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綻放文明之花你我攜手同行作文（精選42篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的綻放文明之花你我攜手同行作文，希望能夠幫助到大家。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇1
中國自古以來就有禮儀之邦的美譽(yù)，悠遠(yuǎn)的歷史文明常常使人景仰。作為炎黃子孫的我們理當(dāng)也在追求文明的道路上前行，只是那朵文明之花，還需我們用“雨露”滋潤。
校園是一個育人的搖籃，同時也是一方純凈的沃土，在這片沃土之上，花兒被滋潤，文明被滲透，文明之花也得以綻放。
也許昨天的我們忽略了文明的存在，但今天的我們不再迷惘。我曾經(jīng)這樣想：“文明嘛，不是很容易就可以做到嗎？”想想就非常輕松。但隨著社會的不斷發(fā)展，全球信息網(wǎng)絡(luò)化已經(jīng)成為了社會發(fā)展的必然趨勢，許多青少年也因此迷上了網(wǎng)絡(luò)，越來越多的新鮮詞語開始在青少年學(xué)生中廣泛流行，成為了一種口頭禪，簡單易懂，但卻帶有這個時期青少年不該有的'標(biāo)志，不該有的粗俗用語，不該有的暴力行為，不該有的易怒脾氣，不該有的……
過去的我們就是其中的一員，是我們踐踏了文明，踐踏了自己的尊嚴(yán)，我們在學(xué)校里無所事事，在課堂上打打鬧鬧，課下追逐奔跑，美麗的校園也因那些突然出現(xiàn)的紙屑，沒有了過去的生機(jī)，小草兒正在那傷心的垂淚，大樹兒也正在那嘆氣，感嘆鳥兒媽媽可以帶著小鳥兒飛翔。這都是我們造成的。也許有些可悲，也許有些可笑，但我們相信今天的我們也能讓校園內(nèi)恢復(fù)生機(jī)。
也許是昨天的習(xí)慣造就了今日的我們，但今日的我們必定可以做得更好，今天的我們將是優(yōu)秀文明的傳承人。在課堂內(nèi)有遵守紀(jì)律，尊重老師，尊重同學(xué)的人；在課外時，有遇到老師主動問聲好的人；下樓轉(zhuǎn)角時，有撞倒同學(xué)，微微一笑，道個歉的人；操場上，有看到垃圾，自覺撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶的人。作為優(yōu)秀文明的傳承人，做到這些當(dāng)然還不夠，自覺抵制不文明語言，同學(xué)之間互幫互助，形成禮貌用語、禮貌待人的良好風(fēng)氣，文明之花在校園的每個角落綻放。
文明其實離我們不遠(yuǎn)，它就在我們身邊，讓我們用自己的行動與文明手拉手，結(jié)伴同行。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇2
在自然界里，花是美好的事物，它能引起人美好的情思；社會生活中，也有各種各樣的花。給人以真、善、美的熏陶，如文明之花。
“迎奧運，講文明，樹新風(fēng)”，每一個中國人都要做到。讓文明之花綻放，展示中華文明，中國將變?yōu)橐粋�文明大邦。
生活中的文明之花就在我們身旁，我們觸手可及。一個別人并不注意的動作也許就是文明之花的花骨朵兒，只要用心培育，終將開放。將垃圾撿進(jìn)垃圾箱，這一個細(xì)微的動作不就是文明嗎？或許我們不做這個細(xì)微的動作沒有人知道，我們做了可能只有一個人知道，但是我們做了也是情愿的，文明從我做起，文明之花在我心中綻放。
哪怕一句話有時也叫人心喜，一個手勢也讓人感激敬佩。如果你遇到這樣的情況：一個老人背著重物，你與他擦肩而過。這時你會怎么樣？你會不會說：“老伯，我?guī)湍恪！边@句話？沒說也不會怨你，但說了一定會有人感激你，比如說，那位老人。
在一個公共場合，一位母親正抱著一個入睡的嬰兒，而他正在打電話。這種情況下有的.人會想，是公共場合，打電話是自己的自由，那嬰兒睡覺也是其自由。一般的人或許會向平常一樣以平常的聲音通話。而他卻降低了音量，并用自己的手擋在了自己離嬰兒最近的口旁。那位母親向他微笑的點了點頭表示感激，心中含有敬佩。
文明之花就在我們身旁，不是嗎？打個這樣的比方：時間就是一塊沃土，文明就是一棵花兒，每個人都是養(yǎng)花人，只要用心培育，終將綻放。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇3
中國自古以來就有禮儀之邦的美譽(yù)，悠遠(yuǎn)的歷史文明常常使人景仰。作為炎黃子孫的我們理當(dāng)也在追求文明的道路上前行，只是那朵文明之花，還需我們用“雨露”滋潤。
校園是一個育人的搖籃，同時也是一方純凈的沃土，在這片沃土之上，花兒被滋潤，文明被滲透，文明之花也得以綻放。
也許昨天的我們忽略了文明的存在，但今天的我們不再迷惘。我曾經(jīng)這樣想：“文明嘛，不是很容易就可以做到嗎？”想想就非常輕松。但隨著社會的'不斷發(fā)展，全球信息網(wǎng)絡(luò)化已經(jīng)成為了社會發(fā)展的必然趨勢，許多青少年也因此迷上了網(wǎng)絡(luò)，越來越多的新鮮詞語開始在青少年學(xué)生中廣泛流行，成為了一種口頭禪，簡單易懂，但卻帶有這個時期青少年不該有的標(biāo)志，不該有的粗俗用語，不該有的暴力行為，不該有的易怒脾氣，不該有的……
過去的我們就是其中的一員，是我們踐踏了文明，踐踏了自己的尊嚴(yán)，我們在學(xué)校里無所事事，在課堂上打打鬧鬧，課下追逐奔跑，美麗的校園也因那些突然出現(xiàn)的紙屑，沒有了過去的生機(jī)，小草兒正在那傷心的垂淚，大樹兒也正在那嘆氣，感嘆鳥兒媽媽可以帶著小鳥兒飛翔。這都是我們造成的。也許有些可悲，也許有些可笑，但我們相信今天的我們也能讓校園內(nèi)恢復(fù)生機(jī)。
也許是昨天的習(xí)慣造就了今日的我們，但今日的我們必定可以做得更好，今天的我們將是優(yōu)秀文明的傳承人。在課堂內(nèi)有遵守紀(jì)律，尊重老師，尊重同學(xué)的人；在課外時，有遇到老師主動問聲好的人；下樓轉(zhuǎn)角時，有撞倒同學(xué)，微微一笑，道個歉的人；操場上，有看到垃圾，自覺撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶的人。作為優(yōu)秀文明的傳承人，做到這些當(dāng)然還不夠，自覺抵制不文明語言，同學(xué)之間互幫互助，形成禮貌用語、禮貌待人的良好風(fēng)氣，文明之花在校園的每個角落綻放。
文明其實離我們不遠(yuǎn)，它就在我們身邊，讓我們用自己的行動與文明手拉手，結(jié)伴同行。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇4
人人都有愛美之心。很多人都知道要打扮自己，希望展現(xiàn)自己最好的一面，但是有一些人在注重外表美的同時，是不是忘了比外表美更加重要的內(nèi)在美呢？把手中的垃圾隨處亂扔，同學(xué)間互相講臟話、打架、頂撞老師等等都可以在校園內(nèi)可以看到的，難道這些行為都是美的表現(xiàn)嗎？許多人在講究美的時候卻做出怎么不文明的行為，愛美卻同時給自己戴上一副丑陋的面具�；蛟S有些人不以為然的認(rèn)為這些小毛病沒造成太大的影響，孰不知，千里長提，毀于蟻穴。
在很早我就聽說過這樣的一個故事，我想這個故事大多數(shù)人的知道。那是說一個小男孩，在小的時候他偷了一個東西，跑回家跟母親說，他的母親不但沒有糾正他錯誤的行為，而且表揚他聰明，于是這個小男孩從小就養(yǎng)成偷東西的習(xí)慣，最后被人抓了，判了刑。
這個故事不正是告訴我們，一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣便會禍害終身。平時不注意壞習(xí)慣，不加以改正，這些行為不斷重復(fù)就會惡性循環(huán)，到最后只會害人又害己。
從小我們就接受文明禮儀教育，許多人都可以說出文明禮儀，可是行動起來的.又有多少呢？難道我們要做語言上的巨人，行動上的矮子嗎？不，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，要知道我們沒每播下一個動作，將會收獲一個習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，將會收獲一個品格。我們要把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明禮儀交談，用它來約束自己的行為，千萬不要把文明行為習(xí)慣看著是小事一樁。
真正的美是發(fā)自內(nèi)心的，是源于行動的，是文明之美。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇5
文明，是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明之花經(jīng)常在我的身上綻放，不打鬧、文明禮讓……但讓我記憶最深的，是在公交車上給一位老奶奶讓座。
那是一個溫暖的下午，放學(xué)后，我準(zhǔn)備坐公交車回家。我在公交車站臺等了一會兒，看到7路公交車緩緩地駛來。一靠站，我便立刻走上車，只剩下一個座位，暗自竊喜不用站著了！我走到座位前坐了下來。
可是沒過多久，公交車上來了一位老奶奶。于是，我的腦子里開始了斗爭，如果把座位讓給老奶奶，我就要站好幾站，腿麻的感覺可一點兒也不舒服�。〉�，我也不能讓老奶奶站著呀！最終，我還是決定把座位讓給老奶奶。
我站起來走到老奶奶身邊，笑著說：“老奶奶，您坐一會兒吧！”老奶奶用她長滿繭的手摸著我的頭，笑著說：“謝謝你，小朋友！你真是個好孩子�！蔽曳鲋夏棠套聛恚f了聲“沒事”，紅著臉站在了旁邊。一個陌生人表揚了我，我的`心里很激動。
這時，我的腳步變得輕松起來。文明之花在我的身上再次綻放。我也希望文明之花可以在每個人的身上綻放。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇6
講文明是中華人民共和國的傳統(tǒng)，然而在學(xué)�？刹惶�，“鈴�！苯淌依镎ㄩ_了鍋像一群在油鍋上的螞蟻，這時，上課鈴聲響了，可教室里還是七嘴八舌的吵個不停，根本沒有做好上課的準(zhǔn)備，大約3分鐘后，等著老師進(jìn)到教室里才好了一些，上課沒多久，有些同學(xué)就坐不住了，就開始傳紙條，沒有紙時，就用紙巾代替，放紙飛機(jī)，講小話，可是那么多人講就不叫小話了，亂七八糟，這些都是不尊重老師的行為，不僅自己沒學(xué)到知識，也會影響到別的同學(xué)，直到下課鈴響了，才停了一下，像兔子一樣跑出課室。
下課后，我在課室休息卻偶然看到了一件因為一件小事引發(fā)的打架，事情是這樣的，唐靖撞到阮昊天后說：“你沒長眼睛呀！”阮昊天張口大罵，什么粗話俗語脫口而出，唐靖也對罵，接著開始動手腳阮昊天一腳踢到唐靖肚子上，唐靖很不服氣，就又回敬了阮昊天然后大家就可想而知他們就你一拳我一腳，打了2分多鐘，兩敗俱傷，這時在一旁的趙洋對這他兩說：“其實大家都是同學(xué)，要學(xué)會包容，互相說句對不起不久解決了嗎？”
