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描寫人物的作文

時(shí)間:2023-06-05 08:15:04 作文 投訴 投稿

實(shí)用的描寫人物的作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的描寫人物的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的描寫人物的作文五篇

描寫人物的作文 篇1

  我的媽媽今年三十四歲了,媽媽身材修長(zhǎng)。她有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),喜歡扎一個(gè)馬尾辮,顯得干凈利落。她的一雙大眼睛,像兩顆黑珍珠。高高的鼻子,大大的嘴巴。有同學(xué)說我長(zhǎng)得像媽媽。

  我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就把工作辭了,是為了我的學(xué)習(xí),F(xiàn)在天天要接送我上學(xué)放學(xué),晚上還要陪我做作業(yè)、看書。

  記得有一次,語(yǔ)文考試我沒有考好,媽媽心里非常難過,但是她卻沒有責(zé)怪我。媽媽把試卷錯(cuò)的地方叫我改正過來(lái) ,媽媽跟我說:“這次沒考好,下次一定要努力考的'好一點(diǎn)。”我被媽媽感動(dòng)了,我暗下決心:要好好學(xué)習(xí),把成績(jī)搞好。

  在我的心目中,媽媽是最偉大的!媽媽,我愛你。

描寫人物的作文 篇2

  我很小,一張白紅的臉,一雙小眼睛帶著“細(xì)細(xì)的光”,扁平的鼻梁是一張可以說話的小嘴。最區(qū)辨特征的是我的那對(duì)“幸運(yùn)耳朵”就像一對(duì)小蘑菇,站在我的`臉的兩邊,聽著各種美妙的聲音。

  我聰明,活潑,有點(diǎn)愛管閑事!

  當(dāng)一次放學(xué)回家,走到大門口區(qū)域,樓下張奶奶鋸水果,腳和一個(gè)大包,一只手撐在墻上,呼吸氣喘吁吁的袋子。我趕緊上前,拍了拍張奶奶的背上,扶起張奶奶帶了一大包水果,張奶奶送樓。后來(lái),我看見張奶奶叫我“小精靈”,還稱贊我對(duì)別人說:“這孩子真懂事,真乖。”我聽說,雖然有點(diǎn)不好意思,但心里美滋滋的。

  我整個(gè)人啊,好多優(yōu)點(diǎn),在課堂上,我主動(dòng)舉起手來(lái)說話,老師沒有指著我說話,我不甘心。∮泻芏嗳秉c(diǎn),每一次,一個(gè)完美的句子可能是因?yàn)橐粋(gè)打印錯(cuò)誤,遺漏的單詞和失分。我決定再也不讓粗心大意傷害我了。

  我是一個(gè)樂觀開朗,積極向上的小女孩,聽了這么多的介紹,你想知道我是誰(shuí)嗎??你猜怎么著!

描寫人物的作文 篇3

  嘿,我們班有一個(gè)“黑人幫”,一個(gè)名副其實(shí),專門“黑”人的幫派,我們班的“黑人幫”。這“黑人幫”弄得全班同學(xué)都怨聲載道,苦不堪言,惟有老師和班干部才能壓一壓他們囂張的氣焰。

  “黑人幫”還有別的名稱,例如“多嘴婆”、“差生幫”、“臟話發(fā)祥地”等等。

  最厲害的是,他們無(wú)論相隔多遠(yuǎn),縱然是千里之外,只要一張紙條傳過,所到之處立刻沸騰起來(lái)。鬧得周遭同學(xué)無(wú)法專心聽課,只得表面大眼瞪小眼,背地里卻恨不得將他們五馬分尸,大卸十八萬(wàn)塊,十萬(wàn)塊下油鍋,八萬(wàn)塊喂狗?墒且仓荒墚(dāng)沒看見,嘿,真是沒辦法!

  因?yàn)檫^度地說話,導(dǎo)致成績(jī)“滑滑梯”,跌至不及格到四五十分都有。遭罪的同學(xué)可樂了,大家笑著指責(zé)他們,讓他們無(wú)地自容。一番過去后,仍死性不改繼續(xù)說,不但成了“差生幫”,更有了“多嘴婆”這個(gè)稱號(hào),因?yàn)榱R人,“臟話發(fā)祥地”也非他們莫屬。

  稱他們?yōu)椤昂谌藥汀币灿泻芏嗬碛,其一是他們天天打籃球,被太陽(yáng)曬得黑黑的,一個(gè)個(gè)非洲人似的'。其二就是愛“黑”人,上課講話不說,背地里還罵人。最主要的是,愛賴賬。你只要一借錢給他們,他們非得攤上幾星期,甚至二三個(gè)學(xué)期。遇到他們,你趕緊跑,“惹不起,還躲得起”吧!

描寫人物的作文 篇4

  高杉是一個(gè)文靜的小姑娘,雖然她是四年級(jí),比我大,學(xué)美術(shù)的時(shí)間也比我長(zhǎng),但是我還是覺得她畫的畫沒有我畫的好。她說她學(xué)習(xí)成績(jī)一般,從沒有考過 100分,可是今天的美術(shù)課考試,她卻考了全班的第一名!下課時(shí),她在講臺(tái)上走來(lái)走去,還不時(shí)的.用眼睛偷偷的注視著大家,臉上露出高傲的神情!

描寫人物的作文 篇5

  我是何其幸運(yùn)能遇見如你一般的人。我從前一直不明白依靠這個(gè)詞的真正的含義,我認(rèn)為安全是自己給自己的,別人給予的安全感就像是玻璃,那么不堪一擊。

  我們是高中同學(xué),你是我們班的班長(zhǎng)。我一開始對(duì)你的印象是一個(gè)很溫暖的人。你能仔細(xì)地照顧到每個(gè)人的感受,每個(gè)人和你相處起來(lái)都很舒服。我一直覺得我們之間不會(huì)有什么交集,可是生命總是會(huì)帶給我們出其不意的驚喜。

  班主任給我們班級(jí)大調(diào)位,班主任覺得我是個(gè)性格有些內(nèi)斂的女生,因此她把你和我安排成同桌,班主任可能是想借助你活潑的`性格潛移默化的改變我的性格。我真的很感謝班主任,可能正是她的這一個(gè)有心的舉動(dòng),我的高中時(shí)光多了很多的溫暖的回憶。

  你是個(gè)很幽默的男生,你在課間總是喜歡講笑話,周圍的同學(xué)總是被你逗的哈哈大笑。我雖然在臉上沒有很明顯的表現(xiàn)出來(lái),但是我在心里樂開了花。有時(shí)你也會(huì)對(duì)我講一些冷笑話,我臉上的笑容慢慢地多了起來(lái)。周圍的同學(xué)都看到了我身上發(fā)生的變化,他們更加喜歡和我玩耍。

  你還記得我們舉行的元旦晚會(huì)嗎,我本來(lái)打算做一個(gè)安靜的看客,可是你硬是鼓動(dòng)我參加元旦晚會(huì)的節(jié)目,其實(shí)一開始我的內(nèi)心是很抗拒的,可是當(dāng)我真正排練的時(shí)候,周圍的同學(xué)都說我唱的很好,我才慢慢發(fā)現(xiàn)了自己身上的閃光點(diǎn)。最后我有些膽怯地在元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)唱了周杰倫的《彩虹》,班里同學(xué)熱情的歡呼給了我很大的勇氣。其實(shí)我沒告訴你,這首歌是我精挑細(xì)選送給你的,你是我生命中的一道彩虹。

  我的高中時(shí)光因?yàn)橛鲆娔惚愣嗔撕芏嗖灰粯拥纳。我很幸運(yùn)遇見如你一般的人。

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