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我的好兄弟作文（精選40篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我的好兄弟作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好兄弟作文 1
每當(dāng)我聽(tīng)到“五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”這首歌時(shí)，腦海里總會(huì)想起我偉大的祖國(guó)，更會(huì)想起我所居住的城市新疆烏魯木齊。
烏魯木齊這個(gè)美麗富饒物產(chǎn)豐富的城市，哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)的人們。有漢族，回族，維吾爾族，哈薩克族……我們共同生活在這座城市，互相學(xué)習(xí)互相幫助，大家就像石榴籽一樣緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。
我是烏魯木齊市第十九小學(xué)五年級(jí)的回族男孩。班里大多數(shù)都是維吾爾族同學(xué)，雖然我們之間語(yǔ)言不通，但他們都總會(huì)愿意幫助我，我很喜歡和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和玩鬧。我家一直住在瓷廠院內(nèi)，那里住著許多維吾爾族同胞，我家的鄰居巴哈爾也和我在同一所學(xué)校，每天上學(xué)放學(xué)我們都會(huì)在一起。
我的父母在學(xué)校對(duì)面開(kāi)飯店。他知道我的爸爸媽媽每天很忙，中午放學(xué)巴哈爾只要有時(shí)間就和我一起到店里幫忙，他害怕我為了幫父母干活餓肚子，總會(huì)從家里給我?guī)б恍┧依锖贸缘慕o我，我常常感到非常溫暖。周末他也會(huì)經(jīng)常邀請(qǐng)我們?nèi)胰プ隹�。巴哈爾�?媽媽阿里米熱阿姨是一位和藹可親而且很熱情的阿媽，她給我唱歌教我跳舞，阿里米熱阿媽給我們做香噴噴的手抓羊肉。教我做人的道理，把我當(dāng)作自己的兒子看待。我們小孩在一起又唱又跳又玩又鬧，大人們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，可謂民族團(tuán)結(jié)一家親。
五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華，正如這首歌中所述的那樣，只有民族團(tuán)結(jié)，我們的祖國(guó)媽媽才會(huì)更加繁榮，更加昌盛，讓我們手拉手，心連心，使我們祖國(guó)媽媽越來(lái)越美麗，越來(lái)越富強(qiáng)，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！
我的好兄弟作文 2
童年是我最歡樂(lè)的時(shí)光，那里充滿了無(wú)限的歡樂(lè)，開(kāi)心和自豪。童年如果是孤獨(dú)的，那么你將會(huì)變得悶悶不樂(lè)；如果童年你是開(kāi)心的、歡樂(lè)的那么你將會(huì)有聲有色。童年里伙伴是不可缺少的，自從我的伙伴出現(xiàn)，我過(guò)的每一天都是快樂(lè)的。
我的.小伙伴——康林，是我最重情誼的小伙伴。
記得那一次，我放學(xué)了。在等康林、嚴(yán)志豪等，等他們放學(xué)，和他們一起去買雞排，康林請(qǐng)客。而我也跟著他們一起去，而我也跟著他們一起去。到了那兒，他們買了雞排后，胡子文問(wèn)：”不要給張寶仁�！翱墒�，康林還是請(qǐng)了我，并對(duì)我說(shuō)：”有福同享，有難同當(dāng)�！罢f(shuō)完，我們一起邊吃雞排邊笑著走路回家。
還有一次，我們學(xué)校舉行秋游。我?guī)Я?0元，康林卻帶了50元。在去秋游的路上，我掏了掏口袋，突然，我發(fā)現(xiàn)口袋里的20元錢丟了，這下我著急了，連忙把我放過(guò)錢的口袋都掏了掏，可是，還是沒(méi)有找到。到了目的地，我太渴了，有沒(méi)有錢，而這時(shí)，康林走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“兄弟，怎么了？看你一副不開(kāi)心的樣子�！拔野盐业氖虑楦f(shuō)了，他隨即從口袋里掏出10元錢，并說(shuō)：”拿去賣吧！以后有錢了再還吧！“這不僅是給我錢，更是給了我兄弟的情誼�；貙W(xué)校以后，我發(fā)現(xiàn)我的錢在課桌里，之后，我把錢還給了康林，并對(duì)他說(shuō)：”謝謝，兄弟。"
這就是我那最重情誼的兄弟————康林。
我的好兄弟作文 3
每當(dāng)在夏日的綠茵場(chǎng)上，你總會(huì)見(jiàn)到一個(gè)身披“巴薩10號(hào)”戰(zhàn)袍的人飛馳在賽場(chǎng)上。他瘦條的身材配上矯健的步伐，成為了對(duì)方防守隊(duì)員的噩夢(mèng)。他不是“梅西”，更不是“羅納爾多”，他是我今天要寫的主角——ZK。
沒(méi)錯(cuò)，從開(kāi)頭便不難看出，他是一個(gè)足球高手。他擁有一頭帥氣的.直發(fā)，他很瘦，但是卻十分精神。皮膚因?yàn)榻?jīng)常運(yùn)動(dòng)而黝黑，但這并影響他散發(fā)出自己的陽(yáng)光帥氣。
不必說(shuō)他電子競(jìng)技全網(wǎng)知名，不必說(shuō)他異形魔方半刻對(duì)齊，單是足球這一個(gè)方面，我就可以給你描寫整整一頁(yè)。
因?yàn)殚L(zhǎng)期踢球鍛煉，他的身上處處散發(fā)著熱情似火的魅力。可是，真實(shí)的他卻是一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>
在去年，我倆進(jìn)入了同一個(gè)動(dòng)漫畫作培訓(xùn)班。有一次，老師讓我們臨摹一張電影海報(bào)。海報(bào)上是兩個(gè)真人的圖片。由于線條比較簡(jiǎn)單，我們大部分人都在下課前完成了，可是老師看后都不太滿意，我們也沒(méi)有再細(xì)細(xì)揣摩老師的用意。但是，只有他不是——他在細(xì)地去描繪人物的每一個(gè)細(xì)節(jié)。下課后，他把畫拿回家去做，第二天，我們都驚呆了。
當(dāng)他第二天把畫放在桌子上時(shí)，我們都不敢相信自己的眼睛，畫中的兩個(gè)人好像活了一樣——大到臉上皮膚深淺的變化，小到手上柔和的血管，人物細(xì)節(jié)上的一顰一笑在他的筆下活靈活現(xiàn)。這是一種態(tài)度，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的品質(zhì)，這也是一種美。
如果說(shuō)這還不足以表現(xiàn)他的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑�，那么，我曾�?jīng)與他在一起學(xué)習(xí)六年，大到考試，小到作業(yè)，他的每一次落筆都是一次嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅鴮憽?/p>
他，既有熱情似火的激情，又有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的品格；他是綠茵場(chǎng)上矯健的“小梅西”，更是我心中永遠(yuǎn)的好兄弟！
我的好兄弟作文 4
小學(xué)六年，陪伴我的人太多太多。帶給我更多溫暖的是，校園里的同學(xué)。同學(xué)里讓我無(wú)法忘記的是，每天陪我上下學(xué)的邢智杰，他是我生活中的拐杖。
我是他學(xué)習(xí)上的大哥，他是我生活上的大哥。
其實(shí)最開(kāi)始我是比較討厭他的'。他平時(shí)在校園里的行為實(shí)在有點(diǎn)讓人無(wú)法接受，可是后來(lái)，隨著學(xué)習(xí)難度的增加，班上問(wèn)題越來(lái)越多。他開(kāi)始來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我開(kāi)始漸漸的喜歡上這個(gè)人了，他不比其他同學(xué)，其他同學(xué)很多都是問(wèn)題答案邢智杰不一樣，他要題的方法，從而舉一反三；有時(shí)候自己有點(diǎn)忙，知識(shí)點(diǎn)講的模糊一點(diǎn)兒。邢智杰就會(huì)刨根問(wèn)題，想盡一切辦法，拖住我直到所有的都明白。我喜歡她這樣的性格，在給她講題的同時(shí)，其實(shí)自己也就加深了鞏固了一遍，從此我們成了形影不離的好朋友。我成了他學(xué)習(xí)的大哥。
可邢智杰帶給我的，更多的是生活上的一些習(xí)慣與警示。他是我生活上的大哥。
因?yàn)樽约河袝r(shí)候比較偷懶，很想去玩，不過(guò)每在這時(shí)總會(huì)在教室里看到邢智杰做作業(yè)的身影，那些壞念頭早就被拋到九霄云外去了，自己也把作業(yè)拿到他的旁邊，但絕不抄襲。他做數(shù)學(xué)，我就做語(yǔ)文，相互攀比，看誰(shuí)做的又快又好。邢智杰做事的雷厲風(fēng)行也在不斷的影響著我，他做一件事很認(rèn)真，從不三心二意，他平時(shí)的一點(diǎn)一滴，無(wú)不鼓勵(lì)著我、警示著我。放學(xué)我和邢智杰總會(huì)聊一些跟學(xué)習(xí)方法有關(guān)的事情，聊天過(guò)程中，我在反省，他也在反省。至少做到了‘每日一省悟生’。
