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我的好兄弟作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的好兄弟作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好兄弟作文1
我有個(gè)兄弟，驕傲自大，目中無(wú)人，從不把人都放在他的眼里。他性格非多變，如同狐貍。
他喜歡打人，像家常便飯一樣。只要有人稍微碰他一下，他就大發(fā)雷霆，聲震云霄，別人怎么勸，他也聽(tīng)不進(jìn)去。他追著人打，打贏(yíng)為止，導(dǎo)致大家都怕了他。
他雖然喜歡打人，但他的學(xué)習(xí)沒(méi)得說(shuō)。在我們班，他可是一個(gè)名副其實(shí)的“頭名”。只要是我們目之所至，他都在學(xué)習(xí)，非常的積極。語(yǔ)文課文背得滾瓜爛熟，數(shù)學(xué)題目做了千道萬(wàn)道，英語(yǔ)呢，時(shí)時(shí)口頭都在練。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就像游戲，輕松面對(duì)，輕松通關(guān)，輕松得第一。我們呢，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，叫苦連天�。�
語(yǔ)文考試，我們難于登天，對(duì)他而，像捏死一只小蚊子一樣容易。分?jǐn)?shù)下來(lái)，他又是全班第一：九十九分。要知道，現(xiàn)在已是五年級(jí)；要知道，這次考試全班平均分才70多；要知道，連老師都對(duì)他豎起大拇指。
數(shù)學(xué)題目，我們解出來(lái)就ok了，他卻要思考再思考，一道題用多種方法解答。
他就是我們班的才子，也是我的.好兄弟——曹俞燁。
我的好兄弟作文2
相識(shí)是我們的緣----有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢；攜手一同走過(guò)4個(gè)春夏秋冬驗(yàn)證了我們的緣分有多深！
從我們一起軍訓(xùn)到一起學(xué)習(xí)再到一起回家我們不知一同經(jīng)歷了多少磨難，彼此間產(chǎn)生了深厚的友誼，默契和信任。我由衷的想說(shuō)一聲“兄弟，謝謝你”。你對(duì)我的恩情，恰似滾圓剔透的鵝卵石，靜立在我記憶的小溪里，永不消失，永遠(yuǎn)閃光。你教會(huì)我做任何事都要有責(zé)任心，讓我懂得學(xué)習(xí)是要“不達(dá)目的，誓不罷休”的......
每次輪到你打掃衛(wèi)生，不管老師留得有多晚，哪怕晚上作業(yè)做到11點(diǎn)多，你都要把這事做完，做好。使我敬佩不已。這就是你堅(jiān)定的責(zé)任心。
每次你遇上難題，老師講解了，你過(guò)程會(huì)了可不懂理由，你總是追根究底的問(wèn)原由，我卻一次又一次地誤導(dǎo)你：“過(guò)程會(huì)了背出來(lái)，理由還要它干嗎？”可一次又一次的成績(jī)驗(yàn)證了你是對(duì)的。題目那么“活”，可我的“死”腦子永遠(yuǎn)不開(kāi)竅。使我深感愧疚。因?yàn)槟恪笆牟涣T休”的學(xué)習(xí)精神使你的成績(jī)步步攀升。
我的感恩是真實(shí)的'，感動(dòng)是永恒的，我們間的友誼是永存的。不管將來(lái)我們離得有多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)心連心，手牽手。
兄弟，謝謝你，是你教會(huì)了我那么多為人處事的道理。讓我們一同爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為我們的初中生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)。
