有關(guān)好朋友的作文500字三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的好朋友的作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

好朋友的作文500字 篇1

　　我有一個(gè)好朋友，名字叫益璋。他個(gè)子挺高，兩顆不大的眼睛嵌在那張圓圓的臉上，身體胖胖的十分像可愛的企鵝。剛好他姓朱，我和朋友們巧妙地利用同音字——叫他“小豬”。他也喜歡我們這樣叫他：小豬也快樂嘛！

　　這只“小豬”很愛看書。在他自己的書柜上陳列了許多書：故事書、科技書、文學(xué)書……可是愛看書也給他帶來了煩惱：要戴上100度近視眼鏡。誰叫他一看書就一、二個(gè)小時(shí)，從不間斷呢？不過他還是做他的樂天派：反正做什么事都要付出代價(jià)，這不正是代價(jià)嗎？

　　這樣一只很愛看書的'“小豬”很愛多管“閑事”！這是我最不理解的了。他呀，什么都要管：別人沒關(guān)水龍頭，去關(guān)；別人摔倒了，去扶……就拿上次來說吧，一位小同學(xué)沒關(guān)水龍頭就走了，他立即上去拉住那位同學(xué)，叫那位同學(xué)關(guān)。關(guān)完了，他又像一位嚴(yán)師對一個(gè)調(diào)皮蛋進(jìn)行批評教育：“小同學(xué)，水決不能浪費(fèi)，否則以后你就再也喝不到干凈的水了……”他嘰哩呱啦地講了一大堆，那位小同學(xué)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，跑走了。等他回來后，朋友們都對他進(jìn)行了語言攻擊：“想當(dāng)英雄？你去救美女啊！還叫別人關(guān)什么水龍頭�！薄熬褪蔷褪牵∵�不是逞能？”……在這些語言攻擊的“槍林彈雨”中，他不僅沒有被擊倒，反而“語重心長”地對我們說：“真的，水經(jīng)不起浪費(fèi)。如果再不節(jié)約，我們就再也喝不到純凈的水了！節(jié)約用水，從我做起……”忽然我覺得他在我心目中的形象高大了起來。我覺得他像草原上的小麥花一樣樸實(shí)無華，默默散發(fā)著自己的芳香。

　　有這樣的“小豬朋友”，我們真開心！

好朋友的作文500字 篇2

　　我有一個(gè)的好朋友，他可是一個(gè)名副其實(shí)的小胖子！他濃眉大眼，體形巨大，一張圓溜溜的肚皮總是鼓得漲漲的，怎樣都減不下來。他不會唱，也不會學(xué)習(xí)，一天到晚只在一個(gè)地方，在那兒站著，深呼吸，吐氣，再來一次，哈——呼。你猜到了嗎，他是誰？對了，就是那個(gè)只在夏天“練”的“空調(diào)”。

　　我給我家的空調(diào)取了個(gè)小名，叫“空空”。我很喜歡它，這與他的`可愛相可大有關(guān)聯(lián)！現(xiàn)在，就讓我為大家介紹空空的廬山真面目吧！空空有一個(gè)長方體的機(jī)靈腦袋，每天呀，呀，不只在想什么。空空為了神氣，特意披了一見銀白色的禮服。他還特地剪了一個(gè)酷發(fā)型——一條特導(dǎo)電功能的老鼠尾。別看空空身強(qiáng)力壯的，他可也是有害怕的東西。他不愿面對火爐、汽油、衣服等物品。要不然，他就會患上咳嗽，輕則持續(xù)，重則死亡。

　　在我沒認(rèn)識他以前，他可是結(jié)伴而來。他的伙伴是室外機(jī)和搖控器。室外機(jī)和室外機(jī)是一對兄弟，不過他們倆可是大有不同。室內(nèi)機(jī)有面板、過濾網(wǎng)、按鍵開關(guān)、接線蓋板、出風(fēng)口、導(dǎo)風(fēng)板、電源插頭等。室外機(jī)有進(jìn)風(fēng)排氣扇、出風(fēng)口、出風(fēng)口面罩等。他們兩個(gè)雖體型巨大，但卻被一個(gè)遙控器制得服服貼貼的。不過，遙控器的主人是我，哈哈！

　　每到夏天，我就和太陽公公打起了交戰(zhàn)，他非要把我曬肉干不可。不過，我有妙招。打開空調(diào)，按一下掃風(fēng)鍵，涼風(fēng)就散入間，迂回流蕩。我冷下來了，就按一下風(fēng)速鍵和溫度鍵，溫度就平靜下來了。調(diào)好適當(dāng)?shù)臏囟龋�不僅省電，而且還能減少污染。

　　我的好朋友空調(diào)可愛吧！你家有這么可愛的空調(diào)嗎？

好朋友的作文500字 篇3

　　朋友，是每個(gè)嘴上都掛著的一個(gè)名詞�？吹剿�，會想到人間溫情，會想到美麗的真情話語，會想到痛苦的傾訴，會想到燦爛笑容的天堂……朋友，是會包羅萬象的！

　　我有一個(gè)朋友，我非常討厭她。我討厭瑩瑩，是因?yàn)樗�成績比我好，說話又是那么溫柔，別人總是愛和她交談。那天她考到了全班第�，摤撘幌抡n就迫不及待地用她那惡心的聲音來向我提問：“軒兒，你考了幾分�！蔽覐氐妆凰�的.這一句惹火了：“沒你考的好，行了吧！”我重重地甩開了瑩瑩的手，離開了這塊友誼的“不毛之地”。之后，我和瑩瑩都不在交談。

　　漸漸地，我認(rèn)可了善良的她。其實(shí)，那是一個(gè)浮著橘黃色光影的美麗黃昏，我走在放學(xué)回家的路上。突然發(fā)現(xiàn)了瑩瑩悄悄走進(jìn)一個(gè)小巷子里，我便好奇地跟了進(jìn)去。平時(shí)溫柔軟弱的她竟翻過了一道墻，我也爬上去，靜靜的盯著她，她竟然從紙箱里抱出一只受傷的小貓，這次我明白了，原來瑩瑩一直都在細(xì)心照料這只貓咪。

　　后來，我與她成了最好的朋友。那天早上，我準(zhǔn)備去學(xué)校，瑩瑩從我的背后冒了出來：“軒兒，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該向你問那個(gè)問題，傷了你的心，你能原諒我嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著拉起了她的手。

　　友誼是需要兩個(gè)人的真心來搭成的。下課的笑聲，放學(xué)路上拉起的手，都是有友誼的小船。

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