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【精華】難忘小學(xué)作文300字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文300字 篇1
這是一年前發(fā)生的事。那時，我很頑皮，一天到晚總是搗蛋，因此，我沒少挨老師的批評。自然，每次家校聯(lián)系本上有批評的.總是我。因為怕我爸爸媽媽罵，所以我采取了一種方法——藏，不給他們看。因為那是才開學(xué)，加之我沒有提醒，所以爸爸媽媽把有沒有家校聯(lián)系本的這回事給忘淡了。
直到有一天，一個同學(xué)來我家玩，在玩的過程中他提到了有家校聯(lián)系本的這回事。爸爸知道了，在他走了以后，讓我把家校聯(lián)系本給他看，我也沒辦法。爸爸在一旁看，我在一旁想：完了，這次死定了。因為家校聯(lián)系本上凈是些什么上課不認真呀，下課追追打打呀。我也不斷地在默念：“神啊，救救我吧�！蔽乙贿吥睿贿叢蛔〉赝职帜沁吙�。只見他面無表情�！敖裉斓暮蠊上攵蔽蚁胫胫�。突然，爸爸把本子一扔，說：“你怎能上課這么不認真！”這時，站在一旁的媽媽說話了：“我說過了，犯錯誤不要緊，只要不要為了這件事情而撒謊�！�
接著，他們又對我說了許多許多。我想，這也是，干什么事，撒謊是一個大忌。它將使你一事無成。另外，我一定要改掉我的壞毛病，使我根本不需要撒謊。
難忘小學(xué)作文300字 篇2
在我的腦海里，有很多的事情都使我難忘，勾起我無窮的回憶，但是有一件小事使我記憶尤新。
我記得那時周四，一個下雨天一位同學(xué)沒有帶傘，他到我的'雨傘里躲雨。我表面上很愿意，可是，我心里是一百個不愿意，心想：我的傘已經(jīng)很小了，現(xiàn)在又多了一個人，那不是我們兩個人都要被淋濕，弄不好我們都要生病。我邊想邊把雨傘往我這邊移來，不久我看到他的半身都被淋濕了，但是他沒有一點責(zé)怪的意思。
走著走著，由于我的粗心，忽略了我腳下的石頭，一下不小心摔了一跤。心想：這下完了，回家后，媽媽一定會責(zé)罵我的，同學(xué)們一定會笑話我的。就在我發(fā)愁的時候，旁邊那位同學(xué)從口袋里拿出一條手巾，將手巾遞給我，對我說：“你拿去用吧！以免同學(xué)笑話你�！蔽衣牶蠓浅M愧的對他說：“我這怎么好意思呢？我用了你的手巾媽媽會責(zé)怪你的�！彼f：“我媽媽是老師，一直教育我做人應(yīng)該助人為樂。我媽媽不會責(zé)怪我的，反而會表揚我，所以你拿去用吧！“我聽了，臉紅得像個大蘋果，小聲地對他說：”謝謝！“然后，我用手巾擦掉了我身上的泥土。之后，我們?nèi)ド蠈W(xué)了。
通過這件事使我明白了做人不能自私，要助人為樂，幫助他人。
難忘小學(xué)作文300字 篇3
20xx年大年初一的上午，我們?nèi)胰ワ埖瓿燥�。我們剛剛坐下，我突然聽到一陣�?yōu)美的手機鈴聲。它是從我的椅子下面?zhèn)鱽淼�。我低頭一看，呀！是一個漂亮的白色手機。我連忙把它拾起來，舉在手里說：“是誰的`手機掉了？”大家都說不是自己的。媽媽說：“這手機不是我們的，你去把它交給服務(wù)員吧�！�
我飛快的找到服務(wù)員，并對她說：“阿姨，我拾到一部手機，不知道是誰的。”服務(wù)員阿姨摸著我的頭說：“小朋友，你真是個好孩子！”這時，手機鈴又響了，阿姨接聽后告訴我，是失主打來的，她非常著急。不一會兒，我看見一個漂亮的阿姨急匆匆的跑到飯店的柜臺前，領(lǐng)走了她的手機。
看到那個阿姨找回手機后開心的笑臉，我的心里美滋滋的。我覺得，幫助別人是一件非常快樂的事情！
難忘小學(xué)作文300字 篇4
她有一雙水汪汪的大眼睛，白皙的皮膚，挺直的鼻梁下有著一張櫻桃小嘴，能吐出驚人的語句。她就是我那和藹可親的班主任——李芬老師。