我的好兄弟作文3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……“那我也把你的摔壞了！”我一沖動(dòng)就把手中的小木船狠狠的甩了出去�！澳�，你……”陳明氣的，指著我的手指動(dòng)，發(fā)抖了，掄起拳頭往我臉上砸。
我因?yàn)闊o(wú)故砸了他的小木船有點(diǎn)兒底氣不足�？墒牵吹剿@樣，心里那股無(wú)名火又竄了起來(lái)，迅速地扭打在一起。
果不其然，我倆被老師請(qǐng)到辦公室，喝了個(gè)下午“茶�！�
第二天我來(lái)到教室，看到他和別的同學(xué)在一起，有說(shuō)有笑，心底有一種名為難過(guò)的情緒蔓延開(kāi)來(lái)……
我一直以為我們倆的，關(guān)系會(huì)一直這樣僵下去，沒(méi)想到他……“這位同學(xué)，這是陳明讓我，給你的，”我認(rèn)出了這是那已經(jīng)破碎被扔到垃圾桶的小木船。但是，現(xiàn)在他被人拼了起來(lái)，在他那丑陋的`“傷疤上，”用一種更為絢爛的色彩掩蓋了。
我潸然淚下，心中有個(gè)聲音在說(shuō)：“去道歉吧，去道歉吧……�！贝藭r(shí)此刻，我再也忍不住心中的愧疚，跑到他面前，沖著他說(shuō)：“陳明，對(duì)不起！我們和好吧！”
陳明靜靜地站在那里，一言不發(fā)的凝視著我，我有些不知所措了，正當(dāng)我打算退縮的時(shí)候，他伸手過(guò)來(lái)，緊緊的抱著我“好兄弟！”
我心里最后那點(diǎn)隔閡蕩然無(wú)存，用更加鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)回答他“好兄弟，一輩子！”
我的好兄弟作文4
我的好兄弟，他是我班最搞笑的人物。每次和他在一起，都能給我?guī)?lái)無(wú)限的`歡樂(lè)。他就是――楊洋。
記得上音樂(lè)課時(shí)，老師叫他亮一亮喉嚨，給大家唱一首歌，而他卻要出去化一下妝。我心想：楊洋又要逗大家樂(lè)了，我期待著他的回來(lái)。只看門(mén)外出現(xiàn)一個(gè)身影，拿著吉他，斜挎著一個(gè)小包。他進(jìn)屋后，我才注意到他拿的不是吉他，而是掃把。他彈著掃把當(dāng)吉他在演唱。
他挺著肚子，唱到高潮時(shí)，兩只眼睛閉著，臉向上仰著，皺著眉頭，好像已經(jīng)自我陶醉了。
他也很愛(ài)說(shuō)。每次上語(yǔ)文課時(shí)，只要他一張嘴，就說(shuō)個(gè)沒(méi)完，好像滔滔江水連綿不絕。但是有老師聽(tīng)課時(shí)，或在嚴(yán)肅的場(chǎng)合中，他都能管住自己的嘴，不再多言多語(yǔ)。
楊洋還愛(ài)鬧，有時(shí)做一些惡作劇，可是，他對(duì)惡作劇似乎沒(méi)有天份，每次都沒(méi)有成功，只是享受著惡作劇中的快樂(lè)。
一次，中午我沒(méi)有吃飯，楊洋知道了，給我買(mǎi)了面包和腸，此時(shí)我心里滴下了幾滴感激的淚水。這淚水在我心中深深地扎了根，在那里發(fā)了芽。天空中飄來(lái)幾朵五彩繽紛的云，映在了我的心上。暖風(fēng)襲來(lái)，讓我沉浸在幸福的時(shí)光中，享受著快樂(lè)和友情。
朋友的情誼，兄弟的感動(dòng)，都化成了快樂(lè)與歌聲，它們比黃金還貴重，深深地在心頭蕩漾、蕩漾……
我的好兄弟作文5
“哈，鄭子銘我們一起去玩吧！”“來(lái)嘍！”我和鄭子銘是一對(duì)全宇宙最要好的朋友，也是一對(duì)無(wú)話(huà)不說(shuō)的死黨，我們互相幫助，沒(méi)筆的時(shí)候問(wèn)我（或鄭子銘）借筆，沒(méi)修正液的時(shí)候借給對(duì)方修正液。
說(shuō)起鄭子銘��！他有一個(gè)宇宙無(wú)敵，世界第一的優(yōu)點(diǎn)——快。