老師是知識的`傳授者，把他們所學(xué)的知識毫無保留的教給我們，我們是知識的接受者，應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí)，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀(jì)律，還要讓老師停下來整頓紀(jì)律，浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間，所謂“有禮走遍天下，無禮寸步難行”我們要好好學(xué)習(xí)，待將來報答祖國！古時候，“程門立雪”的故事也讓我們學(xué)的了不少知識，宋代學(xué)者楊時已四十多歲，且考上進(jìn)士，已四十多歲了，一天與同學(xué)游酢去嵩陽書院拜見程頤求學(xué)，來到嵩陽書院遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡，這時候外面已經(jīng)下起大雪，可是兩人求師心切，便恭恭敬敬地等著程老先生醒來，不說話也不動，大半天后，程老先生慢慢地睜開雙眼，吃了一驚，說：“你們怎么還沒走？”此時此刻，外面的雪已經(jīng)有一尺半厚了，但楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩，他們尊重師長，熱愛學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇7
李昊鑫是我的鄰居，我們放學(xué)常常一起回家。
那天，我們走在路上，只見路邊有輛倒下的自行車，李昊鑫見了，徑直走到自行車前，準(zhǔn)備把車子扶起來。我見了，急忙勸阻：“快住手，別管閑事，又不是你撞倒的。如果讓車主看到了，還會以為是你撞的，再遇到不講理的，還會訛錢……”李昊鑫好似沒聽見，扶起了車子。當(dāng)自行車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)立了起來，她對我說：“你怎么會這么想呢，虧你還是一名少先隊員呢，這點小事都不愿做，還怕這怕那？”她擲地有聲的話語，使我的臉燒乎乎的，那一刻我下決心，要讓“文明”之花在我的心中綻放。
過了不久，我倆又說又笑地往家走去，走到中學(xué)路看見了一位老奶奶背著很重的包，右手托著一個大袋子，我倆相視一看。她急忙走過去，對老奶奶說：“奶奶，我?guī)湍�！”說著，她要從老奶奶手上拿過大袋子，我搶先從老奶奶手中拿過袋子，“奶奶，我是男子漢，我更應(yīng)該幫你！”老奶奶有些擔(dān)憂：“這袋子很重的，還是我自己來吧！”我連連說：“我行，我行，我能提得動！”李昊鑫笑笑，又走向奶奶身后，用手把老奶奶背上的包抬起來，讓老奶奶再減輕一點重量，奶奶邊走邊感嘆道：“現(xiàn)在的.小學(xué)生心腸就是好，你們倆真是個好孩子��！”李昊鑫夸贊道：“你是‘文明花’！”我臉紅紅的，說道：“你才是‘文明之花’呢！”我們一路將老奶奶送到家門口，奶奶想請我們進(jìn)屋里坐坐，我們婉言謝絕了，道了聲再見就回家了。
李昊鑫猶如一朵盛開的“文明之花”，那花兒的芬芳熏染著我。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇8
“爭做文明人，爭做文明城市！”這曾經(jīng)是枝江的一句口號，現(xiàn)在卻成了談?wù)撐拿鞯牧?xí)慣�？矗拿鞯幕ǘ湔谛@里盛開。在美麗整潔的校園里，我們看不到亂丟垃圾、胡亂玩耍的現(xiàn)象。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們有秩序地開展了一天的學(xué)習(xí)活動。在學(xué)校，我們說普通話，微笑敬禮，使用文明用語，不亂扔垃圾，互相幫助……因為文明之花，校園更加美好。
看，文明之花在公共場所盛開。在街上，一直沒有違反交通規(guī)則，路上充滿了相互的禮遇；公園里，到處都沒有流浪動物在奔跑，寵物寶寶們不僅穿著漂亮的衣服，還系著繩子；在超市里，人們有意識地排隊，人們經(jīng)常談?wù)摗澳愫谩�、“對不起”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語……看，街巷里的文明之花充滿了活力。環(huán)境修復(fù)、衛(wèi)生清潔、垃圾分類。在大家的共同努力下，家家戶戶都有明亮的窗戶和干凈的.道路。
什么是文明？我無法解釋清楚，但我知道：文明是隨手撿起的一張紙片；文明就是在公交車上給有需要的人讓座；當(dāng)你得到幫助時，文明就是一句“謝謝”。文明不是口號，是習(xí)慣，更是收獲！讓我們說文明的話，做文明的事，讓文明之花到處開放！
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇9
“人無禮則不生；事無禮則不成；國無禮則不寧”。
古人以文明禮儀放在首要，由此可見，文明禮儀是多么重要！文明，不僅僅是一種禮儀，更是一種修養(yǎng)�？晌拿鞯降资鞘裁�？
在上學(xué)路上，看到路邊有垃圾，彎腰撿垃圾的一瞬間就是一種文明；在校園里，看到同學(xué)們吵架等現(xiàn)象，去勸阻的一剎那就是一種文明；在班級里，看見老師批作業(yè)忙得焦頭爛額時，去幫老師整理作業(yè)本的一個舉動也是一種文明……
文明是由一件件小事拼湊起來的，與此同時，我們還要讓文明成為一種習(xí)慣。
當(dāng)你在走樓梯的時候，你是否有注意到要輕聲慢行；當(dāng)你在說話的'時候，你是否有注意到不能說臟話；當(dāng)你在洗手的時候，你是否有注意節(jié)約用水；當(dāng)你在面對老師的時候，你是否有心懷感恩；當(dāng)你在家的時候，你是否像在學(xué)校里用文明禮貌的態(tài)度對待老師這樣去對待父母……
播種“文明”的種子，才能收獲“文明”的花朵！讓學(xué)校生長在花的海洋里！
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇10
文明就如同一片綠葉，它能襯托出人性的真善美多多留心，校園中文明之花正靜靜綻放。
校園之師生文明
下課后的走廊上，少了許多匆匆奔跑打鬧的身影。多了許多文明穩(wěn)重的步伐；昔日懵懂調(diào)皮的玩童不見了，在潛移默化中，他們改變、成長，成為今日陽光求知上進(jìn)的好少年。
在這個快節(jié)奏的一天學(xué)習(xí)生活中，老師抱著教案匆匆而過，但依然有很多學(xué)生恭敬地鞠躬，道上一句恭敬的問候，老師的臉上都會露出笑意，收下這份心意，投來會意與關(guān)愛的目光。這個文明的瞬間深深溫暖著我們。
校園之秩序文明
周一的升旗儀式開始之際，三十多個班整齊地排好隊伍，迅速集中在廣場上�！翱祆o齊”這三個字我們在默默地踐行著。先到的班級筆直地站著，靜候儀式的開始，未到的班級加快了速度，但也不忘隊伍的整齊，1500多人短時間內(nèi)集結(jié)完畢，文明發(fā)揮巨大的作用。
大課間活動，井然有序地進(jìn)行著，大家積極參與，操場上，跑步比賽的.吶喊聲、跳繩時繩子甩動時的的呼呼聲、做游戲時的嬉笑聲，不絕于耳，同學(xué)們在鍛煉中健康成長。
在紅領(lǐng)巾文明崗的監(jiān)督下，同學(xué)們就餐秩序井然，食堂安靜一片。浪費糧食的現(xiàn)象明顯減少，同學(xué)們都在踐行著“光盤行動”。
校園之環(huán)境文明
在碧綠的草坪上，在走廊上，在學(xué)校的某個角落有個“彎彎腰撿撿”的動人身影。學(xué)校地上、草坪上不見垃圾的蹤影。小草青青了，樹葉碧綠了，花兒艷麗，校園的環(huán)境整潔美麗。
今天校園已美好，明天會更美好。今天的校園已種植了文明的種子，培育了文明之花。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇11
她是一把鑰匙，打開你我封閉的心靈;她是一盞明燈，驅(qū)散內(nèi)心的孤寂;她是一劑良藥，撫慰受傷的心靈。善良是她要好的朋友，正義是她合作的伙伴，邪惡是她的敵人;綻放文明之花。
曾經(jīng)，有人告訴過我：“一顆沙里看出一個世界，一朵花里映出一個天堂，把文明放在手掌上，那片刻的快樂在霎那間收藏。”昔日的我聽了這句話，只是淡淡的微笑，那時我認(rèn)為文明只局限于尊敬師長，遵紀(jì)守法，不粗言野語，這類字眼，而今日的我回想這句話，它給我的卻是無窮的啟迪。
自從有了孔子的文明，才有了“己所不欲，勿施與人”的寬恕;因為周恩來文明的握手，才博得外國人的尊重。是文明告訴我，當(dāng)人與人之間在凝視中笑臉相迎時，那是文明的開始;文明告訴我，當(dāng)看到口渴難耐的陌生人時，遞上一瓢水時，那是文明愛心的開始;文明告訴我，當(dāng)送人鮮花時，發(fā)現(xiàn)手有余香，那是文明快樂的開始……
孔融小時候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，他的家人們都很疼他。一天，父親的朋友帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑，小弟首先挑走了一個最大的'，而孔融卻挑了一個最小的梨子說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨子，剩下的大梨就給哥哥們吧�！备赣H聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融不慌不忙地說：“因為我是哥哥，弟弟比我小，所以我也應(yīng)該讓著他�！笨兹谧尷娴墓适�，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。
同學(xué)們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個文明而又團(tuán)結(jié)的集體。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇12
中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱，是一個具有悠久歷史的文明古國。在祖國燦爛的歷史的長河中，有孔融讓梨的故事，有張良拾鞋的美談，有程門立雪的典故……在前人的'熏陶和老師的教育下，我也成了一個文明的小學(xué)生。
今天是星期日，天氣晴朗，陽光燦爛，我在車站等車，準(zhǔn)備到外婆家去和小伙伴玩。不一會兒，公共汽車來了，我上了車，看見有一個座位，就坐了下來。大約過了十分鐘，到了下一站，下面走上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她希望有一個空位，可一看，車上坐得滿滿的。我見此情景，連忙站起來，把座位讓給了老奶奶，老奶奶坐下來，滿臉笑容地說：“小朋友，謝謝你�！蔽颐φf：“不用謝!老奶奶，這是我應(yīng)該做的�！�
公共汽車開著開著，忽然猛的一剎車，我一不留神，手沒抓牢扶手，身子往下倒，忽然一只手抓住了我的手，我回頭一看，原來是一位叔叔，他把自己的座位讓給了我。我說：“叔叔，謝謝�！笔迨逭f：“不用謝，以后要注意安全�！蔽衣犃�，點了點頭。
這時，一位老爺爺說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，雖然雷鋒已經(jīng)去世了，但是他的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中。單單只坐了一趟車，我們就懂得了尊老愛幼�！�
