仿佛他在對(duì)我說(shuō)：“要感恩身邊他人。”第二個(gè)石頭像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，他一動(dòng)不動(dòng)地說(shuō)：“一定要善于思考，才能出好成績(jī)�！钡谌齻�(gè)石頭躺在草地上說(shuō)：“小朋友，你要有誠(chéng)信，才能好好做人�！�
小花壇里有很多種花，有像天上在閃爍的三角梅，有像無(wú)精打采的黃花葵，有像在儲(chǔ)存能量的毛杜鵑。那毛杜鵑春天的時(shí)候紅勝火，引來(lái)了許多蜜蜂，秋天的時(shí)候雖然變綠了，可是還生機(jī)勃勃的，好像在儲(chǔ)存能量，在等待什么人呢！
深秋時(shí)節(jié)，花壇里的'花草樹(shù)木依然煥發(fā)著生機(jī)與活力。我愛(ài)學(xué)校的小花園，更愛(ài)我的學(xué)校！
校園的花壇作文8
我們校園很美，最美的景色要屬教室門(mén)前的那一座花壇了。
記得有一次上學(xué)，我來(lái)得特別早，路上只有零星的幾個(gè)人在走。就在這時(shí)，我看到了教室門(mén)前美麗的花壇。花壇里盛開(kāi)著五顏六色的花朵，有紅的、黃的、紫的、還有白的它們?cè)诒§F下的籠罩下顯得格外美麗。我不禁責(zé)怪自己，我天天都能看見(jiàn)這些花壇，為什么從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們的美呢？于是我慢慢地走到花壇邊，輕輕地?fù)崦ㄅ缘腵一叢小草，盡量不碰到大自然給予它的珠飾露珠。
我靜靜地看著花壇，就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處刮來(lái)了一陣風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒顫，心里想著：小草會(huì)覺(jué)得冷嗎？于是我伸手抓了一大把枯黃的落葉蓋在嫩草上，希望能給小草帶來(lái)溫暖。啊，枯黃的落葉呀，你知道嗎？在你的軀體下，是一叢叢燃著生命之火的小草
其實(shí)，美麗就在我們身邊，只要我們細(xì)心觀(guān)察就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的很多秘密也正如法國(guó)的藝術(shù)家羅丹所說(shuō)的：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
學(xué)校的花壇可真美啊，你想來(lái)看一看嗎？
校園的花壇作文9
在校園的每一天都很精彩，看到很多的趣事。今天我照�；氐綄W(xué)校，開(kāi)始了新的一天。
一回到學(xué)校，交了作業(yè)，就馬上到花壇旁去看花。噢！這兒有只蝴蝶，那兒的螞蟻，就像在戰(zhàn)爭(zhēng)一樣：螞蟻們勇敢地拿起了沙子和米粒等“兵器”，開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。螞蟻們拼命地丟沙子和米粒，但是蝴蝶竟然是抱住了這些東西，而且沒(méi)有反擊螞蟻們，這是怎么回事呀？哦，原來(lái)螞蟻和蝴蝶想住在一起，但是蝴蝶沒(méi)有窩，所一螞蟻們急中生計(jì)，想到了這個(gè)辦法。
看完了螞蟻和蝴蝶蓋“房子”以后，我專(zhuān)心看起花來(lái)：有些花像害羞小女孩，不愿意打開(kāi)花瓣；有些花像剛睡醒不到一分鐘，可是太陽(yáng)公公已經(jīng)叫它起來(lái)，只好伸展開(kāi)了幾片花瓣，一副懶洋洋的.樣子；有些花像勤奮的小學(xué)生，早早就離開(kāi)了睡夢(mèng)，起來(lái)跑步了，所以展開(kāi)了所有的花瓣，并在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，真好看！草兒也不甘示弱，一棵棵向上生長(zhǎng)，破開(kāi)土面，吸收陽(yáng)光......