他寫(xiě)作業(yè)的速度十分的快。當(dāng)我只寫(xiě)了一半的時(shí)候，他已經(jīng)悠閑的在那兒畫(huà)畫(huà)了，我問(wèn)他：“你怎么還有心思畫(huà)畫(huà)啊，只有4分鐘了！”“我已寫(xiě)完了。”他從嘴中冒出五個(gè)字來(lái)。我驚呆了�？墒撬降讓�(xiě)的有多快呢？經(jīng)過(guò)本人的'機(jī)密計(jì)算：4到6分鐘就可以寫(xiě)兩三面了，夠快的吧！
有一次我們數(shù)學(xué)小測(cè)試，我做了第一面，再看看周?chē)娜硕贾粚?xiě)了幾題，我以為我寫(xiě)的是最快的了，很是得意，我又問(wèn)鄭子銘：“鄭仔你寫(xiě)了幾面了。”他淡淡的說(shuō)：“三面多2題�！钡人鐾甑臅r(shí)候，我只寫(xiě)了兩面多，真讓人難以想象��！
朱老師沒(méi)辦法，只好給他定了一個(gè)規(guī)矩：寫(xiě)試卷什么的必須和我們周?chē)娜藢?xiě)的一樣快。鄭仔一聽(tīng)，臉上立刻烏云密布。你想啊，連吃飯都比我們快一倍的，讓他寫(xiě)慢點(diǎn)，簡(jiǎn)直是比登天還難啊。不過(guò)師命難違，鄭仔也只好認(rèn)命了。
鄭仔有個(gè)缺點(diǎn)就是上課有時(shí)會(huì)說(shuō)話(huà)。但是老師和同學(xué)非常喜歡他，因?yàn)樗鋈魏问虑槎家唤z不茍，全神貫注，交給他的事情，他都完成的很出色。老師還讓我們學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，但不要學(xué)習(xí)他的缺點(diǎn)。
哦！我的好兄弟，要是你能改掉上課說(shuō)話(huà)的習(xí)慣，那該多棒�。�
我的好兄弟作文6
我的兄弟我的兄弟——吳邁，他雖然人長(zhǎng)得不怎么帥氣，但是他的身邊每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情，比如：我班的'女同學(xué)的鉛筆盒中多了只毛毛蟲(chóng)或突然被別人拉了馬尾辮，還有男同學(xué)突然被人打了一下頭。我一想就可知這些都是吳邁干的。
吳邁14歲，個(gè)頭矮，一雙炯炯有神的小眼睛，直直的鼻子，愛(ài)笑的嘴巴。他學(xué)習(xí)雖然不好卻天真活潑，好奇心強(qiáng)。常常去外面捉一些不知名的昆蟲(chóng)拿來(lái)玩或捉弄同學(xué)。他幽默風(fēng)趣常常惹出許多笑話(huà)，上課捉弄女老師引得同學(xué)哈哈大笑，與同學(xué)講笑話(huà)，自己還時(shí)不時(shí)鬧出笑話(huà)。有時(shí)他反而被笑話(huà)而惹禍上身。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，吳邁和我一起哼著小曲，一蹦一蹦地進(jìn)了教室，但是今天教室顯得格外安靜。同學(xué)們聚在一起嘀嘀咕咕的，我心想："一定有陰謀�！惫唬⑦~出事了，他一下課出了教室就被幾個(gè)同學(xué)跟著，到了樓下草叢中，阿邁跟往常一樣在那捉昆蟲(chóng)，突然他遭到暗算被一塊大石頭擊中頭部，昏倒在草叢上頭上的血不停地往下流，那幾個(gè)同學(xué)頓時(shí)驚慌失措。但一看原來(lái)是同班的壞學(xué)生，他用石頭把吳邁給砸了。他們急匆匆地走掉了，幸好醫(yī)生及時(shí)趕到把吳邁送進(jìn)醫(yī)院。過(guò)了好幾天，我坐在教室的位子上心里一直想著這事，突然一雙熟悉的手拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭頓時(shí)熱淚盈眶，吳邁終于回來(lái)了�？墒沁z憾的是那個(gè)壞學(xué)生逃走了，沒(méi)有賠錢(qián)給吳邁。但是我的心里還是很開(kāi)心。
他就是我的好兄弟——吳邁。
我的好兄弟作文7
下了課，只感覺(jué)一個(gè)人瘋瘋癲癲地向我跑了過(guò)來(lái)，不用說(shuō)，一定是我的好哥們兒——周斯人來(lái)了。看他臉上掛著節(jié)沒(méi)擦完的鼻涕，咯咯咯地向我傻笑，就知道他是一個(gè)大大咧咧、馬馬虎虎的'人。