我和邢智杰本是兩顆毫不相識(shí)的小樹。經(jīng)過(guò)六年，我們變成了影子兄弟，學(xué)習(xí)上我是他的影子，生活上他是我的影子，馬上就要分開(kāi)了，兩棵小樹都很舍不得對(duì)方。不過(guò)、對(duì)方都牢牢的記住對(duì)方的一言一行，深深刻在腦海里，不管干什么，總會(huì)浮現(xiàn)出大哥的背影。
我的好兄弟作文 5
長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活終于結(jié)束了，相處六年的好朋友不得不分開(kāi)了。才剛剛暑假，我就思念我的小學(xué)同學(xué)。當(dāng)然我最想念的是我的.好兄弟。
他個(gè)子不高，身材有些微胖，跑起步來(lái)慢吞吞的，但卻當(dāng)上了體育委員。他的皮膚黑黝黝的，甚至比班上公認(rèn)最黑的我還黑上幾分。我們兩個(gè)人真可謂是班上的黑風(fēng)雙煞。
我們兩個(gè)每天形影不離，他的觀察能力很好，特別善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。一天放學(xué)時(shí)，當(dāng)班上同學(xué)走得只剩下我們兩個(gè)時(shí)，突然他看見(jiàn)了一部手機(jī)在講臺(tái)上，是哪個(gè)老師丟下的呢？我對(duì)他說(shuō)，我們回家吧，教室門鎖上，手機(jī)也不會(huì)被人拿走的。他想了想，說(shuō)，我們還是守在這里吧，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)丟了手機(jī)的老師肯定會(huì)打回來(lái)，到時(shí)如果沒(méi)有人接，該有多著急啊。不如我們等在這里吧，等到手機(jī)響了，我們就接上，也可以讓老師放心。果然，不一會(huì)兒，手機(jī)就響起來(lái)，他拿起來(lái)一接，果然是數(shù)學(xué)王老師丟下的，王老師在電話里一個(gè)勁兒夸他聰明。連我都有點(diǎn)嫉妒。
除了觀察能力仔細(xì)，愛(ài)動(dòng)腦筋外，他還有個(gè)特點(diǎn)，就是擅長(zhǎng)講“段子”，班上只要有一群人圍在那里，準(zhǔn)是他在講段子。比如：“哎，你們看見(jiàn)了的嗎�。啃靀海走路時(shí)碰著張X停的手了，像這樣，還一直不離開(kāi)“聽(tīng)了他的描述，四處都響起了噓聲。兩個(gè)被議論者走了進(jìn)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了他的話，臉都紅了，差點(diǎn)沒(méi)把他的頭發(fā)揪光，我都笑得快岔氣了。雖然這樣，但同學(xué)們還是很喜歡他，因?yàn)樗o大家?guī)?lái)很多樂(lè)趣。
在分班家長(zhǎng)會(huì)那一天，他突然拉著我的胳膊說(shuō)：“我好舍不得你�。 蔽业难劭敉蝗患t了，我知道，自己也很舍不得離開(kāi)他。他是誰(shuí)呢？就是我的好兄弟徐思翰。
我的好兄弟作文 6
看到了我們軍訓(xùn)的照片，我就不由自主地想起軍訓(xùn)的的一天晚上，那個(gè)軍訓(xùn)的日子里，除了苦和累，讓我感受最深的就是我們的兄弟情了。
那天晚上洗漱完后，我們就躺在床上，準(zhǔn)備熄燈睡覺(jué)，聽(tīng)到熄燈哨后負(fù)責(zé)關(guān)燈的棠棠趕快把燈關(guān)了，準(zhǔn)備睡覺(jué)。
可是正在這時(shí)，瑞瑞突然大聲說(shuō)道：“光的速度是每小時(shí)3平方千米�！闭f(shuō)完宇宇反駁道：“錯(cuò)了！光是以每小時(shí)4平方千米的`速度來(lái)傳播的！”就這樣兩個(gè)人反反復(fù)復(fù)地爭(zhēng)論著，沒(méi)有一會(huì)兒，兩個(gè)人的臉氣的通紅的，眼看著倆人就要?jiǎng)邮至�，同學(xué)們便紛紛上前去勸架，不過(guò)，他們根本就不聽(tīng)，反而變本加厲，還打了起來(lái)。而我因?yàn)樘Я司退恕?/p>
可沒(méi)睡多久，就因?yàn)橄蛏蠋鹆舜��？匆?jiàn)他們還在打，我卻無(wú)能為力。上完廁所回來(lái)后，看見(jiàn)他倆還在打，我生氣了，對(duì)他們怒吼道：“我們十個(gè)人一間臥室就因該團(tuán)結(jié)一心，不能不團(tuán)結(jié)，要像十好兄弟一樣呀！”可他們一點(diǎn)都不聽(tīng)，我就把室長(zhǎng)給搖醒了，室長(zhǎng)醒后怒氣沖沖地對(duì)瑞瑞和宇宇說(shuō)：“你們還讓不讓人睡覺(jué)了！明兒個(gè)早兒還要出早操呢！再說(shuō)了我們一間臥室的同學(xué)一定要團(tuán)結(jié)，必須要像十個(gè)好兄弟一樣呀！”
兩個(gè)人聽(tīng)了慢慢安靜了下來(lái)，都羞紅了臉，不好意思地的下了頭。宇宇低著頭，小心翼翼地走到瑞瑞面前道了歉兩人互相到了歉后，就回到自己的床上，準(zhǔn)備睡覺(jué)。這件事就慢慢解決了。
從此，我們不管在干什么事的時(shí)候就如十個(gè)好兄弟一樣，互想謙讓，團(tuán)結(jié)一心。
兄弟情深，我們一定像是十個(gè)好兄弟我的好兄弟們加油！
我的好兄弟作文 7
我的好兄弟叫胡宇崢，他長(zhǎng)著一張不大黑的'瓜籽臉，經(jīng)常穿件藍(lán)T恤和一雙白球鞋，手上戴著一塊黑色的手表。在和他交往中，我才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的人。
有一回考試，他竟然考了年級(jí)第一，我想，他為什么考得這么好呢？帶著疑問(wèn)，我就去問(wèn)他，我說(shuō)：“兄弟，今日獲得年級(jí)第一，有何妙招？”他笑了笑，說(shuō)：“學(xué)是學(xué)，玩是玩，不能學(xué)時(shí)想玩，玩時(shí)想學(xué)，還要注意勞逸結(jié)合，此乃妙計(jì)是也�！蔽倚α诵�，說(shuō)：“兄長(zhǎng)，多謝，”說(shuō)完，我就按他的方法做了，果然也考到了年級(jí)第二，從此，我在心里就暗暗佩服他。
還有一回，我正在想一道題，可怎么也解不出來(lái)，正在犯愁時(shí)，胡宇崢走了過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句：“這題，不會(huì)嗎？”我以為他要嘲笑我，就冷冷地說(shuō)了一句：“會(huì)”！他聽(tīng)了之后，笑了笑，走了�？刹粫�(huì)就是不會(huì)，過(guò)了兩節(jié)課，他見(jiàn)我還是沒(méi)寫，就走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“弟兄有難，大哥定當(dāng)拔刀相助”。說(shuō)完，他就開(kāi)始給我講：“你在這里設(shè)錯(cuò)了……”講完，他問(wèn)：”明白了嗎？“我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。旁邊的同學(xué)說(shuō)：“胡宇崢，你別管他了，他不會(huì)老師又不會(huì)說(shuō)你……”“閉嘴！”。還沒(méi)等他說(shuō)完，胡宇崢生氣地說(shuō)。我被眼前這一幕打動(dòng)了，說(shuō)：“兄長(zhǎng)，你這個(gè)朋友我交定了！”他說(shuō)：“行！我再給你講一遍……"
后來(lái)，胡宇崢轉(zhuǎn)到了和平中心小學(xué)，我心如刀割，他也哭了好幾天，他說(shuō)：很想班里的同學(xué)，但由于功課忙，我們也很少見(jiàn)面了。
胡宇崢，你真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好兄弟�。�
我的好兄弟作文 8
是誰(shuí)在你不開(kāi)心的時(shí)候來(lái)陪你？是誰(shuí)在你不舒服的時(shí)候照顧你？我身邊就有一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴我的人——我的好兄弟。
一天午睡后，我們剛剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，走下了樓，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，綠樹擺動(dòng)著。突然，我的'好兄弟小湛跑到我的面前，他看到我有氣無(wú)力的樣子，便問(wèn)：“老陳，你是不是不舒服呀？”我回答：“是啊�！毙≌恳豢矗ⅠR帶著我去了醫(yī)務(wù)室。可是我走得很慢，我看了看表，發(fā)現(xiàn)快上課了，我急得像熱鍋上的螞蟻：“如果你還不回去上課就遲到了，你快回班去吧。”我說(shuō)道�？墒切≌繀s不聽(tīng)，一定要親耳聽(tīng)到醫(yī)生的診斷才放心。回到教室里，我倆就被科學(xué)老師罰站了。
還有一次，我在家里和弟弟搶東西了，結(jié)果被媽媽罵了。我在手表上向小湛訴說(shuō)了這件事，可是他卻沒(méi)回我信息。我心想：難道小湛不理我了，還是覺(jué)得那是件微不足道的事。心煩氣躁的我沒(méi)有耐心等他回信息了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)在我耳邊。是小湛，原來(lái)他聽(tīng)說(shuō)我心情不好，趕緊來(lái)找我了，還帶來(lái)了好多的東西。就這樣我們玩了一個(gè)下午。我的心情也變好了，此時(shí)我腦子里只有我們倆在一起的快樂(lè)時(shí)光。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后陪伴成為了一種習(xí)慣，當(dāng)你有了一個(gè)愿意陪伴你的人，無(wú)論遇到多么糟糕的事，你都覺(jué)得沒(méi)什么事。
我的好兄弟作文 9
