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我的另一片天地作文

時間:2023-06-02 19:35:37 作文 投訴 投稿

我的另一片天地作文(14篇)

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的另一片天地作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的另一片天地作文(14篇)

  我的另一片天地作文 篇1

  在清風明月之夜,一卷在手,紙頁沙沙,書香縷縷。寫作是情感的記錄,是心靈的對話,筆尖飛舞,寫下剎那間的情懷,寫下的不僅是那語言符號,更是展現(xiàn)你的心靈深處的世界。

  偉大的英國作家莎士比亞曾說過;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!庇纱丝梢姇畬ξ覀兊纳钍嵌嗝吹腵重要,而書籍更離不開我們的孜孜不倦的創(chuàng)作。

  讀書可以開闊我們的視野,閱讀面廣了,智慧就變得更豐富了,寫起作文便能各種素材信手拈來,為自己所用。

  讀書還可以讓我們在欣賞他人的文章的同時,給我們更多的思考,別人寫作好的地方,我們可以借用,以此帶來創(chuàng)新,如有瑕疵的地方,可以引以為戒,避免自己寫作中再犯同樣的錯誤。

  當然,要想寫一手好作文,還要有新穎的素材,大作家們的搜集素材方法可是多種多樣呢。

  達爾文為了寫《物種起源》,身體力行,進行環(huán)球考查,向大自然索取素材。

  蒲松齡在路口擺茶攤,免費招待過往行人,聽他們講述奇聞異事,邊聽邊記,經(jīng)過20多年的積累,寫成了我國古代第一部神怪小說《聊齋志異》。

  李賀為了寫出優(yōu)美的詩篇,經(jīng)常外出游歷,一路上見到自然風光、人情風俗,詩興大發(fā),吟詩一句句優(yōu)美的詩句來,最后整理成詩篇。

  最后,我想起想起名句與大家共勉,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,要想寫好作文,需要我們多學、多讀、多練,優(yōu)美的篇章離不開我們辛勤勞作。

  我的另一片天地作文 篇2

  “萬歲!”我終于消滅了那土山似的作業(yè)。伸了個懶腰,看了看表,該去我的小天地輕松輕松了。你們還不知道我的小天地是什么吧?沒關(guān)系,跟我來,待會兒就知道了。

  我離開那令人心煩的書桌,一蹦三跳地來到客廳,打開音響,頓時,美妙的音符像快樂小天使一樣蹦了了來!靶√焓埂眰儙砹丝鞓,帶來了輕松,帶走了煩惱和憂傷。我陶醉在其中,我覺得天地間就只剩下我和音樂了,我覺得我在音樂的海洋中盡情地遨游。音樂成了我每天都不可缺少的精神食糧。

  我與音樂的'淵源還有一段來歷呢:剛上小學三年級時,媽媽為了能讓我有更多的藝術(shù)細胞,給我報名參加了《小學生電子琴訓練班》。因為那時我對音樂根本就一無所知,所以我硬是不愿去,媽媽好說歹說,才情不情愿地參加了。

  第一天回來后,我無精打采,全身癱軟。那種滋味可真不好受啊。我噘著嘴,向媽媽提出不上了,媽媽一口回絕了,并要求我加以練習。傷心的我知道沒希望了,只好走到電子琴邊,練起了今天剛剛學的《茉莉花》,彈著,彈著,我的煩惱被拋到了九霄云外,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那音曲竟是如此的優(yōu)美,我竟然有些喜歡了。

  從此,我便成了音樂的癡迷者。音樂讓我在艱苦的學習中找到了輕松快樂;音樂讓我在失望傷心的時候得到了撫慰;音樂揚起了我理想的風帆,讓我在人生道路上快樂成長。

  我愛音樂,它是我心靈的伴侶。

  現(xiàn)在,你們知道我的另一片天地是什么了嗎?