他總是忘帶作業(yè)，因此，也沒(méi)少挨罰。沒(méi)帶作業(yè)也就罷了，還老不帶錢(qián)。記得有一次，學(xué)校組織出去游玩，早上，我們的生活委員殷千然收錢(qián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)少一個(gè)人的錢(qián)，問(wèn)了好幾遍，沒(méi)有一個(gè)人承認(rèn)，把她急壞了。后來(lái)他想到周斯人經(jīng)常不交錢(qián)，便去問(wèn)他。周斯人糊里糊涂，好半天才承認(rèn)忘了交錢(qián)，來(lái)找我借錢(qián)。我糾結(jié)了很久，最后決定借他錢(qián)。周斯人樂(lè)呵呵的，保證明天就還。我心想：周斯人答應(yīng)地這嘛爽快，一定還得了。第二天我滿(mǎn)懷信心地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)周斯人正無(wú)所事事地坐在椅子上，我就走過(guò)去，問(wèn)他帶錢(qián)了沒(méi)有。誰(shuí)知道他竟然說(shuō)了句：“什么錢(qián)��？”后來(lái)才恍然大悟。我對(duì)他真的很無(wú)奈！
記性不好是記性不好，但它是一個(gè)聰明又熱愛(ài)科學(xué)的人。他喜歡天文方面的書(shū)，經(jīng)常和我們聊“宇宙”，每次天文社團(tuán)組織活動(dòng)他準(zhǔn)參加。我想，他上課老走神，也是因?yàn)樗�在宇宙中飄蕩吧？
我認(rèn)為，他是我很好的一個(gè)朋友，我應(yīng)該吸取他熱愛(ài)科學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，并幫助他改掉馬虎的壞毛病。
我的好兄弟作文8
是誰(shuí)在你不開(kāi)心的時(shí)候來(lái)陪你？是誰(shuí)在你不舒服的時(shí)候照顧你？我身邊就有一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴我的人——我的好兄弟。
一天午睡后，我們剛剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，走下了樓，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，綠樹(shù)擺動(dòng)著。突然，我的'好兄弟小湛跑到我的面前，他看到我有氣無(wú)力的樣子，便問(wèn)：“老陳，你是不是不舒服呀？”我回答：“是啊�！毙≌恳豢矗ⅠR帶著我去了醫(yī)務(wù)室�？墒俏易叩煤苈�，我看了看表，發(fā)現(xiàn)快上課了，我急得像熱鍋上的螞蟻：“如果你還不回去上課就遲到了，你快回班去吧�！蔽艺f(shuō)道�？墒切≌繀s不聽(tīng)，一定要親耳聽(tīng)到醫(yī)生的診斷才放心。回到教室里，我倆就被科學(xué)老師罰站了。
還有一次，我在家里和弟弟搶東西了，結(jié)果被媽媽罵了。我在手表上向小湛訴說(shuō)了這件事，可是他卻沒(méi)回我信息。我心想：難道小湛不理我了，還是覺(jué)得那是件微不足道的事。心煩氣躁的我沒(méi)有耐心等他回信息了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)在我耳邊。是小湛，原來(lái)他聽(tīng)說(shuō)我心情不好，趕緊來(lái)找我了，還帶來(lái)了好多的東西。就這樣我們玩了一個(gè)下午。我的心情也變好了，此時(shí)我腦子里只有我們倆在一起的快樂(lè)時(shí)光。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后陪伴成為了一種習(xí)慣，當(dāng)你有了一個(gè)愿意陪伴你的人，無(wú)論遇到多么糟糕的事，你都覺(jué)得沒(méi)什么事。
我的好兄弟作文9
