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路上作文400字

時(shí)間:2023-05-30 12:11:54 作文 投訴 投稿
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路上作文400字三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的路上作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

路上作文400字三篇

路上作文400字 篇1

  “媽媽,外面馬上就要下雨了,我得提前出門,要不該遲到啦!”眼看外面烏云密布,我趕緊出門上學(xué)。走在上學(xué)路上,不一會(huì)兒就狂風(fēng)大作,雷聲滾滾。于是,我加快了前行的腳步。

  走到路口的郵局時(shí),我看見一個(gè)小弟弟順手把吃完的香蕉皮扔在了地上,而他卻沒留意到后面急著趕路的老爺爺!班病钡匾宦,老爺爺踩著香蕉皮不小心滑倒了,我兩步并三步地跑過去,急忙問到:“老爺爺,您沒事吧?”老爺爺揉著膝蓋對(duì)我說:“沒事,休息一下就好了。你真是個(gè)好孩子!庇谑,我趕快把老爺爺扶到旁邊的臺(tái)階上休息。

  小弟弟看到我的舉動(dòng)后,驚慌失措地跟著跑過來,害羞地對(duì)老爺爺說:“老爺爺,對(duì)不起,我下次再也不隨意丟香蕉皮了!崩蠣敔斂吹叫〉艿苷\懇的態(tài)度后,沒有過度的責(zé)怪,只是親切地說:“沒關(guān)系,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤能及時(shí)改正,還是好孩子!

  晚上,回想到上學(xué)路上那一幕,我久久不能入睡,默默地想:其實(shí)明明在不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾歸類箱,小弟弟為什么不多走兩步,扔到環(huán)保箱里呢?以后如果我再看到有類似的行為,我仍然會(huì)義無反顧地去提醒他們要注意保護(hù)我們的環(huán)境,不可隨意亂丟垃圾。

  在我看來,環(huán)境是我們大家共有的。它就像我們的`好伙伴,你對(duì)它好,它自然會(huì)回報(bào)你的付出,對(duì)你好;你對(duì)它壞,它也許就會(huì)讓我們的好伙伴傷心失望,做出一些意想不到的事情。同學(xué)們,就讓我們從自身做起,從小事做起,一起來保護(hù)我們的環(huán)境吧!

路上作文400字 篇2

  每次上學(xué)、放學(xué),我都會(huì)經(jīng)過一棵大樹,每次路過那棵大樹,我總會(huì)停留一會(huì)兒。

  我猜那棵樹應(yīng)該有幾十年了,因?yàn)樗钠ず艽植冢先ピ梦业氖职W癢的。不知道它是不是也怕癢,因?yàn)槲颐看蚊剿,總能聽到樹葉“嘩嘩嘩”地響個(gè)不停,就像被我撓的哈哈笑。

  我喜歡抬頭看那些樹葉,除了大片是綠色的以外,在陽光的照射下,有的葉子會(huì)變成黃色,有的則變成半透明的,可以看到清晰的`脈絡(luò),就像手掌紋一樣交錯(cuò)在葉子上。太陽照不到的地方,那些葉子就會(huì)變成黑色的,好像是被潑了墨水一般。微風(fēng)拂過,它們就會(huì)你碰碰我,我碰碰你,好像一個(gè)拽拽另一個(gè)的衣角,悄悄附在它的耳邊說:“你看,那個(gè)小男孩又來了!”

  我便會(huì)趕緊低下頭,誰知它們又跑到了地上。但是到了地上的他們,有的變的很大,有的變了形狀,原本是圓形的,這會(huì)兒卻變成了橢圓形的,我想低頭撿一枚,可一摸,摸到的竟是地面。喔,那不是它們,那是它們的影子。

  該回家了,我朝它們擺擺手,他們也向我揮舞致意,像是告別,又像是挽留。

路上作文400字 篇3

  太陽的光芒溫柔、嫵媚,籠罩著大地,為萬物披上了圣潔的光彩。夏天的尾巴里,小草依舊深深淺淺地綠著,高高低低地站著,順著鄉(xiāng)間的小路,綿延不盡。

  “同學(xué)們的初中生活已經(jīng)過了四分之三了,現(xiàn)在我準(zhǔn)備為大家出一本書。”某節(jié)語文課前,Mr.彭忽然在有些安靜的氣氛中說道。我愣了愣,意識(shí)到我們已經(jīng)初三了,我們已經(jīng)快小中考了,我們要和這些熟悉的人、熟悉的事告別了。

  還記得小學(xué)五年級(jí),全班在不知情的.情況下,被班主任急急忙忙帶下樓拍畢業(yè)照。我同樣是愣了愣。以前每看到有畢業(yè)班拍照,便油然而生一種羨慕之情,可今時(shí)今日輪到了自己,卻怎么也笑不出來,而是增添了一份傷感與不舍。

  仿佛一瞬間,我們便由初一懵懂的新生成長(zhǎng)為面臨小中考的師兄師姐,不再為想家哭泣,不再為失敗委屈。

  回想初一,我是在眼淚中度過的。陌生的環(huán)境、嚴(yán)格的制度,使初次離開父母庇護(hù)的我越發(fā)想家。

  我們抱怨過老師的嚴(yán)厲、校規(guī)的嚴(yán)格,我們討厭過大量的作業(yè)和無盡的考試,但其實(shí)每個(gè)人心里都清楚,如果沒有不近人情的老師、種種制度、作業(yè)和考試,我們?nèi)绾瓮懽兂赏昝赖淖约海?/p>

  我們不滿東方雙語,可也是雙語幫助著我們改變自己,向著自己的夢(mèng)想一步步靠近。

  人生就像一條朦朧的路,我們每分每秒都在走著,不知道哪里才是終點(diǎn)。

  結(jié)果不是最重要的,沿途美麗的風(fēng)景更值得我們珍惜……

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