【實(shí)用】四年級(jí)作文集錦7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
“你就不能……”我正在做作業(yè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到媽媽跟爸爸發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的尖銳的聲音。
在幾天前，空調(diào)壞了，媽媽讓爸爸找人修，爸爸嘴上答應(yīng)著，可卻懶洋洋地躺在床上，玩起了手機(jī)，媽媽也沒管他。
兩個(gè)星期過去了，空調(diào)還是沒修，媽媽便開始發(fā)火：“你找人了嗎，怎么人沒來？”爸爸為自己辯解：“沒有人！”“行，竟然說沒人，我現(xiàn)在就找！”媽媽強(qiáng)忍怒火，在報(bào)紙的'小廣告上，找到了人，電話一打，人一來，轉(zhuǎn)眼間，空調(diào)就修好了。
“這么簡單的事，只需一天就完成了，可是你爸爸呢？兩個(gè)星期了，還沒有修成。人不能光說不做，以后就不會(huì)有人把任務(wù)布置給你了。光說不做，會(huì)讓人以為你只會(huì)吹牛，不會(huì)行動(dòng)。要學(xué)會(huì)行動(dòng)，讓別人堅(jiān)信，你能做好�！笔潞笪胰柫藡寢尀槭裁磿�(huì)這么生氣，媽媽沒有回答我，而是告訴我這樣一句話。
說與做，天壤之別，你能體會(huì)到嗎？千千萬萬不要讓別人認(rèn)為你只會(huì)吹牛，不會(huì)做哦！要說到做到，讓別人信任、相信，愿意把任務(wù)交給你。
四年級(jí)作文 篇2
時(shí)代的變遷，應(yīng)伴隨文明進(jìn)步的腳步。國家的興盛，應(yīng)歸功于文明發(fā)展的結(jié)果。身邊的環(huán)境應(yīng)以文明規(guī)范來維護(hù)。文明，是隨手撿起地上的垃圾，是旅游時(shí)不刻上“到此一游”，是幫助身邊需要關(guān)心的人。文明是生命中不可或缺的一部分，我們要文明地面對(duì)生活。
文明，是在公交車上主動(dòng)為老人讓座的那位年輕人。帥氣的他毫不猶豫地給蹣跚的老人讓座，他微笑地面對(duì)車上乘客驚奇的目光。為什么要驚奇？很奇怪嗎！尊重老人不是每個(gè)人應(yīng)有的社會(huì)公德嗎？那為什么，你就沒想過主動(dòng)讓座呢？直到現(xiàn)在，這件事都讓我記憶猶新。
文明，是我的爺爺奶奶每天幫助鄰居——一位患有精神病的叔叔。上次我去叔叔家打掃衛(wèi)生，他的家可以形容的就兩個(gè)字——臟亂�？墒�，當(dāng)有人向這位叔叔投去嫌惡的目光時(shí)，我的爺爺奶奶卻每天不辭辛勞地幫他打掃衛(wèi)生，送去可口的飯菜，和他聊天，督促他按時(shí)服藥。幫助別人，自己也會(huì)感到快樂。直到今天，爺爺奶奶仍舊堅(jiān)持著這文明的'規(guī)律。
說到文明，其實(shí)也是我們內(nèi)心積極進(jìn)取的人生態(tài)度。這不由得讓我想起了孫悟空，苦練七十二變，笑對(duì)八十一難。不錯(cuò)，文明是不畏生活的艱辛，勇敢而樂觀地面對(duì)生活的考驗(yàn)。文明，就是在關(guān)愛他人、歷練自我的人生歷程中實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
文明，應(yīng)該成為人們言行的習(xí)慣，這樣做的人應(yīng)是時(shí)代的典范，他們的心靈珍藏著世間的美麗。讓我們?nèi)巳硕贾v文明，讓我們的生活變得更加和諧、溫暖吧！
四年級(jí)作文 篇3
軍訓(xùn)生活曾是許多人的夢(mèng)想，綠色的軍裝，嘹亮的歌聲，整齊的步伐，兄弟般的戰(zhàn)友情對(duì)我們都是那么的遙遠(yuǎn)而又誘人�，F(xiàn)在，我參加了軍訓(xùn)，穿上迷彩服時(shí)的喜悅與興奮卻轉(zhuǎn)眼被軍訓(xùn)生活的枯燥乏味淹沒，嚴(yán)格的訓(xùn)練，嚴(yán)明的'紀(jì)律讓我有種恍惚，仿佛我真的是一名軍人。但是我深知，我離軍人的標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)；也在這時(shí)，我才意識(shí)到，軍營生活表面的五彩是用背后嚴(yán)格而又殘酷的訓(xùn)練凝結(jié)而成的。