  我的另一片天地作文 篇3

  落日的余暉還未褪盡,夜幕已悄然降臨,抬眼望去,夜空綴著幾顆星星,調(diào)皮的一閃一閃…

  輕輕地,進入了甜美的夢…

  藍藍的天空上飄著幾朵白云,廣袤的大地上絲絲微風吹過,水面上波光粼粼。一陣微風吹過,柳枝輕輕搖曳著那纖細的腰肢,時而有幾只飛鳥略過樹枝飛向空中。這一切,都映入了看景的.人的心里。詩情畫意,鳥語花香,連那美麗的花兒也嬌羞的低下了頭,我又有何理由不背著美景所吸引、所陶醉呢!

  靜靜的躺在大地上,任思緒飛揚;拋開一切煩惱的事情,任風兒吹拂…

  世間唯我而已。

  聆聽風拂過花兒的嬌吟,花兒之所以芬芳,因為有綠葉的陪伴;天空之所以遼闊,因為有大地的陪襯。我呢,誰又能了解這人的心呢?

  “身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通!钡娜说降子卸嗌倌兀俊疤煜录t粉知多少,莫做癡漢欲強求!币簧靡恢海阋!

  我只想在自己的天空里,盡情地翱翔,在知識的海洋里盡情的暢游,汲取知識的營養(yǎng),武裝自己的頭腦,探索世界的奧秘!

  曾幾何時,歌德說過:“大自然會創(chuàng)造另一個我,那就是一只年輕的鷹!备兄x名人的睿語,是迷茫中的我重新踏上正規(guī)的旅途。

  它曾經(jīng)夢想像鳥兒般去飛翔,去征服藍天,然而它沒有畏縮過、退避過,它依舊篤守在枝頭,自始至終伴隨著大地,它堅信風雨過后必定是絢麗的彩虹。

  我只想在屬于我的天空里,輕輕裝入率真、坦誠、天真、活潑、易感、幻想,在哪兒無拘無束的釋放自己。一點點自戀、一點點瘋狂,帶著一顆懵懂的心踏上人生的旅程。

  我的另一片天地作文 篇4

  我是一個與眾不同的女孩,我喜歡音樂、唱歌、口風琴、打鼓、聽音樂……但談到音樂,就不得不提起古箏啦。

  古箏是我最喜歡,也是我最拿手的樂器了。從幼兒園到現(xiàn)在小學五年級,我都放不下它來。我的老師總把我當作她最得意的學生,每一次有演出和比賽,第一個人選就非我莫屬!

  你可別說我王婆賣瓜,自賣自夸,古箏十級的證書可不是那么好獲得的!為了準備好每一場演出,每一次比賽,我不知在古箏前流過多少次淚;在與同學排練時不知與他們吵過多少次架;在摁琴弦的時候不知擦破了多少層皮……

  可這些艱苦換來的,是一片光明!在古箏比賽中屢次獲得佳績,并獲得專家的好評;演出中,我總是排在最前面,出盡了風光;我還進了青少年宮的民樂團,但因時間不夠,便不能參加了,這也是一件十分可惜的事情。

  在古箏界中,我也是個名符其實的“追星族”!王中山,宋心馨,劉樂,甚至連剛剛出名的央央我都認識。一年一度的“光榮綻放之古箏十大青年演奏家”,我是看了好幾遍都不會膩!

  我最崇拜任潔了!她自編自奏的《絲綢之路》既富有現(xiàn)代氣息,動感十足,又有古代的韻味,回味悠長。手鼓的伴奏,讓這首曲子的節(jié)奏感鮮明。不是我故意夸口,這首曲子真的`是天籟之音。

  除了《絲綢之路》,我最喜歡的就是《雪山春曉》啦,它讓我仿佛看到了冰雪榮華的過程,聽到了春天的腳步……

  古箏,是我的最愛,它是我生活中不可缺少的一部分。

  我的另一片天地作文 篇5

  我世界的另一部分如果我的家是我在學習的長河中休息的港灣,那么書籍和音樂是我最好的精神催化劑;如果我的家是一個加油站,讓我在高速公路上旅行時感覺更好,那么書籍和音樂就是我最好的燃料。

