【推薦】我的新年禮物作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的新年禮物作文3篇，歡迎大家分享。
我的新年禮物作文 篇1
大年三十，爸把我?guī)辖�，說要給我買新年禮物。我喜出望外，不停地問是什么禮物。神秘地對我一笑，說：“到那你就知道了！”
爸把我?guī)У揭患屹u平衡車的店里，讓我自己挑選。原來，要送給我的新年禮物是平衡車��！一進店，我一眼看中一輛寶藍色平衡車。它的上面布滿白色小點，如同明朗的夜空中綴滿了閃爍的星星，真是酷斃了！老板娘說：“小伙子，眼光真好！這是本店賣得最火的一款�！�
這輛平衡車整體成啞鈴狀，由兩部分組成，分別是左進退輪和右進退輪（這是我給它起的名字），中間由一根金屬桿連接著。兩個輪子上分別有個起保護作用的蓋子，蓋子上有黑色的'條狀花紋。當打開平衡車開關時，上面就會有紅、綠、藍三種顏色輪番閃爍，炫極了！我愛不釋手地摸著這個新伙伴，自言自語道：“我終于有屬于自己的愛車了！”
一回到家，我就研究起了愛車。你別看平衡車的個頭不大，它的功能可不小。我摸索著編了一則運用口訣：站上去時，雙腳放平車不動；雙腳前傾車向前，雙腳后傾車后退；左腳前傾向左轉，右腳前傾向右轉。記住這個口訣，就可以輕松掌握玩平衡車的技巧。不過，至于速度，就要看傾斜角度的大小了。
這個禮物真是讓我興奮不已，感謝爸！
我的新年禮物作文 篇2
今天是20xx年的最后一天，早上來到學校，似乎就能夠感覺到濃濃的節(jié)日氣氛，歡快而熱鬧。孩子臉上的笑容比平時更加燦爛，就好像過年一樣。不過也確實是過年啊，明天就是20xx年了！
但我卻有些憂慮，因為班級里的小組長向我匯報，有一個孩子又沒有完成昨天布置的聽讀作業(yè)。平時也要我不停的督促他，才能夠勉強將聽讀作業(yè)做完�？粗⒆觽冞M進出出，忙忙碌碌的準備慶祝新年，臉上都洋溢著笑容，在這個歡快的`日子里，真不想和孩子嘮叨作業(yè)的問題。
過了一段時間，我還沒拿定主意，到底要不要現(xiàn)在找這個孩子談談呢，該怎么說呢？為什么又沒完成作業(yè)？把聽讀作業(yè)補上？這么歡快的日子，還是讓孩子開開心心，過后再談作業(yè)吧？沒想到，孩子自己就跑到了我的面前，臉上是大大的笑容：“老師， 我在組長那兒把書讀完了。祝您新年快樂！”我還有些愣神，孩子就笑著跑遠了。仔細想想，我這是收到了一份特別的新年禮物？這真是一份讓我開心的禮物。
我的新年禮物作文 篇3
今年，魔法小精靈送給了我一個新年禮物，是可以實現(xiàn)愿望的七色花。我好高興哦！我用它實現(xiàn)我什么愿望呢？
哦，對了。我想有一臺電腦呀！說完。我的腦袋被電了一下。這就是“電腦‘天哪！我一想，我可以別的愿望呀！我想要一只熱狗吃，說完。8樓扔下一只“熱狗‘。真燙。手都起了4個泡。哎�。。。。。�！誰叫我這么倒霉。我再想想有沒有別的'愿望！算了，給別人去吧。就給小天路吧。
第三天，小天路對我說：“姐姐，你真好！那朵花幫我實現(xiàn)了許多愿望。自行車有了，寵物也有了，錢也有了，爸爸媽媽的工作也有了。太謝謝你了‘天哪�。�！
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