龔越威，他，身高146cm，長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛和高挺的鼻梁。他的頭發(fā)總是剪得短短的，說(shuō)話不是特別清楚。他就是我的好哥們——龔越威。
龔越威曾經(jīng)是我們結(jié)伴三兄弟中的老二，但現(xiàn)在由于岑昊這個(gè)“叛徒”的“背叛”，龔越威就成為老大了。龔越威這個(gè)人對(duì)待朋友很忠誠(chéng)，他只要和一個(gè)人交上了朋友，夸張點(diǎn)說(shuō)，今后這個(gè)人一輩子都是他的朋友了。比如我，我從學(xué)期初開(kāi)始結(jié)伴兄弟到現(xiàn)在，龔越威一直是我的兄弟，而岑昊卻是一會(huì)兒當(dāng)兄弟，一會(huì)兒又不當(dāng)兄弟。
我之所以能和龔越威交上朋友，最重要的一點(diǎn)還是我們擁有相同的愛(ài)好——音樂(lè)。別的好的人都喜歡流行音樂(lè)，有些人為了趕時(shí)髦，也人云亦云地說(shuō)：“我也喜歡流行音樂(lè)�！蔽液妄徳酵⒉惶矚g流行音樂(lè)（邁克爾杰克遜的經(jīng)典流行音樂(lè)除外），我們喜歡的是古典音樂(lè)。他經(jīng)常問(wèn)我有些作曲家的名字，我也經(jīng)常問(wèn)他一些世界名曲的名字。最終還是他被我考倒的次數(shù)多。
剛才我說(shuō)的了，我和龔越威除了喜歡古典音樂(lè)之外，還喜歡邁克爾杰克遜的經(jīng)典流行音樂(lè)。龔越威因?yàn)榭邶X不夠清楚，所以唱歌不太好，但是他的身材很不錯(cuò)，跳舞挺好的'。我由于比較胖，跳舞不行，但是我的嗓音不錯(cuò)，所以唱歌比較好。因此，我和他組成了一個(gè)組合，名字叫做superactor。我們這個(gè)組合就是專門來(lái)表演邁克爾杰克遜的歌舞的。龔越威就是這樣一個(gè)人，他對(duì)待朋友真誠(chéng)不二，碰上擁有和自己愛(ài)好相同的人就可以一直談下去。和他交朋友真好。
我的好兄弟作文 10
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一顆無(wú)人知道的小草……”雖然我只是一顆不起眼的小草，但是我曾經(jīng)很富有，我有廣博一望無(wú)際的家，我有數(shù)不清的兄弟姐妹，我每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活！但是不記得從哪一天開(kāi)始了，世界慢慢的改變了，我越來(lái)越不快樂(lè)了……。
還記得我那些好客的兄弟姐妹，他們是竭盡所能，用滿心歡喜迎接你們紛至沓來(lái)！在溫暖的陽(yáng)光下，我們可以是溫暖的地毯，任你們嬉戲玩耍！在炎炎烈日下，我們可以是清新的綠海，給你們帶來(lái)絲絲清涼！沒(méi)想到你們滿意而歸時(shí)，卻殘忍的留下了礦泉水瓶、啤酒瓶、廢紙箱、冷飲罐、廢電池和滿天滿眼五顏六色的包裝袋，把我們變成了一個(gè)個(gè)地道的”垃圾場(chǎng)”！
更讓我們傷心的是，你們?cè)跀U(kuò)大自己的家，造一幢幢高樓大廈的時(shí)候，卻狠心的毀了我們的家，我的兄弟姐妹被你們放火燒死，我的家園片刻間毀于一旦！試問(wèn)你們?cè)谑孢m溫馨的家里享受親情的.時(shí)候，是否想到了可憐的我們？我們也有親情，我們也想家！還記得春風(fēng)姑姑曾經(jīng)多么溫柔的撫摩著我們，大地奶奶那樣慈祥的擁抱著我們，可如今由于你們過(guò)度的開(kāi)墾和濫伐，我的同胞們都慘遭截難，春風(fēng)姑姑也開(kāi)始抓狂，大地奶奶也憤怒不已，于是黃沙彌漫，春風(fēng)變成了上帝拋沙的手！你們抱怨沙塵暴，帶上圍巾，口罩，而我們只有赤裸的被風(fēng)沙吞噬蹂躪著……
親愛(ài)的人們，我想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)對(duì)你們說(shuō)，我們有幸生活在同一個(gè)地球，為什么不能和平相處，互敬互愛(ài)呢？我們非常愿意，也一定會(huì)竭盡全力給你們帶來(lái)開(kāi)心和快樂(lè)！也請(qǐng)你們，愛(ài)護(hù)我們，珍惜我們吧！因?yàn)閻?ài)護(hù)我們就是愛(ài)護(hù)你們自己，珍惜我們也是珍惜你們自己！讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)和諧的地球吧，好嗎？說(shuō)好了，一定哦！
我的好兄弟作文 11
俗話說(shuō)得好：“相識(shí)滿天下，知己能幾人？”我的朋友也是多如牛毛，可細(xì)細(xì)一想，與我知己知彼的朋友又有幾人呢？我的知心朋友就非“結(jié)義四兄弟”張旭陽(yáng)、李思哲、常正巖啦。
大哥張旭陽(yáng)矮矮的、瘦瘦的；眼睛炯炯有神，再配上一個(gè)金黃色的無(wú)鏡眼鏡。嘿，那可是一個(gè)典型的帥哥��！老三李思哲，也是矮矮的、瘦瘦的；說(shuō)起話來(lái)頭頭是道。老四常正巖，跟我一樣——高高的，瘦瘦的；有著閃閃發(fā)光的大眼睛。
我們四兄弟有難同當(dāng)，有福同享。印象最深的一次是，常正巖上語(yǔ)文課搗蛋、說(shuō)話被老師罰跑100圈。我們剩下的三兄弟對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們是兄弟，請(qǐng)把常正巖的100圈平均分給我們吧！”老師看啦看我們?nèi)缓笳f(shuō)：“好，看著你們兄弟情深，我也不好意思罰他跑100圈啦！但常正巖上課說(shuō)話總是要受到懲罰的，既然你們要求平均分就每人10全算啦�！迸闼黄鹋芡昀策@累的要死的.10圈。
老常說(shuō)：“為啦感謝你們，你們說(shuō)要什么吧。我都給你們�！蔽艺f(shuō)：“我們是兄弟，要的就是同甘共苦”“對(duì)��！”老常抱著大哥激動(dòng)的又蹦又跳。張旭陽(yáng)說(shuō)：“別蹦啦！在蹦我都要吐啦！”老四放下大哥又抱著我又蹦又跳。我說(shuō)：“你的嘴巴離我遠(yuǎn)點(diǎn)，我都被你的口水弄得一臉啦！”老四這才放下我，準(zhǔn)備抱老李。老李見(jiàn)情勢(shì)不對(duì)，轉(zhuǎn)身就跑。老四怎么舍得，追著李思哲跑。用標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是“Tomand Jerry”
我們四兄弟之間雖然時(shí)不時(shí)的鬧點(diǎn)小矛盾，但生活和學(xué)習(xí)沒(méi)有這些調(diào)味劑的話那就沒(méi)有一點(diǎn)的生機(jī)了。這就是我們快樂(lè)的四兄弟。
我的好兄弟作文 12
我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，同學(xué)們都有自己最要好的兄弟姐妹。他們有的樂(lè)于助人，有的有難同當(dāng)、有福同享，有的甚至舍己為人。今天我要給大家介紹一下我助人為樂(lè)的好兄弟。
我來(lái)簡(jiǎn)單描述一下他的樣子吧：圓圓的腦袋上頂著一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)，他的臉每于都紅潤(rùn)紅潤(rùn)的，宛如一個(gè)紅彤彤的大蘋果，一雙花椒籽般的眼睛透露著智慧的光芒，每天都笑口常開(kāi)，活像一個(gè)彌羅佛。
新學(xué)年，新氣象，我們都已升入五年級(jí)，也懂事了很多。而他的樂(lè)于助人讓我驚嘆不已！
記得有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們?cè)谙旅婢劬珪?huì)神地聽(tīng)著。在這時(shí)，老師提出了一個(gè)書上的問(wèn)題，要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久，班上仍是鴉雀無(wú)聲，連一根針落在地上我們都能聽(tīng)見(jiàn)聲響�！巴瑢W(xué)們，可以翻翻書，找找看。”老師再三提示啟發(fā)，同學(xué)們還是一言不發(fā)。我知道一座火山一定要爆發(fā)了。果然，老師生氣了，說(shuō)話聲更大了，火氣挺重的，同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時(shí)，我非常著急。雖然我很想舉手回答，我也會(huì)，但是由于我今天沒(méi)帶語(yǔ)文書而不敢舉手發(fā)言，就在這時(shí)，他好像猜透了我心中所想的事，于是他就把語(yǔ)文書推到我的面前。我抬起頭來(lái)正好對(duì)上他那清澈的目光，是那樣堅(jiān)定，“謝謝�！蔽逸p聲說(shuō)道。然后，我便舉起了手，仿佛是沙漠中生長(zhǎng)的小樹。我開(kāi)始高聲分析起來(lái)，老師聽(tīng)了我有板有眼的回答，也露出了笑容。
這就是我樂(lè)于助人的兄弟。他就是——周天成！友誼是一條連綿一斷的長(zhǎng)河，我希望它可以延續(xù)到永遠(yuǎn)。
我的好兄弟作文 13
我的好兄弟李洋，比我小一歲，他大大的眼睛非常惹人喜歡，他非常友善，還非常的重情義。
我記得在我小的時(shí)候，好像是11——12歲吧。那時(shí)的我雖然還小不過(guò)我已經(jīng)知道了蠻多的知識(shí)了。我的堂弟來(lái)我家陪我玩不用說(shuō)了我當(dāng)然是非常的歡迎了！因?yàn)槲业奶玫芎芫貌艁?lái)我家一次。所以我非常的歡迎我的堂弟來(lái)我家玩他自然很高興。當(dāng)然了他的家人陪他一起來(lái)的，
