【精品】寫同學(xué)的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的寫同學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫同學(xué)的作文 篇1
不知為什么,他學(xué)習(xí)成績(jī)非常糟糕,經(jīng)常玩不成家庭作業(yè),父母對(duì)他好像也無可奈何,估計(jì)也是他那個(gè)牛脾氣的緣故吧。
一天中午休息的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師值班,王冠文又沒完成前一天的家庭作業(yè)。大家都在埋頭做自己的事情,有的悄悄玩小玩具,有的靜靜地看書,有的在折紙,反正只要不講話,都是允許的。只有他——王冠文什么都不能干,只能補(bǔ)作業(yè)!過了一會(huì),他終于忍不住了,和同桌悄悄咬起耳朵來,聲音漸漸大了。老師提醒了一次,他不說了,繼續(xù)埋頭寫作業(yè),可功夫不大他又憋不住了,跟后面的同學(xué)又聊上了。老師看了不禁生氣了,順手用自己手里正在看的`書砸向王冠文,正好打在他臉上了。頃刻間,王冠文“牛氣沖天”——拾起書不管不顧又向老師那里砸去。老師愣了一下,然后氣得大叫道:“太不像話了!你給我滾出教室!”
“我就是不出去!”,王冠文雙眼直愣愣地瞪著老師,那樣子簡(jiǎn)直就像一頭發(fā)瘋的牛,我們都看呆了。老師氣呼呼地來到他面前,把他的桌子推開,想拽他出來,可是,老師拽出來一步,一松手他又退回去一步,就這樣老師費(fèi)了九牛二虎之力,王冠文卻原地沒挪窩。
老師氣急敗壞地說:“來幾個(gè)人,一塊拽!”立刻就有幾個(gè)同學(xué)上去幫忙。嘿,好不容易把他拽到了門口,他卻又緊緊抓住門把手,等那幾個(gè)同學(xué)都沒進(jìn)了,一松手,他立刻又跑回座位了。怎么樣,牛吧?
老師大概實(shí)在沒辦法那他怎么樣,就叫大家回去,無奈地說:“你要干什么就干什么吧!闭f完就走了。就這樣,王冠文才繼續(xù)寫作業(yè),不過,好景不長(zhǎng),一會(huì)他的嘴巴又忙活上了……
寫同學(xué)的作文 篇2
她,是我的好哥們兒,也是我的同學(xué),我親切的稱他為老畢。
老畢,瘦瘦小小的個(gè)子,濃濃的眉毛,一對(duì)黑而明亮的眼睛,忽閃忽閃的,漂亮極了。頭上還扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的畢尾辮,走起路來一擺一擺的,可愛極了!
老畢有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),熱愛班集體、學(xué)習(xí)努力、熱心幫助同學(xué)……
記得有一次,在放學(xué)后,由于我粗心大意,把語(yǔ)文書和作業(yè)記錄本忘在學(xué)校了,回到家才發(fā)現(xiàn),記得我滿頭大汗,不知所措,正呆呆地坐在椅子上回想時(shí),老畢給我即時(shí)打來了電話告訴我:她放學(xué)走在后面,發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書和作業(yè)記錄本落在學(xué)校了,并幫我收撿著,現(xiàn)在正往我家給我送來。聽到這些,我激動(dòng)得說不出話來,感動(dòng)的眼淚吧嗒吧嗒的.往下掉……
這就是老畢,我的好哥們兒。
寫同學(xué)的作文 篇3
記得剛到一組的時(shí)候,我還不是非常滿意,因?yàn)槲业膶?duì)面就是非常魯莽的郭柏霖,并且那時(shí)的他一應(yīng)在我們班“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”了,但是經(jīng)過幾十天的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了我們組的優(yōu)點(diǎn)。
在歷史課上是我們組最搶風(fēng)頭的時(shí)機(jī)了,因?yàn)椤皻v史天才”孫豪就在我們組,可以幫助我們講解歷史題。所以許多時(shí)候歷史老師都會(huì)說我們組很優(yōu)秀。在歷史老師的鼓勵(lì)下,我們有了許多動(dòng)力。有時(shí)候,我們碰到難題時(shí),李亦軒就會(huì)說:“我們可是在歷史老師眼中優(yōu)秀的組。】刹荒茌斀o別的組。∨λ伎及。 庇谑,我們組不能說有突飛猛進(jìn)的地步,但是每個(gè)人都有了小小的進(jìn)步。
在上語(yǔ)文課時(shí),那就是我們每個(gè)組員的“回答課”了,因?yàn)槔蠋熢?jīng)說錯(cuò)了不要緊,但要發(fā)表自己的看法。于是我們?cè)谡Z(yǔ)文課上每個(gè)組員都進(jìn)著自己微不足道的力量為組加分……總之,我們每一個(gè)組員都在貢獻(xiàn)小組的同時(shí),自己也體味到了學(xué)習(xí)的快樂。
在別的同學(xué)都在說自己組怎么不好時(shí),我會(huì)很自豪地說:“我們組員都很好,雖然有時(shí)郭柏霖亂發(fā)言,但是我們組很積極。”于是,有很多同學(xué)都在羨慕我們組。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)成績(jī)方面我們還沒有做到最好,但是按上一次的英語(yǔ)測(cè)試來說我們的及格綠是100%的,但優(yōu)秀率并不是最高。那天我們就像下次我們?cè)诩影褎炮s上7組。
但是不知道老師因?yàn)槭裁丛虬研〗M拆散了,如果你是一年四班的同學(xué)你應(yīng)該還清晰的記著:在八個(gè)小組中只有我們小組流下淚水吧!當(dāng)時(shí),我也不知道是為什么,但是眼淚自己就不爭(zhēng)氣的流下來了。就連男生張亦瞳也在搬凳子的時(shí)候偷偷
地掉眼淚了。(對(duì)不起張亦瞳,出賣了你的男子形象).別人都在問我們問為什么哭?又不是再也不見面了,還是同學(xué)啊?這個(gè)問題也許我們小組的成員能夠回答了,因?yàn)檫@淚水中充滿了我們僅僅幾十天的友誼.
我還是把我們的快樂分享給大家吧!有一次外教課結(jié)束時(shí),由于郭柏霖表現(xiàn)不是很好,孫豪開玩笑地說:“郭柏霖,你以后別給我們組丟臉了!”這時(shí)王維馬上說:“給我們小組丟臉沒關(guān)系,關(guān)鍵是給中國(guó)人丟臉啊.專門長(zhǎng)官我們小組扣分情況的.李亦軒說:你今天表現(xiàn)不好,我的給你扣分!”于是,郭柏霖馬上說起他的的口頭禪:“我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了……”還沒等他說,我們異口同聲地說:“如果你問我為什么錯(cuò)了,我只能告訴你,你說我錯(cuò)了我就錯(cuò)了!”受到了這次教訓(xùn)后,他都很少打亂課堂紀(jì)律了.
在這個(gè)小組的學(xué)習(xí)過程中,我不僅學(xué)習(xí)了許多知識(shí),還有了集體榮譽(yù)感和純真的友誼!我真的很感謝一組的所有組員,是你們讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣!
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