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文明之花作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的文明之花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明之花作文1
弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建文明校園。瞧！我們的這個(gè)校園多么漂亮�。�
你看，綠茵茵的操場(chǎng)上干干凈凈的，無(wú)一個(gè)垃圾。哎呀那有一個(gè)，但有一個(gè)小男孩把他拾起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。
走進(jìn)教學(xué)樓，只聽(tīng)見(jiàn)那朗朗的讀書(shū)聲，走進(jìn)上課中的教室，你將發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著老師的話，目不轉(zhuǎn)睛。走進(jìn)下課中的`教室，你將聽(tīng)見(jiàn)知書(shū)達(dá)理一般的普通話。特別是當(dāng)你走進(jìn)我們的宿舍，只見(jiàn)工具擺放的整整齊齊。
這些還都是其次的。
記得那一次，一二年級(jí)的校朋友撿到一個(gè)昂貴的手機(jī)，可是這些小朋友并沒(méi)把這奢侈的手機(jī)掏進(jìn)自己的腰包里，而是把手機(jī)交給了校方處理，這件事還被校方表?yè)P(yáng)過(guò)。
大家想一想，恐怕一個(gè)大學(xué)生撿到了五角錢(qián)都會(huì)給自己去買(mǎi)東西吃，更何況是一個(gè)昂貴的手機(jī)，而且一個(gè)這樣一二年級(jí)的小朋友能擁有一個(gè)這樣的襟懷，實(shí)在是不簡(jiǎn)單�。�
其實(shí)我們班也有這樣的事跡，記得食堂是我們班級(jí)檢查，我們查的就是飯沒(méi)吃完不可以出去。正在這時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的高大而強(qiáng)壯的同學(xué)沒(méi)吃完飯，要出去。一個(gè)兇惡的眼神早已嚇得人毛骨悚然�？蛇@時(shí)卻響起一個(gè)小學(xué)生的聲音：“沒(méi)吃完不可出去，請(qǐng)吃完再走！”
一個(gè)小學(xué)生，能擁有這么強(qiáng)大的魄力，不得不讓人豎起大拇指。
蘆外對(duì)于我的印象來(lái)說(shuō)，我不得不說(shuō)：“實(shí)實(shí)在在是好呀！一個(gè)文明的學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
要想做到文明，不要推到明天，就從今天做起！就讓“文明之花”再身邊開(kāi)放吧！
文明之花作文2
眾所周知，中華民族是禮儀之邦，講文明是祖先留下來(lái)的寶貴財(cái)富。文明，在中華大地上到處飄揚(yáng)。
啊，文明，在擁擠的公共汽車(chē)?yán)�。有一次，我坐著公共汽�?chē)回家，途經(jīng)一個(gè)小站時(shí)，上來(lái)了一位年過(guò)八旬的老奶奶。一位大哥哥見(jiàn)了，馬上站起來(lái)扶老奶奶到自己的座位上。周?chē)氖迨灏⒁桃?jiàn)了，都不停地稱(chēng)贊大哥哥是我們的`好榜樣。
呀，文明，也在車(chē)水馬龍的十字路口上。有一次，我去圖書(shū)館，途經(jīng)一個(gè)十字路口，當(dāng)我踏上斑馬線時(shí)，一輛汽車(chē)飛馳而來(lái)，我嚇得連忙縮回了腳。這時(shí)，汽車(chē)在斑馬線后停了下來(lái)。司機(jī)微笑著向我招了招手，讓我先過(guò)。我邊走邊不由自主地向司機(jī)豎起大拇指。十字路口就像一座大舞臺(tái)，一位位司機(jī)在閃爍不停的紅綠燈的指揮下，演奏著一首和諧動(dòng)聽(tīng)的文明贊歌。
唉，文明，也有忘了到的地方。你瞧，有些垃圾桶周?chē)Ｓ欣稍谙旅�，散發(fā)著一股股臭味，引來(lái)了一大群蒼蠅在上面嗡嗡地飛著。但是我相信，人們一定會(huì)鏟除這種現(xiàn)象，讓文明也到這里安家。
文明，像一首歌，交織著你我的心聲；更像一把鑰匙，開(kāi)啟了你我的心靈之鎖。讓我們從小事做起，從自我做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起！讓文明之花到處開(kāi)放吧！
文明之花作文3
今天早上上學(xué)時(shí)，你跟爸爸媽媽說(shuō)“再見(jiàn)”了嗎?進(jìn)校門(mén)后，你向老師同學(xué)問(wèn)好了嗎?今天你穿上了整齊的校服了嗎?文明就在你的一言一行，一舉一動(dòng)當(dāng)中，文明無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的.風(fēng)采。升旗儀式，最為莊嚴(yán)，這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。
