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遠方的作文

時間:2023-06-06 11:47:19 作文 投訴 投稿

遠方的作文(集錦15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的遠方的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

遠方的作文(集錦15篇)

遠方的作文1

  對于遠方,每一個人都有不同的詮釋。你的能認為南極是遠方;也有人說撒哈拉沙漠是遠方;甚至有人認為故宮長城就是遠方……沒有人知道哪里才是真正的遠方。

  我真的很向往遠方。在我的字典里,遠方不一定就是個很遠很遠的地方,但它有著不一樣的風格,能夠牽動著我好奇的心。我想去這樣的遠方。

  也許,兩塊近在咫尺的土地,卻有著不一樣的歷史,不一樣的民族風情,它們所處的'世界不同。我想,這就是遠方。

  常常穿梭在廣州的文化氣息里,廣州的高樓大廈鱗次櫛比,接踵而至。但有時看多了,不免有幾分厭倦。好想好想獨自攀登珠穆朗瑪峰,哪怕經(jīng)不起考驗,最后的感悟只是感覺到自己越發(fā)的渺小;好想好想冒險撒拉大沙漠,哪怕渴死了無人置理,等不來綠洲只看到海市蜃樓;好想好想穿梭于巴西亞馬遜熱帶雨林,哪怕自己瘦弱不堪一擊,未探索到謎團卻在野獸爪下一命嗚呼;好想好想……

  更令我神往的那個地方--那是生命的遠方。

  人生是一條變化無常的路,但很少人走完它,因為總會有他所的牽掛讓我們舉足不前。我們受到別人的鼓舞和掌聲時,總會沉溺在別人妒忌與羨慕的目光中恍惚沉浮;蛘咭徊涣粜谋皇裁唇O了一腳吧,摔倒在路上,低聲地哭泣,老是自己的舊傷,坐在原地一動不動,用千萬種理由告訴自己:“夠了,停下吧!你已經(jīng)盡力了!”

  前進,沒有錯,是件容易的事。但能在功成名就、淚流滿面時進,那確實是件太難太難的事。所以,很少有人能將人生的路走完,或許根本不可能把它走完。但“追求”不僅是名詞,它也是動詞。畢竟追求是無限的,是一種永遠沒有盡頭的東西。

遠方的作文2

  表姑曾經(jīng)告訴過我:“要嘛努力干,要嘛快點死!”我?guī)е砉玫脑捯恢眾^力前進,曾經(jīng)多少次遇到苦難險阻,多少次想過放棄,是表姑的這句話時刻激勵著我。

  我敬佩表姑,她從一個山村灰姑娘搖身一變成了金鳳凰,她干了十幾年,終于將一個貧困小山村轉(zhuǎn)變成了最美鄉(xiāng)村,最終將村轉(zhuǎn)區(qū),后變市。前不久還上了新聞聯(lián)播,成了社會熱點。

  能干是一種能力,肯干是一種努力,大干是一種勇氣,真干是一種生活。表姑靠著能干、肯干,大干和真干,干出來樣子,干出了成就。

  然而人紅是非多,表姑被質(zhì)疑了,表姑帶領(lǐng)的鄉(xiāng)村被質(zhì)疑了。我也懷疑了,我問表姑:“他們說的'都是真的嗎?”

  “創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難,且行且珍惜!”

  都說解釋是掩飾,而表姑短短的幾個字讓我知道了,她是真實的。

  是質(zhì)疑聲仍然沒有斷,連央視都質(zhì)疑了。那天央視新聞報道了這個最美鄉(xiāng)村,報道了表姑,抓走了表姑的姐妹,那一天舉國哀悼。

  干了這么些年,最終還是沒有干過央視。

  但是表姑說,她干的真實,她和她的小姐妹干的問心無愧!

  很多人干了兩年就走了,但是有一個人卻干了幾年,甚至幾十年!這個人就是表姑,一個說干就干想干就干的女人,一個撐起東莞的女人,一個來自遠山深處的力量!