我和我的堂弟在我的房間玩，我的房間有許多的東西有名鞋啊等等……有一樣?xùn)|西非常的珍貴，那樣?xùn)|西就是我的爸爸和媽媽去北京市的國(guó)際拍賣場(chǎng)買下來(lái)的有幾千年的歷史的唐朝青花瓷那青花瓷可值20多萬(wàn)呢！20多萬(wàn)的青花瓷呢？可是我和堂弟在玩耍時(shí)我一不小心把我爸爸和媽媽從北京國(guó)際拍賣場(chǎng)買下來(lái)的有幾千年的歷史的唐朝青花瓷給打碎了我的爸爸媽媽和我表弟的爸爸媽媽就來(lái)了，我的堂弟看我驚慌失措的.樣子居然挺起膽子來(lái)替我頂錯(cuò)。讓我躲過(guò)了這場(chǎng)尷尬的局面和父母的痛罵。
我的堂弟回家時(shí)我問(wèn)他為什么幫我，他說(shuō)因?yàn)槲覀兪切值馨√酶纾⌒值苡懈Ｍ�，有難同當(dāng)嘛！突然我的心中在涌動(dòng)著一股熱流。
沒(méi)錯(cuò)兄弟有福同享，有難同當(dāng)。這句話讓我感受到了我的堂弟對(duì)我的深深的兄弟情義，讓我倍感溫暖！也讓我體會(huì)到了以后在玩耍的時(shí)候更加小心。
我的好兄弟作文 14
相識(shí)是我們的緣----有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢；攜手一同走過(guò)4個(gè)春夏秋冬驗(yàn)證了我們的緣分有多深！
從我們一起軍訓(xùn)到一起學(xué)習(xí)再到一起回家。我們不知一同經(jīng)歷了多少磨難，彼此間產(chǎn)生了深厚的友誼，默契和信任。我由衷的想說(shuō)一聲“兄弟，謝謝你”。你對(duì)我的恩情，恰似滾圓剔透的鵝卵石，靜立在我記憶的小溪里，永不消失，永遠(yuǎn)閃光。你教會(huì)我做任何事都要有責(zé)任心，讓我懂得學(xué)習(xí)是要“不達(dá)目的，誓不罷休”的。
每次輪到你打掃衛(wèi)生，不管老師留得有多晚，哪怕晚上作業(yè)做到11點(diǎn)多，你都要把這事做完，做好。使我敬佩不已。這就是你堅(jiān)定的`責(zé)任心。
每次你遇上難題，老師講解了，你過(guò)程會(huì)了可不懂理由，你總是追根究底的問(wèn)原由，我卻一次又一次地誤導(dǎo)你：“過(guò)程會(huì)了背出來(lái)，理由還要它干嗎？”可一次又一次的成績(jī)驗(yàn)證了你是對(duì)的。題目那么“活”，可我的“死”腦子永遠(yuǎn)不開(kāi)竅。使我深感愧疚。因?yàn)槟恪笆牟涣T休”的學(xué)習(xí)精神使你的成績(jī)步步攀升。
我的感恩是真實(shí)的，感動(dòng)是永恒的，我們間的友誼是永存的。不管將來(lái)我們離得有多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)心連心，手牽手。
兄弟，謝謝你，是你教會(huì)了我那么多為人處事的道理。讓我們一同爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為我們的初中生涯畫上圓滿句號(hào)。
我的好兄弟作文 15
“哈，鄭子銘我們一起去玩吧！”“來(lái)嘍！”我和鄭子銘是一對(duì)全宇宙最要好的朋友，也是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的死黨，我們互相幫助，沒(méi)筆的時(shí)候問(wèn)我（或鄭子銘）借筆，沒(méi)修正液的時(shí)候借給對(duì)方修正液。
說(shuō)起鄭子銘啊！他有一個(gè)宇宙無(wú)敵，世界第一的優(yōu)點(diǎn)——快。
他寫作業(yè)的速度十分的快。當(dāng)我只寫了一半的時(shí)候，他已經(jīng)悠閑的在那兒畫畫了，我問(wèn)他：“你怎么還有心思畫畫啊，只有4分鐘了！”“我已寫完了。”他從嘴中冒出五個(gè)字來(lái)。我驚呆了。可是他到底寫的有多快呢？經(jīng)過(guò)我的機(jī)密計(jì)算：4到6分鐘就可以寫兩三面了，夠快的吧！
有一次我們數(shù)學(xué)小測(cè)試，我做了第一面，再看看周圍的人都只寫了幾題，我以為我寫的是最快的了，很是得意，我又問(wèn)鄭子銘：“鄭仔你寫了幾面了�！彼�.說(shuō)：“三面多2題�！钡人鐾甑臅r(shí)候，我只寫了兩面多，真讓人難以想象��！
朱老師沒(méi)辦法，只好給他定了一個(gè)規(guī)矩：寫試卷什么的必須和我們周圍的人寫的一樣快。鄭仔一聽(tīng)，臉上立刻烏云密布。你想啊，連吃飯都比我們快一倍的，讓他寫慢點(diǎn)，簡(jiǎn)直是比登天還難啊。不過(guò)師命難違，鄭仔也只好認(rèn)命了。
鄭仔有個(gè)缺點(diǎn)就是上課有時(shí)會(huì)說(shuō)話。但是老師和同學(xué)非常喜歡他，因?yàn)樗鋈魏问虑槎家唤z不茍，全神貫注，交給他的事情，他都完成的很出色。老師還讓我們學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，但不要學(xué)習(xí)他的缺點(diǎn)。
哦！我的好兄弟，要是你能改掉上課說(shuō)話的習(xí)慣，那該多棒�。�
我的好兄弟作文 16
我有一個(gè)朋友名叫強(qiáng)獄驍，外號(hào)強(qiáng)子。我和他之間發(fā)生過(guò)很多事情。先說(shuō)說(shuō)我們是怎么認(rèn)識(shí)的吧。
在我三歲時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)蜘蛛俠圖案的滑板，輪子是紅色的。就是這么的巧，他也有一個(gè)小滑板，圖案也是蜘蛛俠的，輪子卻是綠色的。我一看見(jiàn)他的滑板就說(shuō)：“你的滑板和我的一樣，都是蜘蛛俠的'，不過(guò)我們輪子的顏色不一樣”。我們兩個(gè)就是這樣認(rèn)識(shí)了。
再說(shuō)說(shuō)他的長(zhǎng)相吧，他的臉圓圓的眼睛大大的嘴巴小小的，身材跟我差不多，個(gè)子高高的，都有一點(diǎn)胖。我們兩個(gè)還有一個(gè)共同點(diǎn)，都愛(ài)和別人打著玩兒。我記得小時(shí)候有一次爸爸問(wèn)我：“你和強(qiáng)獄驍是不是朋友？”我說(shuō)：“有些人只能當(dāng)朋友，但是就比如我和強(qiáng)獄驍就必須當(dāng)好兄弟”。我們兩個(gè)還搭過(guò)一個(gè)小木屋，這個(gè)小木屋是我們的“避難場(chǎng)所”，也是我們兩個(gè)的秘密基地。
我還了解他不少，他有很多興趣班，也有很多補(bǔ)習(xí)班，但是他的成績(jī)一般般。我倆一樣都愛(ài)哭，媽媽說(shuō)我們兩個(gè)是水做的男人。我每次都把他叫弟弟，因?yàn)樗任倚∪�，但是他現(xiàn)在上四年級(jí)了，因?yàn)樗耐邪鄾](méi)有上就直接跳到了小班，別人都說(shuō)他應(yīng)該把我叫弟弟，可是我不在乎。
想到他六年級(jí)就要去西安上學(xué)了，我就覺(jué)得不開(kāi)心，所以，我要好好珍惜這幾年和他在一起的時(shí)光。
我的好兄弟作文 17
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……“那我也把你的摔壞了！”我一沖動(dòng)就把手中的小木船狠狠的甩了出去�！澳�，你……”陳明氣的，指著我的手指動(dòng)，發(fā)抖了，掄起拳頭往我臉上砸。
我因?yàn)闊o(wú)故砸了他的小木船有點(diǎn)兒底氣不足。可是，看到他這樣，心里那股無(wú)名火又竄了起來(lái)，迅速地扭打在一起。
果不其然，我倆被老師請(qǐng)到辦公室，喝了個(gè)下午“茶。”
第二天我來(lái)到教室，看到他和別的.同學(xué)在一起，有說(shuō)有笑，心底有一種名為難過(guò)的情緒蔓延開(kāi)來(lái)……
我一直以為我們倆的，關(guān)系會(huì)一直這樣僵下去，沒(méi)想到他……“這位同學(xué)，這是陳明讓我，給你的，”我認(rèn)出了這是那已經(jīng)破碎被扔到垃圾桶的小木船。但是，現(xiàn)在他被人拼了起來(lái)，在他那丑陋的“傷疤上，”用一種更為絢爛的色彩掩蓋了。
我潸然淚下，心中有個(gè)聲音在說(shuō)：“去道歉吧，去道歉吧……。”此時(shí)此刻，我再也忍不住心中的愧疚，跑到他面前，沖著他說(shuō)：“陳明，對(duì)不起！我們和好吧！”
陳明靜靜地站在那里，一言不發(fā)的凝視著我，我有些不知所措了，正當(dāng)我打算退縮的時(shí)候，他伸手過(guò)來(lái)，緊緊的抱著我“好兄弟！”
我心里最后那點(diǎn)隔閡蕩然無(wú)存，用更加鏗鏘有力的話語(yǔ)回答他“好兄弟，一輩子！”
我的好兄弟作文 18
程田是我的好兄弟。他皮膚黑黑的，像巧克力一般，一副黑框眼鏡架在鼻梁上，頭上是油亮亮的黑發(fā)，眼睛又黑又亮像夜空里的星星在不停地閃爍。
記得有一次，我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，程田見(jiàn)我愁眉苦臉的.，連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你有什么事嗎？這么不開(kāi)心�！蔽业椭^說(shuō)：“我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做�！背烫锝舆^(guò)來(lái)看了看，不假思索地說(shuō)：“這題并不難，我叫你吧。”于是，他坐到我旁邊耐心地給我講，反復(fù)講了兩遍，我還是沒(méi)搞懂，有點(diǎn)不好意思了�？沙烫镆琅f沒(méi)有露出不耐煩的表情，直到講了第三遍我才明白。接著，他又給我講后面的題，足足講了二十分鐘。我把做好的作業(yè)交了上去，下午老師把批好的作業(yè)發(fā)下來(lái)，我一看，錯(cuò)了一題，我本來(lái)輕松的心情又變得有點(diǎn)沮喪。