校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施。
一直以來(lái)，我們的老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營(yíng)造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。
同學(xué)們想過(guò)嗎?你是龍峰國(guó)際學(xué)校的主人，你一言，我一行，展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是龍峰的學(xué)子，你們要做行為文明的學(xué)生，你們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
文明之花作文4
中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)。在祖國(guó)燦爛的歷史的長(zhǎng)河中，有孔融讓梨的故事，有張良拾鞋的美談，有程門(mén)立雪的典故……在前人的熏陶和老師的教育下，我也成了一個(gè)文明的小學(xué)生。
今天是星期日，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我在車(chē)站等車(chē)，準(zhǔn)備到外婆家去和小伙伴玩。不一會(huì)兒，公共汽車(chē)來(lái)了，我上了車(chē)，看見(jiàn)有一個(gè)座位，就坐了下來(lái)。大約過(guò)了十分鐘，到了下一站，下面走上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她希望有一個(gè)空位，可一看，車(chē)上坐得滿滿的`。我見(jiàn)此情景，連忙站起來(lái)，把座位讓給了老奶奶，老奶奶坐下來(lái)，滿臉笑容地說(shuō)：“小朋友，謝謝你。”我忙說(shuō)：“不用謝!老奶奶，這是我應(yīng)該做的�！�
公共汽車(chē)開(kāi)著開(kāi)著，忽然猛的一剎車(chē)，我一不留神，手沒(méi)抓牢扶手，身子往下倒，忽然一只手抓住了我的手，我回頭一看，原來(lái)是一位叔叔，他把自己的座位讓給了我。我說(shuō)：“叔叔，謝謝。”叔叔說(shuō)：“不用謝，以后要注意安全。”我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，一位老爺爺說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)，雖然雷鋒已經(jīng)去世了，但是他的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中。單單只坐了一趟車(chē)，我們就懂得了尊老愛(ài)幼�！�
聽(tīng)了老爺爺?shù)脑�，我想：我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做社會(huì)的文明人，讓文明之花開(kāi)遍祖國(guó)的每一個(gè)角落。
文明之花作文5
文明，是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)；是一個(gè)人的言行舉止；是一個(gè)人的動(dòng)作和神態(tài)。我國(guó)是著名的禮儀之邦，有著五千年的傳統(tǒng)歷史，也演繹著一個(gè)個(gè)感人的文明故事。
下午，我和姐姐坐著公交汽車(chē)去常州游玩。我在公交車(chē)窗外瀏覽了一遍。大街小巷張燈結(jié)彩，到處是五顏六色的'鮮花和彩旗。綠草如茵的小草像大地媽媽給小草鋪了一塊綠毛毯。那些花花綠綠的焰火沖上云霄，我就覺(jué)得自己快樂(lè)的心情像花兒一樣綻放。
一棵棵翠綠翠綠的小樹(shù)像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的士兵，保衛(wèi)著祖國(guó)�！白屢蛔尅薄ⅰ白屢蛔尅�，車(chē)上已擠滿了人，人山人海、水泄不通，這時(shí)，一個(gè)男孩搖搖晃晃地站在那兒。一位滿頭銀發(fā)的老爺爺和藹可親地說(shuō)：“來(lái)，小朋友，到我這兒來(lái)坐吧！”
男孩猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“不行，老師教過(guò)我們，要尊敬老人的�！睜敔斦f(shuō)“我馬上就下車(chē)了。”小男孩聽(tīng)了，這才點(diǎn)點(diǎn)頭。結(jié)果，那位老爺爺站了三站才下車(chē)。這時(shí)，車(chē)上又上來(lái)了一位腿腳不靈便的老婆婆，剛才那個(gè)小男孩卻站起身，說(shuō)：“老奶奶，您到我這兒來(lái)坐吧！”老奶奶慈愛(ài)地拉過(guò)他的手說(shuō)：“這可真是個(gè)好孩子�！�
親善產(chǎn)生幸福，文明創(chuàng)造和諧。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，讓世界變得更文明。
讓文明之花傲然綻放吧！
文明之花作文6