遠方的作文3

  乘風破浪,共同進退;你曾記得這屬于我們內(nèi)心世界所發(fā)出的心聲。我們不曾有著駭聞,但有著內(nèi)心的澎湃,我們不曾有著輝煌成就,卻有著令我們都自豪的“學績“,如今,我們走上了孤獨的獨木橋,如同你少了飛奔的腳腿,我少了翱翔的翅膀——我在近處,而你在遠處。

  從帶著各種日常用品進入校門的那天,到將揮手抹淚的畢業(yè)。也許是緣分,我們有著共同的夢想,學習,發(fā)展,毅力,都是從本互不相識的我們所醞釀而來,無論與進退,我們的數(shù)字方差卻是那么渺小,如無多才多藝的你所分享的`學習方法,我又何曾能在學業(yè)上“健步如飛”呢?

  兩年的的幾個月,看似漫長無趣的數(shù)字,在我所能用內(nèi)心去感知的世界里,僅僅是個閃閃發(fā)光的“1”。

  45度角的完美斜暉,陽光總能有所觸意地打在你的卓角上,仿佛是你在坐著,埋頭題海地苦學著,被陽光所吸引;而我則是能輕微提起下吧,凝視著那熟悉的“背景”瀝盡歲月——遠方的你。

  距離,毫無深意的詞已不能表達那心靈的“距離”,既是近在眼前,卻又是遠在天邊。我盼望著遠方的你所期待的夢想,堅持,你只是在與我平行相進,總能懷著成就所相遇——望著那無邊框的窗臺,隱隱約約地出現(xiàn)著一條無邊無際,卻散發(fā)著星光耀眼的光芒之道;那里,是你在行走著,奔跑著,飛翔著……

  得之淡然,失之坦然。遠方,那是我所盼望的你,遠方,那是我念念不忘的你,遠方,那是我失之啜泣的你——遠方的你,還好嗎?

遠方的作文4

  在萬里高空翱翔,睥睨天下萬物的雄鷹,在人面前也要俯首稱臣。黝黑的森林里,一雙雙綠色的眼眸,在月光的照耀下,折射出駭人的冷意,隨著“嗚~"的一聲長鳴,林中萬物都忍不住驚顫起來,可這林中之王,在人面前竟也毫無還手之力。

  人是這個世界上最精明的生物,他們會在絕地逢生,他們會有百種思緒,他們站在食物鏈的頂端。在這里,沒有比他們更高的山,沒有比他們更遠的路。

  每個人的身上都蘊藏著無數(shù)的.潛能,只有遇到絕境的時候,這些潛能才會被盡數(shù)激發(fā)!疤靾A地方″的推論曾盛極一時,但最終人乘船將這個推論強行打破,就這樣,被信封了千百年的推論,變得破碎不堪、狼狽至極。數(shù)萬里深的海底,有著強大的壓強,壓迫著人們不能進入探索,但人們用自己的智慧,打開了新世界的大門——探索深海的奧秘。

  都說學海無涯,殊不知海的彼岸滿是攢動的人頭。所謂的無涯,不過是人在盡頭,又給自己造了一座海罷了。世界上沒有聰明與蠢笨一說,只有努力與咸魚之分。所謂的腳比路長,不過是那些努力的人在前進罷了。就像一棵樹種剛剛破出芽,便會想著盡快長成蒼天大樹,而在長成蒼天大樹之后,有的就選擇了安逸下來,就此橫向發(fā)芽、抽枝闊葉,而有的卻去向上生長、直插云霄。

  也許在冬天的時候他們會給自己放一個長假,但是在春天來臨的時候,他們一定會蘇醒,繼續(xù)成長。人也一樣,我們不可能一直的向前奔跑而不停歇,我們也需要休息、也需要放松,但是在休息之余,請不要忘記,在春天來臨的時候,一定要趕快蘇醒。邁著闊步向前,向那無盡的遠方。

  足夠努力,足夠堅韌,足夠勇敢,腳才會比路長。

遠方的作文5

  從現(xiàn)在起,我開始謹慎地選擇我的生活。我心中已經(jīng)聽到來自遠方的呼喚。我已無暇顧及過去,我要向前走。

  ——米蘭·昆德拉

  在汪國真和海子的詩歌中,?梢姷健斑h方”這一主題。只不過一個是純粹的向往和追求,一個是既渴望又畏懼。遠方,總是一個神秘的存在。

  現(xiàn)實如同石頭,冷酷、堅硬、粗糙。哪里比得上遠方?那里如同天堂,是我們從未見過的風景,是不同于枯燥和無聊的詩意,因此無數(shù)的人歌頌著遠方,啟程向遠方!暗竭h方去,到遠方去,熟悉的地方?jīng)]有風景!