李老師既嚴厲又溫柔。有次我們上課，一道題難住了我們，老師看著我們，班里鴉雀無聲。李老師看一個人都不會，她生氣了，她大聲地說出答案，并瞪了我們一眼。下課了，大課間活動開始了，幾分鐘前的那件事已煙消云散，現(xiàn)在她與我們跳格子，扔沙包，像個孩子似的東闖闖，西闖闖，眼前的李老師變成了天真爛漫的溫柔老師。 還有一次，我們在上寫字課，李老師在下面看著我們寫。我們坐姿不端正，幼小的身體像蝸牛一樣蜷縮再殼里�？衫罾蠋熡脺嘏�.手將我們的坐姿糾正。然后將不好寫的字寫在黑板上，接著在教室了巡回檢查寫字情況，教室里不時響起李老師那清脆爽朗的聲音�！澳恪蔽姨痤^，只見老師打量著我的字。好？不好？我心里猶如十五個吊桶打水——七上八下�！安诲e�！崩蠋熉冻隽宋⑿�。 我不知道李老師有沒有為我們忙到深夜，但我相信，老師一定把我們當(dāng)成孩子一樣關(guān)愛。
何為神圣，唯有老師！
難忘小學(xué)作文300字 篇5
“不是吧，沒墨了？”我疑惑地自言自語，“看來只好去買一瓶了。”
我一個人去嗎？不要哇，我可從來沒有一個人去買過東西�？墒�，媽媽在廚房忙活著，現(xiàn)在不可能陪我去。我只好自己拿著十元錢，對媽媽說了一聲就下樓了。我猶猶豫豫地來到店門口，卻遲遲不敢進去。我清清楚楚地聽到心“砰砰砰”地跳著，像是在打鼓一樣。過了幾分鐘，我害怕沒時間寫作業(yè)了，就鼓足了勇氣走了進去。在踏最后一級臺階時，我心里又后悔起來，但又沒有理由，沒辦法倒回去，就只好硬著頭皮進去了。一位和善的阿姨看見了我，便說：“小朋友，你要買什么？”親切的聲音一下子讓我沒有了恐懼，但是我卻仍然支支吾吾地回答她：“我……我要買一……一瓶墨水�！薄耙裁搭伾难剑∶妹�？”阿姨又用親切的聲音問我。好像是一首優(yōu)美的`樂曲，讓我害怕的心情平復(fù)下來，輕松地回答首：“藍黑�！蔽冶晃疫@樣輕松的話語嚇了一跳，阿姨立馬給我拿了一瓶，付了錢后我就走了。
回到了家，我長舒一口氣，如果沒有這位阿姨，我可能到現(xiàn)在還沒買到墨水呢！
難忘小學(xué)作文300字 篇6
這次活動是從學(xué)校一路步行到目的地，全程大約有十公里。同學(xué)們走在一起，一路上邊走邊笑，非常高興，走起路來也輕松極了。
走著走著，我不禁被路兩旁的景色所吸引。瞧，路旁的樹又高又大，有的枝干筆直向上、有的蜿蜒曲折，非常有趣；看，那邊的梨樹上掛滿了黃澄澄的梨，好一派豐收的景象；不遠處的山坡上野菊花開得正艷，有紫色的、黃色的，紅色的，真像一條五彩的地毯；向遠處望去，一片一片的樹木郁郁蔥蔥，讓人心曠神怡。我不由地深深地吸了幾口氣，呵！好舒服。
我們走得滿頭大汗，就在樹旁休息片刻之后，大家又繼續(xù)往前走，現(xiàn)在的路比剛才的又難走了一點，不是上坡就是下坡或走彎路，但是大家都很堅強，沒人叫一聲苦，也沒有人喊一聲累。
差不多走了五個小時，終于到達目的.地了，雖然大家都感動有些累，但同學(xué)們都興高采烈，有的同學(xué)還興奮地唱起歌、跳起舞。
這一次的旅游活動不但鍛煉了我們的意志，也讓我們感受到了大自然的美，親身體會到集體活動的樂趣，這一次活動真是令人難忘。
難忘小學(xué)作文300字 篇7
今天，我興高采烈地來到學(xué)校，等一會兒要舉行活動，真期待會舉行什么活動。
我們排著整整齊齊的隊伍，結(jié)隊來到操場上。尹校長說話后，就輪到了兩只舞獅來表演。一只是紅色，一只是黃色。它們的表演讓全體觀眾拍手叫好。最后，兩只舞獅分別從口中吐出“學(xué)業(yè)進步”和“身體健康”的對聯(lián)。
我們回到教室，看見每個人的桌子上都放著一個燈籠和一些做燈籠的材料。原來學(xué)校邀請了葉安奶奶來教我們制作燈籠。首先，我拿著兩條繩子，用膠水分別粘在燈籠仔的上端和下端，然后用膠水把貼紙給粘上去，一共粘了四塊貼紙。葉安奶奶提醒我們記住每貼完一個，要空兩格再貼一張貼紙。接著，用顏料和刷子把燈籠仔裝飾一下。我裝飾得可漂亮了。然后，把底托裝在燈籠仔的.下端。最后，拿一根木棍和一條紅線與燈籠綁在一起。這樣燈籠仔就做完了。