聽了老爺爺?shù)脑�，我想：我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，長大做社會的文明人，讓文明之花開遍祖國的每一個角落。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇13
我的家鄉(xiāng)漢中位于陜西省南部，這里夏無酷暑，冬無嚴(yán)寒，氣候濕潤，素有“小江南”之稱。漢中是一座整潔、美麗的城市，當(dāng)然，漢中的和諧、文明離不開人們的共同參與。我們要做一個文明的人，為創(chuàng)建文明城市出一份力！
當(dāng)我們走在車水馬龍的.十字路口，發(fā)現(xiàn)有些電動車隨意改變車道，有些車輛強(qiáng)行超車，還亂鳴笛，搶紅燈等等，這些都嚴(yán)重影響了交通文明。如果我是一名行人，我會遵守交通規(guī)則，做到紅燈停，綠燈行，不亂穿馬路；在乘坐公交車時自覺排隊，主動為老人讓座……文明交通從我做起，我們也積極參與吧！
當(dāng)我們走在街上，會發(fā)現(xiàn)地上有垃圾、紙屑、塑料袋等，它影響了城市的容貌，這時你會怎么做？有人可能會視而不見，抬腳繼續(xù)走路，甚至?xí)呱弦荒_�？扇绻阃Ｏ履_步，蹲下身撿起來扔進(jìn)垃圾桶，就會讓城市變得更干凈，讓文明離你近一步！
記得有一回，我和媽媽到天漢長街去玩，看到四號橋下有人在爭吵，還有不少的圍觀者，在好奇心的驅(qū)使下我們也湊了過去，由于我個小，一下就竄到了最前邊。原來是一位年輕叔叔把喝完的礦泉水瓶扔到了地上，被路過的環(huán)衛(wèi)工人看見了，她在訓(xùn)斥這個叔叔的行為，兩人為此發(fā)生了爭執(zhí)。但沒有一個人愿意去撿，這時，圍觀的人越來越多，爭執(zhí)也越來越激烈。這時一位戴著紅領(lǐng)巾的姐姐從人群里走了出來，見她走過去撿起那個空礦泉水瓶，向垃圾桶方向走去，這時圍觀的人不由自主地給女孩讓開了一條道。女孩一句話也沒說，但是圍觀的所有人都很驚訝。是呀，不管是那個叔叔還是那位環(huán)衛(wèi)工人，還是看熱鬧的一個人，只要撿起瓶子扔進(jìn)垃圾桶就能解決問題，根本不用爭執(zhí)不休。
這件事雖然已過去，但我記憶猶新，特別是那位不知名的紅領(lǐng)巾姐姐，她的做法時刻鞭策著我。我也要努力做一個講文明，講道德，愛護(hù)環(huán)境的文明小學(xué)生。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。爭創(chuàng)文明城市是每位漢中人的責(zé)任和義務(wù)！美麗的環(huán)境靠我們大家來創(chuàng)造，只有大家共同努力才會讓文明之花在我們的家園常開不敗！
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇14
拾起一片落葉，看大自然的無限奧秘;來到螞蟻世界，諦聽生命的哲理;嗅一朵花，聞到了自然的無限的芳香……
在祖國的大地上，綻放了無數(shù)朵奇異鮮亮的花，裝點著全中國。每個人心中都要有這朵花，勾起我們的心，勾起我們這座文明古國!
幸田露伴說：“真正的文明是所有人種植的'結(jié)果�！敝挥忻總�人在自己播下文明的種子，終有一天，文明之花會開遍全中國，開遍每個人的心間!
春天來了，整個大自然到處鳥語花香，太陽光芒萬丈，大自然正處在一片靜謐中，而這時的我們卻不一樣，我們可沒有那么安靜，我們在操場上玩耍，不經(jīng)意間的一個碰撞，使我們摔倒在地，可對方的一個“鞠躬”，一句“對不起”，使我心中的“冰塊”在瞬間隨著春天溫暖的氣息融化，又還給了大自然，換回來的是滿滿的愛，滿滿的尊重……
我想說，這是個文明的國度。一句“對不起”就可以挽回友誼，一句“對不起”可以化解矛盾，我們何樂而不為?我曾經(jīng)度過這么一句話：“文明就像一盞明燈，燈亮一些，我們的身邊黑暗就會少一些。”這句話難道不是很有道理嗎?
文明，就是守秩序;文明，就是見到長輩問聲好;文明，就是不隨手扔垃圾……
我們要相信，文明就在我們身邊，文明之舉會隨處可見，文明之事時有發(fā)生。文明和不文明只有一步之差，只要我們和諧相處，處處都會綻放文明之花，讓我們攜手培育文明之花，讓文明之花永遠(yuǎn)開放，處處盛開！
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇15
文明，無論在何時何地，都伴隨在我們的身邊，一個小小的細(xì)節(jié)或一個小小的動作，都可以影響一個城市的名譽(yù)、個人名譽(yù)，可見文明禮儀，它是多么的非同小可��！
記得，那是一個周末，我把作業(yè)做完了，想出去玩玩，走著、走著，來到了公園，看到嬌嫩的鮮花是多么艷麗、嫵媚，晶瑩的露玷沾在嬌嫩的花朵上。一棵棵樹木都生機(jī)勃勃，整個公園的植物都在迎來新的一天。當(dāng)我沉醉在這公園的美景時，卻被眼前發(fā)生的事驚呆了。垃圾桶周圍全是垃圾。就在這時，兩個戴紅領(lǐng)巾的小同學(xué)來到了骯臟的'垃圾桶旁，女孩看滿是垃圾的地上，嘆了一口氣，默默地彎下了腰，一點點地把骯臟的垃圾拾起。我在旁邊看，心里好象被什么觸動了一下�？吹脚⒃趶�(qiáng)烈的陽光下把垃圾撿完，她雖已滿頭大汗了，但臉上始終露出了一絲的微笑。而后，男孩從書包里拿出筆和紙鋪在地上，唉，他在做什么呢？原來是在告誡人們“”講文明，從我做起“。這幾個字，然后，他們就悄悄地走了。此時，我覺得他們胸前的紅領(lǐng)巾好象在陽光照射下更加鮮艷了。
新的一天開始了，我踏著晨光，面對溫暖的太陽，高高興興地來到了學(xué)校，走到樓梯間，看到一位同學(xué)吃完東西了，亂扔垃圾，值日生看到了，叫他撿起來，他不在乎的說：“這不是我家，關(guān)我什么事�。》凑艑W(xué)了，還有值日生打掃呢”。值日生沒說話就把地上的垃圾拾起了。如果大家都像那位扔垃圾的同學(xué)一樣，隨地扔垃圾，那學(xué)校將會是什么樣子呢？我們的校園又將是一片狼籍。同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境，從你我做起，不要因你的不小心而影響了全校的環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們，我們要把不文明的壞習(xí)慣改掉，從身邊的小事做起，向粗俗告別，向不文明的行為告別吧！把文明的“小精靈”、把文明之花縮放校園，香飄整個神州大地，讓我們的家園變得更加和諧、美好！貢獻(xiàn)你的力量吧！
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇16
這是一個夏天的早上，我可以回奶奶家了，因為興奮過度，所以我第一個沖上了44路公交車，還有一個空座，我趕緊坐上去，真舒服啊!坐在我前面的是一位老奶奶，坐在我后面的是一個小妹妹，她長得很好看：大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)扎成馬尾辮，馬尾淘氣地翹著，簡直是漂亮極了!只是，她的胳膊上有道傷疤，看上去像前不久摔得。
我呆呆地望著窗外，看著一排排綠色的樹木從眼前閃過，看著高大的建筑物，呼吸著清新的空氣，我格外高興。我忽然想起帶了書，就看上了《兒童文學(xué)選萃》�！皟和t(yī)院到了請您從前后門下車……”售票員阿姨熱心提示，不久，又上來一個男青年，只見他雙手拄著拐杖、右腳綁著厚厚的繃帶，一步一步艱難地走著。正好在我身邊停下，廣播突然說：“尊老愛幼是中華人民的美德，請您將座位讓給需要幫助的人，謝謝您的合作我想：“不好，坐沒了!我裝作沒看見他的樣子，裝作認(rèn)真看書不就行了?于是，我連忙拿起我剛剛借來的書，假裝認(rèn)真地看了起來。我偷偷看了看小妹妹，只見她雙眉緊鎖，手指擺出數(shù)字八的樣子，很像偵探在思考的樣子，她輕輕撅了撅像櫻桃似的小嘴，松了口氣，坐在我前面的滿頭白發(fā)的老奶奶伸出雙手扶著那位男青年，熱情地說：“小伙子，小心點，就坐我這兒吧!”坐在后面的小妹妹立刻站起來，招著手高興地喊：“叔叔，叔叔，過來，坐我這兒吧!”我偷偷地看了一眼，心想：這個小妹妹，真傻，有座位都不坐。受傷的男青年說：“你瞧你胳膊都摔傷了，還是你坐吧!”“不了叔叔，老師說坐車時要給老幼病殘孕讓座，叔叔，您請坐吧!””我悄悄地瞄了一眼，只見小女孩站在男青年旁邊，雙手扶著我的椅背，天真的臉上蕩漾著甜甜的笑意。絲毫沒有后悔的表情。前排的老奶奶沖著那位小女孩不住地點頭，臉上露出了贊許的笑容。我的臉一下子紅了。
汽車又繼續(xù)行駛在寬闊的公路上，來到一個十字路口。突然，一輛摩托飛奔著橫過馬路，眼看兩輛車就要相撞了，司機(jī)來了一個急剎車，所有人，都失去平衡，像前撞去，站著的小妹妹一個前沖。說時遲，那時快，男青年趕緊伸出雙手去拉小女孩，可撲通一聲，小女孩還是重重地摔在了地上。男青年一臉焦急地問：“小妹妹，你沒事吧?”小女孩摸著撞痛的手臂，依然燦爛地笑著說：“我沒事�！毖矍暗囊荒簧钌畹卮騽恿宋�，我為自己的自私，感到萬分慚愧。于是我不管我撞痛的頭毫不猶豫地站起來，把自己的座位讓給了小妹妹。小妹妹高興地說：“謝謝你，大姐姐�！蔽椅⑿χf：“不用謝，是你教我這么做的。”
說來也太巧了，我又看見了那個小妹妹，居然還是在車上(天下居然有這么巧的.事!太不可思議了!在670上)小妹妹和他的媽媽坐在一起，我則坐在她們后面，有兩位老人上了車，沒有地方坐，我毫不猶豫的讓了我的座位，小妹妹也讓了，還有一對情侶給我們讓了座位，我們坐在了一起，她沖我伸了伸大拇指“大姐姐，你真棒!這個給你!”她露出天真的笑容幾顆潔白的大門牙，露了出來。她用手指擺出勝利的姿勢。我真正認(rèn)識她——孟欣恬。
讓座，讓車廂里的人們都向我們投來贊許的目光。一位老爺爺激動地說：“現(xiàn)在的青少年真懂禮貌、講文明啊!”文明之花在車廂里盛開了。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇17
珠海詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉�！敝砸婚_始就想起來了這句詩，因為它不僅飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛，更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息，讓我為之激動和振奮，面對這片養(yǎng)育了我們的熱土，我們可愛的家鄉(xiāng)，我覺得創(chuàng)建文明珠海需要我們共同去努力！
家，是我們在風(fēng)雨中溫暖的避風(fēng)港，我們應(yīng)該愛護(hù)這個家！在這個家中，我們每個人都像一張明信片，這張明信片反映著一個人的修養(yǎng)、品德。我們應(yīng)該擁有文明的明信片，想要成為文明珠海，每個人都責(zé)任，我們要做到“靜”“暢”“寧”“美”，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾；不隨地吐痰；不發(fā)出噪音；與人之間和諧相處，談吐文明；把身邊環(huán)境做到優(yōu)美、整潔……雖然我們現(xiàn)在沒有能力做大事，但只要把身邊小事做好，也能體現(xiàn)“靜”“暢”“寧”“美”的效果！