這時(shí)，程田跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“都對(duì)了嗎？”“錯(cuò)了一題。”我有氣無(wú)力地說(shuō)。“我再看看。哎呀，對(duì)不起，我不小心漏看了一個(gè)條件”程田不好意思地想我道歉。在講最主要部分時(shí)，謝老師發(fā)現(xiàn)了程田沒(méi)有在自己座位上，批評(píng)了他。程田的臉漲得通紅，等到下課鈴聲響了他又急忙跑過(guò)來(lái)給我講題，直到我完全弄懂。我們倆相視一笑，我說(shuō)：“很謝謝你啊！”沒(méi)想到他很爽快地回答：“好兄弟嘛，不用客氣！”
程田就是這樣一個(gè)樂(lè)于付出，不求回報(bào)的“好兄弟”。
我的好兄弟作文 19
在我多滋多味的生活中有很多的朋友，可我最要好了可不多哦！我最要好的哥們就1人。他就是我的.鐵哥們坤坤。我和他是從小一塊長(zhǎng)大的。我兩之間的樂(lè)事，不過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴就鬧矛盾的時(shí)候也有，人生不可能是十全是美的�？捎械氖菚r(shí)間久了就忘記了�？墒且粋�(gè)夜晚我永遠(yuǎn)不回忘記。
那天晚上我們一起去明明家玩。因?yàn)橥娴奶_(kāi)心，所以時(shí)間多忘到九霄云外去了。我們一直玩到十點(diǎn)半才想起時(shí)間不找了，該回家了，才回家。那時(shí)路上已經(jīng)沒(méi)多少行人了，我們邊走邊互相問(wèn)對(duì)方：“你怕不怕�！蔽艺f(shuō)“有點(diǎn)�！彼�嚇唬我說(shuō)：“如果鬼一下子出現(xiàn)，那就死定了�！蹦峭盹L(fēng)很大我又嚇唬他說(shuō)：“風(fēng)這么大，會(huì)不會(huì)把黑山老妖招來(lái)。”正在我們心理害怕時(shí)，不知從那跑出一只狗。我和坤坤撒腿就跑。狗又追著上來(lái)。
我想：我胖跑得慢，狗一定會(huì)咬到我，這下我死定了。我想著想著，一看前邊，咦！怎么沒(méi)人，坤坤呢？他不是一直在我前邊嗎？他去哪了我東看西看的還是沒(méi)找到他。這時(shí)我聽(tīng)到：“你快跑……快跑啊，不要管我，我沒(méi)事。”這聲音好熟悉啊。哦！是坤坤的聲音我馬上回頭一看，咦！怎么坤坤在我的后面。我停下了正在奔跑的腳步回頭看坤坤，只見(jiàn)他用書包打在狗身上。狗一下子被他打跑了。
我問(wèn)：“你平常不是怕狗嗎？今天怎么膽子這么大�！彼f(shuō)：“如果我跑了你被狗咬怎么辦�！蔽颐嗣^呆呆的站著，心理感到十分溫暖。他拉著我的手走了。
在回家的路上，我們一路有說(shuō)有笑的回家了。
我的好兄弟作文 20
我的兄弟我的兄弟——吳邁，他雖然人長(zhǎng)得不怎么帥氣，但是他的身邊每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情，比如：我班的女同學(xué)的鉛筆盒中多了只毛毛蟲或突然被別人拉了馬尾辮，還有男同學(xué)突然被人打了一下頭。我一想就可知這些都是吳邁干的。
吳邁14歲，個(gè)頭矮，一雙炯炯有神的小眼睛，直直的鼻子，愛(ài)笑的嘴巴。他學(xué)習(xí)雖然不好卻天真活潑，好奇心強(qiáng)。常常去外面捉一些不知名的昆蟲拿來(lái)玩或捉弄同學(xué)。他幽默風(fēng)趣常常惹出許多笑話，上課捉弄女老師引得同學(xué)哈哈大笑，與同學(xué)講笑話，自己還時(shí)不時(shí)鬧出笑話。有時(shí)他反而被笑話而惹禍上身。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，吳邁和我一起哼著小曲，一蹦一蹦地進(jìn)了教室，但是今天教室顯得格外安靜。同學(xué)們聚在一起嘀嘀咕咕的，我心想："一定有陰謀�！惫�，阿邁出事了，他一下課出了教室就被幾個(gè)同學(xué)跟著，到了樓下草叢中，阿邁跟往常一樣在那捉昆蟲，突然他遭到暗算被一塊大石頭擊中頭部，昏倒在草叢上頭上的血不停地往下流，那幾個(gè)同學(xué)頓時(shí)驚慌失措。但一看原來(lái)是同班的壞學(xué)生，他用石頭把吳邁給砸了。他們急匆匆地走掉了，幸好醫(yī)生及時(shí)趕到把吳邁送進(jìn)醫(yī)院。過(guò)了好幾天，我坐在教室的位子上心里一直想著這事，突然一雙熟悉的手拍了一下我的`肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭頓時(shí)熱淚盈眶，吳邁終于回來(lái)了�？墒沁z憾的是那個(gè)壞學(xué)生逃走了，沒(méi)有賠錢給吳邁。但是我的心里還是很開(kāi)心。
他就是我的好兄弟——吳邁。
我的好兄弟作文 21
“哈，鄭子銘我們一起去玩吧！”“來(lái)嘍！”我和鄭子銘是一對(duì)全宇宙最要好的朋友，也是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的死黨，我們互相幫助，沒(méi)筆的時(shí)候問(wèn)我（或鄭子銘）借筆，沒(méi)修正液的時(shí)候借給對(duì)方修正液。
說(shuō)起鄭子銘啊！他有一個(gè)宇宙無(wú)敵，世界第一的優(yōu)點(diǎn)——快。
他寫作業(yè)的速度十分的快。當(dāng)我只寫了一半的.時(shí)候，他已經(jīng)悠閑的在那兒畫畫了，我問(wèn)他：“你怎么還有心思畫畫啊，只有4分鐘了！”“我已寫完了�！彼麖淖熘忻俺鑫鍌�(gè)字來(lái)。我驚呆了�？墒撬降讓懙挠卸嗫炷�？經(jīng)過(guò)本人的機(jī)密計(jì)算：4到6分鐘就可以寫兩三面了，夠快的吧！
有一次我們數(shù)學(xué)小測(cè)試，我做了第一面，再看看周圍的人都只寫了幾題，我以為我寫的是最快的了，很是得意，我又問(wèn)鄭子銘：“鄭仔你寫了幾面了�！彼恼f(shuō)：“三面多2題。”等他做完的時(shí)候，我只寫了兩面多，真讓人難以想象啊！
朱老師沒(méi)辦法，只好給他定了一個(gè)規(guī)矩：寫試卷什么的必須和我們周圍的人寫的一樣快。鄭仔一聽(tīng)，臉上立刻烏云密布。你想啊，連吃飯都比我們快一倍的，讓他寫慢點(diǎn)，簡(jiǎn)直是比登天還難啊。不過(guò)師命難違，鄭仔也只好認(rèn)命了。
鄭仔有個(gè)缺點(diǎn)就是上課有時(shí)會(huì)說(shuō)話。但是老師和同學(xué)非常喜歡他，因?yàn)樗鋈魏问虑槎家唤z不茍，全神貫注，交給他的事情，他都完成的很出色。老師還讓我們學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，但不要學(xué)習(xí)他的缺點(diǎn)。
哦！我的好兄弟，要是你能改掉上課說(shuō)話的習(xí)慣，那該多棒�。�
我的好兄弟作文 22
在這5年的時(shí)光中，我結(jié)交了許多的同學(xué)，但在這些朋友中，我有一個(gè)最好的兄弟。
他長(zhǎng)著大大的的眼睛，高高的鼻子，黑黑的皮膚。大家都知道他是誰(shuí)吧？
剛剛開(kāi)學(xué)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支體貼的鋼筆，不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是他們的`天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格，每個(gè)人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，肖欽文是那樣優(yōu)秀，短短幾個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)，他有自己的閃光點(diǎn)：他謹(jǐn)慎，他認(rèn)真，他刻苦，他文采飛揚(yáng)。
那天下午，我們掃完了地，我的頭突然暈了起來(lái)，又碰巧是雨天，忘記帶傘了，心想：唉！只有冒雨回家了，但是我的頭好暈，能不能支撐得住我就不清楚了，真該死。
這時(shí)，肖欽文又出現(xiàn)了說(shuō)：“我送你回家吧！”我推辭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我可以走。”但是他卻說(shuō)：“你的臉色蒼白，怎么走回去，還淋雨？”最后，我只好讓他送我回家。路上，雨越下越大，他老是把傘往我這邊傾，他把我扶著，身上一邊干一邊濕。到了家，我望著他那遠(yuǎn)去的背影，那暈暈的感覺(jué)早已散去。
我即將小學(xué)畢業(yè)，如果你問(wèn)我畢業(yè)后最想見(jiàn)到哪個(gè)同學(xué)，我會(huì)立馬告訴你，最想見(jiàn)到肖欽文。
我的好兄弟作文 23
我和以前的四位好兄弟，組成了名震班中的“五虎”。先來(lái)介紹一下我的各位浴血考場(chǎng)的'四位兄弟。
“戰(zhàn)神關(guān)羽”――王碩
我們中的王碩在班中無(wú)敵，有著一股拳打南山敬老院，腳踢北海幼兒園的氣勢(shì)。而且王碩在考試中次次前十，因此英明威武，成了關(guān)羽。
“張飛愛(ài)怒”――王浩
王浩排名老二，是王碩最好的輔佐，正如關(guān)張先結(jié)一般。并且王浩也如張飛一般。并且王浩也如張飛一般見(jiàn)路不平，拔刀相助，見(jiàn)不得有人干壞事。有一回，“黃巾”張匯又在欺負(fù)人，他差點(diǎn)打掉張匯的牙，還硬要張匯賠兵器筆給人家。
“白袍小將”――裴方
裴方 十分清秀，乃為“帥哥”也。曾經(jīng)在辦公室救回了“阿斗”大家的小玩具，若不是他求情，十五元“黃金”就被掠走，一點(diǎn)不剩了呀。并且原來(lái)是班中下等之一，終于投靠中上了，還虧老師和我們苦口婆心。
“神弓黃忠”趙嚴(yán)