  不知從什么時候起,我對書籍和音樂有了一種奇怪的愛好。

  我喜歡沉浸在哮天的土地上,那里書籍和音樂交織在一起。

  我喜歡品味文學和音樂。

  我也喜歡聽悠揚的鋼琴音樂。

  我喜歡收藏散文和小說。

  曾幾何時,“月光旋律”在我耳邊響起,仿佛我來到了一個清新優(yōu)雅的月夜,安靜而溫柔。

  這時,我面前有“船長的女兒”。

  我很高興主人公在經(jīng)歷痛苦后終于變成了一個堅韌而體貼的人。

  我被女主角為澄清男主角過錯所做的事情所感動,也為他們最終的結(jié)合而激動。

  當我讀巴金的激流三部曲時,我為莫扎特的鋼琴曲伴奏。

  音樂有時充滿激情,有時輕柔,就像我讀書時的感覺。

  當我讀到覺民終于擺脫了和那個沒有見過面、沒有感情的任性的`小姐結(jié)婚的時候,我欽佩他不向舊勢力和封建婚姻制度低頭的精神。

  因為他是高家思想中第一個敢于違抗父親不公正命令的年輕人。

  當我讀到覺新堅持一次又一次地鞠躬,不為自己的幸福而奮斗時,我為他的不幸感到悲哀,但我更加生氣了。

  你為什么這么虛弱?

  我的另一片天地作文 篇6

 作為一個學生,我的主要任務是學習,但閑暇時光,做做真實的自我,何嘗不是一種快樂?每次做完功課,背完書,我總喜歡陶醉在我的另一片天地里,自由自在,無拘無束,感悟生活的魅力。

  我憧憬我將來可以成為一位浪漫的詩人,亦或者是一名卓越的作家,用那充滿幻想的筆,描述出我的喜怒哀樂,勾勒出祖國的秀麗江山,臨摹出社會的善與惡……啊,那是多么美妙的一件事啊!

  熱愛寫作的我給自己起了一個筆名——陸霖!瓣懥亍敝C音“露霖”,意義為:我要如晨露,如甘霖一般吸收天地之精華,留與世界最美、最純潔的回憶。現(xiàn)在、以后,我想我仍會繼續(xù)用這個筆名,勉勵自己“一年之計在于春一日之計在于晨”,要趁自己朝氣蓬勃的時候努力奮斗!

  每天早晨拉開窗簾讓那一縷明媚的陽光射進房間照在我的臉上,聽窗外小鳥嘰嘰喳喳的互道早安,文門前花壇里的鮮花正正芬芳,啊生活是多么美妙!可惜我沒有相機拍攝下這一美好的'早晨。又是多慶幸,我還有紙和筆,一字一句地將它記錄下。

  閑來無聊時,我總會到陽臺上,亦或者眺望遠方,回憶起曾經(jīng)的點點滴滴;亦或者仰望天空,向往著將來的無拘無束;再者俯視田野,思忖著現(xiàn)在的煩惱與憂愁……注視良久,我會把我想到的寫下來,要么以詩歌的體裁,要么就以散文的形式。我想留住這一切美好,留住我的心……

  每個人都有屬于自己的與眾不同的那一片天地,也許是互聯(lián)網(wǎng)的世界,或許是原始的從零總之我的另一篇世界是高雅而質(zhì)樸的,隨心所欲想寫的。

  我的另一片天地作文 篇7

  在同學老師的印象中,我是在干什么呢?要么寫寫作業(yè),要么看看書。但在父母朋友的印象中,可遠遠不止這些了。說來也有趣,平時在學校,我表現(xiàn)得文文靜靜。但一旦離開學校超過100米,大家都說我是個瘋丫頭。