我國是禮儀之邦，素來講究禮貌。孔子以“不學(xué)禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。文明禮儀要注重平時，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。文明禮儀是社會文明程度的重要標(biāo)志。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的.生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、優(yōu)雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。代表著民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。我們每播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格，我們應(yīng)把文明禮儀放在心里的一個重要位置上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，高唱心中的文明之歌。道德之曲。德國著名文學(xué)家歌德有句話說得好：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。
在珠海，我常�？吹揭恍┥钪形拿鞯男＄R頭，你看：一位阿姨的錢包掉了，后面的一位大姐撿到了，馬上追上前，把錢包還給這位阿姨；老奶奶的一袋蘋果掉到滿地都是，一群正在玩耍的孩子看見了，都紛紛跑過來幫老奶奶撿蘋果；一個孩子迷路了，一位好心的阿姨幫助他找到爸爸、媽媽……在校園里，老師和同學(xué)們在把地上的零食袋撿到垃圾桶里呢……這些在生活中隨處可見，雖平凡卻讓人感動！每看到這些，我們的家就離文明又近一步了。
讓我們把文明之火傳遞到千家萬戶；讓我們把文明的種子種在心里，用文明之水去灌澆它們；用文明之心去呵護(hù)它們；用文明之光去發(fā)揚它們……
在這個家里，不久的將來，我們的家——珠海將綻放一朵朵美麗的文明之花！
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇18
文明就像一盞金黃的燈，亮光多一些，黑暗少一些；文明就像一個火紅的太陽，溫暖多一些，寒冷少一些；文明就像一朵嬌嫩的花，美麗多一些，丑陋少一些。
我們學(xué)校處處都盛開著“文明之花”。瞧，這個女同學(xué)遇見了一個不認(rèn)識的老師，主動鞠了一躬，行了一個筆直筆直的隊禮，還禮貌地叫了聲：“老師好！”老師則欣慰地笑著說：“你好！真懂事！”看，這個一年級的小男孩急匆匆地拿著一只垃圾筒，沒注意到里邊的垃圾正一個接著一個地飛出來。這時，一個高大的六年級男生不怕臟不怕累，不但把垃圾挨個兒撿起來，而且還幫助一年級小男孩去倒垃圾。
繁華的街市，人流如潮，天下著傾盆大雨。隨著雷聲“轟，轟”聲，人們的心一下子繃緊了，都想迫不及待地攔下一輛出租車，“飛”到家里。這時，一位青年男子好不容易才攔下了一輛出租車，剛想上車，無意間卻發(fā)現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她提著大包小包，撐著傘，臉上流露出著急的神情。青年男子當(dāng)機(jī)立斷，沖到老奶奶面前說：“您好！你一定沒打到車吧？那兒有一輛，快去吧！”老奶奶看了看被雨淋濕的'男子，一邊為他打上傘，一邊說：“不，不。小伙子，你肯定也想回家。你打的車，我不能坐�！薄按魰鴽隽�，可就危險了�？烊グ桑 崩夏棠陶f不過青年男子，只得先走，走之前還不忘遞給男子一把傘。男子心知肚明：這樣的下雨天，能攔下一輛車就是非常不易了，他不知道何時才能攔下第二輛車回家。可他一點兒也不后悔，反而臉上露著淺淺的微笑，這笑如同一朵盛開的“文明之花”呀！
有了文明，人與人之間就不會有鴻溝；有了文明，這個城市才會更美好。文明的種子早已和春風(fēng)一起撒落到了人間，早已根植到了人們心靈深處，讓我們每個人心底深處的文明種子看到陽光，吸到水分，茁壯成長，成為一朵盛開人類社會的“七彩文明之花”。這朵花，定會放射出耀眼的光芒，發(fā)出沁人心脾的清香！
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇19
車窗外的景色流轉(zhuǎn)，我卻仍向后望著，眼中沒有焦距。心仍停留在剛才看見的流光溢彩的一幕中，久久不能回神。
瓢潑的大雨不向人們打招呼，“嘩啦”地就往下潑。大雨一個勁兒地下，地勢低洼的公交車道上都蓄滿了水。我坐在公交車?yán)锵蛲馔�，雨剛停，雨滴從碧綠的葉子上滾下來，落到車道上，漾起好大一圈漣漪。
車開進(jìn)低洼的公交車道，速度很快，乘風(fēng)破浪一般，快速轉(zhuǎn)動的車輪旁飛濺起高高的水幕。污黑的雨水讓行人不禁紛紛后退，沒人愿意讓自己的衣服再多上一片色彩。
路邊的一位老婆婆自然也看到了，正欲離開，怎奈腿腳不便，看著越來越近、氣勢洶涌的烏黑浪潮。她一面急急地蹣跚著，一面揮手，示意司機(jī)慢一些。
司機(jī)叔叔好像沒有看見，車輪飛轉(zhuǎn)，碾著道路上的水洼。污水獰笑著撲到路旁行人的衣服上！
車子轉(zhuǎn)眼到了老婆婆身前，我不忍直視。轉(zhuǎn)頭之際，卻看見了雨浪前盛開的文明之花。
污水獰笑著，老婆婆的臉扭曲著。突然，“嘭”的一聲，一把白色雨傘似花朵般綻放。彎曲的弧線在水中如彩虹般綿延而出，寬闊的傘面如同屏障，將兇猛的浪潮隔絕。污水猙獰的`臉變了色，陰謀被這突如其來、盛開的花朵破壞，紛紛撲在潔白的傘面上，悻悻不甘地滾落。落入水洼中，激起不小的波瀾。在我心中亦是。
我驚呆了。分明只有黑與白，我卻看到了一幅流光溢彩的畫面，那極素的白色忽而成了最鮮亮的顏色，比紅、黃、綠更亮，像是一朵花，開在雨浪前，也開在撐傘的年輕人心間。
雨傘不大。他側(cè)身擋住了老婆婆，一條腿踩在水洼中，運動鞋被污水吞噬。而老婆婆安然無恙。
我看見那把流光溢彩的雨傘，看見別人為他豎起的大拇指，也看見盛開在他心間的文明之花！
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇20
我的校園，書香彌漫，我的校園，百花綻放，我的校園，育人為寶！
走進(jìn)校園，你會看的同學(xué)與老師的相互問好，對老師行鞠躬禮，這樣的行為舉止在學(xué)校里已經(jīng)成為習(xí)以為常，司空見慣的事了。從初一剛進(jìn)入學(xué)習(xí)和生活中，我們就啟動了道德長跑的比賽，在餐廳，無聲就餐，在宿舍按時就寢，力爭佳床，在教學(xué)樓，低聲細(xì)語，溫文爾雅，在操場，放松心情，放飛自我。人人都在努力著像文明發(fā)起挑戰(zhàn)。
走進(jìn)校園，你會看到清一色的'統(tǒng)一著裝﹉校服。校服代表著一個學(xué)校，當(dāng)我們穿上它時，身上就會有一種神圣的榮譽(yù)感和使命感。我們的一言一行代表著校園的正氣。
走進(jìn)校園你會看到同學(xué)間的互相幫助，同學(xué)之間的互相謙讓，同學(xué)之間的共同進(jìn)步。在校園里，同學(xué)就是我們的親人，當(dāng)我在學(xué)校里遇到困難時，我不必再給父母打電話添麻煩，我的同學(xué)們就會為我排憂解難，共渡難關(guān)。而不是每天污言穢語，勾心斗角。我們的友誼是純真的信任的，有友好的，文明的。
走進(jìn)校園，你會看到地上沒有一片爛紙，那是因為每個人都心中有校園，有這個溫暖舒適的家。每個人都會主動的彎腰撿起身邊的爛紙，而從不為了老師的表揚，同學(xué)的稱贊。
這就是我的校園，她教給我們知識點同時，還教會了我們做人，做文明人。
我希望我的校園的文明之花能夠競相開放。我為我的校園感到驕傲和自豪！
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇21
大家好，今天我為大家演講的題目是弘揚中華美德播種文明之花。
學(xué)校近來開展了一系列有關(guān)文明禮儀的活動，進(jìn)行了大力宣傳。學(xué)校的垃圾倒是少了，校園變得干干凈凈的，可是，同學(xué)們對于“文明禮儀”的理解似乎還不到位，學(xué)校里還存在學(xué)生出口成臟的現(xiàn)象，作為祖國新一代的接班人，這樣的做法是不對的，我們中學(xué)生應(yīng)該繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，講文明，懂禮貌。
那么，什么是文明禮儀呢?文明是指人類進(jìn)步狀態(tài)，我們今天所表現(xiàn)出來的文明，也可以促進(jìn)社會的進(jìn)步。說到“禮儀”，這就要上溯到幾千年前的中國了。中國古代的“禮”和“儀”，實際上是兩種不同的概念。“禮”是制度、規(guī)則和一中社會意識觀念;“儀”則是“禮的具體表現(xiàn)形式。顧名思義，“禮”便是禮法，“儀”便是儀表、儀式。中國古代的禮儀具有封建社會的風(fēng)氣，如臣子向君王行三跪九叩之禮，下屬向領(lǐng)導(dǎo)行跪拜之禮，平民向當(dāng)官的行跪拜之禮……后人取其精華，棄其糟粕，將中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德流傳下來，再加上各種適應(yīng)現(xiàn)代化都市所需要的禮節(jié)，形成了現(xiàn)代文明。尊老愛幼，尊師敬長，遵紀(jì)守法……這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。
也許有人會說“現(xiàn)代化都市的建設(shè)那么先進(jìn)，人民生活水平越來越好，社會的發(fā)展靠的是國家實力，還講什么文明?”那他可就大錯特錯了，我們?yōu)槭裁匆v文明呢?文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的.體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。大到國家關(guān)系，小到自己的人際交往，哪一樣不需要文明禮儀?作為不同的社會身份，講文明卻是必要的。學(xué)生講文明，有利于構(gòu)建良好的校園環(huán)境;父母講文明，有利于家庭的和諧以及對后代的教育;領(lǐng)導(dǎo)講文明，有利于給下屬做出榜樣。社會的發(fā)展離不開文明。
中華民族講文明，懂禮儀的傳統(tǒng)美德一直以來被國人大力推崇。試問從古至今，哪個圣人是粗暴無禮，出口成臟的?孔融九歲讓梨，知禮讓兄長。后生程門立雪，知尊敬師長。孝子臥冰求鯉，知孝順長輩。不論名人與否，他們的故事得以流傳千古，是因為文明禮儀的精神代代相傳，生生不息。十大元帥之一的陳毅，不辭勞苦，親自為老母洗衣;偉大的革命家列寧身上同樣具有這些重要的品質(zhì)。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。
由此可見，文明禮儀是一個人一生中必不可少的品質(zhì)。
我們要如何做到講文明，懂禮儀呢?對每個人來說，要增強(qiáng)文明意識，提高自身素質(zhì)，共建和諧社會。講小一點，從我們學(xué)生的角度出發(fā)，我們要做到的就是遵守紀(jì)律，尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)，不亂罵臟話，不打架，友好的與人相處，如果每個人都能夠做到這些，那么，我們的學(xué)校也會變得越來越好，老師也就少些煩惱了。
“文明禮儀”從我做起，從小事做起，我們要牢記文明禮儀規(guī)范，時時做到“講文明，懂禮儀�！弊屛拿髦ㄌ幪庨_遍。
我的演講完畢，謝謝大家!