趙嚴(yán)在班中，自拿一把彈弓勝過(guò)全班，十米內(nèi)全中，有那百步穿楊之勢(shì)。他和我們擺陣，一直我為盾在前，王碩、王浩、裴方為兵在中，趙嚴(yán)最后為弓。每回趙嚴(yán)的弓彈總能精準(zhǔn)射中敵人不致命處，還是比較有愛(ài)心吧。
“鋼鐵馬超”我
我在這里，因背部如鋼鐵一般，怎么打不疼，因此為馬超。我馬超曾經(jīng)被爺爺不小心用三輪車壓過(guò)腳，但無(wú)痛無(wú)傷。其實(shí)，只要一撓我便哭。
告訴大家個(gè)好消息，我們“五虎”正在招主公，如果想當(dāng)劉備，就來(lái)吧！
我的好兄弟作文 24
宇晨，是你在我最無(wú)助的時(shí)候，在我遇到困難的時(shí)候，前來(lái)幫我。你注定是我一生的好朋友。
一天，我和朱健哲在為下午的小品準(zhǔn)備著。這時(shí)，胡誠(chéng)凱過(guò)來(lái)?yè)v亂，我忍住了。第二次他又來(lái)了，一次、二次、三次……在第六次的時(shí)候，我終于忍不住發(fā)火了。我暴跳如雷，給了他一個(gè)飛身踢，他撞到了墻上，眼里含著淚水，沖了過(guò)來(lái)朝我身上就是一拳。我也被他打哭了，我們兩個(gè)扭打在一起，你一拳，我一腳的`。我們兩敗俱傷，臉上青一塊，紫一塊的，有人把我們兩個(gè)分開(kāi)了，可我們還是怒視著對(duì)方。接著，我們班的告狀大王去報(bào)告了老師，我們被老師叫去痛罵了一頓�；氐浇淌液�，我坐在位子上，宇晨走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小睿，你不要傷心了，我作為你的好朋友，我去幫你拿紙哦�！边@時(shí)我被宇晨的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了。
上數(shù)學(xué)課了，老師叫我們做同步，我正做得起勁的時(shí)候，被一道題目卡在那里了，因?yàn)槲易霾粊?lái)。想叫一個(gè)同學(xué)教下我，可是他們沒(méi)一個(gè)愿意的。就在我快絕望的時(shí)候，宇晨走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”這一刻，我又被他的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了。
你是我的好兄弟，宇晨！
我的好兄弟作文 25
楊子豪的頭發(fā)短短的，眼睛大大的，嘴也大大的，聲音也很洪亮。
楊子豪練武術(shù)特別好。他一下子就能做五十個(gè)滾翻，臂力也相當(dāng)好，他能一分鐘做三十幾個(gè)引體向上。每次打架的時(shí)候，楊子豪就一馬當(dāng)先，說(shuō)：“我來(lái)，在下就是葉問(wèn)，我看誰(shuí)敢來(lái)�！睏钭雍肋�拿著一把直尺，當(dāng)作一把大刀，別人嚇得，都跑的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
楊子豪學(xué)習(xí)也特別好。每次做題，楊子豪都把手舉得高高的，說(shuō)：“老師，叫我，我！”我也把手舉得高高的，但是老師就不叫我和楊子豪，老師說(shuō)：“就只有張俊一和楊子豪知道��？你們不知道嗎？”“老師，我的手快舉不動(dòng)了。”“我也是�！崩蠋熅驼f(shuō)：“好吧，楊子豪，你來(lái)說(shuō)吧！”楊子豪就把答案說(shuō)了出來(lái)。“為什么不讓我回答！”要不是楊子豪，我就可以回答問(wèn)題了，就是全班第一了，可是我是全班第二名，我在心里這樣想著。
楊子豪背古詩(shī)也很快。老師就說(shuō)了一句，楊子豪就把這一句給記了下來(lái)，真是太快了，老師把這個(gè)古詩(shī)讀下來(lái)的時(shí)候，楊子豪就背過(guò)了，太厲害了。
我真的是太喜歡楊子豪了，從此，我和他結(jié)拜成了兄弟。
我的好兄弟作文 26
我有一個(gè)好朋友——李抗，他是我上學(xué)以來(lái)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友，也是我一直到現(xiàn)在都保持著聯(lián)系的好朋友，或許現(xiàn)在我們之間的情感，早已經(jīng)不是朋友，而是好兄弟了。
初識(shí)李抗是在開(kāi)學(xué)第一天報(bào)道的時(shí)候，我們兩個(gè)一起來(lái)到班主任面前報(bào)道。然后又一起幫老師拿東西，后來(lái)排座位的'時(shí)候，我是最低的，李抗是第二低的，所以我們兩個(gè)又坐到了同桌。坐了久了，我們就成了無(wú)話不談的好朋友。印象最深的是第一次期末考試，我們兩個(gè)人倒數(shù)后兩名，被班主任狠狠地批評(píng)了。李抗后來(lái)找到我，強(qiáng)制要求我和他一起努力地學(xué)習(xí)，最后我們兩個(gè)都成為了班級(jí)的前幾名。不僅在學(xué)習(xí)上，李抗在生活上也在處處幫助我，無(wú)論是生活起居，還是各種各樣的事情，李抗總能幫我處理的井井有條，而我現(xiàn)在也是親切叫他：“抗哥哥”。雖然后來(lái)和抗哥哥不在一個(gè)班里，但是從來(lái)沒(méi)有影響過(guò)我們之間的兄弟般的情誼，我們還是會(huì)在一起玩耍，一起歡樂(lè)，一起悲傷……
抗哥哥，無(wú)論怎樣，我們是一輩子的好兄弟，對(duì)吧！
我的好兄弟作文 27
我有一個(gè)好哥們，他是我小學(xué)的同學(xué)，我們每天放學(xué)都一起回家。他長(zhǎng)著小眼睛、小耳朵、黑頭發(fā)、黝黑的皮膚，還有一張?zhí)咸喜唤^的嘴。你別看他小，他的頭腦可是很靈活的，悠悠球、象棋、羽毛球……樣樣絕頂。還有他的`學(xué)習(xí)也比我出色，班里不是第一名就是第二名，我真佩服得五體投地。
尤其是他那一張?zhí)咸喜唤^的嘴，總是愛(ài)吹牛。什么“我是神童”……都吹出來(lái)了。上課時(shí)，只要老師一走出教室的門，他的話就來(lái)了。每當(dāng)他講了一個(gè)笑話，全班就會(huì)哈哈大笑。
雖然他樣樣完美，但人是不會(huì)十全十美的。因?yàn)樗谂懿綍r(shí)就很糟糕了。他跑步時(shí)特別慢，因?yàn)樗砼粥洁降�，才跑了一圈時(shí)就氣喘吁吁了，使我們笑得肚子都痛了。
可是使我們悲傷的是，他在快要期末考試時(shí)的了病，在醫(yī)院治療了許多天才來(lái)學(xué)校。但使我另想不到的是，他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是跟原來(lái)的一模一樣。那使我很佩服。
而現(xiàn)在我聽(tīng)別人說(shuō)，他已經(jīng)轉(zhuǎn)到勤建中學(xué)去了。不知他有沒(méi)有想我們這些哥們。不過(guò)，我相信他一定會(huì)想我們的。
他就是我的哥們——莊煥發(fā)。
我的好兄弟作文 28
我有個(gè)兄弟，驕傲自大，目中無(wú)人，從不把人都放在他的眼里。他性格非多變，如同狐貍。
他喜歡打人，像家常便飯一樣。只要有人稍微碰他一下，他就大發(fā)雷霆，聲震云霄，別人怎么勸，他也聽(tīng)不進(jìn)去。他追著人打，打贏為止，導(dǎo)致大家都怕了他。
他雖然喜歡打人，但他的'學(xué)習(xí)沒(méi)得說(shuō)。在我們班，他可是一個(gè)名副其實(shí)的“頭名”。只要是我們目之所至，他都在學(xué)習(xí)，非常的積極。語(yǔ)文課文背得滾瓜爛熟，數(shù)學(xué)題目做了千道萬(wàn)道，英語(yǔ)呢，時(shí)時(shí)口頭都在練。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就像游戲，輕松面對(duì)，輕松通關(guān)，輕松得第一。我們呢，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，叫苦連天�。�
語(yǔ)文考試，我們難于登天，對(duì)他而，像捏死一只小蚊子一樣容易。分?jǐn)?shù)下來(lái)，他又是全班第一：九十九分。要知道，現(xiàn)在已是五年級(jí)；要知道，這次考試全班平均分才70多；要知道，連老師都對(duì)他豎起大拇指。
數(shù)學(xué)題目，我們解出來(lái)就ok了，他卻要思考再思考，一道題用多種方法解答。
他就是我們班的才子，也是我的好兄弟——曹俞燁。
我的好兄弟作文 29
我有一個(gè)非常好的朋友，叫楊瑞澤，豈止是朋友，簡(jiǎn)直可以算是好兄弟。
楊瑞澤高高的，瘦瘦的，眼睛很大，睫毛很長(zhǎng)，五官長(zhǎng)得端端正正的，活脫脫的一個(gè)大帥哥。他很愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)一直名列前茅。
楊瑞澤不僅成績(jī)好，足球技術(shù)也是一流的。以前我在校隊(duì)訓(xùn)練時(shí)常常跟他一組。每次比賽時(shí)，我們這一組的主力軍就是我和他了，我們倆也配合得很默契。對(duì)方來(lái)?yè)屛仪驎r(shí)，我就把球傳給他，對(duì)方無(wú)奈去搶他的球，等到逼近后再把球回傳給我，就這樣傳來(lái)傳去，讓他們完全糊涂了，我們就趁機(jī)再往他們的門里進(jìn)一球。
我和楊瑞澤形影不離，他去哪我就去哪。班上，我們倆還和余路陽(yáng)成立了一個(gè)三男組合，專門幫助男同胞們抗擊欺負(fù)人的女生，就是“為民除害”，不對(duì)！是“為男除女”。這對(duì)于飽受女生之氣的男同胞們是莫大的`幫助呢！
我和楊瑞澤認(rèn)識(shí)在一年級(jí)，這足以說(shuō)明我和楊瑞澤的友情是多么長(zhǎng)久了吧！