  記得在小學的時候,我在學校也顯現(xiàn)出一副瘋瘋癲癲的樣子,走路都是撐著其他同學的'肩膀一步步向前蹦的。后來,即將畢業(yè),寫留言時,有幾個同學便寫上讓我以后正常點,別瘋瘋癲癲的,我聽了還挺高興。

  和朋友在一起玩時,我可是瘋得“不亦樂乎”,每次總是從一個扎馬尾辮的小姑娘變成一個披頭散發(fā)的瘋丫頭。

  但是,我也有安靜的時候。我有時玩累了,會躺在沙發(fā)上想點兒什么東西。我會想自己變成一個仙女,置身宇宙,去各個星球玩;我還會想自己有一張桌子,想吃什么,只要念個咒語,它就會滿足我的要求。我又會站在窗前,從18樓遠眺,想象在地球的另一端,會發(fā)生些什么……

  最多的時候,還是在看書吧。對我來說,讀書算是一種放松的方法了。曾聽過一句話:“人生如此無趣,哪像書中這般豐富多彩?”這句話我倒是挺贊同的,但我同意的只有后半句,不是前半句。有時候我覺得人生就像拍電影,拍下了一個人從出生到離世,而主角就是我自己,這豈不是很有趣?

  人生,并不是只有兩點一線,要么學習,要么玩耍。我覺得,當一個人可以有很多片屬于自己的天地時,他的人生,便似書中豐富多彩起來了。

  我的另一片天地作文 篇8

  每個人心中都擁有一片明凈,如春天般明媚,如金子般珍貴……它深深地埋藏在心底!偶然的一次相遇,頃刻鑄就永恒的喜悅!

  ——題記

  窗外,鳴蟬在囂張地宣泄著自由歌唱的快樂,一卷卷蟬鳴聲成了不停地在我耳中回蕩的催眠曲,我在房中埋頭伏案,堆疊如山的作業(yè)本有如那黑壓壓的烏云壓在我的頭上,并壓抑著我冥想的思維,心靈感到無比的疲倦,在現(xiàn)實中,可卻沒有我抗議的余地,容許的內(nèi)有默默地忍受,使我不住聲地從心底里羨慕那張揚的嗚蟬。

  忽然,窗框上掛著的紫色風鈴叮叮鈴鈴地帶給我一陣和煦的暖風,把我?guī)нM那個沒有喧鬧,沒有煩憂,沒有罪惡,沒有硝煙,沒有饑餓……的全新的世界。

  在這世界中,天空總是藍藍的,明凈的如那孩子眼睛般清澈,一瞬間就倒映在我混濁的`心湖中,為我洗滌著心中的不潔──妒忌、仇恨、悲傷、痛苦……,為我注進一股甘美的清泉──善良、快樂、進取……。

  在這世界中,大地四季如春,綠草如茵,繁花似錦,我在遼闊無垠的草地上縱情奔跑,狂莾地大聲歌唱,我不必介懷別人的眼光,只做自己的,我化作了那快樂的小鹿,在大地中與同伴盡情地暢游,享受著陽光的沐浴,身軀感到?jīng)]有過的輕松,我的心靈緊貼大地,生命的灑脫在我的心中盡顯!

  一切的一切實在太美了,仿佛綠色和繁花進入我的軀體,我的眼睛因為歡悅而濕潤,猶如露水沾濕的清晨,生命在我全身顫抖,猶如琵琶在撥動……。

  忽然,風中的紫色風鈴再次響動,朦朧中──這片如此美好的天地漸漸遠去,眨眼間,我再次握起筆埋頭伏案,但卻換了另一種心境,房子里猶如花香般芬芳,我不禁記下──偶然地漫游于另一片天地間,心中是如此的愜意!