校園的風(fēng)景真是說(shuō)也說(shuō)不盡，聽(tīng)也聽(tīng)不完哪！我在早讀前十幾分鐘了解了校園的花壇，希望下次有時(shí)間見(jiàn)識(shí)更多的景物。
校園的花壇作文10
校園是我們成長(zhǎng)的回憶。對(duì)別人來(lái)說(shuō)是平凡的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是多姿多彩和溫暖的。
萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的玫瑰一朵緊挨著一朵，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀(guān)賞。而紅色的玫瑰像公主似的，正在優(yōu)雅地舞蹈，散發(fā)出的幽香讓每一個(gè)人都陶醉了。
看了好久，我仿佛也成了一朵玫瑰花，穿著艷紅的長(zhǎng)裙，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就會(huì)翩翩起舞。不只是我一朵，其它的'玫瑰花都在舞蹈。桃樹(shù)上的桃花們也不甘落后，學(xué)著玫瑰花的樣子舞蹈著，杜鵑花和百合它們一起舞蹈，真是競(jìng)相媲美��！
夏天來(lái)了，一棵棵柳樹(shù)屹立在四周，就像一個(gè)個(gè)美麗的新娘，頭上垂掛的一串串珍珠迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)你汗流浹背時(shí)，就可以在柳樹(shù)下避暑。不一會(huì)兒，就會(huì)感到渾身清涼舒爽，就連小草也躲在柳樹(shù)下乘涼呢！
陣風(fēng)蕭瑟的秋天，草變黃了，樹(shù)木的葉子也都落下來(lái)了，有黃色的，有橙色的，還有火紅色的。但不是所有的樹(shù)木葉子都落了，松樹(shù)還在那看守著花壇，葉子依然是碧綠的，像士兵一樣挺立著。
冬天來(lái)臨，雪花飛舞，百花凋零，只有松樹(shù)和梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈地生存著。白中泛紅的梅花散發(fā)著沁人心脾的香味，我深深地被震撼了。
干凈又純潔的校園真好，校園的景色，我愛(ài)你！
校園的花壇作文11
校園的花壇一年四季都很美麗，它是我校園里的一道風(fēng)景線(xiàn)。
當(dāng)春風(fēng)帶著生命和希望，來(lái)到我們校園的時(shí)候，大地上的一切都蘇醒了�；▔叢萜荷系男〔荻记那牡劂@出地面，東望望、西瞧瞧�；▔幕ǹ擅览�，有的像美麗的彩蝶、有的像燃燒的火焰、還有的像張開(kāi)的大花傘我看見(jiàn)燕子帶著它那剪刀似的尾巴，在花壇上飛來(lái)飛去。蝴蝶們也在花叢中翩翩起舞。一群小朋友也湊到一塊，在這大地回春的季節(jié)，在這美不勝收的`花壇邊自由自在地奔跑、玩耍。
驕陽(yáng)似火的夏天到了，花壇里的花懶洋洋地打著盹，因?yàn)殛?yáng)光太刺眼，有的不敢探出頭來(lái)，干脆躲了起來(lái)
秋天的花壇別有一番風(fēng)味。秋風(fēng)吹過(guò)枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，為花壇鋪上一層層彩色的地毯。來(lái)年化作春泥滋潤(rùn)著各種植物。
冬天來(lái)臨，大樹(shù)脫掉了綠色的衣服，穿上了銀白大衣�；▔拿坊ㄒ查_(kāi)了，吐出淡淡的花香，一陣風(fēng)吹來(lái)，梅花的花瓣一片接一片掉落下來(lái)，就像粉紅色的蝴蝶紛紛飛下來(lái)
我喜歡我的校園，但我更喜歡四季如畫(huà)的花壇。
校園的花壇作文12
剛進(jìn)校門(mén)，就可以看到許許多多的花。這些花各式各樣，顏色鮮艷。
順著大門(mén)走，首先看到的是桔色、金色的大麗菊。大麗菊每朵都開(kāi)得那么艷，好象要選美似的。
接著看到粉紅色的指甲花，這些花象一顆顆美麗的寶石，在雨水的襯托下顯得閃閃發(fā)亮。
然后看到粉紅色的鳳仙花。它們很小，只有指甲殼那么大。但它們象許多小精靈，時(shí)不時(shí)的在你眼中跳躍。
這邊的花壇觀(guān)賞完了，往前走，就又可以看到紫紅色的雞冠花。一簇簇雞冠花象一根根手指，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是不可戰(zhàn)勝的。
再往前走，就可以看到淡紅色的.三角梅。要是風(fēng)大，就可以把很多三角梅吹下來(lái)，踩在上面，如同踩在一張綿軟的地毯上。
我們學(xué)校的花是不是又多又漂亮呢？如果你有機(jī)會(huì)，歡迎來(lái)參觀(guān)。
校園的花壇作文13
一年之計(jì)在于春。我們學(xué)校的春天，是從校道兩邊的樹(shù)和花草開(kāi)始的。校道左邊有著美麗的櫻花，不知是什么時(shí)候盛開(kāi)的，春風(fēng)一吹那櫻花猶如舞者一般，翩翩起舞。瞧！那櫻花樹(shù)下剛露出小腦袋的`小草，好像在向我們招手呢！
