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二年級作文

時間:2023-05-29 19:01:38 作文 投訴 投稿

實用的二年級作文四篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的二年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的二年級作文四篇

二年級作文 篇1

  在教我的所有老師里,我最喜歡的是陳老師了。陳老師教我的時候20多歲,她上課非常認真,我非常喜歡她。

  以前我對語文不感興趣,尤其是寫作。從三年級開始,我的語文換成了一位名叫陳爽的老師,據(jù)說她是一位經(jīng)驗豐富的'優(yōu)秀教師。那時的我很不懂事,對誰都抱有懷疑的心態(tài),更容易對老師產(chǎn)生誤解。不是嫌作業(yè)留得多,就埋怨每周幾次的小練筆。老師一布置作文,我就在背地里埋怨。

  已經(jīng)記不清是哪月哪日了,只記得那次,陳老師讓我和其它幾名同學參加一個以“我愛我家”為主題的征文比賽,因時間緊張,再加上我極不情愿,直到臨睡覺前我才草草的寫完文章。第二天送到那兒就感到完成任務,萬事大吉了。

  第二天中午,陳老師把我叫到辦公室,拿出我的那篇習作。天哪,我一看就感到很震驚,因為不足300字的文章中,老師都用紅筆認認真真地修改過了。連一個標點符號用錯她都給標了出來,寫得好的地方,圈圈點點,并加上鼓勵的評語。

  對病句和錯別字,也都一一做了詳細的說明和糾正。要給我們修改完這么多文章,需要花費老師多少時間和心血啊!一向自認為膽大的我這一次卻不敢正視老師,我感到臉上火辣辣的,心里更是像打翻了五味瓶,說不出是什么滋味。老師沒有過多的批評我,只是對我說:“請仔細讀讀,想一想我為什么那么改?我的文章應該以情動人,而不是編造,我等著欣賞你下一篇佳作!

  從那次起,我的作文興趣被點燃了,不僅愿意觀察生活中的事物,也樂于動筆了,F(xiàn)在我的作文寫得很好,我要謝謝我的老師!

二年級作文 篇2

  早上老鼠看見食物沒了,它又有五個兒子還有爺爺奶奶和妻子,它想了想決定去找楊老弟拿點東西回來。

  到了楊老弟家,楊老弟給了它一大袋餃子,貓警官正好路過,看見老鼠從人家的房子出來,還拿了一大袋東西,貓警官心想老鼠一定是偷了別人的東西。

  貓警官追了上去,老鼠看見了它就往西跑去,到了河岸邊跳上了小船,貓警官大叫:“老鼠站住,老鼠站住!币呀(jīng)上了船的老鼠興奮地說:“抓不到我了吧!庇谑抢鲜蠊笮ζ饋。貓警官生氣極了。

  貓警官趁它不注意的時候拿來了一根木頭,追了上去,老鼠發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)太晚了,老鼠拼命地劃啊劃啊,可還是被貓警官抓住了,它想說的是:“袋子里的.東西是楊老弟給我的!笨蓙聿患傲,再說了你認為貓警官會相信嗎?貓警官把老鼠關進了牢里,把吃的東西還給了人家。

  楊老弟問貓警官:“老鼠哥哥呢?”貓警官說:“在牢里了!睏罾系苷f:“把它給放了,我是它弟弟!

  你認為貓警官會相信嗎?

二年級作文 篇3

  我

  我今年9歲了還是很瘦,但我有一雙炯炯有神的大眼睛。我是一個活潑的男孩,有時會很幽默喲!我的愛號;是玩電腦,看書。優(yōu)點是;愛看書學習好缺點;愛玩電腦這就是我你們喜歡嗎?

  小蟲書 濃眉大眼、烏溜溜的眼珠,顯得炯炯有神?墒,自從成了“小書蟲”后,他就有了一位形影不離的朋友——眼鏡。她媽媽為此而感到很傷心,但“小書蟲”卻滿不在意地說:“這樣才好呢!更像博士了。”

  他不是別人,就是我。

  我可是一個名副其實的“小書蟲”,常常一看到書,就恨不得鉆進去。每到放假,我就讓媽媽帶我去書城。一到書城,還沒聽完媽媽嘮叨我就直奔兒童書籍區(qū),津津有味地“啃”起書來。書城里座位少,人又多,我常常站著看書,一站就是一小時。媽媽每次叫我回家,我總是賴皮地說:“老媽,求你啦!再讓我看一會吧!”就這樣一催二賴,直到老媽失去耐心。這還不算,臨走時,我還要耍賴:不買一本堅決不走。久而久之,家里的'書架上已經(jīng)書滿為患,書桌上也堆積如山。

  下次,如果你在書店,看到一個站在一角,架著眼鏡兒,埋頭看書的小男孩兒,哈哈,那可能就是我哦!

  我的朋友

  我有一個朋友,叫王曉麗。她個子很高,梳著一頭長長的黑發(fā)。橢圓形的臉上嵌著一雙又大又圓的眼睛,鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。她遠看像一個芭比娃娃,近看又像一個時尚的女孩。有時候她很聰明,有時候她又很淘氣。

  有一次上音樂課,老師教我們唱《小紅帽》,教完這首歌,老師說:“你們輪流把小紅帽唱一遍,我看看你們誰唱的最好。”輪到曉麗了,她大大方方地走上前,給我們唱了一遍。其中有一句歌詞“我要當心附近是否有大灰狼”時,她給唱成了“大灰忙”,馬文濤哈哈大笑。下了課,曉麗偷偷地走到馬文濤后面,踹了他一腳,還沒等他回頭看,曉麗早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。

  這就是我的朋友,你喜歡嗎?

二年級作文 篇4

  今天,我們?nèi)ノ釔倧V場的“書式生活”參加親子活動。有一位老師給我們講了一個故事,故事的`名字叫《神奇糖果店》。這個故事講的是小豬吃了不同顏色的糖果后,擁有了各種超能力。黃色糖果能讓力氣變大,藍色糖果能使叫聲變得很大,綠色糖果能隱身,紅色糖果能變成大野狼,白色糖果能讓你變成巨人。雖然這些糖果有這么多的超能力,但是小豬還是喜歡吃普通的糖果,因為這些神奇的糖果給小豬帶來了危險。

  我要是擁有這些神奇的糖果,我肯定選綠色隱身糖果,這樣我就可以隨時隱身啦,還可以出去玩、去旅游,還可以看電視、玩游戲,做我想做的事情。

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