  我的另一片天地作文 篇9

  我的另一片天地,也許平常平凡,也許不為人知……

  ——題記

  我喜歡文學,于是在自家的一間小屋里,我創(chuàng)建了自己的文學天地。

  嘗試著做了一種古典式的門簾,因為喜歡邏輯推理,所以采取了環(huán)環(huán)相扣的那種。門上方用硬紙板寫著三個大字:文學軒

  我的書桌坐南朝北,桌兩旁擁有一張寧式床和一個小書架,書架上擺著一本本書:《吶喊》、《余秋雨散文》、《紅樓夢》……

  最近迷上了《紅樓夢》,喜歡在收機音中插入磁帶,慢慢去品味“一個是莨苑仙葩,一個是美玉無瑕……”最終竟發(fā)現(xiàn)自己淚流滿面,這時,寧式床便成了我淚水的唯一依靠。

  又休日,我老愛悶在屋里,泡在書海中。母親溫柔地提醒我:“小海,出去散散步吧,這樣會悶壞的,快去瞧瞧荷池,舒緩一下心情!蔽掖饝。夏天,屋后荷池,是我常光顧的地方,我不喜歡寫生,但我記住荷的風韻,再回小屋揮毫潑墨,在小屋中肆無忌憚地吟荷:“鵠首徐回,兼?zhèn)饔鸨;櫂將移而藻掛,船欲動而萍開……”,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蔽业.“文學軒”給了我無窮的傷感與快樂。

  因愛文,而兼愛小屋。因愛荷,而兼愛小屋。小屋,我生命中的小屋,我生活中的另一片天地。我的一切的一切,都將因你而精彩!

  我的另一片天地作文 篇10

  在我的世界里,有著兩邊與眾不同的天地,一片是藝術(shù)天地,一片是學習天地,我?guī)闳ニ囆g(shù)天地逛逛吧!

  平時,我大大咧咧,“熱情奔放”,見誰都是自來熟,在小區(qū)里,不管老人、小孩,都能搭上一句話,連幾個月的小嬰兒也玩得起來。實在沒樂子,就會跑去楊奶奶家與泰迪犬玩耍,回家路上的'街坊鄰居我都認識,一路上從學校七聊八聊,五分鐘的路程硬生生成了四十幾分鐘。

  可是,在藝術(shù)天地的我截然不同,我學了一種西洋樂器——小提琴,每當我拿起琴弦,我就一改往常的風格,認真演奏出美妙的琴聲,三百六十度的大轉(zhuǎn)變往往令人吃驚。

  上星期,我到武夷山參加小提琴演奏大會上,我要演奏著名曲目《漁舟唱晚》!稘O舟唱晚》頗有難度,小搭檔是比我小九個月的妹妹,讀三年級,她第一次參加大型演奏會,在前往武夷山的動車上,就已經(jīng)大把大把地流汗,演奏前半小時,她還起了一身雞皮疙瘩,一直說:“姐姐,我怕出錯!蔽乙呀(jīng)算“賽場老手”了,便以往的經(jīng)驗告訴她:“不能緊張,你上臺后只要按平常發(fā)揮,不能在意一些觀眾的流言蜚語!

  千等萬等,半小時的時間堪比煎熬,好不容易終于輪到我們了!罢埖诎私M,張靜涵與陳語鑫,她們要為我們帶來《天空之城》!敝鞒秩说目谡`讓語鑫更加緊張,我及時救場:“《天空之城》還是《漁舟唱晚》?自己聽聽!”序幕拉開了,演奏一切順利,到尾段,語鑫卻因怯場拉錯了音,我馬上補救,一首曲目終于完成。

  哈哈!你肯定想不到大大咧咧的我竟然會拉小提琴!還有這么文藝的一面。

  我的另一片天地作文 篇11

  冬日的陽光從窗外透了過來,暖洋洋的。我合上書、蓋上筆,合上了“有理數(shù)”,蓋上了“a、b、c”,關(guān)閉了一個世界。慢慢移步鋼琴,撫摸著她優(yōu)美的曲線,打開琴蓋,指落聲起,似彈珠滾動、似流水潺潺、似雨打瓦礫、似春風拂面,我的另一片天地就此打開。

