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在家的事作文

時(shí)間:2023-06-04 17:48:36 作文 投訴 投稿

【實(shí)用】在家的事作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的在家的事作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】在家的事作文四篇

在家的事作文 篇1

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生在家里的事猶如天上的星星數(shù)不勝數(shù),有開(kāi)心的、有甜蜜的、有有趣的、有悲傷的……在這許許多多的事情中,已經(jīng)有好多事隨著時(shí)間的`流逝而被我漸漸淡忘,其中一件事,猶如烙印辦深深印在我的腦海里。

  那是發(fā)生一次周末的事,我聽(tīng)見(jiàn)了鬧鐘的響聲,我揉揉眼睛,看見(jiàn)床邊的柜子上有張紙條,上面寫(xiě)著:我和媽媽出去辦事,下午6點(diǎn)30分左右回來(lái),你自己在家,別忘了要給缸里的魚(yú)放水酒鹽。

  我看了一下,眨眨眼睛,再看了一遍,心想:放水和酒,還有鹽?我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)金魚(yú)喝鹽水,但沒(méi)有聽(tīng)過(guò)金魚(yú)喝酒?我有點(diǎn)不敢相信,但又想到,爸爸說(shuō)過(guò)的話:“偶爾和一點(diǎn)酒也會(huì)有好處的,可以運(yùn)量身體!霸瓉(lái)爸爸想讓金魚(yú)也運(yùn)量一下身體呀!

  我下了床,洗漱完,走到廚房,我煮了一包方便面,坐在客廳吃了起來(lái),過(guò)一會(huì)兒,我的早餐解決了。

  快12點(diǎn)了,我從柜子上拿出一瓶爸爸還沒(méi)有喝的葡萄酒,然后,我打開(kāi)水龍頭,把魚(yú)缸中的水換掉,又放了一些鹽,接下來(lái),就要放酒了。

  于是,我找來(lái)開(kāi)瓶器,把葡萄酒一個(gè)勁地往魚(yú)缸里倒,倒到一半,我就把葡萄酒收了起來(lái),我拿了一包薯片,坐在沙發(fā)上舒舒服服地看電視。我邊看邊想:照顧金魚(yú)的活都是爸爸做的,其他人他都不放心,就連媽媽都不讓插手,這次爸爸毫不猶豫就讓我做了,果然爸爸最信任我了。想到這里,我的心美滋滋的。

  時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,就到了6點(diǎn)半了,爸爸和媽媽推門(mén)而入。果然,爸爸剛進(jìn)門(mén)就門(mén)我:“金魚(yú)照顧得怎么樣了?“

  “老爸,一切照您的命令,往魚(yú)缸里放了水酒和鹽。“我自豪地說(shuō)。

  “酒?“爸爸大吃一驚,說(shuō)完,他急忙跑到陽(yáng)臺(tái)。

  “天哪!你想把金魚(yú)給‘煮’了嗎?“看到已經(jīng)翻白肚的金魚(yú),爸爸大叫道。

  “不是您說(shuō)要給金魚(yú)放水、酒、鹽的嗎?“我嘟著嘴巴,委屈地說(shuō)。

  “你再仔細(xì)看一遍。“爸爸火大了。

  我打開(kāi)紙條,再看了一遍。呀!我怎么那么粗心,把‘灑‘看成了’酒‘了。

  我的臉紅了起來(lái),心想:如果我不那么粗心,就不會(huì)讓金魚(yú)……

在家的事作文 篇2

  吃過(guò)午飯后,爸爸要去打麻將,媽媽要去加班,晚飯不回來(lái)吃,讓我自己把冷菜熱了吃。聽(tīng)到這句話,我心里高興得無(wú)法形容,把爸媽的鞋子拿出來(lái)并給他們穿上,打開(kāi)門(mén),一邊推他們出去一邊說(shuō):“你們可要早點(diǎn)回來(lái)!”送走他們后,我高興得一蹦三尺高。

