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有趣游戲作文

時間:2023-06-01 11:35:14 作文 投訴 投稿

【精選】有趣游戲作文合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的有趣游戲作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】有趣游戲作文合集6篇

有趣游戲作文 篇1

  今天晚上,我們在青少年宮的教室里,玩對著干的游戲。

  原來“對著干”這個游戲也不是我心里想的那樣,游戲規(guī)則是這樣的:比賽時不能說話,兩秒必須反應(yīng)過來,如果說話和兩秒都沒反應(yīng)過來就退出比賽,人剩的多的那一個小組就是勝利的小組。

  我們先開始了熱身,只聽馮老師說站端正,我們?nèi)慷挤磻?yīng)過來了。馮老師又說:“立正!蔽矣悬c(diǎn)沒反應(yīng)過來,差一點(diǎn)被淘汰出局。只聽馮老師又說:“抬雙腿。:我們我們?nèi)慷挤磻?yīng)過來了。最后馮老師說坐下時我沒有坐下而是站起來的。熱身運(yùn)動結(jié)束了,我以為真正的比賽也像這樣簡單,結(jié)果不是。

  真正的比賽是這樣的馮老師先說:“哭!蔽矣幸稽c(diǎn)沒有反應(yīng)過來差一點(diǎn)就真正的退出了比賽。接著馮老師面帶微笑的`對我們說:“笑。”這回我心里想:我是絕對不會上當(dāng)了。然后就做了一個哭的表情。過了這關(guān),接著只聽馮老師說:“手舞足蹈。”我一時不知道該怎么做才行,于是我東張西望看到同學(xué)們都站的直直的,像一顆小樹一樣。接著馮老師又說:“稍斜!边@次我們?nèi)喽挤磻?yīng)過來了。接著馮老師又說:“張牙舞爪!边@次只有兩個同學(xué)做錯了。接著馮老師說:“坐下。”全班都反應(yīng)過來了。最后我們輸了。

  我喜歡對著干!

有趣游戲作文 篇2

  今天,學(xué)校開運(yùn)動會,同學(xué)們懷著無比興奮的心情早早地來到學(xué)校,期盼著運(yùn)動會的順利召開。

  運(yùn)動會的開幕式結(jié)束了,緊接著開始舉行團(tuán)體趣味游戲比賽。運(yùn)動員們熱身的熱身,相互鼓勁的鼓勁,趁機(jī)吃巧克力的吃巧克力,一個個都像隨時要上戰(zhàn)場的士兵一樣,十分緊張,生怕拿不到好名次。

  一年級的游戲是由每班20名小朋友組成的團(tuán)體丟沙包和撿沙包游戲。隨著發(fā)令槍一聲響,小朋友們都以最快的速度沖出去,在指定的方格里丟下手中的沙包,緊接著快速繞過障礙物,飛快撿起沙包跑過去傳給下一位同學(xué)。別看他們只是一年級的小朋友,但是你看他們一個個漲紅了臉,拼命往前跑時的身手是多么的敏捷,毫不示弱,都想著為班級爭得好名次。周圍觀看的同學(xué)們不禁鼓起掌來,為他們喝彩!

  緊接下來的是二年級的跳繩接力比賽和三年級的趕豬游戲。我覺得最有意思的是四年級的雙手撐地向后爬行游戲。別看他們的動作似乎很簡單,其實是在考驗他們的協(xié)調(diào)能力。你看他們像一只只螞蟻在地上飛快地爬行,讓人覺得既好笑又很了不起。

  五年級的趣味游戲終于開始了。同學(xué)們都擠到前面去為運(yùn)動員們加油鼓勁,“加油!加油!”吶喊聲一浪高過一浪。許多同學(xué)興奮地擠到前面去觀看。當(dāng)看到我們班領(lǐng)先時,大家歡呼雀躍?蓮膹V播里傳出我們最后只得了第二名時,同學(xué)們有些失望。不過反過來想想,雖然沒有得到冠軍,成績還是不錯的',大家互相鼓勵、自我安慰,自然臉上又蕩漾出喜悅的神色來。

  通過團(tuán)體比賽,我懂得了:友誼第一,比賽第二。在任何比賽中,如果你付出了真心的努力,失敗或成功就不那么重要了,重要的是你已經(jīng)參與了這個努力的過程,要么享受到成功后的喜悅,要么嘗到淚水和失敗的滋味,這對我們今后的學(xué)習(xí)和生活是很有益處的,這也是本次運(yùn)動會所包含的又一含義!