驕陽下一張張曬黑的面孔，數(shù)不清的汗珠，挺拔的軍姿讓我們的青春顯得莊重；軍訓(xùn)，教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人；讓我們意識(shí)到集體的重要性；更重要的是，它讓我們這些自理能力差的人從松散安逸中走出來，開始新的奮斗征程。軍訓(xùn)培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，讓我們學(xué)會(huì)不斷迎接新的挑戰(zhàn)。教官的嚴(yán)格，戰(zhàn)友的關(guān)愛都在訓(xùn)練過程中體現(xiàn)無遺，大家同甘共苦，齊心協(xié)力讓人感動(dòng)。我想，也許軍訓(xùn)不能教我們謀生的手藝與技巧，也不能給我們帶來華麗的光環(huán)，但它一定會(huì)給我們的生命著上一層亮色，在這種亮色的輝映下，我們的青春在飛揚(yáng)，在舞動(dòng)、在升華……
四年級(jí)作文 篇4
我的老師叫吳老師。臉蛋細(xì)長細(xì)長的。她的頭發(fā)長長的，梳了一個(gè)馬尾辮。有彎彎眉毛。下面是一雙圓溜溜的眼睛，時(shí)不時(shí)還會(huì)閃閃發(fā)光。頭的旁邊還有一雙長長的耳朵。老師的耳朵可尖了，每次上課同學(xué)說小話都會(huì)被她聽到。還有老師那雙小巧玲瓏的'嘴，她的嘴可會(huì)說了，每次上課她都會(huì)很有感情的朗誦課文，很多演講學(xué)校都會(huì)請(qǐng)她�？傊褪且粋�(gè)大美女。
同學(xué)也和老師發(fā)生過很多事，下面我就給你們講講吧。
記得有一次，我后面的一個(gè)同學(xué)，在課堂上睡著了。
我本想告訴老師，可是我心想：“老師講課正講的津津有味，現(xiàn)在說可能有點(diǎn)不合適把。”
過一會(huì)兒下課了。我連忙跑上去對(duì)老師說：“雷雨在上課睡覺�！�
老師說：“我知道了�！薄袄子�！上來！”
老師笑嘻嘻的說，“你上課是不是睡覺了？”
雷雨吞吞吐吐的說：“沒，沒沒有�！�
這時(shí)老師有點(diǎn)不高興了。又問道：“上課講的是什么？”
雷雨心想：“老師上次說，今天要講《永生的眼睛》�！庇谑抢子昊卮鸬溃骸啊队郎难劬Α贰！�
錯(cuò)！是語文練習(xí)冊(cè)。�。∈裁�！
老師嚴(yán)厲的說：“請(qǐng)家長！”
雷雨叫苦連天道：“不要��！”
哎！雷雨真可憐啊。誰叫他上課睡覺呢。幸虧老師聰明，要不然還知道雷雨會(huì)不會(huì)承認(rèn)呢。
我記得還有一次，老師穿高跟鞋在下樓時(shí)，把腳摔骨折了。說要一個(gè)月才能會(huì)來上班�？砂嗌系娜硕疾辉敢怆x開老師那么久。因?yàn)槔蠋煿钦哿�，所以這一個(gè)月，是三班的老師代課，這個(gè)老師上課時(shí)大家都無精打采，都盼望吳老師早點(diǎn)回來。一個(gè)月后吳老師回來了，大家都沖上去，給老師訴苦，也順便問候一下。老師又繼續(xù)給我們上課了。大家又恢復(fù)成原來的狀態(tài)了。
老師就這樣一直和我們一起前進(jìn)。每次犯錯(cuò)，老師都會(huì)給我們講道理，她是嚴(yán)師慈母。每次失敗都會(huì)鼓勵(lì)我們勇敢的繼續(xù)前進(jìn)。老師對(duì)我們服出了很多心血，我們要好好學(xué)習(xí)將來報(bào)達(dá)老師。
四年級(jí)作文 篇5
住在我家樓下的爺爺有個(gè)特別的愛好就是釣魚，幾乎每個(gè)周末他都會(huì)去。就在前些日子，爺爺去水庫釣了許多鯽魚回來，送給了我們好多條。當(dāng)晚上回到家看到這么多可愛的魚兒，我真是高興極了！因?yàn)槲蚁矚g小魚兒，想要媽媽把它們都養(yǎng)起來，可是媽媽說太多了，實(shí)在不能滿足我的要求，但是她答應(yīng)我自選兩條。我發(fā)現(xiàn)塑料袋里有兩條最活潑的小魚，于是立刻就把它們放進(jìn)了水盆里，我要看著它們成長�？此鼈�?cè)谂枥锟鞓酚嗡５臉幼樱冶憬o它們起了兩個(gè)可愛的名字：小鯽和小琪。
可誰知道我的快樂才過了一夜，不幸的事情就發(fā)生了：昨天還活潑玩耍的小琪，在第二天早上我去看望它們的時(shí)候竟然去世了。難道是因?yàn)樗纳�不夠頑強(qiáng)？哎，好可憐！