我的好“兄弟”是一盞臺(tái)燈，是20xx年也是我三年級(jí)的買(mǎi)的，記得那次我考了80多分，爸爸為了鼓勵(lì)我就給了我這個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，因?yàn)橛辛怂焯旖o我照明和我很親近，所以我當(dāng)它是好“兄弟”。
我每天回到家就按下它的“肚子”上那個(gè)圓圓的.小小的按鈕，上面有一個(gè)“O”，這個(gè)圓圈的意思是停止，也就是關(guān)閉，還有一個(gè)“_”這意思很簡(jiǎn)單，就是一檔，最后一個(gè)的是“=”這就是二檔了。它不僅是我的好兄弟也是我的“時(shí)間小衛(wèi)士”，當(dāng)早上我想睡個(gè)懶覺(jué)都不行，它就將我吵醒，這時(shí)我非常的恨它，當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，它就給我光明。有時(shí)候我真想把它給拆個(gè)稀巴爛，有時(shí)候這個(gè)哥們真不仗義，它自己也會(huì)先睡“一般是燈出了問(wèn)題”，寫(xiě)記得有一次，我不小心把它摔把到地下了，我急忙把它放好它卻不亮了，我弄了半天原來(lái)是燈管松了，差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒�。它�?顏色是藍(lán)色的這代表著希望，當(dāng)我考試沒(méi)考好，我看見(jiàn)它，我就對(duì)自己說(shuō):“下次考好點(diǎn)哦”。我“兄弟”很明亮，它燃燒自己，照亮別人，你真是我的“好兄弟”，你這種奉獻(xiàn)精神真是值得我們學(xué)習(xí)!
我的“時(shí)間小衛(wèi)士”，真是我的好“哥們”。
我的好兄弟作文10
程田是我的好兄弟。他皮膚黑黑的，像巧克力一般，一副黑框眼鏡架在鼻梁上，頭上是油亮亮的黑發(fā)，眼睛又黑又亮像夜空里的星星在不停地閃爍。
記得有一次，我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，程田見(jiàn)我愁眉苦臉的，連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你有什么事嗎？這么不開(kāi)心�！蔽业椭^說(shuō)：“我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做�！背烫锝舆^(guò)來(lái)看了看，不假思索地說(shuō)：“這題并不難，我叫你吧。”于是，他坐到我旁邊耐心地給我講，反復(fù)講了兩遍，我還是沒(méi)搞懂，有點(diǎn)不好意思了�？沙烫镆琅f沒(méi)有露出不耐煩的表情，直到講了第三遍我才明白。接著，他又給我講后面的題，足足講了二十分鐘。我把做好的作業(yè)交了上去，下午老師把批好的作業(yè)發(fā)下來(lái)，我一看，錯(cuò)了一題，我本來(lái)輕松的心情又變得有點(diǎn)沮喪。
這時(shí)，程田跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“都對(duì)了嗎？”“錯(cuò)了一題�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)�！拔以倏纯�。哎呀，對(duì)不起，我不小心漏看了一個(gè)條件”程田不好意思地想我道歉。在講最主要部分時(shí)，謝老師發(fā)現(xiàn)了程田沒(méi)有在自己座位上，批評(píng)了他。程田的'臉漲得通紅，等到下課鈴聲響了他又急忙跑過(guò)來(lái)給我講題，直到我完全弄懂。我們倆相視一笑，我說(shuō)：“很謝謝你�。 睕](méi)想到他很爽快地回答：“好兄弟嘛，不用客氣！”
程田就是這樣一個(gè)樂(lè)于付出，不求回報(bào)的“好兄弟”。
我的好兄弟作文11
我有一個(gè)好朋友——李抗，他是我上學(xué)以來(lái)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友，也是我一直到現(xiàn)在都保持著聯(lián)系的好朋友，或許現(xiàn)在我們之間的情感，早已經(jīng)不是朋友，而是好兄弟了。