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇22
“母子上車處”的幾個人急急忙忙從汽車前門上車，我和兒子在一旁被擠得東倒西歪。已經(jīng)上幼稚園的兒子不解地問我：“媽媽，您為什么不去那個牌子下？那里不擠，不難受�！蔽彝鴿M臉天真的孩子，不知該如何回答他的問題。
一個月前的一天，每次都要接兒子回家的我和往常一樣，抱著體重日益增加的兒子緩慢地向汽車站走去�！皨寢�，你看！”兒子大聲叫喊著，我順著兒子指的方向看去，昔日的汽車站不復(fù)存在。兩道程亮的護(hù)欄圍成一個通道，通道頂端的右上方有個紅色的牌子，凜冽的寒風(fēng)里，似乎只有它才是熱的。通道里站著幾個抱小孩的女同志，沐浴著初春的陽光，她們的輕松與快樂感染了周圍的人，人們面帶微笑地看著她IQ。
“母子上車處”我一字一頓地念著，“兒子，以后我們回家，就再也不用擠車了。”他從我的手中掙脫出來，跑到護(hù)欄旁，摸著光滑的'金屬漆：“媽媽，真漂亮！”我也輕快地進(jìn)了這個溫暖的車站。那一天，我第一次和兒子輕松地上了公共汽車。兒子第一次沒有“哇哇”大叫。
可是，不知從哪一天起，這個特殊的通道里悄然加入了幾個不抱孩子的男乘客，一直發(fā)展到今天。對那個醒目的標(biāo)志牌，他們熟視無睹�？�，那幾個男人穿著厚重的大衣，有的還捂著厚實的口罩，漠然地將手插在口袋里，對于應(yīng)該站在通道里的人，視而不見。
“兒子，這幾個叔叔不認(rèn)識字。他們想早點回家，早點回家�！焙L(fēng)影響著我的情緒，我把自己內(nèi)心的不滿變成了對兒子的解釋，而且是言不由衷。什么時候，這些文明的盲人能少一些，什么時候，文明之花才能開到社會的每個角落。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇23
在我的周圍里，我到處看到大家都能互相關(guān)心�；ハ鄲圩o(hù)�；ハ鄮椭�。
記得有一次，我和媽媽乘公共汽車去公園玩的時候。那天，天氣風(fēng)雨交加，一位白發(fā)蒼蒼。滿臉皺紋的老婆婆艱難地邁上車來。頓時，那個窗戶的玻璃有點破，雨水就像傾盤大雨一樣飄在老婆婆的身上，一位年輕人馬上打開雨傘遮在窗戶上，老婆婆說：“剛才是不是下雨�。俊蹦贻p人說：“是的，”老婆婆說：“社會主義的人真好，謝謝你，年輕人！”就要輪到那個年輕人下車了，旁邊的那位打扮得十分漂亮的小姑娘見狀，立刻從自己的座位站起來，把老婆婆扶到自己的'座位上，車上的每一個人心中都能充滿溫暖，用這種溫暖灑滿人間。
社會上的每一個人心中充滿著互相關(guān)心�；ハ鄲圩o(hù)�；ハ鄮椭膫鹘y(tǒng)美德，真是文明之花，處處開。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇24
如果校園是一個芬芳撲鼻的大花園，文明就是一朵朵鮮艷的花兒；如果校園是一片無邊無際的大海，文明就是那一朵朵揚起的'浪花。在我們的校園中，文明無處不在。
記得一天上午，我們班的同學(xué)全都到齊了，只有徐浩軒同學(xué)還沒來，正當(dāng)我們要上課的時候，他被他爸爸從門外背進(jìn)來，原來徐浩軒腳受傷了，這段時間都不能走路。
終于下課了，同學(xué)們都圍在徐浩軒身邊，大家你一句我一句的非常關(guān)心地詢問著。他說要去廁所，于是我們班的兩個大個兒二話不說，一人一個手臂把徐浩軒抬到廁所前扶他上廁所，就像對待自己的親兄弟一樣。老師看見了，當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了他們，并還獎勵了他們各自一張五星卡。
吃午飯了，我們班的勵浩宇同學(xué)為徐浩軒端來餐盤，等他吃完飯，又幫他收拾好桌子，又把餐盤放回食堂。
難道只是為了幾張五星卡嗎？不！他們是為了讓徐浩軒早日康復(fù)，讓他能趕快投入到學(xué)習(xí)中。只有我們每個同學(xué)都獻(xiàn)出一點愛，班級才會有愛，學(xué)校才會充滿暖暖的愛。從這次事件中，我深深地感受到了同學(xué)之間的互幫互助。希望這陣文明之風(fēng)能一直傳遞下去。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇25
文明——它是人類進(jìn)步的階梯，它是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是古今中外不可缺少的文明道德，這是充滿神圣的愛的鮮花，它是多么地純潔、完美!文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。
同學(xué)們都認(rèn)為要做到講文明，懂禮貌可真難啊。其實，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事只是微不足道罷了。文明不只在于嘴上功夫，而是在于真真確確的實踐。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的.價值不在于錢袋;如果，你失去了文明，那你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明，是我們學(xué)習(xí)，生活的根基，是我們健康、成長的翅膀。沒有了文明素質(zhì)，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人。清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從大家做起，從每一件小事做起!讓我們都行動起來，做文明的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明之花在校園中萬紫千紅的綻放吧!
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇26
在這秋風(fēng)陣陣的季節(jié)里，正是花兒凋謝時候。而我們學(xué)校里卻處處開著文明之花。校園里見到老師時同學(xué)們能主動向老師敬禮問好;當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時，就有同學(xué)把它撿起，扔到垃圾桶里面;當(dāng)有同學(xué)打架時，就會有同學(xué)或老師上去勸架，讓吵架的同學(xué)互相禮讓。有的同學(xué)還非常愛勞動值日非常積極，雖然那些同學(xué)不是本日的值日生。但是，老師一說幫忙本日的值日生，他們便會主動的上去幫忙值日，而且還做的`非常認(rèn)真。有的同學(xué)非常熱于助人，看到低年級的小同學(xué)打上課鈴時，跑回教室，不小心跌倒了，就扶起小同學(xué)去校醫(yī)室看看。等等的一些好人好事在我們學(xué)校處處都能見到體現(xiàn)了我們當(dāng)代小學(xué)生的精神文明。
雖然同學(xué)們有好多好的文明習(xí)慣，但是也有一些不文明的習(xí)慣在同學(xué)們當(dāng)中存在，例如有些同學(xué)在課間時間鬧別扭打架，這樣非常不好，不僅弄傷同學(xué)還傷害同學(xué)之間的友誼。有的同學(xué)到五年級了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，有的同學(xué)便有些吃不消了，作業(yè)多了，就不完成一點;聽課厭倦了，他就睡覺。班里打掃衛(wèi)生，課外勞動，有的同學(xué)看到老師不在，就趁機(jī)偷懶、偷溜逃避值日。還有的同學(xué)隨地亂丟紙屑甚至被學(xué)校的文明小衛(wèi)士記名時還用粗言穢語來罵文明小衛(wèi)士及打文明小衛(wèi)士，這種行為是極其不文明的表現(xiàn)。
我希望那些好的文明習(xí)慣能繼續(xù)發(fā)揚下去，不文明的習(xí)慣在我們中間消失。大家都以良好的精神面貌好好學(xué)習(xí)，天天向上。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇27
課堂上，同學(xué)們積極發(fā)言，認(rèn)真聽講，牢記老師給我們講的安全知識，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的“學(xué)習(xí)好習(xí)慣”“校園內(nèi)好習(xí)慣”“生活好習(xí)慣”。
在一個陽光燦爛的早晨，我們懷著激動的心情來到操場上，當(dāng)我從老師的手中接過“星際少年”獎狀的那一刻，是我最開心，最高興的時刻。
陽光照耀在鮮艷的五星紅旗上，映的我們的臉上也紅紅的。
小鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像正在為得到獎狀的同學(xué)們而高興，鼓勵沒有得到獎狀的同學(xué)們繼續(xù)努力。我們這次拿到了獎狀，并不代表今后還能取得勝利，所以我們要努力，取得更好的成績。
走在回家的.路上，我的心情特別的愉快。
我們優(yōu)異的成績是和老師辛勤的教育我們不斷地努力是分不開的。這次活動使我明白了一個道理，要講文明，守信用。我決心在以后的學(xué)習(xí)中做到：課堂上認(rèn)真聽講，不做小動作;作業(yè)認(rèn)真做，書寫要規(guī)范，字跡要工整，不能有錯別字;生活中主動幫助同學(xué)們，要愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不破壞公物。
讓我們一起努力，讓“文明之花”開滿校園。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇28
不知不覺一股香氣悄悄地鉆進(jìn)了我們鼻孔，誘人的香味彌漫在整個教室，也難怪這熱氣肯定是會往上跑的嘛。那是一種熟悉的味道，那種味道令我們垂涎三尺，最后一節(jié)課很明顯過得如此漫長，同學(xué)們早就沒了心思聽課，聚精會神地都在猜想一件事：今天食堂好像有紅燒肉？雞腿？
“叮零零”下課了，餓狼似的我們大步流星地走向了食堂。在人聲鼎沸的食堂中，嘈雜聲像波浪一般一波壓過一波，上百雙眼睛盯著今兒個伙食。也許是炎炎夏日帶來的一種疲憊感，當(dāng)大家知道今天的加餐窗口有紅燒大排，炸雞腿…….大伙瞬間變得精神抖擻了；懶散的步伐，變得有節(jié)奏感了；你擠我，我擠你，擠成一團(tuán)，一個不小心腳被踩了也只能忍忍。這容不得他們多想，生怕被人搶了自已心儀的菜，跑慢的只能在人山人海的窗口踮起腳向前面眺望，后面的同學(xué)看到這猴子般模樣的家伙怨聲不斷。動作快的已經(jīng)買到菜的，心中正在暗暗慶幸，一個轉(zhuǎn)身不小心，被后面力大如牛的.男生撞到了菜盤，雪白的校服一下子畫上兩朵油膩膩的創(chuàng)意花，罵聲剛出，又被擠了出來。那邊傳來嘩啦啦一聲巨響格外的刺耳，在萬眾矚目下菜散了一地，從不管地上的菜，任由它被無數(shù)只腳踩踏。這真可謂食堂如戰(zhàn)場呀！在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間,隱隱約約看到在人群中出現(xiàn)了一個瘦小的身影，只見她彎下小小的身軀，撿起落在地上的碗筷，轉(zhuǎn)身跑向洗碗槽�？墒堑人貋淼臅r侯發(fā)現(xiàn)原來的隊伍還是那么長，她不聲不響默默地排在了隊伍的最后�？瓷先ニ龖�(yīng)該是一位低年級的小朋友，手上緊捏著一張小小的飯卡，前面的人擋住了她的視線，她掂起不高的身子，好像是在看自己是不是可以買到菜了，但是大家擠在一起，把她瘦小的身影淹沒在了隊伍中。等她排到的時侯，里面的菜也所剩不多。我默默地看著她吃完，只見她把餐盤上的菜吃的干干凈凈，把桌上的掉落的東西全部擦到的餐盤，拿起餐盤走向了洗碗槽。我一下子感覺到了慚愧至極，口中的飯菜無法吞咽。
我緊握著手中的餐盤，生怕又一個不文明從手中溜走。雙眼凝視著那瘦小的背影，耳邊傳來了她和同伴們陣陣的笑聲，那是一種純真的歡笑聲，它進(jìn)入了我的耳朵，震憾著我的心靈。小女孩就像是朵美麗的文明之花一直出現(xiàn)在我的腦海，久久不能離去......