小琪的離開，我似乎并沒有那么悲傷，因?yàn)樾■a仍然還在陪伴著我。我默默地許下一個(gè)愿望：如果我每天都去看望它，給它換水，喂它吃食，小鯽就能快快長大，再產(chǎn)下一只小鯽魚，這樣它就會(huì)有一個(gè)新伙伴陪著它了……
就這樣一天天過去了�？墒呛镁安婚L，我的.愿望又落空了！悲慘的事情又發(fā)生在了小鯽身上：一天清晨，太陽公公才剛剛露出一絲微笑，媽媽就被一陣“啪啪”聲吵醒了。起初她以為是我睡醒了，在臥室里拍手玩呢，于是就喊我起床，可我卻沒有回應(yīng)。媽媽走到我的房間一看，我還在蒙著被子呼呼大睡呢！她頓時(shí)想起了小魚，跑到衛(wèi)生間就看到可憐的小鯽正躺在地上大口大口的喘氣呢。原來它從水中跳了出來，蹦到了遠(yuǎn)處小椅子的下面。那“啪啪”聲就是它在地上掙扎的聲音�。寢屭s快叫醒了爸爸，把它救回水中。小鯽躺在水底，慢慢恢復(fù)體力。我好難過，以為它快要死了�？墒堑认挛绶艑W(xué)回家一看，小鯽又在活潑的游泳了，我心里好開心好開心！
就這樣我和小鯽又快樂地生活了幾天，可是不知為什么，它一不小心又一次從水盆里蹦了出來！等我們回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)它，于是趕快搶救，可是這次也許是它離開水的時(shí)間太久了，而且小鯽的尾巴掉了一些，鱗片也失去了一點(diǎn)，無法游動(dòng)了！晚上，它已經(jīng)奄奄一息了，喂給它的食物一點(diǎn)也沒有吃，好可憐��！
第二天早上，爸爸告訴我小鯽也去世了，它離開了我們。其實(shí)它已經(jīng)陪伴了我一個(gè)多月，我和它已經(jīng)有了感情，它的離開真的讓我很不舍！
就這樣我的兩條小魚相繼都離開了我，我非常傷心！在這一個(gè)多月的時(shí)間里我體會(huì)到了養(yǎng)小動(dòng)物的不易，但是它們也同時(shí)帶給了我許多快樂回憶！
四年級(jí)作文 篇6
每到6月19日我就開心，因?yàn)檫@一天是我的生日。
我約了幾個(gè)朋友晚上來開派對(duì)，剛到傍晚，我就盼著我約得的人趕快來陪我過生日，盼了又盼，望了又望，可我的好朋友們就是不來。
雖然小伙伴們還沒來，但我依然是很快樂的，我親愛的爸爸媽媽正在廚房忙碌，而我卻舒服地躺在沙發(fā)上，看著喜愛的動(dòng)畫片，聽著美妙的音樂，吃著美味的零食，感受著電風(fēng)扇給予的涼爽又微弱的'風(fēng)，真是太爽了、太舒服了。
很快，天氣有點(diǎn)暗了，我的好朋友們都到齊了，媽媽做得最拿手的、平常不常吃的菜肴也做好了，提前預(yù)訂的蛋糕也已經(jīng)送過來了。一起看看媽媽做得菜吧：涼拌土豆絲、清蒸魚、新疆大盤雞、糖醋排骨、炸四喜丸子、蒸鴨舌…等吃好菜就可以一起吃蛋糕了。燈光暗了，生日蛋糕上場(chǎng)了，我的伙伴們立刻唱起了生日歌：祝你生日快樂，祝你生日快樂…接著爸爸把蛋糕擺上了桌，開心地說：“奧耶，吃蛋糕了，快吃呀!”我的生日蛋糕是一個(gè)兩層的心形蛋糕，第一層的愛心大一些，第二層的愛心稍小一點(diǎn)，蛋糕的四周是紫紅色的奶油花邊，二層愛心上趴著一匹棕色的小馬可愛極了，這匹馬可是我的屬相喲!我是多么舍不得吃掉這匹小馬呀!可是，最后小馬還是到了我的肚子里啦。
爸爸媽媽真能干呀，每次都能讓我過上一個(gè)無比快樂的生日!
四年級(jí)作文 篇7
我們班有個(gè)同學(xué)，叫小奇，我們給他取了個(gè)外號(hào)，叫“小機(jī)靈”，想認(rèn)識(shí)他嗎？就和我一起去看看吧！
星期天，陽光明媚，小剛和小機(jī)靈興高采烈地一起去乒乓球館打乒乓球。
他們打的很起勁，不分上下，你推我擋，乒乓球在桌上像一只快樂的小鳥。突然出了一個(gè)意外，小剛打乒乓球的`時(shí)候打得太重，小機(jī)靈沒接著，乒乓球掉到了地上，小機(jī)靈跑得太快把乒乓球踩扁了。小剛哭哭啼啼地說：“你怎么把我最心愛的乒乓球踩扁了呢？”小機(jī)靈沉著冷靜地說：“別著急，我有辦法。”
小機(jī)靈靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他拿來一個(gè)杯，倒了一杯熱水，把乒乓球放入杯子里，乒乓球漸漸地變圓。
小剛又驚又喜地說：“小機(jī)靈你好棒！”小機(jī)靈說：“這是用了熱脹冷縮的原理�！�
說著他們又開開心心地打起球來。
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