  可是,遠方作為精神家園,它承載著幸福卻又蘊涵殘酷。它是“高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間。”是“死亡凝聚的野花一片”,它“除了遙遠一無所有”。走向遠方,意味著走向孤獨,因為你需要穿越現(xiàn)實這片賴以生存的土地,構(gòu)建一個屬于自己的、獨立的精神家園。盡管如此,還是有那么多人踏上了走向遠方的路。應著遠方的呼喚,他們拋下身后的一切,像朝圣者一般,虔誠地向著那個方向,離我們這些在現(xiàn)實中茍延殘喘的人越來越遠。

  我們應該走向遠方,心靈的遠方。

  在柴米油鹽中泡了太久,是需要呼吸的。為了生活奮斗太久,是需要休息的.。只有遠方能給我們這些。掙脫出現(xiàn)實的牢籠,極目遠眺,我們會發(fā)現(xiàn),原來在生活之外還有一片更遼闊的天地,那才是值得我們?yōu)橹畩^斗的地方。

  “人生不只有茍且,還有詩和遠方。”遠方不是鐵軌的盡頭,而是現(xiàn)實的盡頭,是一處安放心靈的地方。為了遠方,我們風雨兼程,終會到達。

遠方的作文6

  很多時候我駐足癡望,望向那我所不能觸及的遠方,我時;孟耄h方是什么樣兒。于是便了夢想和期望。有人說,遠方是國外;有人說,遠方是那浩瀚無垠的太空;有人說,遠方是未知充滿了期望的未來。于是我又思考,遠方到底是什么。小伙伴們總是自信的說:“我!長大了要去遠方!”我又對遠方有了向往。

  其實很多時候我都是安于現(xiàn)狀而從未打算改變生活,改變習慣,為未來做好打算和計劃。我自我認為未知的未來才充滿誘惑和向往還有驚喜——實際上這是在自我催眠,用這種方式來掩蓋我有多么懶惰。

  我也時常會面對一塊外公家門前的小山丘想,它以后,究竟會變成什么樣子?我幻想了很多樣子,有符合實際的,也有像童話一樣虛無縹緲的。但是總是往往想不到真實的樣子。我真無聊。

  似乎遠方總是令人向往的。

  它給我們的感覺就是意想不到,充滿幻想。我們在這種對遠方的幻想中逐漸成長,也明白了其實遠方并不遙遠。

  很多年后,我們忙碌起來,在各種環(huán)境接受熏陶,卻早已沒有了當年的模樣。于是也不再想起兒時的幻想。人總是多變的,人是一種復雜的.生物。遠方究竟有多遠?

  我們總是幻想遠方,而忽略了眼前;我們對未來充滿期望;卻丟棄了當下。明日復明日,明日何其多。我們總想著明天,舍棄了今天。

  很多人懷著夢,尋找的心中的遠方,沿路尋找,找著找著,丟失了當年年少氣盛的模樣。為什么那些人會面目全非呢?因為心中早已沒了信仰?催h方,你指的方向,去翻越,去徜徉;看遠方,曾年少癡望,懷著夢,跨越蒼茫。

遠方的作文7

  每個人都有自己向往的遠方,而通往遠方的路,有時平坦,有時布滿荊棘。有些人就被那些荊棘阻擋了去路,從而停滯不前。有些人則想方設(shè)法地想要穿過那片荊棘。于是,就有了兩種截然不同的人生。

  通往遠方到底是為了什么?很多人會有這樣的疑問,而且在疑問中渾渾噩噩地度過一天又一天。最終還是想不出為什么。如今,我已是一名高中生了,我也深知肩上的擔子有多重,承載的期望有多大。所以,“遠方”這個詞,對我來說并不陌生,甚至我總是會時不時想起它。