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇29
小時候的我，猶如一棵幼苗，需要園丁的百般呵護(hù)；當(dāng)我上幼兒園時，第一次和老師見面，媽媽說：“見了老師要問好”；老師教育我：“不小心碰了小朋友，要說聲對不起；借小朋友東西，要說謝謝�！甭�，我懂得了，無論是媽媽，還是老師，都希望我做一個講文明、懂禮貌的人�！澳愫�，”“對不起”，“打擾了”，“謝謝”，這些文明的花朵，伴隨著我成長，在我的生命里悄然綻放。
我曾看過這樣一則報道：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所標(biāo)語大多都是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語如“不隨地吐痰”“禁止吸煙”“禁止踐踏草坪”等卻用中文書寫，為什么呢？不言而喻，我替我們的國人臉紅�？梢驗榍安痪玫囊患∈拢合抡n時，一位初中部的哥哥趁值周生不注意時在校園里隨地扔垃圾，他神情緊張地望了望四周，確定沒有人發(fā)現(xiàn)打算溜之大吉時，一位剛剛?cè)雽W(xué)的一年級小同學(xué)很有禮貌地對初中生說：“哥哥，老師說過，校園是我們的第二個家，我們要保護(hù)它，不能在它的`身上亂扔垃圾的，不然家變丑了，我們學(xué)習(xí)的心情也會不好的！”初中生被小同學(xué)的一番話說的無地自容，臉頰似乎被燒著一般，羞愧得抬不起頭，恨不得找個地縫鉆下去。雖然小同學(xué)此時的身高才達(dá)到初中生腰的部位，但小同學(xué)的靈魂卻比初中生的靈魂不知高大多少倍！他緩慢的彎下了腰，伸出手去撿腳下的那片垃圾，之后又向垃圾桶走去。可愛的校園看上去有潔凈了不少，使我眼前煥然一新。哦，原來文明之花開在校園里。
“誰家有老也有小，文明禮讓不可少”這是我們在公交車上常見的公益語。公交車站臺上，一位老人裹著簡陋的軍綠大襖，兩只手里提著兩個黑乎乎的大袋子，腳上套著一雙已磨出洞的破布鞋。由于年齡的原因，老人每走一步都要歇下來喘口氣，好不容易走到了站牌附近，仔細(xì)端詳了好一會兒，顫顫巍巍地準(zhǔn)備登上14路公交車。幾位“紅領(lǐng)巾”看到后，連忙跑到正在排隊的老爺爺?shù)纳砼�，先禮貌地問候了幾句，之后，其中的兩位友好地拿來老人手中的黑袋子，吃力地提上了車，剩下的四位小心翼翼地扶著老人，使老人安全地登上了公交車。正當(dāng)旁人對“紅領(lǐng)巾”們豎起大拇指時，有幾位在車上的青年乘客受到了孩子們的啟發(fā)，紛紛起了身，為老人和“紅領(lǐng)巾”讓座。在一行人的幫助下，老人終于氣喘吁吁的坐了下來，而“紅領(lǐng)巾”卻不肯坐，一直站在老爺爺?shù)呐赃叀Ｎ铱匆�，文明之花，盛開開在公交車上。
然而，在我們國家仍然能看到一些不文明的現(xiàn)象——大街上隨地吐痰、亂扔果皮紙屑；公園里，隨意踐踏草坪，；走廊里，看見不遠(yuǎn)處的垃圾桶，卻隨手亂扔；人和人的交往中，“老子”、“哎”的稱呼不堪入耳；特別是一些看起來體面的“貴族”帶著寵物出入公園、廣場，隨地大小便，“貴族”們卻熟視無睹不去清理。每每看到這種現(xiàn)象，我多想把文明的花兒種植在生活中的每一個角落。
咸陽市的創(chuàng)建全國文明城市活動喚醒了人們的文明素養(yǎng)，“咸陽市民文明“十要十不要”，如溫暖的春風(fēng)，吹遍了整座城市，咸陽人正在力爭做文明人，行文明事。
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。讓文明之花，在整座城市悄然綻放。讓校園因文明而美麗，讓社會因文明而和諧，讓我們與文明結(jié)伴、與美德拉手，為生命增添一道又一道炫麗的色彩。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇30
人人有家，人人愛家，每個人都有自己的家，有的家是溫馨的，有的家是友愛的，但每個家是否都是文明的？告訴你，我家就是一個充滿愛和文明的溫馨家庭，而且，這個文明家庭還是我精心創(chuàng)建起來的呢！
自從老師教育我們要“安全出行、文明出行”之后，我就時刻銘記在心。一次，爸爸駕車帶著我、媽媽和妹妹到明顯陵游玩，來到紅綠燈前，綠燈還剩三秒鐘停，爸爸一看急了，趕快往前沖，我急中生智喝住爸爸：“快停下！”爸爸心不甘情不愿地停下來。在等紅綠燈時，我耐心地“教導(dǎo)”爸爸：“爸爸，俗話說，寧停三分，不搶一秒，您這樣做多危險��！您知道嗎？車上坐著我們?nèi)夷�！”聽了這話，爸爸羞愧地低下了頭。為了讓爸爸把“安全出行、文明出行”牢記心中，回到家我打開電腦，找出有關(guān)交通事故的新聞給爸爸看，爸爸看了這些圖文并茂的新聞，心理直發(fā)毛，對我的“教導(dǎo)”心服口服，誠懇地對我說：“書琴呀，還是你說得對，車禍猛于虎，以后我一定要時時警惕，做個文明人，文明出行�！�
爸爸是個粗人，說話口無遮攔，常常叫我“兔崽子”。我想：“像我這樣文靜的小女孩被爸爸叫做兔崽子，多不文明�。 庇谑�，我故作委屈地說：“爸爸，本姑娘貌美如花，您叫我兔崽子，多丑呀！”爸爸一聽，笑了，說：“好，不叫了，叫你公主行啵？”我一聽，心里樂開了花�？�，我的文明小家的文明值又提升了一度吧。
過年時，爸爸買了一大袋花瓜子，這是媽媽和我們姐妹倆的'最愛，我們在房間里邊看電視邊嗑瓜子，瓜子殼從嘴里飛出來，跳著舞蹈，落到地上，房間一會兒布滿了“瓜子小徑”。正看得興致勃勃的我突然想起了我們湖北掀起的“清潔鄉(xiāng)村、美麗家園”活動，再看看我們的杰作，我的臉騰地紅了，忙拿起掃把掃了起來，媽媽和妹妹看見了，也幫忙打掃，房間一會兒就干干凈凈了，娘仨個會心地笑了。看，文明之花在我家綻放了吧。
文明，細(xì)小卻又巨大；文明，巨大卻又細(xì)小。如果每個家庭都擁有它，那么，文明之花將盛開了社會的大家庭里！
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇31
文明是什么？文明是看到垃圾，輕輕彎腰撿起的一個舉動；是損壞他人物品，及時道歉的一句“對不起”；是他人向你道謝時，發(fā)自內(nèi)心的一聲“不用謝”……我們總在許許多多的細(xì)節(jié)中將禮儀之歌傳唱。文明是我們做人的道德底線，沒有了文明，我們就沒有了基本的道德底線。
中國是一個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。古今中外，有多少講文明，懂禮貌的`故事流傳至今，有多少歷史人物因此而流芳百世。小的時候，老師就教我們“融四歲，能讓梨”。幼小的孔融，之所以讓人敬佩，就是因為他懂得“樹有高低，人有老幼，尊老敬長，為人之道也！不僅古人知文明禮儀，在社會日益進(jìn)步的今天，也有許許多多的人在行動著，我們江陰就有這么一位。他，是一位普普通通的下崗工人，卻天天堅持去黃山湖公園撿垃圾。不管刮風(fēng)下雨，人們總會看見一位衣著樸實，神情專注的老者無聲無息地?fù)熘�。老人用實際行動告訴我們保護(hù)環(huán)境，我們怎可置之不理！
列寧，一位偉大的政治家，卻也時時刻刻牢記著文明禮儀。一天，列寧同志下樓。樓梯又窄有小。走著走著，碰見一位端著一盆水清潔女工。那位女工，一見是列寧先生，便向他問好，隨即端著水盆往回走。列寧連忙制止女工，親切地說：“不必這樣，你端著東西已經(jīng)走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工先走了。
魚兒因魚鰭而自由遨游，藍(lán)天因白云而美麗，校園因文明而更加進(jìn)步。親愛的同學(xué)們，讓我們把這份文明傳承下去，讓文明行動起來吧，人人爭做文明禮儀的小公民。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇32
中國素有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人，就要會用文明語，做文明事。簡單的來講就是要懂禮貌、明事理。
那么文明是什么呢?文明就是在早上上學(xué)時與同學(xué)說聲"早上好";文明是同學(xué)有困難時，伸出援助之手;文明就是見到師長的問好;文明就是看到有人做錯事主動上前制止......文明就在我們平時的細(xì)心瑣事中。
雖然中國素有這樣的美譽(yù)，但是我們在大街上還隨處可見一個個“白色垃圾”在歡快地舞蹈，可以看見有人亂扔紙屑，還有人......那些人他們知道嗎?這一條條大街，是清潔工竭盡全力地打掃的，你們怎么可以這樣糟蹋清潔工的勞動成果呢?有人在外出旅游時會在樹木上刻上“某某某到此一游”，還有人會折花折樹，甚至還有人在城市里肆意破壞樹木，這些都是不文明的行為，所以我們千萬不能這樣，看到有人在破壞要及時制止。
做文明人，就要講文明話，不說臟話、粗話。無論是以前還是現(xiàn)在，在課間活動中，總會聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出，他們自己可能沒有感覺什么，可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)，別人會對這些同學(xué)投以鄙視的目光，這些同學(xué)的自我形象也會大打折扣。“送人玫瑰，手留余香�！彼�，請大家記住，無論何時何地，都有要語言文明，拒絕臟話，遠(yuǎn)離粗俗!
