精選小學(xué)二年級(jí)作文集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一天早上，太陽(yáng)曬得別人都不敢出門。有一位阿姨推著她辛辛苦苦地從樹(shù)上摘下來(lái)的'蘋(píng)果到街上賣。
一輛車從阿姨身邊開(kāi)過(guò)，她害怕自己被車撞到，便往前跑去�？墒牵艿锰炝�，一籃子蘋(píng)果倒了。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像一群淘氣的小孩子蹦蹦跳跳地跳到了馬路中央。眼看，又一輛汽車疾馳而來(lái)，這蘋(píng)果被車一壓，怎么賣呀！這可急壞了阿姨。她連忙跑到馬路中央去撿蘋(píng)果。
正在這時(shí)，幾個(gè)孩子去上學(xué)看見(jiàn)了滿地的蘋(píng)果。兩個(gè)孩子連忙取下紅領(lǐng)巾示意車?yán)@道而行，還有些孩子連忙彎腰幫阿姨撿滿地的蘋(píng)果。一會(huì)兒，蘋(píng)果又回到了阿姨的籃子里。
阿姨笑了。同學(xué)們也高高興興地上學(xué)去了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
小年來(lái)了！小年來(lái)了！我們都去外婆家過(guò)小年。小年可熱鬧了，去的人有很多：母親、父親、阿姨、哥哥
今天的天氣還不錯(cuò)，我和母親一大早就去外婆家了，上午哥哥還沒(méi)來(lái)的'時(shí)候我就跟小妹妹玩，她長(zhǎng)得可愛(ài)極了！我們一起放碟子看動(dòng)畫(huà)片《小牛向前沖》，內(nèi)容可精彩了，我們看啊看，不知不覺(jué)已經(jīng)快到吃飯的時(shí)間，可我見(jiàn)哥哥還沒(méi)來(lái)，就坐在那等他，過(guò)了一會(huì)兒，哥哥終于來(lái)了，我們開(kāi)心極了，一起玩游戲，快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了晚上，我和哥哥、妹妹嘴饞，就到餐桌上看看菜好了沒(méi)有，過(guò)去一看，果然有一盤(pán)我們喜歡吃的菜，就你一塊我一塊的吃起來(lái)，啊，真香！這時(shí)被母親看見(jiàn)了，她說(shuō)：你們真是一群小饞貓。我們調(diào)皮地笑了。
這個(gè)小年我過(guò)得很開(kāi)心！你們呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給近視的爸爸
畫(huà)一雙明亮的眼睛。
讓爸爸在雨天
也不用擔(dān)心眼鏡模糊。
假如我有一枝
馬良的`神筆，
我要給愛(ài)唱戲的奶奶
畫(huà)一套七彩副服。
讓全國(guó)的人都能聽(tīng)見(jiàn)
她的歌聲。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給地球
畫(huà)一個(gè)凈化器。
天上再也不會(huì)有濃濃的煙，
河里再也看不到污濁的黑水。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我一定給窮苦人
畫(huà)一棟大大的房子。
讓他們有一個(gè)溫暖的家。
假如我有一枝
馬良的神筆……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的愿望是發(fā)明一個(gè)光速飛行噐。這樣我們要去什么地方旅游的話，只需要坐著光速飛行噐一秒鐘就可以到達(dá)。它的形狀和飛機(jī)差不多，外表呈藍(lán)色，可以搭載軍事武器。它還可以擔(dān)任飛向宇宙的重要任務(wù)，還可以發(fā)射小型衛(wèi)星，它到太空時(shí)只需要把正物質(zhì)與反物質(zhì)相結(jié)合就可以釋放出光能，推進(jìn)飛船前進(jìn)。
當(dāng)它返回地球時(shí)就像飛機(jī)那樣降落在飛機(jī)跑道上。經(jīng)過(guò)保養(yǎng)后又可以重新起飛。不排放尾氣，非常環(huán)保。
這是我的'愿望，我相信在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我愛(ài)書(shū)，書(shū)是一盞燈，照亮我前進(jìn)道路的黑暗。
一個(gè)周末晚上，我在書(shū)桌前捧著本書(shū)看，書(shū)里引人入勝的情節(jié)帶著我穿越時(shí)間的長(zhǎng)河，我如癡如醉地看著，忘記了“滴答”的時(shí)鐘聲從來(lái)沒(méi)有停下過(guò)腳步。