  記得有一次,我考砸了。我想,完了,我連考試這樣的小事都做不好,以后還能做什么?這時,一個朋友的話在耳邊響起:“不要緊的,只是一次考試考砸了,以后還有許許多多的考試。不要灰心喪氣。”她總一個勁地鼓勵我,還耐心地幫我講解錯,讓我又充滿了斗志,重新燃起對遠方的渴望。

  現(xiàn)在,我有了新的同學,新的老師,整個班都不再像以前那樣松松散散。大家都很自律,都有自己的想法,因為我們有一個共同的遠方——高考。這就像一場馬拉松,先開始跑得最快的`,并不是最后的贏家。笑到最后的,并不因為速度,還要看毅力和耐力。人生就是漫長而又充滿煎熬的旅程。萬物亦是如此。美麗的蝴蝶,人們看到它的第一眼,絕對不會想到它由毛毛蟲蛻變而來。事實上,蝴蝶之所以能把最美麗的一面展現(xiàn)出來,就是因為在等待的過程中,它并沒有選擇放棄,而是頑強地堅守自己的信念,終于成功抵達它夢想的遠方。

  要想抵達遠方,我們必須堅持不懈,一步一個腳印地前行。

遠方的作文8

  “悄悄是別離的笙簫”“離別即是更好的相遇”“世上哪有不散的宴席”,每每讀到這些句子,心中總會一顫,感到不是滋味……

  離別,難道真的還會相遇?那所謂更好的又在何處,何方……

  總有人說:離別并非永別,在特殊的某一時刻,你還會再遇到心中掛念著的'她、他們。可我說,那,又會是幾時,如若再次相遇,最好不過一句,好巧,好巧……

  我不想長大,因為時間!會把你、你們帶走,長大———即別離,即再見……

  從前的我總是渴望長大,迫切長大。以為長大,就是對現(xiàn)在痛苦學業(yè)的解脫,便可以不受大人的指揮,從前是如此的天真哇……

  我不想長大,我討厭長大,我不想分別,也討厭別離,我不甘失去你們!F(xiàn)在的世界,沒有面具,大家開心就笑,難過就哭,彼此攙扶著,向遠方踏步,F(xiàn)在,是希望,是夢想,是彩虹!如此之艷麗!而以后呢……這一切,還會如此?金錢代替希望,欲望代替夢想,那本七色的天空,忽地蒙上了灰蒙的紗……

  長大的世界,沒有童話,只有遠方……只有那無盡的小道,而我們,只在小道上徘徊,看不見年少時,拼了命追尋的那縷光,不惜時間也要夠到的那縷光,它曾有個好聽的名字叫做“夢想”……

  大家都在拼命奔跑,渴望快些長大,可又有多少人曾慢下腳步,問問自己想要什么。其實吧!成長的路上,兩道皆美。只是我們,太急,太急……

  我不想長大,我想永遠坐在“這兒”,遙望天邊,身旁伴著你們,渴望著,詩,和遠方……

遠方的作文9

  偉大的愛因斯坦曾經(jīng)說過:“每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向!蔽乙恢眻孕胖,有夢,就有遠方!

  我從小就堅信著要當一個像朗朗一樣舉世聞名的鋼琴家,但有一次,我卻……

  還記得我考鋼琴三級的前幾天,本以為彈得很熟了,就“認認真真”地玩兒去了。結(jié)果在考前的最后一節(jié)課上,我被鋼琴老師狠狠地罵了一頓:“陳柏淼,你這是怎么了?”我低著頭,叩了叩手指,沒回答!瓣惏仨,你到底怎么了?!”老師的眼里充滿了憤怒。他兩只眼睛死死地瞪著我。我壓低了聲音回答:“沒練!薄澳悄氵^來干嘛?”“上課呀!”“沒跟你說嗎?沒練熟別來上課!”“哦。”說完,又低下了頭,管自己玩。老師真的火了,“啪”的一下打了我一巴掌。我氣壞了,跑了出去,連書也不要了。

  回到家,老媽嚇了一大跳。我跟她解釋N遍后,她才反應過來,語重心長地對我說:“陳柏淼,有夢就有遠方。你有了這個夢想,就應該努力去實現(xiàn)它。不能因一次小小的失誤或錯誤而放棄你一直追求的夢想。∧愕脠猿,努力去實現(xiàn)它。〖佑,我相信你,你一定可以做到的,加油!”