做文明人，就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上老師正在上課，或者同學(xué)在發(fā)言，而你卻在下面開小差，做小動作而不認(rèn)真聽，這就是一種不尊重他人的行為。
做文明人，就要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在課間不迫跑打鬧，不玩危險的游戲;愛護(hù)花草樹木，不隨意攀折樹枝;在公共場所要主動排隊，不推擠，不大聲喧嘩;要保護(hù)環(huán)境，我提議：從今天開始，大家行動起來，彎下腰，撿起腳下的廢紙，決不隨手亂丟一片廢紙。凈化校園，是大家共同的責(zé)任!
文明的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，作為學(xué)生，我們不能做一部單純掌握知識的.機(jī)器.大家有沒有發(fā)現(xiàn)，但凡那些成功人士都是懂文明、有高尚情操的，沒有哪一位名人是臟話脫口而出的，所以我們一定要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，做一名品行高尚，講文明的學(xué)子。
同學(xué)們，播下一個動作，收獲一個習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，收獲一個品格。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處綻放。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇33
我透過生活的萬花筒一看，嘿，文明之花處處開呢!你瞧——
文明之花開在校園里
校園里，同學(xué)們正在開心地玩耍。突然一個同學(xué)摔倒了，同學(xué)們趕緊把她輕輕地扶起來，并把她送到了醫(yī)務(wù)室，直到她沒事了，同學(xué)們臉上的緊張才消散，露出了純潔的笑臉�？矗覀兊腵同學(xué)是多么文明啊!
文明之花開在公交車上
一個年輕的媽媽正抱著自己的孩子上了車，一位小伙子主動給她讓了座。人們看著孩子睡得正香甜，聲音也漸漸放低了下來，司機(jī)也放慢了速度。孩子還時不時地發(fā)出笑聲。看，文明的種子播下幼小的心靈啊!
文明之花開在小區(qū)里
地上的塑料袋正在張狂地笑著，被風(fēng)吹到處閑逛，這時，一位中年婦女走過來，彎腰撿起它，扔進(jìn)垃圾桶里�？�，只有一個小小的彎腰的簡單動作，讓我們看到了她所具備文明的品質(zhì)啊!
呵，文明之花開遍了每個角落，永不凋謝。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇34
“文明在哪里，我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生活里……”這是我最喜歡聽的一首歌，它優(yōu)美的旋律給人以美得享受。
現(xiàn)在，我們濟(jì)源市正在創(chuàng)建全國文明城市，大家都積極行動，做文明的使者，使我們的家鄉(xiāng)更美麗，生活更幸福。
不信，你瞧！
道路兩旁有許多頭戴小紅帽，身穿紅衣服的志愿者們。他們手拿長夾子，認(rèn)真地觀察著地面，看見垃圾就用長夾子夾起扔到垃圾袋里。大街小巷到處都能看到他們的身影。
環(huán)衛(wèi)工人更辛苦，每天早晨都起得很早。我們知道秋天是環(huán)衛(wèi)工人最為頭疼的季節(jié)，因為落葉太多，風(fēng)一吹，刮得到處都是�？墒�，我們的街道仍舊那么干凈，那么整潔，這都是環(huán)衛(wèi)工人的功勞啊！有一次，天可晚了，我還看見他們在掃落葉呢！
在十字路口，許多的警察叔叔阿姨，他們正在指揮交通。行人和車輛都很遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停，綠燈行”。
我們小朋友呢，也不甘示弱，參加了志愿者活動，有的和小伙伴們一起到社區(qū)去撿垃圾，有的.到福利院看望殘疾小朋友，有的幫助警察叔叔指揮交通，有的給山里的貧困孩子捐了衣服……
文明在哪里？從我來做起，人人都來講文明，這個世界更美麗。讓我們小手牽大手，使文明之花開遍家園。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇35
文明是什么？文明是見到師長時的“老師好”；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是路上相遇時的微笑；是人多辦事時的自覺排隊；是平時人與人相處時的體貼關(guān)懷；是投放垃圾時的分類處理……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。
生活中我們存在一些只想自己、不管別人的行為；存在一些只顧自己、不考慮公眾感受和影響的做法，這些行為和做法直接體現(xiàn)了我們個人的素質(zhì)，更影響了我們這座城市的文明形象。我們要從自己做起，從現(xiàn)在做起，從生活中的小事做起，審視自身的不文明行為，讓我們的家園更美好。
遵守交通秩序也是文明的一種表現(xiàn)。公交車是我們出行的重要工具，我每天也是乘公交上學(xué)的，可是，懂得排隊，懂得尊老愛幼的人已經(jīng)不多了。有一次，我像以前一樣，去公交車站等車上學(xué)，那天的人非常多。不久車來了，那些人像蜜蜂一樣涌了上去，一位高齡老人被擠得摔倒在地上，也許是老人身體不怎么好，摔在地上后就起不來了，本以為公交車司機(jī)會找人去扶一下，結(jié)果司機(jī)當(dāng)做沒看見一樣，當(dāng)時我內(nèi)心很著急，很想去幫一下這個老人，但是我沒有。司機(jī)要開車走了，一位年輕的.婦女叫住了司機(jī)，她下了車，快速走到老人身邊，小心翼翼的將她扶起我想司機(jī)當(dāng)時肯定很慚愧。那位婦女將老人帶上了車，并把自己的座位讓給了老人。車上很多人都拿手機(jī)拍照，并向那位婦女投去贊許的目光，那位老人連聲道謝。如果那些拿手機(jī)拍照的人會用實際行動去幫助老人，如果上車時不擁擠，懂得讓讓老人，那悲劇就不會上演。
文明就像一條條緩緩流動的河，滋潤著炎黃子孫的心田；禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們的風(fēng)采。我們披著金色的陽光，在春天播下文明的種子；我們乘著涼爽的秋風(fēng)，在陽光下收獲文明的果實。文明是一種行為，是一種意識，只有人人講文明，才能讓文明之花盛開地更芳香！
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇36
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。
提到文明禮儀讓我想起了那次乘坐公共汽車去姥姥家的事情，車上大部分是年輕人，中途有一個老爺爺上了車，還沒等售票員阿姨懇請大家讓座，有個姐姐就站起來把老爺爺扶到自己的座位上。老爺爺感激地連連道謝。小姐姐微笑著說：“爺爺，您不用客氣。車上的每個年輕人都會主動讓座的，只不過我離您比較近，方便些。”連售票員阿姨也隨聲附和：“是�。≡瓉碛欣夏耆松宪�，我連問幾聲‘有人給老人家讓個座嗎’都沒人肯站起來，有人甚至把臉扭向一邊裝沒看見沒聽見�，F(xiàn)在，社會風(fēng)氣變了，人人見了老年人都能主動讓座了，讓我們也不作難了�！�
文明不僅使人越來越尊重老人，還能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系，化解人與人之間的矛盾。
我還記得我和我的鄰居的事情。由于我家前年蓋房子的'事，鄰居和我爸爸媽媽吵得面紅耳赤，差點打起來。后來不僅大人見面不說話，他家孩子見了我不是鼻子里哼一聲表示不滿，就是狠狠地瞪我一眼。最近雖然不愛理我，但也不敵視我了，偶爾還能與我打打招呼。特別是鄰居嬸嬸的變換更大。那是一個中午，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個人在家。突然，門鈴響了。��！是送床和書柜的叔叔。我還沒開口，叔叔就著急地說：“快去叫你家人來幫忙吧�！�
“可家里只有我一個人。”叫誰呢？鄰居嬸嬸？不，怎么辦呢？如果只有我和那個叔叔搬的話，力量畢竟是小的。怎么辦？忽然天空烏云密布，一陣狂風(fēng)，塵土飛揚，接著，“轟隆”一聲雷響。我急得六神無主�！澳�，那我們來搬吧！”送床的叔叔皺了皺眉頭。盡管我們?nèi)σ愿�，但仍然無濟(jì)于事。
“樂樂，怎么不叫我一聲？”嬸嬸出來收衣服看見了�！耙前汛擦芰擞�，那可不好呀�！眿饗鹫f完，便敲起左鄰右舍的門，亮開嗓子喊鄰居來幫忙。不一會兒，床和書柜就被放置好�？粗且粋�個滿頭大汗，氣喘吁吁的嬸嬸，叔叔。我低著頭一個勁兒地道謝。
是啊，人們的生活水平提高了，文化素養(yǎng)也隨著提高了�，F(xiàn)在的社會，人人都懂得文明禮貌，更懂得“鄰里之間要和睦相處”。文明禮儀就是社會和諧的金鑰匙，更是一種功能特異的潤滑劑，使人心得凝聚，使社會更和諧，更美滿。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇37
金秋的興寧，秋高氣爽，丹桂飄香，處處散發(fā)著文明的氣息。
國慶節(jié)，媽媽帶我去外婆家玩，剛走到外婆家怡寧苑的小區(qū)門口，我只覺得眼前一亮：小區(qū)里原先橫七豎八停放著的汽車，現(xiàn)在一輛輛都停放在停車位上；路兩邊綠樹成蔭，鳥語花香，小區(qū)周圍及河邊公園綠油油的'草地，像鋪上一層厚厚的綠地毯；草坪上還有幾張供居民休息的椅子，和山河的河水清澈見底，不時有幾條小魚游過。看著眼前的景象，怎能不令人心曠神怡呢？外婆家的小區(qū)以前可不是這樣的，簡直可以用臟、亂、差來形容，垃圾到處都是。我疑惑地問媽媽：“媽媽，為什么外婆家的小區(qū)變得這么漂亮，我都以為我走錯地方了！”媽媽高興地說：“我們興寧正在創(chuàng)建文明城市，小區(qū)的優(yōu)美環(huán)境也是一種文明的體現(xiàn)啊！”
可不是嗎？我們現(xiàn)在的興寧城處處體現(xiàn)著文明。你瞧，闖紅燈的人比以前少了許多；風(fēng)箏廣場上沒有一絲垃圾，給環(huán)保工人帶來了許多方便；體育廣場周邊，沒有了小商小販占道經(jīng)營，這使堵車等交通事故減少了很多；居民的污水處理好了，小河里的水清澈見底，就像一條藍(lán)色的絲巾，系在興寧大地上；以前隨處可見的“牛皮癬”不見了；人民公園里，廣場舞的音響也不會震耳欲聾了；在馬路邊、商店前，摩托、汽車也整齊地停放在停車位上……我們的環(huán)境正在變得越來越好，我們的城市正在變得越來越文明。