有趣游戲作文 篇3

  你們信不信,手上也長有眼睛,手也能“看”。如果你不信,我們今天一起做個游戲吧,我讓你心服口服。

  游戲名稱:《觸覺游戲》。游戲規(guī)則:不用眼睛看,用手掌來摸東西,猜它是什么。別以為可以用手指,那你就“奧特”了。只能用手心。老師話音剛落,同學(xué)們開始七嘴八舌地議論開了。有的不屑一顧地說:“張飛吃豆芽——小菜一碟!”還有的同學(xué)胸有成足地說:“這可難不倒我!”而我心里有些忐忑不安,因為只用手心感覺那不是太難了嗎?說時遲那時快,有位同學(xué)自告奮勇,先幫我們試試“藥效”。

  他懷著又擔(dān)心,又激動,又害怕的忐忑之心,上來了。只見他緊閉雙眼,雙手背后,我發(fā)現(xiàn)他的手還有些微微發(fā)抖,估計是比剛才更擔(dān)心,更激動,更害怕了。老師將一個魔筆放在他的手心,他開始一邊摸,一邊慢慢陳述著:“長方形,硬硬的!彼坪跤行╊^緒了。我心想:這個也太簡單了,他肯定能猜出!下面的.同學(xué)可閑不住了,都紛紛當(dāng)起了“諸葛亮”。

  有的獻(xiàn)計“你想想跟我們平時寫錯字時用的什么很像!”有的提醒:“剛才你還借給我用了!”而他們組的對手也是不甘示弱,采用“混淆視聽”之計,大聲說著:“不對,對……”教室里頓時炸開了鍋!她聽的是一頭霧水,丈二的和尚摸不著頭腦,隨著時間的臨近,最終得出個答案:魔筆。我心想:完了,猜對了,真是厲害。≌(dāng)我們準(zhǔn)備說:“對”的時候,老師卻對我們做出一個叉的動作,并向我們使了使眼色,我們心領(lǐng)神會,然后異口同聲地說:“不對!”

  而而他們組的同學(xué)卻斬釘截鐵地說:“對,別相信他們!”我們兩組隊伍在下面各不相讓,嘰嘰喳喳,議論紛紛。這讓本來堅定不移的他又開始猶豫不決了。時間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝了,在最后一秒他脫口而出:“魔筆”。他睜開眼睛的時候,目瞪口呆,明明就猜對了嗎!我心里非常害怕:哇!太危險了!這顆炸彈差一點(diǎn)兒都炸了,幸好我沒上。

  一會兒,又有一名同學(xué)上去了。我心想:哎!又要有人“死無葬身之地”了。他單槍匹馬地上去了,背向大家。這次,老師來了個更狠的:熒光筆。他經(jīng)過了九九八十一難,上刀山,下火海,終于,功夫不負(fù)有心人,闖關(guān)成功!

  怎么樣?我說的對吧,手也有眼睛,手也能“看”,但需要我們用心去感受,“信馮哥,沒錯的!

有趣游戲作文 篇4

  暑假里,一天下午我和我的七個好朋友,一起去公園里玩“砸鴨子兒”。

  游戲規(guī)則是兩個人一組,一個現(xiàn)在前一個站在后。他們需要一個沙包或皮球碰中間那些人。比如,前天那個如果接到球,就可以復(fù)活淘汰的.人,但是如果沒有人淘汰,下次被砸到就直接復(fù)活。