初識(shí)李抗是在開(kāi)學(xué)第一天報(bào)道的時(shí)候，我們兩個(gè)一起來(lái)到班主任面前報(bào)道。然后又一起幫老師拿東西，后來(lái)排座位的時(shí)候，我是最低的，李抗是第二低的，所以我們兩個(gè)又坐到了同桌。坐了久了，我們就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。印象最深的是第一次期末考試，我們兩個(gè)人倒數(shù)后兩名，被班主任狠狠地批評(píng)了。李抗后來(lái)找到我，強(qiáng)制要求我和他一起努力地學(xué)習(xí)，最后我們兩個(gè)都成為了班級(jí)的'前幾名。不僅在學(xué)習(xí)上，李抗在生活上也在處處幫助我，無(wú)論是生活起居，還是各種各樣的事情，李抗總能幫我處理的井井有條，而我現(xiàn)在也是親切叫他：“抗哥哥”。雖然后來(lái)和抗哥哥不在一個(gè)班里，但是從來(lái)沒(méi)有影響過(guò)我們之間的兄弟般的情誼，我們還是會(huì)在一起玩耍，一起歡樂(lè)，一起悲傷……
抗哥哥，無(wú)論怎樣，我們是一輩子的好兄弟，對(duì)吧！
我的好兄弟作文12
童年是我最歡樂(lè)的時(shí)光，那里充滿(mǎn)了無(wú)限的歡樂(lè)，開(kāi)心和自豪。童年如果是孤獨(dú)的，那么你將會(huì)變得悶悶不樂(lè)；如果童年你是開(kāi)心的、歡樂(lè)的那么你將會(huì)有聲有色。童年里伙伴是不可缺少的`，自從我的伙伴出現(xiàn)，我過(guò)的每一天都是快樂(lè)的。
我的小伙伴——康林，是我最重情誼的小伙伴。
記得那一次，我放學(xué)了。在等康林、嚴(yán)志豪等，等他們放學(xué)，和他們一起去買(mǎi)雞排，康林請(qǐng)客。而我也跟著他們一起去，而我也跟著他們一起去。到了那兒，他們買(mǎi)了雞排后，胡子文問(wèn)：”不要給張寶仁�！翱墒�，康林還是請(qǐng)了我，并對(duì)我說(shuō)：”有福同享，有難同當(dāng)。“說(shuō)完，我們一起邊吃雞排邊笑著走路回家。
還有一次，我們學(xué)校舉行秋游。我?guī)Я?0元，康林卻帶了50元。在去秋游的路上，我掏了掏口袋，突然，我發(fā)現(xiàn)口袋里的20元錢(qián)丟了，這下我著急了，連忙把我放過(guò)錢(qián)的口袋都掏了掏，可是，還是沒(méi)有找到。到了目的地，我太渴了，有沒(méi)有錢(qián)，而這時(shí)，康林走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“兄弟，怎么了？看你一副不開(kāi)心的樣子�！拔野盐业氖虑楦f(shuō)了，他隨即從口袋里掏出10元錢(qián)，并說(shuō)：”拿去賣(mài)吧！以后有錢(qián)了再還吧！“這不僅是給我錢(qián)，更是給了我兄弟的情誼�；貙W(xué)校以后，我發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)在課桌里，之后，我把錢(qián)還給了康林，并對(duì)他說(shuō)：”謝謝，兄弟。"
這就是我那最重情誼的兄弟————康林。
我的好兄弟作文13
我有一個(gè)好哥們，他是我小學(xué)的同學(xué)，我們每天放學(xué)都一起回家。他長(zhǎng)著小眼睛、小耳朵、黑頭發(fā)、黝黑的皮膚，還有一張?zhí)咸喜唤^的嘴。你別看他小，他的頭腦可是很靈活的，悠悠球、象棋、羽毛球……樣樣絕頂。還有他的學(xué)習(xí)也比我出色，班里不是第一名就是第二名，我真佩服得五體投地。
尤其是他那一張?zhí)咸喜唤^的嘴，總是愛(ài)吹牛。什么“我是神童”……都吹出來(lái)了。上課時(shí)，只要老師一走出教室的門(mén)，他的話(huà)就來(lái)了。每當(dāng)他講了一個(gè)笑話(huà)，全班就會(huì)哈哈大笑。