早晨，嫩葉上透明的露珠在陽(yáng)光下閃耀著。過(guò)了好一會(huì)兒，露珠不知不覺(jué)消失了�；顫婇_(kāi)朗的孩子們進(jìn)入了校園，校園立刻活躍起來(lái)。頓時(shí)間沙沙的聲音出來(lái)了，原來(lái)是值日生在掃地。朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)，櫻花與小草似乎在傾聽(tīng)著。
中午，櫻花與小草睡午覺(jué)了，同學(xué)們也去午休了。校園東墻邊的那兩棵喜樹(shù)，像英姿颯颯的解放軍戰(zhàn)士，靜靜地守衛(wèi)著美麗的校園。偶爾，有一兩只小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫，那清脆的聲音，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
下午，校園也變的熱烈起來(lái)了。我們?cè)诓賵?chǎng)盡情玩耍，花兒也跟蝴蝶嬉戲，小草跟伙伴捉迷藏。大樹(shù)像和藹可親的老爺爺望著我們。放學(xué)了，同學(xué)們像一群一群的溪魚(yú)涌出校外。校園，慢慢地恢復(fù)了寧?kù)o。
美麗的春天，溫暖的春天，快樂(lè)的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，帶領(lǐng)著孩子們邁開(kāi)大步向前！
校園的花壇作文14
我的校園是義烏市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校，那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天?樹(shù)成陰，秋天黃葉飄飄，冬天白雪一片。漂亮極了�；▔木吧貏e美麗。我們學(xué)校有3個(gè)花壇，我最喜歡的是第3個(gè)花壇，它也是最有特色花壇。一走近它，就會(huì)看到一面墻，它是那樣古老，上面還有一些器穴，前面擺了一排花。一走近里面，一陣清香撲鼻而來(lái)，那里有許多?樹(shù)和花朵。如果你早上去我們學(xué)校，一定要去花壇看看，應(yīng)為早上的花壇別有一番風(fēng)味。幾只小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，再加上花兒或濃或淡的清香，讓你感到像是走進(jìn)了美麗的森林。下雨的時(shí)候，花兒開(kāi)得那么嬌嫩，雨滴滴在上面像一顆顆珍珠；粉紅的花瓣像嬰兒的臉蛋那么紅潤(rùn)，讓人想看夠。再往里走，你會(huì)看見(jiàn)一條石子路，再走一會(huì)兒，你就會(huì)看見(jiàn)各式各樣的建筑，有像蘑菇的；有像蘋(píng)果的，那是同學(xué)玩的'地方。繼續(xù)往前走，你會(huì)看見(jiàn)一張石頭桌子和石頭凳子，同學(xué)們玩累了就可以在上面休息。怎么樣我們的學(xué)校漂亮吧！希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。這就是我們學(xué)校的花壇，我愛(ài)我們學(xué)校的花壇，也更愛(ài)我們的學(xué)校。
校園的花壇作文15
我們的校園是個(gè)美麗的地方，一進(jìn)校門(mén)，穿過(guò)大廳，就來(lái)到了美麗的花壇。
從教學(xué)樓往下看，花壇就像巨人的兩只大鞋子。花壇里有許許多多的植物，有鐵樹(shù)、有山墻樹(shù)、有檳榔樹(shù)、有串串紅、有桂花樹(shù)……山墻樹(shù)圍繞著花壇，就像一位忠實(shí)的衛(wèi)兵，在守衛(wèi)著美麗的花壇。
春天，花壇里的花草樹(shù)木都吐出了嫩綠的`新芽，換上了新衣服，迎春花的枝條里，開(kāi)滿(mǎn)了嫩黃色的小黃花。給綠色的花壇增添了無(wú)數(shù)的生機(jī)，小草也偷偷地鉆了出來(lái)，春風(fēng)姐姐輕輕一吹，小草們就翩翩起舞，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。一到秋天，花壇里更加美麗了，你看，那銀白色的、金黃色的、粉紅色的、天藍(lán)色的菊花正在盛放著。像小絨球、像金絲，一朵朵、一株株，真是千姿百態(tài)，令我想起兩句詩(shī)；“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。"
兩個(gè)花壇的中間有一條石子鋪成的小路。一下課,我們就喜歡在花壇邊玩耍，花壇里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，花壇里成了我們玩耍的一片小天地。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)這美麗的花壇！ 校園的花壇!
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