寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文集合五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天是星期五也是運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先比賽的是賽跑，現(xiàn)在是二年級(jí)的比賽，二年級(jí)一班先出來(lái)的是小紅，二年級(jí)二班先出來(lái)的是小明，二年級(jí)三班先出來(lái)的是小亮，二年級(jí)四班先出來(lái)的是小蘭。
比賽開(kāi)始了，小紅、小明、小亮、小蘭都飛快的向終點(diǎn)跑去，只是小蘭跑的有點(diǎn)慢，所以跑到了小紅、小明、小亮的后面，而小紅眼看就要到終點(diǎn)得第一名了，可是小明一下子超過(guò)了，所以小明得了第一名，小紅得了第二名，小蘭看到小明和小紅在終點(diǎn)來(lái)了勁，也飛快的跑去超過(guò)了小亮，而小亮也馬上趕上了小紅，倆從不分勝負(fù)的跑到了終點(diǎn)，一起得了第三名�；氐桨嗌希〖t、小明、小亮、小蘭覺(jué)得這是一場(chǎng)很難忘的比賽�？墒切〖t、小亮和小蘭不服氣，所以小紅、小明、小亮和小蘭一下課就到操場(chǎng)賽跑，每次第一名的.人都不一樣，經(jīng)過(guò)這樣的比賽，小紅、小明、小亮、小蘭成了最好的朋友，而且一到周末，小紅、小明、小蘭、小亮都要去球場(chǎng)賽跑，還一起玩、一起吃飯、一起下棋，他們成了很好的朋友。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又迎著春風(fēng)而來(lái)了。我們個(gè)個(gè)都很興奮，迫不及待地想展示自己的才華。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼地舉行著。很快，我參加的.跳遠(yuǎn)比賽就要開(kāi)始了。我很緊張，但也放平心態(tài)去對(duì)待比賽。
比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小選手們摩拳擦掌，躍躍欲試。第一個(gè)是陳昊文。他做了一個(gè)熱身，擺出跑步姿勢(shì)，眼睛緊盯著沙坑，一點(diǎn)兒也不松懈。很快，哨聲一響，他就像一支離弦的箭一樣沖出起跑線(xiàn)，盡自己努力沖過(guò)去，然后縱身一躍，完美落入沙坑。我吸取了經(jīng)驗(yàn)，希望也能像他一樣跳得完美。
終于輪到我了，我就像懷里揣了一只小兔子一樣，一顆心怦怦怦地跳個(gè)不停。我深呼吸了一口，屏息凝視著沙坑，思考著該如何跳得完美。我像被釘子釘在了地上一樣，一動(dòng)不動(dòng)，腦子里只想著：“沖！你可以！”片刻后，我仿佛一頭豹子，犀利的眼睛盯著沙坑，深呼一口氣，用盡全力，雙臂像生了翅膀一樣，飛奔向踏板。在我跑到踏板時(shí)，時(shí)間似乎凝住了，所有人屏住呼吸，只見(jiàn)我用力一蹬，隨機(jī)身子騰空一躍，在空中劃過(guò)一個(gè)圓弧，躍入沙坑，雙腳嵌入沙地，身子向前撲去，終于得了一個(gè)不算差的成績(jī)！
一個(gè)接一個(gè)的小選手陸續(xù)比完了。我們好期待自己的成績(jī)啊，我們等著，盼著……
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“5(4)、5(4)、努力努力、同心同德、再創(chuàng)輝煌”，我們呼著響亮的口號(hào)，踏著整齊的步子精神抖擻地向主席臺(tái)走去。你一定想知道我們?cè)诟墒裁窗?告訴你們，這是我們學(xué)校正在舉行一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!你看，操場(chǎng)四周彩旗飄揚(yáng)，熱鬧非凡，長(zhǎng)繩比賽馬上就開(kāi)始了。
各年級(jí)的同學(xué)都做好了的充分的準(zhǔn)備。一二年級(jí)的小弟弟妹妹比賽完后，終于輪到我們上場(chǎng)了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著一條長(zhǎng)龍來(lái)到足球場(chǎng)，只聽(tīng)裁判老師一聲令下，我們都迅速起跑、跳躍，大家不約而同地?cái)?shù)著：“1、2、3……34、35、36”開(kāi)始還很順利，可越跳我們?cè)骄o張，繩子一次次“死”掉，我們的心都快跳出來(lái)了，加油聲、埋怨聲、鼓掌聲匯成了一支特別的樂(lè)曲，最后我們3分鐘跳了145個(gè)，輸?shù)袅吮荣悺！靶男南嘤 焙汀疤R”兩項(xiàng)比賽更有趣了。我和吳恩邦合作參加了“心心相印”的.比賽。我們背靠背手挽手夾緊籃球向前跳，調(diào)皮的球差點(diǎn)就從我們的屁股下溜掉了，還好我及時(shí)用手扶住才化險(xiǎn)為夷。我們班其余幾組可好笑了，有的在中途摔倒，有的球從頭上蹦出來(lái)……“都怪調(diào)皮的籃球不聽(tīng)話(huà)!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。老師在一旁也笑彎了腰。坐“跳跳馬”可是我的拿手好戲，我十幾秒鐘就順利到達(dá)終點(diǎn)，再看看其他同學(xué)，有的一跳就來(lái)個(gè)倒栽蔥，有的摔得都分不清方向，往回跳了幾步，又在同學(xué)們的指揮下掉頭跳去……逗得全場(chǎng)哈哈大笑，我也情不自禁大笑起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在一陣又一陣的笑聲中結(jié)束了，我們才依依不舍地離開(kāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)回家去，我們多么盼望下一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)呀!