  游戲開始了。第一組是我和柯媛萍,我把球扔給柯媛萍,她砸到了王雅文,王雅文被淘汰。球到了我手上,我本想砸我弟弟,出乎意料的是王雅靜接到了我的球復(fù)活了王雅文?骆缕冀拥角蚝,二話不說就砸向她弟弟,她弟弟淘汰。就這樣所有人都淘汰了。第二組是王雅文和王雅靜,王雅靜吧球輕輕向上扔,被我接到了,她都快被我氣死了,我把球給了王雅文,她接到球后砸向柯媛萍,柯媛萍一閃,躲過了球。王雅靜接到了,她隨后砸向我,我還沒反應(yīng)過來就被砸到了,不過幸好我還有一次復(fù)活的機(jī)會。第三組是柳思童,她們剛?cè)恿饲蚓捅晃医拥搅,可她又向我弟弟砸去,我弟弟被淘汰了,他非要我把那次?fù)活機(jī)會給他,我給他說每個游戲都有規(guī)則,我們要遵守。

  這次游戲真有趣,它使我們知道了每個游戲都有規(guī)則,我們一定要遵守游戲規(guī)則,這次游戲令我難忘!

有趣游戲作文 篇5

  在一個晴空萬里的下午,第二節(jié)課李老師說帶我們?nèi)ゲ賵鐾嫒ビ螒。同學(xué)們都興高采烈地說:“好極了!

  我們沒有仔仔細(xì)細(xì)地思考玩什么,就玩丟手絹,可郭江影同學(xué)說:“我不玩,你們玩吧。"我們剛坐下,可別的'同學(xué)說:“玩變顏色游戲吧!薄鞍。趺赐姘。俊蔽沂志o張地說。“捉的人說什么顏色,我們就摸什么顏色!”曾婉琪同學(xué)說。

  游戲開始了。捉人的同學(xué)說:“紅色!”話音剛落,,她就飛快地追我們,我們一找到紅色就馬上摸上去?捎幸粋同學(xué)沒摸到顏色,跑得又不夠快,被抓住了。輪到她抓人,她心煩氣躁地說:“綠色!”哈,沒抓著!昂谏 彼执舐曊f。頭發(fā)不就是黑色的嘛!我趕快摸住自己的頭發(fā)。她又說:“藍(lán)色!”同學(xué)們都十分慌張地到處找藍(lán)色。嘻,鄧裕菲同學(xué)被抓到了。到她開始抓人。她大聲說:“橙色!”我一聽,馬上非常慌張地說:“橙色在哪?”“橙色在這里!庇型瑢W(xué)說。哦,原來在曾婉琪同學(xué)的褲子上有丁點(diǎn)兒橙色。我一轉(zhuǎn)身,看見只有程曉菲同學(xué)摸著林兆怡同學(xué)的水壺蓋呢!我忍不住捧腹大笑,差點(diǎn)就把“牙齒都笑掉了”。

  叮......下課鈴響了,那尖尖的鈴聲,讓我想今天是那么快樂。雖然熱得汗流浹背,但我們卻過了一個格外開心的下午。

有趣游戲作文 篇6

  李宇軒,快出來,李宇軒,快出來咦,這是從哪里傳來的呼喊聲呢?哦,原來是三年級25班在上一堂別開生面的游戲課。

  今天上午的作文課上,劉老師一反常態(tài),沒有給我們布置作文題目,而是大聲宣布:這節(jié)課我們來做個游戲擊鼓傳花!老師的話音剛落,教室里一片沸騰,同學(xué)們你一言我一語議論紛紛。有的問:擊鼓傳花怎么玩呀?有的說:這游戲好不好玩呀

  老師好不容易才讓大家安靜下來,宣布了游戲規(guī)則:鼓聲開始,花從第一個同學(xué)手里傳出去,鼓聲停止后,花在誰手里就給大家唱首歌。

  鼓聲開始了,我心里緊張極了,心想:會不會傳到我呀?天靈靈,地靈靈,老天爺保佑不要傳給我。同學(xué)都手忙腳亂,生怕自己會中獎,忽然鼓聲嘎然而止,結(jié)果李宇軒把這個大獎拿走了,同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地叫起來‘李宇軒,快出來,表演節(jié)目,李宇軒,快出來,表演節(jié)目霎時,全班同學(xué)的目光都集中在李宇軒的身上,他的臉騰的.一下紅了,大家看見他害羞的樣子,哄堂大笑,誰知道他的臉更紅了,像熟透了的蘋果

  快樂就這樣傳遞著,多么希望時間可以停留在這一刻!

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