金秋的興寧，秋高氣爽，丹桂飄香，處處散發(fā)著文明的氣息。
國(guó)慶節(jié)，媽媽帶我去外婆家玩，剛走到外婆家怡寧苑的小區(qū)門(mén)口，我只覺(jué)得眼前一亮：小區(qū)里原先橫七豎八停放著的汽車(chē)，現(xiàn)在一輛輛都停放在停車(chē)位上；路兩邊綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小區(qū)周?chē)昂舆吂珗@綠油油的草地，像鋪上一層厚厚的綠地毯；草坪上還有幾張供居民休息的椅子，和山河的河水清澈見(jiàn)底，不時(shí)有幾條小魚(yú)游過(guò)。看著眼前的景象，怎能不令人心曠神怡呢？外婆家的小區(qū)以前可不是這樣的，簡(jiǎn)直可以用臟、亂、差來(lái)形容，垃圾到處都是。我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁赐馄偶业?小區(qū)變得這么漂亮，我都以為我走錯(cuò)地方了！”媽媽高興地說(shuō)：“我們興寧正在創(chuàng)建文明城市，小區(qū)的優(yōu)美環(huán)境也是一種文明的體現(xiàn)�。 �
可不是嗎？我們現(xiàn)在的興寧城處處體現(xiàn)著文明。你瞧，闖紅燈的人比以前少了許多；風(fēng)箏廣場(chǎng)上沒(méi)有一絲垃圾，給環(huán)保工人帶來(lái)了許多方便；體育廣場(chǎng)周邊，沒(méi)有了小商小販占道經(jīng)營(yíng)，這使堵車(chē)等交通事故減少了很多；居民的污水處理好了，小河里的水清澈見(jiàn)底，就像一條藍(lán)色的絲巾，系在興寧大地上；以前隨處可見(jiàn)的“牛皮癬”不見(jiàn)了；人民公園里，廣場(chǎng)舞的音響也不會(huì)震耳欲聾了；在馬路邊、商店前，摩托、汽車(chē)也整齊地停放在停車(chē)位上……我們的環(huán)境正在變得越來(lái)越好，我們的城市正在變得越來(lái)越文明。
作為一名少先隊(duì)員，我們也要為創(chuàng)建文明興寧出一份力，讓我們的城市變得更加美麗！來(lái)吧，加入我們吧！
文明之花作文7
沒(méi)有了空氣，萬(wàn)物就無(wú)法生長(zhǎng)；沒(méi)有了文明，人類(lèi)就無(wú)法生存。古人說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”我國(guó)是禮儀之邦。古代就有孔融讓梨、黃香溫席……現(xiàn)在有公交車(chē)上讓位，馬路上扶盲人過(guò)道……文明就像空氣一樣，時(shí)時(shí)刻刻地在我們身邊。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽一起去街上，我們上了公交車(chē)。唉！今天的公交車(chē)怎么這么擠呀！車(chē)上像一個(gè)大魚(yú)罐頭，擠得水泄不通。原來(lái)我還算占個(gè)好位置呢！現(xiàn)在，連個(gè)站的地方都快沒(méi)了！
過(guò)了幾站，車(chē)上的人越來(lái)越多了。大家都往后面擠，啊！可憐的'腳，不幸被踩了。只見(jiàn)那個(gè)叔叔連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，沒(méi)事吧！”我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”這時(shí)媽媽也說(shuō)：“沒(méi)事，小孩子踩一下能有什么事呀！”只見(jiàn)那位叔叔笑了。
突然，有一位姐姐捅了我一下。她說(shuō)：“小妹妹，你坐吧！”我說(shuō)：“不用了，謝謝�！彼终f(shuō)：“沒(méi)事，坐吧！我快到了�！蔽乙�(jiàn)不好推辭，就說(shuō)：“好吧！謝謝你！”
終于到了，我和媽媽下了車(chē)�？晌乙�(jiàn)那位姐姐還沒(méi)下車(chē)，心想：這是怎么回事呢？難道她故意讓給我坐？哦！這是多么溫馨的一幕呀！這是多么感人的一幕呀！
我相信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。要是沒(méi)有文明會(huì)怎么樣呢？人類(lèi)就無(wú)法生存，讓文明之花開(kāi)滿全世界吧！
文明之花作文8
講文明講禮貌，是做人的起點(diǎn)。文明禮貌不僅給別人帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。
你瞧！我們美麗的校園都彌漫著文明禮貌的芳香。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