制作完燈籠，我們來到了一樓。我看見各種各樣的美食，有蛋糕，有粽子，有雞爪，有雞翅，有臘腸等等。買美食的地方排著一條非常長的隊伍，好像一條長龍一樣。排了十分鐘，終于到我了，我買了雞爪和雞翅。本來還想去買燒烤的，可是時間到了，活動結(jié)束了。
真是難忘的一天，我不但買了很多東西，還收獲了許多知識。
難忘小學(xué)作文300字 篇8
今天是媽媽的33歲生日，我們?nèi)叶挤浅８吲d。
一大早，爸爸媽媽就上班去了。我想：長這么大，我還從來沒有向媽媽表達過我對她的愛呢，今天是她的生日，我應(yīng)該表示一下。于是，我拿出平時積攢的零花錢去花店買了一束康乃馨和一束牡丹花。我希望媽媽像花一樣，永遠年輕漂亮。
回到家，我把花插進花瓶，又拿起拖把和抹布，認認真真地把屋子打掃了一遍，甚至連一個小角落都不放過；然后我又找來一張彩紙，剪成心形，在上面寫上“祝媽媽生日快樂”，再把寫好的`祝福彩紙夾在花的中間；最后我洗了一些蘋果和橙子放在果盤里。
一切準備好后，已經(jīng)快到中午了。我坐在桌旁一邊欣賞鮮花，一邊靜靜地等著媽媽回家。
不一會兒，媽媽回來了，我急忙上前對媽媽說：“媽媽，祝您生日快樂！”媽媽先是一愣，接著看了看我手里的鮮花和賀卡，然后高興地把我摟到懷里，激動地說：“兒子，你長大了，媽媽謝謝你！”
看著媽媽幸福的笑容，我心里比任何時候都高興。這個生日令我難忘，因為它飽含著我對媽媽的愛！
難忘小學(xué)作文300字 篇9
仿佛我們昨天才踏入校門，陌生的面孔，陌生的角落。離開爸爸媽媽，面對六年的'生活。就像是一場夢，還未睡醒，朦朦朧朧，如流水般劃過。真的白白流逝了六年嗎？不，錯了。
這六年，我知道了什么是朋友。朋友，就是在你傷心時伴你一起難過，在你憤怒時，為你打抱不平，快樂時，彼此仰天大笑，沒心沒肺的樣子。
六年，恩師教育我做人的道理，課下，一起打鬧。崔老師，如同我們的姐姐，相處的一年，我們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁，時刻教育著我們。
六年了，哭過，笑過，傷過，痛過，曾經(jīng)在一起的時光那么長，快結(jié)束了，才懂得珍惜。
一幅幅畫面放映在我的腦海里，如一部部電影。昨天才經(jīng)歷過，今天就成了回憶。六年的記憶，抹不掉的回憶
難忘小學(xué)作文300字 篇10
故事發(fā)生在我上一年級的時候。
那是第一次數(shù)學(xué)單元考試，老師在提前兩、三天就告訴我們了。記得當(dāng)時老師是這樣通知我們的同學(xué)們，到今天為止我們已經(jīng)學(xué)完了一個單元的課程了，為了看看大家有沒有認真的學(xué)習(xí)，我將在后天對大家進行一次單元測試；你們不要學(xué)了今天的，就把昨天學(xué)的都給忘記了；為了不影響咱們接下來的學(xué)習(xí)進度，你們就在放學(xué)回家后和各自的家長講，幫大家復(fù)習(xí)一下前幾天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
我聽了好激動��！回家后我急忙的和爸爸、媽媽說過兩天就要考試了。
爸爸、媽媽聽了后，笑嘻嘻地對我說：那老師還叫你干什么了沒有？我就把老師交代的事情和他們說了一遍。媽媽聽了后，就接著對我說：那你就把計算題多做做不要粗心，把計算出來的'答案寫準確來。
第二天，放學(xué)回家爸爸，又問我說：孩子你是不是很緊張啊？我回答說不會��！爸爸聽了笑笑，然后對我說：不要怕就和平常上學(xué)一樣，只要考試的時候多思考；有不清楚的地方就問老師。
那時的我真的聽懂了爸爸的話，晚上終于睡了一個安穩(wěn)覺。爸爸只是簡單地和我說了幾句。到現(xiàn)在都過去兩年多了；可是每次要到考試的時候，爸爸的話都會在我耳邊響著。
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