雖然他樣樣完美，但人是不會(huì)十全十美的。因?yàn)樗谂懿綍r(shí)就很糟糕了。他跑步時(shí)特別慢，因?yàn)樗砼粥洁降?，才跑了一圈時(shí)就氣喘吁吁了，使我們笑得肚子都痛了。
可是使我們悲傷的是，他在快要期末考試時(shí)的了病，在醫(yī)院治療了許多天才來(lái)學(xué)校。但使我另想不到的是，他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是跟原來(lái)的一模一樣。那使我很佩服。
而現(xiàn)在我聽(tīng)別人說(shuō)，他已經(jīng)轉(zhuǎn)到勤建中學(xué)去了。不知他有沒(méi)有想我們這些哥們。不過(guò)，我相信他一定會(huì)想我們的。
他就是我的哥們——莊煥發(fā)。
我的好兄弟作文14
人們看到這個(gè)題目都一定會(huì)認(rèn)為題目里的兄弟是不是同一個(gè)父母生的，還是很好的伙伴�？晌覅s不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為只要感情好就可以做一對(duì)好兄弟。
我的好兄弟是——我家的臺(tái)燈。為什么這樣說(shuō)了，就讓我來(lái)細(xì)細(xì)解說(shuō)。
在我小學(xué)的六年來(lái)，是它每個(gè)夜晚陪伴著我做作業(yè)，如果沒(méi)有它我還怎么在漆黑的夜晚里做作業(yè)了，所以從我知道它對(duì)我的用處以后，我就很珍惜它，不舍得去碰壞它，把它當(dāng)成我的兄弟。也不舍得別人去弄壞它，不管是誰(shuí)。
記得有一次，我媽媽在晚上把它打開(kāi)。一夜沒(méi)關(guān)，第二天早上竟然被嚇壞掉了，我傷心透了，躲在房間里痛哭，媽媽見(jiàn)此情景不知如何是好，她好象知道這件事上她做錯(cuò)了，就趕緊把臺(tái)燈拿去修理，等臺(tái)燈修理好后被媽媽拿回來(lái)給我，我才不哭，我看著媽媽手上的.臺(tái)燈仿佛覺(jué)得它傷痕，在痛哭。我跑去把它拿回來(lái)，小心翼翼的放在了桌上，到了晚上我又讓它陪伴著我做作業(yè)，我看著它，仿佛聽(tīng)到了它說(shuō)；“小主人真好！”我笑了。
臺(tái)燈，你永遠(yuǎn)是我的好兄弟！
我的好兄弟作文15
每個(gè)人都有自己的好朋友我也不例外。今天我就來(lái)向大家介紹我的好朋友——徐佳賦。
徐佳賦今年11歲了和我在一個(gè)班我們還做過(guò)同桌呢他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一雙大而明亮的眼睛矮矮的個(gè)子十分帥氣。最重要的是徐佳賦不僅長(zhǎng)得帥氣心腸也很好。好多人喜歡他。
有一天要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我信心十足準(zhǔn)能考好誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云考試時(shí)我水筆芯用完。
我很著急時(shí)間一分一秒的流逝我的`頭上流下了豆大的汗珠我心里暗暗叫苦急的像熱鍋上的螞蟻徐佳賦看出了我的難處小聲問(wèn)我“是不是比沒(méi)油了”“嗯”我回答道。“我借你”徐佳賦拿出一支嶄新的筆來(lái)我不好意思的說(shuō)“這支筆是新的我用你那只舊的吧”“不用拿著用吧好朋友就應(yīng)該互相幫助么”“謝謝你了”我接過(guò)那支嶄新的筆芯。不久數(shù)學(xué)成績(jī)公布下來(lái)了我取得了理想的好成績(jī)。我想如果不是徐佳賦那支筆我估計(jì)連60分都沒(méi)有吧。
徐佳賦，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我最好的朋友，比親兄弟還要親的好兄弟，你永遠(yuǎn)不會(huì)在我的記憶里抹去。
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