  我激動(dòng)地跑到電腦前,按了幾下鼠標(biāo),電腦還是漆黑一片,我仔細(xì)一看,原來(lái)是電腦沒(méi)有開(kāi)機(jī),我在主機(jī)上按了一下,12345……都過(guò)了56 分鐘電腦才開(kāi)。我打開(kāi)7K7K 小游戲里的洛克王國(guó),開(kāi)始免費(fèi)抽獎(jiǎng),“耶,我抽到了9500 元,還每天送1000元!蓖嫱曷蹇送鯂(guó),我又玩“爸爸去哪拼圖大闖關(guān)”,正點(diǎn)開(kāi)始游戲的時(shí)候,“咔嚓”一聲,電腦變成黑色的了,不僅電腦,整個(gè)家都變黑了。

  原來(lái)是停電了,我連忙去找手電筒,找來(lái)找去,就是沒(méi)找到,只能用蠟燭?墒,沒(méi)有打火機(jī)也沒(méi)有火柴,只能忍受這黑漆漆的一片。“咔”,我踩到了一個(gè)圓圓的東西,拿起來(lái)摸索,眼前突然變亮,是手電筒。雖然快踩爛了,但還能用。我從冰箱里拿出一瓶果汁,又從廚房里拿出爆米花,“哎呀!”地上的'水讓我摔了個(gè)四腳朝天,爆米花也掉了出來(lái)。這時(shí),窗外刮起了大風(fēng),窗簾被吹得飛起來(lái),天空中出現(xiàn)了閃電,接著又下起了傾盆大雨。真是太恐怖了,我咬著牙爬到了臥室,躲進(jìn)被子里。

  爸爸媽媽,你們快點(diǎn)回來(lái)吧!

在家的事作文 篇3

  星期六,天氣陰沉沉的,好像天會(huì)隨時(shí)掉下來(lái)似的,所以我和媽媽就“窩”在家里,準(zhǔn)備嘗試做面條。

  因?yàn)槭堑谝淮巫,我們都不知道該怎么做,媽媽就上萬(wàn)能的百度尋找揉面的步驟,看了視頻,知道了大概的的步驟,就開(kāi)始依樣畫(huà)葫蘆準(zhǔn)備大顯身手了。

  媽媽和我分工合作,媽媽清洗面條機(jī)的零部件,我去拿面粉,準(zhǔn)備一杯溫鹽水和雞蛋,我們馬上行動(dòng)起來(lái)。首先,我把3大勺的面粉放到一個(gè)干凈的盆子里,磕了一個(gè)雞蛋進(jìn)去,我拿了雙筷子不斷的攪和,讓蛋液完全融入面粉之中。之后適量加點(diǎn)我剛才做的鹽水。看著差不多面粉和水混合均勻了,就用手不斷的揉搓面團(tuán),揉搓成一個(gè)大面團(tuán),盆里沒(méi)有面粉了就拿到案板上不斷的揉,覺(jué)得濕的時(shí)候加點(diǎn)面粉。與此同時(shí),媽媽在準(zhǔn)備面條機(jī)的組裝了,等我們都準(zhǔn)備好的時(shí)候,就開(kāi)始做面條了。我把面團(tuán)分成一小段一小段的,放進(jìn)面條機(jī)中,機(jī)器馬上運(yùn)行,面團(tuán)在不斷的旋轉(zhuǎn),因?yàn)閶寢屵x的模具樣子是扁的,所以出來(lái)了扁扁的面條,原來(lái)這么簡(jiǎn)單!那我們想什么時(shí)候吃面條就可以吃了。正當(dāng)我想入非非的時(shí)候,問(wèn)題出現(xiàn)了,拉出的面條都黏在了一起。我們馬上把機(jī)器關(guān)掉,都認(rèn)為是面團(tuán)太濕,于是我又重復(fù)揉面的動(dòng)作,一邊揉還一邊加面粉。揉了20分鐘,我兩只手都發(fā)抖了了,好像不是我自己的了。媽媽接替我的工作繼續(xù)揉了10分鐘,自認(rèn)為差不多了,又試了一下,還是黏在一起,不過(guò)好了很多了。我試著把面團(tuán)一根根的分開(kāi),平攤在長(zhǎng)方形的盆子了,但是這樣太麻煩了。媽媽繼續(xù)揉面團(tuán),我換“位”做“試驗(yàn)員”,媽媽揉個(gè)5分鐘,把她認(rèn)為可以的小面團(tuán)給我,我負(fù)責(zé)放進(jìn)面條機(jī),進(jìn)行第三次的試驗(yàn),比前兩次好太多了,這個(gè)滿意的結(jié)果給我我們信心。我們一邊揉面一邊試驗(yàn),終于到第六次的`時(shí)候,終于成功了。這時(shí)候,我們兩個(gè)人的臉上都是汗水和面粉,好像兩只超級(jí)大的花貓?粗龊玫挠旨(xì)又長(zhǎng)的面條,心里被成功感滿滿的填滿了,辛苦也不覺(jué)得了。