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一大早學(xué)校熱鬧滾滾，就像公司周年慶，人潮川流不息。太陽(yáng)公公很調(diào)皮，時(shí)而晴空萬(wàn)里，“熱情”的讓人受不了，時(shí)而細(xì)雨?飛，讓人直打哆嗦，摸不著頭緒。
今天的壓軸好戲是五、六年級(jí)的拔河冠、亞軍之戰(zhàn)，因?yàn)楸景嗟膶?duì)手都非�！案叽蟆�，讓人不敢掉以輕心。第一局，在裁判的鳴槍下，比賽開(kāi)始。一開(kāi)始，平分秋色，互不相讓?zhuān)蠹衣曀涣呷w一致的喊著：“一、二、殺！一、二、殺！”一旁的家長(zhǎng)們，也為我們加油打氣，頻頻叫我們姿勢(shì)放低，最后終于一鼓作氣，旗開(kāi)得勝。第二局，我們抓到了技巧，沉著應(yīng)戰(zhàn)，身體放低拼命的往后倒，繩子拼命往后拉，二班節(jié)節(jié)敗退“嘩……”場(chǎng)上掀起了一陣歡聲雷動(dòng)，“我們贏了！我們贏了！”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在團(tuán)體接力中，又再次的'掀起高潮，我們班陣容堅(jiān)強(qiáng)、實(shí)力雄厚，雖然一開(kāi)始落后了許多，但是我們斗志旺盛、不甘示弱，在后面窮追不舍、緊追不放，慢慢的拉開(kāi)距離，遙遙領(lǐng)先，終于不負(fù)眾望，凱旋歸來(lái)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，圓滿(mǎn)閉幕，我們班共得了三個(gè)“第一名”，是全班團(tuán)結(jié)合作的成果，真是實(shí)至名歸，這也是畢業(yè)前夕，最好的禮物。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
盼望著，盼望著，我們終于迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這天上午，我們跟著老師來(lái)到操場(chǎng)。隨著短暫的開(kāi)幕儀式過(guò)后，全場(chǎng)都沸騰起來(lái)了。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想為班級(jí)爭(zhēng)光。場(chǎng)下的拉拉隊(duì)也為他們加油助威。在激烈的比賽中，給我印象最深的就是四年級(jí)女子100米決賽和四年級(jí)壘球投擲賽。
首先是我們班凌昱蕾參加的`四年級(jí)女子100米比賽。一開(kāi)始，她輕松地拿下了小組預(yù)賽第一，晉級(jí)決賽。在決賽前，參賽選手們?cè)谄鹋芫�(xiàn)上熱好身，做好起跑的動(dòng)作蓄勢(shì)待發(fā)，一股緊張的氣氛彌漫全場(chǎng)。隨著紅色信號(hào)彈劃過(guò)天空，選手們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，拼命奔跑。只見(jiàn)凌昱蕾超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，以飛快的速度跑到了最前面。為了不讓別人有機(jī)可乘，她使出自己全身的力氣，快速地奔跑。只見(jiàn)她昂著頭，雙手迅速向后擺。到了最后10米時(shí)我們?nèi)计磷『粑�，心“撲通撲通”直�?0米，5米，3米“哦耶，贏了”凌昱蕾率先沖過(guò)了終點(diǎn)，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲，一浪高過(guò)一浪。我們簇?fù)碇桕爬�，祝賀她的成功。
接下來(lái)是我參加的女子壘球比賽。我輪到第3個(gè)投，輪到我時(shí)我拉開(kāi)弓步，右手持球，身子微微向后仰。裁判一聲令下，我使出吃奶的勁向前扔，壘球像知道我的用意一樣，向遠(yuǎn)處飛去。我的努力沒(méi)有白費(fèi)：3次投擲后我獲得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。
在這次比賽中，我們班得了全年級(jí)總分并列第三的好成績(jī)。
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