  最初只為了考級而學琴。拜厄、巴赫、車爾尼的那些毫無美感的符號,在我一日日手指的跳躍旋轉(zhuǎn)之間,變成了優(yōu)美動聽的旋律。

  一首《致愛麗絲》在指尖流淌。她技巧簡單,卻短小精致、旋律清新流暢、柔美動人,一位天真和純潔的少女——特蕾莎﹒瑪爾法蒂仿佛就立在眼前。她曲調(diào)往復回旋,優(yōu)美動聽,中間卻突然激昂酣暢,高潮迭起,把少女內(nèi)心的.渴望表現(xiàn)的淋漓盡致,一曲罷了,勞累盡消。

  情緒低落時,來一首的沈傳薪的《放馬曲》。此曲目跨度大、節(jié)奏明快,打開琴譜,任雙手在這一排黑白琴鍵之間頻繁移動,肆意飛舞。手指在琴鍵上跳躍、奔跑的瞬間,心中的所有煩惱隨著雙手的舞動,伴著高亢的琴聲向空中升騰,飄散。手指用力擊打著琴鍵,將所有的情緒都宣泄在琴鍵之上。手之快速,快得仿佛帶出了手的影子,低落的情緒隨著曲目中的“兵荒馬亂”在飛揚,心也跟著怦怦地跳著,全身的肌肉都緊繃著,所有的力量一股腦地向琴鍵泄去。一曲終了,酣暢淋漓,怒意全無。

  每當此時,媽媽總是抱怨我彈得太快,都要把她的“心臟病”給嚇出來了,她擔心我是不是“瘋”了。是,在鋼琴世界里,我的確是一個瘋子,我瘋的忘乎所以,瘋的淋漓盡致,我卻很享受這種瘋狂,我很快樂,它是我樂而忘返的另一片天地。

  我的另一片天地作文 篇12

  學習生活是枯燥的,書房、學校兩點一線。但我卻有自己的另一片天地,足實給生活增添了不少樂趣。

  音樂是我學習之外的另一種寄托。課余之際,我常常會溜到自己的“秘密天地”去,一躲就是一、二個小時,在那里盡情享受音樂的樂趣。

  房間雖然不大,只有幾平方米,卻很溫暖,音樂帶來的溫暖。在那里沒有“學而不思則罔,思而不學則殆”的文言;沒有“X十Y”之類的數(shù)學計算;也沒有“abc”英文單詞;既沒有沉甸甸的課本,也沒有讓人頭痛的“模擬試卷”。那原本該是堆滿書本的書架上,卻整齊地排列著我收集的CD,那對我來說,真是精品。除此之外,只有一臺CD機和一把搖椅,再也容納不下絲毫多余的可以讓我分心的東西。

  我時常坐在搖椅上,隨著播放的節(jié)奏,搖啊搖,我仿佛就到了那個國度,只有音樂的國度。那里沒有煩惱,沒有紛爭,藍天、白云都在向我招手,小溪流淌,泉水咚咚;小鳥鳴叫,喜鵲喳喳;絲竹縈繞,真像陶淵明的“世外桃源”。不,應該比那兒更美,一草一木帶來的都是快樂、幸福。每個人臉上洋溢的是喜悅。思想跟著旋律轉(zhuǎn)。晴天、雨天;盛夏、嚴冬,各種滋味一一展現(xiàn)。所有的煩惱頓時煙消云散,無影無蹤。就連原本的悲哀,在共鳴后也會覺得心曠神怡。原來的孤單也隨風飄去,手拉手的大團結(jié)的畫面浮現(xiàn)眼前。閉上眼睛,用心去聆聽音樂,我可以看見那些向往、憧憬;那些大千世界,是真實的,具體的.,很美很美。有時聽得高興起來,我會學著鐵梅的京腔哼一段“做人要做這樣的人",在這小天地里飛揚。