在我們學(xué)校，文明用語(yǔ)禮貌已蔚然成風(fēng)。當(dāng)你在校園中漫步時(shí)，可以看見(jiàn)我們的'同學(xué)，主動(dòng)和老師打招呼，說(shuō)“老師，您好”；進(jìn)辦公室不忘記叫聲“報(bào)告”；受到幫助說(shuō)聲“謝謝”。生活中離不開(kāi)禮貌待人，我對(duì)禮貌用語(yǔ)更是敬佩，便稱(chēng)他為“魔術(shù)語(yǔ)言”。有一次，我不小心將季夢(mèng)蘭的腳踩了一下，她剛想發(fā)火，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起�！彼哪橊R上“陰轉(zhuǎn)晴”說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！比缓笠恍α酥＞瓦@么簡(jiǎn)單的三個(gè)字，具有多大的魔力啊，它可以化敵為友，也許可以轉(zhuǎn)怒為喜，也許……這樣我們班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
我們上下樓梯不奔跑不擁擠，整齊有序；我們不隨地吐痰、亂扔紙屑；我們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶……
我們攜起手來(lái)，文明禮儀之花開(kāi)滿了校園的每個(gè)角落，文明之花別樣紅！
文明之花作文9
同學(xué)們，你們遇到過(guò)這樣的情況嗎？
有時(shí)在街上走著走著，天上會(huì)突然掉下一個(gè)垃圾袋，正中你腦門(mén)，讓你有苦說(shuō)不出，有時(shí)運(yùn)氣不好，垃圾袋里還會(huì)放滿大便。人們?yōu)榱斯?jié)約時(shí)間，不把垃圾袋放進(jìn)樓下的垃圾箱里，卻為了偷懶，把垃圾袋從樓上扔下來(lái)，扔時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，扔下去環(huán)境會(huì)污染，空氣也會(huì)污染，甚至?xí)䦟?duì)他人造成一定的傷害，請(qǐng)大家不要再扔“不明飛行物”。
當(dāng)你走進(jìn)公共廁所，一進(jìn)門(mén)便臭味撲鼻，讓人受不了。進(jìn)去后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)滿地的'小便，有時(shí)甚至?xí)錾洗蟊�，讓你無(wú)法走到馬桶前，走到馬桶前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)馬桶里面和外面也堆滿了大便，而且沖水開(kāi)關(guān)也被弄壞，沖不下去。
走到馬路旁，你會(huì)看見(jiàn)車(chē)輛多之又多，速度快之又快，幾乎有的車(chē)擦肩而過(guò)，到了斑馬線前，司機(jī)也不減速行駛，反而開(kāi)的更快。更嚴(yán)重的是，有時(shí)，有些司機(jī)竟不顧紅綠燈，橫沖直撞，像混世魔王一樣，這樣不僅會(huì)危及到你的安全，也會(huì)危及到他人的安全。司機(jī)叔叔，請(qǐng)把車(chē)開(kāi)慢一點(diǎn)！
中國(guó)有著五千年的文明歷史，更是“四大文明古國(guó)”之一，可是今天，我們卻丟棄了祖先創(chuàng)造的五千年的文明。隨著2008奧運(yùn)會(huì)的臨近，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)文明古國(guó)的雄姿，讓文明之花開(kāi)遍祖國(guó)的各個(gè)角落，把奧運(yùn)會(huì)舉辦成一個(gè)文明的盛會(huì)！讓世界看到一個(gè)強(qiáng)大、和諧、文明的中國(guó)！
……
文明之花作文10
文明就像一朵鮮花，讓校園變得更加美好。如果我們都做一個(gè)文明的小學(xué)生，就能讓文明之花處處開(kāi)放。
又是一個(gè)清晨，我背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地向?qū)W校走去。一路上，花兒對(duì)我招手，小鳥(niǎo)對(duì)我打招呼。感人的一幕便在這時(shí)候發(fā)生了……
那時(shí)，我們組開(kāi)始掃地了，分配完任務(wù)后，決定讓“可口”同學(xué)去把垃圾扔到垃圾房去。經(jīng)過(guò)其他人的打掃后，教室打掃好了，“可口”拿著一大袋的垃圾向垃圾房一步一步走去。風(fēng)兒看到“可口”快樂(lè)的樣子，便想和“可口”打招呼�？蓻](méi)想到力氣用得太大，把“可口”提著的垃圾吹掉了一半�？墒牵翱煽凇辈](méi)有發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)向垃圾房走去。我發(fā)現(xiàn)了，心想：如果他不把垃圾撿回去，那我就告他一狀�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，當(dāng)“可口”扔完垃圾回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了地上的垃圾，便一邊撿還一邊自言自語(yǔ)：“這風(fēng)可真淘氣，把我辛辛苦苦拿來(lái)的.垃圾吹掉了一半。哼，我才不怕你呢！我慢慢地把它撿起來(lái)就是了！”撿完后，便又向垃圾房走去�？吹竭@一幕，我決定讓老師表?yè)P(yáng)他一番。
這就是一個(gè)文明的“可口”，他就像一朵花兒一樣，那清香凈化了我們的心靈，也讓我們的校園變得更加美好。
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