  我哭了。我在老師的質(zhì)問時沒哭,在老師的`責備時沒哭,竟然在媽媽的安慰指導下哭了,我竟然在媽媽眼底下哭了……

  我慢慢擦干了眼淚,打開琴蓋,認認真真地彈了起來。

  媽媽叫我吃飯,我沒去;爸爸叫我去打球,我也沒去;就連妹妹叫我去睡覺,我也沒去……

  考級的那天終于來了,我順利地考出了三級。為此媽媽還請我吃了一次大餐。

  我一直記著:有夢就有遠方。我一直在追求我的夢想;我一直走著,一直走向遠方!

遠方的作文10

  永嘉縣大岙鄉(xiāng)的同學:

  你好!

  我是安陽實驗小學五(2)班的學生,我叫吳京瑞,今年13歲,今天冒昧地給你寫一封信,我所在的安陽實驗小學是十分美麗的,有科學長廊,操場很大,里面種著同學們的蔬菜,水果,新教師剛剛建成,里面每個教師都裝上了電子白板電子備課儀。如果有機會,歡迎你們到我們的學校做客,相信你到了之后,肯定會感受到如家般的溫暖。

  我的家十分溫馨,有爺爺奶奶,爸爸媽媽,我,還有我三個月的弟弟,他的誕生,給這個家?guī)砹藷o窮的樂趣。記得有一次,我回到家,爺爺正陪著他說話,你也許會說,他才三個月大,怎么會說話呢?他雖然不會說話,但是,他有一雙靈敏的耳朵,你只要和他說話,他就會開心的哈哈大笑,但如果你對他視而不見,那他也會生氣地哇哇大哭。如果你來我家做客,我定會把最好的.玩具給你們玩,熱情地招待你。

  你呢?你是個怎么樣的人呢,是胸懷大志男孩還是女孩呢?

  聽老師說,你們那里的生活條件很差,中午連湯都喝不上,桌子都是用石頭壘起來的,學校十分破爛,書都是舊的,你們這么差的條件學習都這么認真真讓我佩服。我想,我們能不能開展一次愛心活動。讓同學們捐出自己的零花錢,然后讓食堂做湯給你們喝。這樣就可以加深彼此的聯(lián)系,還能讓你們喝到美味的湯,同學們也獻出自己的愛心,何樂而不為呢?你覺得我的建議可行嗎?

  就寫到這里吧,我會用一顆真摯的心來澆灌我們之間的友誼的種子,讓它長的更好。等你回信哦!

  祝你學習進步!

遠方的作文11

  夕陽西下,一只鳥披著霞光,飛向遠方。那,是光明所在的地方,地盡頭的事全變成了剪影,那柔光如氣體般撲面而來,那是來自遠方的光。

  小時候,天真地坐在屋檐下,雨天看著雨水一滴滴從瓦上掉落下來,“吧嗒”在石板上砸出一個個坑,再問爸媽遠方是什么,不等爸媽回答,又回過頭看雨水,再自言自語,遠方就是婷婷家,F(xiàn)在,遠方是什么?我會毫不猶豫地說:“地平線!”因為地平線明明就在眼前,卻遙不可及。

  遠方,它是每個人向往的地方,但走了很久,卻覺得遠方還在前面。換句話說,每個人都未曾到過遠方。

  遠方,還是每個人的殿堂,在那里,有自由,有財富,有美食,有一切人們心中所喜愛的,所追求的東西。

  遠方,還是每個人的理想,人們在追尋遠方的路上走著,石子劃破他們的腳,荊條劃破上身和衣服,還有光源刺激著雙目,夢想之路的兩邊有許多誘惑,很少有人到過遠方,實現(xiàn)夢想,大多數(shù)人在夢想之路上受了苦,去時已傷痕累累,回來在路上受到更疼的傷,還受到許多人的恥笑,而一些人卻被誘惑吸引了,到頭來仍是兩手空空。