  這是我的另一片天地,我獨有的一片音樂天地,那里記錄著伴我成長的春夏秋冬,純真的歲月;那里記錄著我的喜怒哀樂,鼓舞我與時俱進,奔向遠方。

  我的另一片天地作文 篇13

  在我的世界里,是五彩斑斕,更是獨一無二的。除學習這一項內(nèi)容之外,我還有屬于自己的另一片天地,那也算是我的業(yè)余愛好——寫作。自打有了這片“天地”,讓我的生活變得更加充實。

  平時,我也是個愛讀書的人,所以書柜中的書每天都在不斷增加。我愛讀書,是因為我喜歡體味書中作者所要表達的思想感情,比如:我能從“灰姑娘”中為她悲慘的遭遇而哭泣;能在“祖國頌”中感受中華的偉大和豪邁的氣魄;也能從“愛的教育”,“巴黎圣母院”中感悟豐富的人生哲理。

  有一天,我在家正津津有味的閱讀“天國嫁衣”,正入迷,忽有一個想法在我腦海中萌生:如果我自己來創(chuàng)作作品,是不是能更讓自己回味無窮呢?有了此想法的我半刻也不愿耽擱,馬上拿出了紙和筆,在心中默默的想:該寫些什么好呢。正在這時,屋外飛來一只鳥群,我靈感突發(fā),就寫一篇關(guān)于歸雁的童話吧。

  思考片刻后,便寫下了這樣一個故事情節(jié):在寒冷的冬天,一群歸雁正飛往南方,可是,其中有一只叫凱蒂的天鵝由于一時疏忽,把翅膀弄傷了,后來經(jīng)過很多人以及許多動物的`幫助,終于找到了屬于自己的雁群,可那時已經(jīng)是春天了……

  寫好后一種成就感涌上心頭,于是在后來,寫作成為了我每天必不可少的一項內(nèi)容,我在作文的海洋中,乘著澎湃的浪花遨游,字里行間,感悟著真善美的韻味。

  每一個人,都可以用自己的汗水,自己的努力和智慧,用心開墾一片屬于自己的青春綠洲,讓生活生機勃勃,多姿多彩。

  我的另一片天地作文 篇14

  在生活里,我的天地就是學習,學習給我壓力,讓我郁悶,而我的另一片天地幫我緩解了這一切。我的另一片天地是豐富多彩的。

  “書是人類進步的階梯!泵刻焱砩献鳂I(yè)做完了,我都會看書,補充我的精神糧食,但一進入這個世界,我就無法自拔?戳恕都t樓夢》,我不禁為林黛玉和賈寶玉的悲慘愛情故事而感到感慨萬千?戳恕栋⑺ァ泛蟊阈Φ脻M地找牙。目睹了居里夫人的一生,我佩服?戳撕悇P勒的《假如給我三天光明》,更不能讓自己遇到挫折而退縮。我在書的海洋里受到情感的陶冶和意志的'磨練。

  不知從幾時開始,我喜歡上了音樂。在空閑的時候,打開電腦聽起了音樂。手指點著節(jié)奏,嘴里哼著歌詞。聽著那優(yōu)美的旋律,享受著這頓“音樂大餐”,并讓心靈接受洗禮。雖然我是一個不折不扣的“音樂狂”,可哥哥老說我五音不全,愛唱跑調(diào)。我開始懷疑我這位自稱時“音樂手”的哥哥,竟然不知道我是一匹千里馬,有空到“草原”上跑看。在音樂的世界,我疲憊的身心得以放松。

  除了看書,聽音樂,我最大的樂趣就是打籃球了。在籃球場上,我是一個十投吧八中的強將。不僅投籃準,也很會配合。每當四周都是敵人時是時,我會馬上傳給隊友,然后隊友再傳給我,勝負就已定了。在這次迎國慶趣味競賽中,我可是代表了班級參加投籃比賽。在比賽中,我們以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧藙倮。在賽場上,我體驗勝利的喜悅。

  我的另一片天地,使我在生活中變得更充實,更豐富。我要把握生活的小船,揚起理想的風帆,駛向光輝的明天。

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