“怎么這樣安靜？”我抬頭一看，時(shí)針已經(jīng)漸漸走向11點(diǎn)，而家人早已不聲不響地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我突然覺(jué)得有些困，也想去約會(huì)周公，可書(shū)卻伸出一只強(qiáng)有力的大手，把我搖醒，撐起我打架的眼皮。內(nèi)容實(shí)在精彩，我不禁佩服起作者，她手下的筆居然能流淌出一個(gè)又一個(gè)這么優(yōu)美的文字�？粗粗�，兩滴淚滑落臉龐，濺在書(shū)上，接著便是大把大把感動(dòng)的眼淚蜂擁而至。小小的書(shū)蘊(yùn)含著深刻的人生道理，一次次呼喚我的淚珠兒。我擦干眼淚，繼續(xù)遨游在書(shū)中，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，淚水又再次模糊了雙眼……故事結(jié)束，意味深長(zhǎng)的結(jié)尾夾帶著兩行咸咸的眼淚，讓我意猶未盡。
好書(shū)往往是睿智的，一則小故事就足以引人思索。有一篇叫做《希望》的文章，說(shuō)有一行人在沙漠中迷失了方向，沒(méi)有了水，老隊(duì)長(zhǎng)臨終前給了其他人一個(gè)水壺，交代不到最后不能打開(kāi)它。隊(duì)員們堅(jiān)持著找到了新的水源，他們打開(kāi)了那壺水，結(jié)果——倒出來(lái)的.全是沙子。
看完后，我深深吸了一口氣，那壺滿是沙子的水給了大家多大的希望，用心良苦的老隊(duì)長(zhǎng)用一壺沙挽救了大家！誰(shuí)都會(huì)撞上沒(méi)有船的渡口，哪怕殘存著一點(diǎn)幻想，也要奮力將自己擺渡到對(duì)岸。有希望的人，就有了一切。
一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠也能反映出太陽(yáng)的光輝，一本書(shū)，讓我感受到心靈的陽(yáng)光。捧著心愛(ài)的書(shū)如饑似渴地讀著，我發(fā)現(xiàn)我擁有了世界上最珍貴的寶物。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
下雪啦!下雪啦!當(dāng)我在睡夢(mèng)朦朧中的時(shí)候，就聽(tīng)到外面的小朋友在喊，于是、我趕緊起來(lái)去看雪。
果然外面下起了鵝毛似的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來(lái)，好美呀!不一會(huì)兒，大地上就積滿了一層厚厚的白雪，就像給大地“鋪”上了一層厚厚的.白“地毯”。樹(shù)上也積滿了白雪，雪給大樹(shù)“披”上了一件厚厚的白“棉襖”，雪也給小花、小草“穿”上了一件件白色的“棉衣”。這樣，整個(gè)冬天它們就不冷了。
雪像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，一會(huì)兒飄到我的嘴巴里，一會(huì)兒飄到我的眼睛里，雪、冰冰的、涼絲絲的，弄在眼睛里怪難過(guò)的，不一會(huì)兒，它就慢慢的融化成水了。
今年的第一場(chǎng)雪，真美啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
一天，我在我家墻壁角落發(fā)現(xiàn)一只螞蟻。
我仔細(xì)地觀察著，只看見(jiàn)那只螞蟻在四處轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，心想：它是在想辦法，還是在尋找食物？于是我拿了些碎餅干放在那，那只螞蟻很快看見(jiàn)了，可是它不去吃，到四周找來(lái)了另一只同伴。哦,原來(lái)他是找朋友來(lái)幫忙，把食物運(yùn)回洞里去。
我又看見(jiàn)它們它們觸角碰觸角。它們?cè)诟陕锬兀课蚁�。原�?lái)，它們是用觸角來(lái)傳遞信息，用鉗子嘴巴咬著食物，‘1、2、3’就這樣一起把食物搬回了家。
我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)有困難一起上，有好東西一起分享。
這位小作者就是在細(xì)致的觀察中有所發(fā)現(xiàn)。當(dāng)她有了想法時(shí)，立刻付出行動(dòng)親自做實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的想法，非常好！
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