楊瑞澤對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)很大，有許多的官職，如：數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文朗讀紀(jì)律委員、副班長(zhǎng)……他太優(yōu)秀了，我以有他這樣的朋友而自豪；我也要向他學(xué)習(xí)，不能讓他因有我這樣的朋友而沒(méi)面子。
我的好兄弟作文 30
我有這樣的一群好兄弟，每當(dāng)遇到困難我們總是互幫互助：學(xué)習(xí)上、生活上的'困難。
我們非常喜歡刺激或益智類的游戲，我們每次去游樂(lè)園的鬼屋玩。我和李晨總站在最前，林志峰和林帆就躲在后面。
我們進(jìn)去后，那有好多條黑洞洞的通道，偶爾會(huì)閃爍著那么一絲紅光，其實(shí)那只不過(guò)是攝像頭的燈光罷了。因?yàn)檫@個(gè)鬼屋也算是個(gè)迷宮，如果三十分鐘內(nèi)還沒(méi)出來(lái)的話，就會(huì)有工作人員將其帶出，所以會(huì)很安全。
這時(shí)，林帆似乎被什么東西抓住了腳，他嚇得“哇哇…”直跳。我們也被他異常的表現(xiàn)給嚇到了。林帆滿臉懼怕地說(shuō)：“我被什么給抓住了�！绷种痉逍χf(shuō)：“瞧，被一個(gè)垃圾袋給嚇成這樣了，膽小鬼�！�
我們突然面色一變，一臉驚恐地對(duì)林志峰說(shuō)：“你…你后面是什么呀？”林志峰也被嚇著了，他緩緩地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，我們趕緊出去了。李晨膽子最大，一直走在最前面帶路，頗有大哥風(fēng)范。帶著我們走出了迷宮。
這就我的好兄弟們。只要在一起就能歡快地度過(guò)每一天。
我的好兄弟作文 31
每個(gè)人都有自己的好朋友我也不例外。今天我就來(lái)向大家介紹我的好朋友——徐佳賦。
徐佳賦今年11歲了和我在一個(gè)班我們還做過(guò)同桌呢他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一雙大而明亮的眼睛矮矮的個(gè)子十分帥氣。最重要的是徐佳賦不僅長(zhǎng)得帥氣心腸也很好。好多人喜歡他。
有一天要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我信心十足準(zhǔn)能考好誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云考試時(shí)我水筆芯用完。
我很著急時(shí)間一分一秒的`流逝我的頭上流下了豆大的汗珠我心里暗暗叫苦急的像熱鍋上的螞蟻徐佳賦看出了我的難處小聲問(wèn)我“是不是比沒(méi)油了”“嗯”我回答道�！拔医枘恪毙旒奄x拿出一支嶄新的筆來(lái)我不好意思的說(shuō)“這支筆是新的我用你那只舊的吧”“不用拿著用吧好朋友就應(yīng)該互相幫助么”“謝謝你了”我接過(guò)那支嶄新的筆芯。不久數(shù)學(xué)成績(jī)公布下來(lái)了我取得了理想的好成績(jī)。我想如果不是徐佳賦那支筆我估計(jì)連60分都沒(méi)有吧。
徐佳賦，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我最好的朋友，比親兄弟還要親的好兄弟，你永遠(yuǎn)不會(huì)在我的記憶里抹去。
我的好兄弟作文 32
在六年級(jí)時(shí)，我最好的兄弟走了，他轉(zhuǎn)去了別的學(xué)校。我在他臨走之時(shí)，對(duì)他說(shuō)：“我們是永遠(yuǎn)的兄弟！”
在這學(xué)期，我和他整天形影不離，用一句話形容就是：有福同享，有難同當(dāng)！我們一起上學(xué)，每天不是我等他，就是他等我，我倆的身影總是同時(shí)出現(xiàn)在校門口。放學(xué)的時(shí)候，我倆就要分開(kāi)了，在分開(kāi)之時(shí)，我們一定要來(lái)一個(gè)擁抱。在學(xué)校時(shí)，我倆只要有一個(gè)人受欺負(fù)了，另一個(gè)人就會(huì)站出來(lái)為他撐腰；有一個(gè)人受傷了，另一個(gè)人就會(huì)上去安慰；有一個(gè)人學(xué)習(xí)遇到了問(wèn)題，另一個(gè)人就會(huì)上去耐心講解。
還記得那次放假，我和他一起出去玩，當(dāng)我們快要回去的時(shí)候，他突然發(fā)現(xiàn)他的手機(jī)不見(jiàn)了。我就和他一直找一直找，這時(shí)一個(gè)電話打到我的手機(jī)上，原來(lái)是一個(gè)拾金不昧的'阿姨撿到了他的電話，我們找到了那位阿姨，拿回了手機(jī)。而這次，就是我和他最后一次在外面玩了，因?yàn)樗麤](méi)過(guò)多久就轉(zhuǎn)學(xué)了。
我和兄弟在一起的日子是最快樂(lè)、幸福的！雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但在我心中他永遠(yuǎn)是我的兄弟！
我的好兄弟作文 33
我有一個(gè)從一年級(jí)到六年級(jí)的兄弟，我們手足情深，但是發(fā)生了一件事使我很后悔認(rèn)識(shí)他。
他喜歡一個(gè)女孩子，但是不敢說(shuō)出口，我作為他的好兄弟是應(yīng)該替他的，我在網(wǎng)上替他說(shuō)，反而他還罵我，罵我多管閑事，這時(shí)，我以為他只是口中說(shuō)說(shuō)的，我又繼續(xù)替他說(shuō)，想不到他又來(lái)罵我。
后來(lái)，我問(wèn)他你還要不要，他說(shuō)不要了，我原以為他不要了，我泡了不會(huì)傷害我們的兄弟感情。事實(shí)是我想錯(cuò)了，我本以為他是我的好兄弟才發(fā)我們的聊天記錄給他看的，叫他不要傷心了，想不到他既然發(fā)給別人，還到處說(shuō)，我知道后，他已經(jīng)變了一樣，我見(jiàn)到他，他就來(lái)罵我，我是不想打他的，這是他逼我的，我打了他，他又叫人來(lái)，那個(gè)人也是壞了，我六年的兄弟要走上不歸路了。
有一次我去勸他，他既然還打我，我應(yīng)該是自作多情了。明天，我去跟他劃地絕交了，他既然那么爽快，我從此不認(rèn)識(shí)這人了，他叫許自澤，誰(shuí)跟我提起他，我跟他急。
我們六年的.兄弟情就這樣了，從此，你跟什么人，做什么事，走什么路，都不關(guān)我的事了，我們就這樣了。
我的好兄弟作文 34
下了課，只感覺(jué)一個(gè)人瘋瘋癲癲地向我跑了過(guò)來(lái)，不用說(shuō)，一定是我的好哥們兒——周斯人來(lái)了�？此樕蠏熘�(jié)沒(méi)擦完的鼻涕，咯咯咯地向我傻笑，就知道他是一個(gè)大大咧咧、馬馬虎虎的人。
他總是忘帶作業(yè)，因此，也沒(méi)少挨罰。沒(méi)帶作業(yè)也就罷了，還老不帶錢。記得有一次，學(xué)校組織出去游玩，早上，我們的生活委員殷千然收錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)少一個(gè)人的錢，問(wèn)了好幾遍，沒(méi)有一個(gè)人承認(rèn)，把她急壞了。后來(lái)他想到周斯人經(jīng)常不交錢，便去問(wèn)他。周斯人糊里糊涂，好半天才承認(rèn)忘了交錢，來(lái)找我借錢。我糾結(jié)了很久，最后決定借他錢。周斯人樂(lè)呵呵的，保證明天就還。我心想：周斯人答應(yīng)地這嘛爽快，一定還得了。第二天我滿懷信心地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)周斯人正無(wú)所事事地坐在椅子上，我就走過(guò)去，問(wèn)他帶錢了沒(méi)有。誰(shuí)知道他竟然說(shuō)了句：“什么錢啊？”后來(lái)才恍然大悟。我對(duì)他真的很無(wú)奈！
記性不好是記性不好，但它是一個(gè)聰明又熱愛(ài)科學(xué)的人。他喜歡天文方面的書，經(jīng)常和我們聊“宇宙”，每次天文社團(tuán)組織活動(dòng)他準(zhǔn)參加。我想，他上課老走神，也是因?yàn)樗�在宇宙中飄蕩吧？
我認(rèn)為，他是我很好的'一個(gè)朋友，我應(yīng)該吸取他熱愛(ài)科學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，并幫助他改掉馬虎的壞毛病。
我的好兄弟作文 35
我們班有三個(gè)很講義氣的人，他們也是好兄弟，這三個(gè)人分別是我、劉卜瑋，劉文軒。
之所以說(shuō)我們講義氣呢，是因?yàn)楫?dāng)我們其中一人遇到困難時(shí)，另外兩個(gè)兄弟就會(huì)挺身而出，幫助他脫離困境。記得有一次，劉文軒和一個(gè)同學(xué)發(fā)生了矛盾，雙方大打出手，我和劉卜瑋看見(jiàn)了，就像兩只離弦之箭一樣沖到他倆面前，用力地扯開(kāi)他倆，并為他倆化解矛盾。
還有一次，老師說(shuō)要給貧困山區(qū)的孩子捐錢，每個(gè)人想捐多少就捐多少�？傻搅司桢X那天，劉文軒和劉卜瑋卻一臉沮喪地坐在自己的座位上，我問(wèn)他們：“你們?cè)趺蠢?”他倆低垂著頭，滿臉不高興地說(shuō)：“我們沒(méi)有帶錢�！甭�(tīng)到這話，我眉頭緊鎖，想到了自己僅有的四塊錢的零花錢。我心想：既然兄弟有難，我就得幫!于是我給他倆每人兩塊錢應(yīng)付一下，雖然有些心痛，但想到能幫助別人，我的'心里也有了安慰。
其實(shí)我也受到過(guò)他們的幫助。記得那次，我被別人推倒了，膝蓋磕在樓梯上，磕破了皮，還流了一點(diǎn)血，我疼痛不已，他倆看見(jiàn)了，主動(dòng)報(bào)告老師，并攙扶著我去醫(yī)務(wù)室。頓時(shí)我的心里暖暖的，像貼了暖寶寶一樣，傷口也好像不痛了。
這就是和我情同手足的兄弟，你們羨慕嗎?