  第一次做面條樂(lè)趣很多,雖然也有挫折也有辛苦的,但是萬(wàn)幸我堅(jiān)持了下來(lái),并且成功了。我堅(jiān)信,任何事情包括學(xué)習(xí),只要我們堅(jiān)持努力,不放棄,我一定可以的。

在家的事作文 篇4

  大家可能會(huì)問(wèn)我:家里怎么會(huì)有朋友呢?告訴你吧:她——就是我的老娘。為什么呢?恩。有一下兩點(diǎn):

  一、她就像跟我同齡的朋友一樣,喜歡那些可愛(ài)的布娃娃。有時(shí),我會(huì)不想彈鋼琴,她眼一轉(zhuǎn),就拿來(lái)了我最寵愛(ài)的海豚、魚(yú)等等。我會(huì)馬上提精神,彈起鋼琴來(lái)。

  二、她善于爭(zhēng)辯。舉個(gè)例吧:

  有一次,我在彈音階,老娘發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)地方落指不對(duì)。她說(shuō):“我覺(jué)得你這個(gè)地方有點(diǎn)不對(duì)哦!我記得老師說(shuō)彈這個(gè)的時(shí)候是‘手指移到要彈的鍵上的時(shí)候,要馬上抬高!悴灰粯,你是直接按下去。不對(duì)吧?”

  我反抗(說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是頂嘴)地說(shuō):“不是。【褪俏疫@樣:‘是直接按下去’的!”

  “不對(duì)!我記得老師說(shuō)過(guò)是我說(shuō)的那樣:‘手指移到要彈的鍵上的時(shí)候,要馬上抬高!陌!”

  “誰(shuí)說(shuō)的',老師說(shuō)的是這樣:‘直接按下去’在按下去之前只不過(guò)要抬高點(diǎn)嘛!”

  “喏!我這就給你翻翻看!”然后,她就開(kāi)始翻了起來(lái)。

  我心里有一丁丁的緊張,因?yàn)槲疫是有點(diǎn)不能確定就是這個(gè)樣子的。

  最后,她翻到了。但不是她講的那樣,也不是我講的這樣。而是另一種。我們有開(kāi)始爭(zhēng)辯。

  “你看!我翻到了,就是這個(gè)。我說(shuō)的就是這個(gè)意思!

  “才不是呢!”我有把那個(gè)意思與這個(gè)老娘的意思對(duì)比了一下。才搞明白:是她的解釋能力下降了,不怎么會(huì)表達(dá)了。她本來(lái)就是老師說(shuō)的這個(gè)意思,她表達(dá)錯(cuò)誤了,所以導(dǎo)致了我的理解錯(cuò)誤。

  口水大戰(zhàn)已經(jīng)打完,受益的是我,我通過(guò)這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”牢牢地記住了我要怎么彈的方法。

  我感謝我的好朋友,你們?cè)诩矣信笥衙矗?/p>

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