作為一名少先隊員，我們也要為創(chuàng)建文明興寧出一份力，讓我們的城市變得更加美麗！來吧，加入我們吧！
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇38
所謂文明，是指人類所創(chuàng)造的財富的總和，是人類在認(rèn)識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性具體體現(xiàn)。人類文明從內(nèi)容上可分為物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明等。
文明先自愛國始，愛國詩最基本的的文明素養(yǎng)。中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的.一面旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，凝聚全民族力量，團(tuán)結(jié)全國各族人民，自力更生，檢錄創(chuàng)業(yè)，為中華民族的振興而奮斗，具有十分重要的現(xiàn)實意義。著名的詩人陸游曾經(jīng)說過：“位卑未敢忘國憂。”這句名言告訴我們：不管怎樣，我們不能忘記國家。
文明先自少年始，青少年是傳播文明之花的載體。隨著社會的發(fā)展，物質(zhì)文化水平的提高，人們的文化素質(zhì)也在逐漸提高。湖北省第十次黨代會對我們寄予了希望，希望我們?yōu)槲拿骱弊鲐暙I(xiàn)。建設(shè)文明湖北，人民群眾是主體，全民要參與，青少年當(dāng)先行，全省廣大青少年要責(zé)無旁貸的擔(dān)當(dāng)起新的歷史使命。因此，作為學(xué)生，我們必須學(xué)會從最基本的文明禮儀做起，知曉文明，踐行文明，做文明有禮的青少年，就是對祖國最大的貢獻(xiàn)！
以后，我要做一個理性的愛國者；以后，我要做一個文明的湖北人；以后，我要做一個文明有禮的小學(xué)生。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇39
旬子曾說：“人無禮則不立，事無法則不成，國無禮則不寧�！�
中國素來就有“禮儀之邦”的美稱，上至君臣之禮，下至待人之禮。古人的君子之德離不開一個“禮”字，這樣的思想在他們腦中根深蒂固，溢于言表，故而使得中華民族成為綿延千古的禮儀之邦。
而現(xiàn)如今，隨著科技的進(jìn)步，人人都不太在意這些繁文縟節(jié)。特別是我們這一些00后，早已被寵愛慣了———衣來伸手，飯來張口的日子習(xí)以為常。但如果從小沒有養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣，將來會怎樣呢？
對于一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)的`外在表現(xiàn)。對于一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚的反映�？删退闳绱�，總還有一些人不遵守文明禮儀。
一次，我隨爸爸媽媽來到一個景點游玩，但看到的卻是一片狼藉。滿地的垃圾：礦泉水瓶、衛(wèi)生紙、垃圾袋……我心中憤憤不平。
這時，有個小女孩看到這番情景之后：“媽媽，這些人多不文明呀，破壞我們的家園！”說完，她立刻蹲下身子，將垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶。我看到她媽媽欣慰的笑著：她一定感到驕傲。我心里突然厭惡起那些人，一個小女孩都懂能講文明，為什么你們不能？
其實，文明離我們并不遙遠(yuǎn)。只是，遇到老師時親切的問候；看見垃圾時主動撿起；公交車上主動給老人讓位；不小心撞到對方的一聲道歉……我想問問同學(xué)們，這么簡單的事情難道你們還做不到？
無數(shù)古文明都隨時光流逝，而中國文明卻屹立不倒。從此可見，文明禮儀多么重要！
文明是風(fēng)，吹拂每位同學(xué)的心田；文明是花，綻放在每位同學(xué)的心中！我相信，只要我們一起努力，文明就會像我們的朋友，時時刻刻在我們身邊。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇40
中華民族是具有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的民族，幾千年來，中華文明就像一顆一顆明珠散發(fā)著燦爛的光芒。
互相尊重是學(xué)習(xí)文明的一大要點，尊重他人就像照一面鏡子，因為從你尊重他人的行為可以看出你的道德修養(yǎng)及文明程度的高低。
俄國大作家屠洛夫雖然沒能給乞丐一分一毫，可當(dāng)他握住乞丐臟手的時候，卻給予了他最珍貴的東西，那就是尊重。一個人是否尊重一件事物，不在于你給它多少金錢待遇，而是在于你是否真正地，真心地尊重過它。一個人在最需要幫助的時候，你冷眼相待地向他扔去一把錢，他怎樣看你，也許他會拾起錢沖你砸去，那說明他和你一樣，也許他會收起來，笑著數(shù)著錢走開，那說明他要的不是尊重，可有時候，他也許會撿起錢謙虛地還給你。那么你會那樣對待他嗎？不會，你也不能！因為他尊重了你，你就應(yīng)該尊重他。
要想得到別人的尊重，首先學(xué)會尊重別人。
清朝康熙年間文華殿大學(xué)土兼禮部尚書張英的老人家與鄰居吳家在宅基地問題上發(fā)生了爭執(zhí)，誰也不肯讓誰，張家人飛書京城，讓張英打招呼“擺平”吳家。張英閱過來信，揮起大筆回了張家，讓他們吳家三尺又何防，張家的行為讓吳家感到羞愧，也讓出了三尺，所以就有了聞名的六尺巷。
是啊！尊重如一道美麗燦爛的.彩虹，為每個人的心靈都添上一道亮麗的色彩，尊重如一股甘甜的清泉，滋潤著干涸的心田，溝通著人與人之間的心靈，聯(lián)結(jié)友誼、親情和愛情，是尊重使得我們和平相處，是尊重使得一個家庭幸福美滿。
尊重是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷，是精神的成熟，是對事物的包容的接納。
尊重是人類名民族在漫長歷史發(fā)展中形成的基本倫理或“最起碼的道德共識”是傳統(tǒng)美德的重要組成部分，尊重是文明之本，它包括尊重自己，尊重他人，尊重自然，尊重社會和尊重知識，我們青少年需要牢牢把握這五把金鑰匙，。
今天，作為21世紀(jì)的我們，要學(xué)會尊重，讓我們的中華文明綻放出更加亮麗，耀眼的光芒。
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇41
寒假的一天，我和媽媽去公園玩。忽然，身后傳來“啪”的一聲響，扭頭一看，一個五六歲的小女孩摔倒了，手中的爆米花撒了一地。小女孩傷心地哭了，小女孩的媽媽把小女孩手中的袋子一丟，說：“媽媽再給你買一袋，走！”
我和媽媽站住了，望著地上的爆米花和袋子，覺得很刺眼。小女孩可能也覺察到了，她擦干眼淚，仰起小臉問媽媽：“媽媽，你看多臟呀，我們把它撿起來吧�！卑⒁痰哪槤q紅了，雙手叉腰，眼睛瞪得大大的'。小女孩小心地說：“媽媽，你看，那么多人看著我們呢�！毙∨⒁贿厯毂谆ㄒ贿呎f。阿姨拍了拍小女孩的手，小女孩手中的爆米花又掉了，小女孩哭了。
這時，一個跟我差不多大的小男孩站出來說：“小妹妹是對的，您是錯的�！蹦莻�阿姨不好意思地低下了頭，撿起袋子扔進(jìn)果皮箱里，然后拉著小女孩走了。
望著她們遠(yuǎn)去的背影，媽媽對我說：“那個小女孩是一朵不為人注意的小花，是一朵社會公德孕育的小花，你要向她學(xué)習(xí)�！�
綻放文明之花你我攜手同行作文 篇42
中國，一個泱泱大國。自古以來就有“禮儀之邦”之稱。“文明禮儀”是我國的傳統(tǒng)美德，我們小學(xué)生從小就應(yīng)該在童稚的心里播下文明的種子，讓文明徐克槍擊巨額每一位中華兒女的心靈。洗滌我們的靈魂。但是在燦爛的今天，文明與利益的天平已經(jīng)嚴(yán)重傾斜。，輝煌的'中國文明已經(jīng)被上了一層陰影，人們的內(nèi)心已被利益占據(jù)。在今天，你是否還能將文明放在心中？你是否還能看見文明那一絲亮光？你是否阻止過不文明的行為？你是否懂得文明的真諦？
那一次，我到一處景區(qū)游玩。我走著走著看見一名學(xué)生在墻上掛著的畫框想用小刀刻上到此一游的字樣，更讓人驚訝的是孩子的父母竟然沒有阻止他，還在邊上大聲說話。我看了，很是生氣。便走上前去，對那名學(xué)生說：“你不能在公物上亂刻字�！薄盀槭裁�？我在畫框刻字，關(guān)你什么事？”那學(xué)生目中無人。我伸出手一把奪下了小刀，“你在干什么？”他大叫。他的父母聽到聲音后立刻轉(zhuǎn)過來。我說：“你不能刻字，這是公物。你不能損傷，更沒有權(quán)利�！薄昂�，你這人才怪呢，我們做什么有你事兒嗎？你管不著，再說了，刻幾個字有怎樣？”他的父母氣勢洶洶�！拔覀兌际侵袊耍覀兊难孕信e止，都代表著中國的文明素質(zhì)。你這么不講文明，不但給自己丟了臉，還給祖國丟了臉。”“哦，你的意思是我還丟了臉？”他用質(zhì)問的語氣對我說。“你們刻下到此一游，刻下的是恥辱，刻傷了人心，你們并沒有為這墻上的畫增加美感。反而讓國人的道德層層受傷，你們在這里刻字是沒有影響他人的游玩，但是，將個人行為強(qiáng)加于公共道德上，破壞了景觀，造成了視覺污染。你試想一下人被刀片刮傷，經(jīng)過了時間就能痊愈。但是那些建筑在被刻完字后，卻很難再獲得光滑的皮膚。我們要懂得文明�！蔽艺f。他們聽了，似乎有所領(lǐng)會，說：“哦對，你說的對。我們這么做是錯了，我們要謝謝你，小朋友，你講的很有道理。他們聽了十分慚愧，連聲自責(zé)。
其實，文明并不是那么遙不可及。我們首先要做到用語文雅。態(tài)度要誠懇，舉止要文明，表情要自然大方。在公共場所要保持安靜，要講個人衛(wèi)生，熱情主動，禮貌待人。
讓我們將文明放在心上，表現(xiàn)在行動中。將富有激情與魄力的炎黃子孫有更好更絢麗的文明風(fēng)范。只要我們努力，文明就會離我們很近，很近......
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