我的好兄弟作文 36
兄弟這個(gè)詞匯，原來(lái)是指代親生，具有血緣關(guān)系的倆位同伴。而現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)里面被人異化出兩種意思。一種是指?jìng)z人的關(guān)系非常好，好的就像親兄弟一樣。另外一種意思便是嘲諷，指代對(duì)方是自己的“弟弟”。而我今天要介紹的是第一種情況——我的好兄弟。
我的好兄弟，擁有一張非常好看的臉，他的.外貌仿佛就是米開(kāi)朗琪羅竭力雕刻的一座雕像，然后由達(dá)芬奇大畫師為他涂上五彩繽紛的顏色，將這張臉繪畫出來(lái)，最后再有拉斐爾詩(shī)人歌頌。與他待在一塊的時(shí)候，無(wú)論對(duì)方有多好看，都會(huì)被他的外貌遮蓋住，就像一道光，讓吸引了無(wú)數(shù)人。
我的好兄弟，除了外貌非常帥氣，他的性格也是很有趣，就像是一只小小的貓。有的時(shí)候，對(duì)方讓他做幾件事情的時(shí)候，他都是非常熱情，干凈利落的把所有事情都做好了。但是輪到他自己做屬于自己的事物的時(shí)候，他總是毫無(wú)動(dòng)力，就像是一塊爛泥，扶不上墻，而這時(shí)候，我們這些朋友都被迫逼他做這些事情，使他快速做好所有事物，為此，我們這些朋友也頭疼了很久。
以上就是我的好兄弟的特點(diǎn)了，不知道你身邊的好兄弟有什么特點(diǎn)呢？一起來(lái)分享分享吧。
我的好兄弟作文 37
那晚，我為一件小事急得抓狂——明天學(xué)校要拍宣傳片，必備的卡其色校褲卻短得吊在半腿上。學(xué)校小店早已關(guān)門，怎么辦呢？
媽媽給我出主意：“問(wèn)問(wèn)小史呢，也許只有他的褲子你能穿了。”我惴惴不安地?fù)芡诵∈返氖謾C(jī)，說(shuō)明了緣由。電話那端的他沒(méi)有絲毫猶豫，爽快答應(yīng)：“當(dāng)然可以，我馬上給你送過(guò)來(lái)，我們?cè)谀膬阂?jiàn)面？”我看了下手表，時(shí)針已指向晚上九點(diǎn)了，而且我們住得也不算很近。他察覺(jué)我未及時(shí)作答，仿佛猜透了我的心思：“沒(méi)事，這是舉手之勞，我們等會(huì)見(jiàn)啊！”一會(huì)兒，他又給我發(fā)消息，說(shuō)發(fā)現(xiàn)褲子上有個(gè)洞，他媽媽正在縫補(bǔ)，這讓我更不好意思了，竟讓別人“開(kāi)夜工”……
廣場(chǎng)上，趁著月色和依稀的燈光，我看到一個(gè)碩大的`身影，揮舞著噼啪作響的塑料袋熱情地向我跑來(lái)，正是小史。他還有些慚愧地向我道歉，說(shuō)來(lái)晚了。我掏出褲子一瞧，細(xì)密的針腳柔韌的線，簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫！他的眼睛折射出微弱的月光，這是最樸實(shí)的真誠(chéng)！我的感激之情油然而生。
第二天的拍攝很順利，多虧了小史的校褲。想到昨晚他的“雪中送炭”，我心中涌起一股暖流。我非常慶幸有這樣一個(gè)性情相投、志趣相近、甚至“同穿一條褲子的”好兄弟。
我的好兄弟作文 38
人們看到這個(gè)題目都一定會(huì)認(rèn)為題目里的兄弟是不是同一個(gè)父母生的，還是很好的伙伴�？晌覅s不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為只要感情好就可以做一對(duì)好兄弟。
我的好兄弟是——我家的臺(tái)燈。為什么這樣說(shuō)了，就讓我來(lái)細(xì)細(xì)解說(shuō)。
在我小學(xué)的六年來(lái)，是它每個(gè)夜晚陪伴著我做作業(yè)，如果沒(méi)有它我還怎么在漆黑的`夜晚里做作業(yè)了，所以從我知道它對(duì)我的用處以后，我就很珍惜它，不舍得去碰壞它，把它當(dāng)成我的兄弟。也不舍得別人去弄壞它，不管是誰(shuí)。
記得有一次，我媽媽在晚上把它打開(kāi)。一夜沒(méi)關(guān)，第二天早上竟然被嚇壞掉了，我傷心透了，躲在房間里痛哭，媽媽見(jiàn)此情景不知如何是好，她好象知道這件事上她做錯(cuò)了，就趕緊把臺(tái)燈拿去修理，等臺(tái)燈修理好后被媽媽拿回來(lái)給我，我才不哭，我看著媽媽手上的臺(tái)燈仿佛覺(jué)得它傷痕，在痛哭。我跑去把它拿回來(lái)，小心翼翼的放在了桌上，到了晚上我又讓它陪伴著我做作業(yè)，我看著它，仿佛聽(tīng)到了它說(shuō)；“小主人真好！”我笑了。
臺(tái)燈，你永遠(yuǎn)是我的好兄弟！
我的好兄弟作文 39
兄弟這個(gè)詞匯，原來(lái)是指代親生，具有血緣聯(lián)系的倆位伙伴。而現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)里邊被人異化出兩種意思。一種是指?jìng)z人的聯(lián)系十分好，好的就像親兄弟相同。別的一種意思便是嘲諷，指代對(duì)方是自己的“弟弟”。而我今日要介紹的是第一種狀況——我的好兄弟。
我的好兄弟，具有一張十分美觀的臉，他的表面似乎便是米開(kāi)朗琪羅極力雕琢的一座雕像，然后由達(dá)芬奇大畫師為他涂上五光十色的`色彩，將這張臉繪畫出來(lái)，最終再有拉斐爾詩(shī)人謳歌。與他待在一塊的時(shí)分，不管對(duì)方有多美觀，都會(huì)被他的表面遮蓋住，就像一道光，讓招引了無(wú)數(shù)人。
我的好兄弟，除了表面十分英俊，他的性情也是很風(fēng)趣，就像是一只小小的貓。有的時(shí)侯，對(duì)方讓他做幾件事情的時(shí)侯，他都是十分熱心，干凈利落的把一切工作都做好了�？墒禽喌剿约鹤鰵w于自己的事物的時(shí)侯，他總是毫無(wú)動(dòng)力，就像是一塊爛泥，扶不上墻，而這時(shí)侯，我們這些朋友都被會(huì)逼他做這些工作，使他快速做好一切事物，為此，我們這些朋友也頭疼了好久。
以上便是我的好兄弟的特色了，不知道你身邊的好兄弟有什么特色呢？一起來(lái)分享吧。
我的好兄弟作文 40
我的好兄弟，他是我班最搞笑的人物。每次和他在一起，都能給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)。他就是――楊洋。
記得上音樂(lè)課時(shí)，老師叫他亮一亮喉嚨，給大家唱一首歌，而他卻要出去化一下妝。我心想：楊洋又要逗大家樂(lè)了，我期待著他的回來(lái)。只看門外出現(xiàn)一個(gè)身影，拿著吉他，斜挎著一個(gè)小包。他進(jìn)屋后，我才注意到他拿的不是吉他，而是掃把。他彈著掃把當(dāng)吉他在演唱。
他挺著肚子，唱到高潮時(shí)，兩只眼睛閉著，臉向上仰著，皺著眉頭，好像已經(jīng)自我陶醉了。
他也很愛(ài)說(shuō)。每次上語(yǔ)文課時(shí)，只要他一張嘴，就說(shuō)個(gè)沒(méi)完，好像滔滔江水連綿不絕。但是有老師聽(tīng)課時(shí)，或在嚴(yán)肅的場(chǎng)合中，他都能管住自己的嘴，不再多言多語(yǔ)。
楊洋還愛(ài)鬧，有時(shí)做一些惡作劇，可是，他對(duì)惡作劇似乎沒(méi)有天份，每次都沒(méi)有成功，只是享受著惡作劇中的'快樂(lè)。
一次，中午我沒(méi)有吃飯，楊洋知道了，給我買了面包和腸，此時(shí)我心里滴下了幾滴感激的淚水。這淚水在我心中深深地扎了根，在那里發(fā)了芽。天空中飄來(lái)幾朵五彩繽紛的云，映在了我的心上。暖風(fēng)襲來(lái)，讓我沉浸在幸福的時(shí)光中，享受著快樂(lè)和友情。
朋友的情誼，兄弟的感動(dòng)，都化成了快樂(lè)與歌聲，它們比黃金還貴重，深深地在心頭蕩漾、蕩漾……
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