  也許是那些人對遠方的熱戀,讓本來美麗的遠方更加神秘。

  那帶著絢麗色彩的遠方啊。

  一千個讀者心中有一千個哈姆雷特,遠方更是如此,每個人心中都有遠方,每個人心中都有不同的遠方,那形形色色的'遠方,有可能是某些人拼命的理由吧。

  夕陽已經(jīng)下沉,東邊的繁星已綴上天空,它們也會有遠方。西邊,余輝染紅了半邊天,最亮和最黑組成了那遠方。

  遠方飛來一只鳥,毫毛也在遠方的光亮中浸透過,它抖抖身子,振翅高飛,披著遠方,它又飛向了繁星點點的遠方。

  那兩份遠方,終會拼撞出什么呢?

  一份遙遠的遠方,一份永久的熱戀。

遠方的作文12

  我的家鄉(xiāng)在遠方的汕頭。汕頭是個美食之鄉(xiāng),有享譽國內(nèi)外的潮菜,還有許多特色的小吃,如各種米粿、魚丸、牛肉丸等。

  今年我和父母一起回汕頭過年。

  牛肉丸是汕頭知名的傳統(tǒng)小吃,有牛肉丸和牛筋丸兩種。我喜歡吃牛肉丸,圓圓的一口咬下去肉質(zhì)細嫩,口感很松脆。我問大伯這牛丸為什么這么彈牙,大伯給我介紹,汕頭牛肉丸是用純牛肉做成的.,把肉放在大砧板上,用兩根特制的方形鐵棒,用力捶打直到把肉打成肉漿,再擠成牛肉丸。因為真材實料,所以味道才那么好。

  都說靠山吃山,靠海吃海,來到濱海城市汕頭一定要吃海鮮,魚、蝦、蟹、貝、螺,每樣都讓人食指大動。用鮮魚制成的魚丸,色香味俱全的蠔仔烙都是我的心頭好。有次我發(fā)現(xiàn)一道菜名很有趣,叫魚飯,可里面一粒飯都沒有,都是蒸熟的或用鹽水煮熟的魚。據(jù)說是因為以前出海打魚的漁民,在船上拿簡單烹制的魚當飯吃,于是有了這有趣的菜肴。

  在汕頭每隔一小段路就會看到一家牛肉火鍋店,福合埕、海記都很有名。汕頭牛肉火鍋通常用清水牛肉湯做底,不加任何調(diào)料,把切好的牛肉涮熟,說這樣可以吃到原汁原味的牛肉。我每次和父母一起去福合埕吃火鍋,那里都座無虛席,可見汕頭人都很喜歡吃牛肉火鍋。

  這就是遠方的味道,遠方的味道讓我難以忘懷。

遠方的作文13

  很高興,我的生命中有詩,和遠方。

  是的,那詩,來自遠方那是讓我陶醉的遠方。

  我領(lǐng)略過廬山令人沉醉的雄奇。

  傍晚,碎金般的斜陽浸紅了山頭上的天空,飛鳥歸巢,撲動羽翼,在這紅透了的蒼穹中印下一排精巧的痕跡。此時,我與長袖詩人相約,一同將心置于遠方,一同采菊東籬下,悠然見南山。再看那廬山瀑布,如一條銀錦,懸于九天之上,垂直而下,撞擊著層層疊疊的山巖,激起飛花碎玉。這是李白筆下的飛流直下三千尺,是王安石的懸空千丈素流分,更是我心靈深處向往的遠方。

  我欣賞過西湖的秀麗畫卷。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。白居易向我們展示了西湖的`春日風光。春水新生,春鶯爭鳴,春燕銜泥,春花漸開,春草剛綠,我不禁陶醉于這個屬于西湖的春天中,無法自拔。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。荷花如仙子,身披嬌艷的衣裙,立于西湖無波無瀾的水面之上,令我心動。這一路行程,楊萬里領(lǐng)著我品味西湖的美景,感受西湖夏日獨有的韻味。

  我見識過千萬奇巒雄峰,江海河湖。造化鐘神秀,陰陽割昏曉讓我欽佩大自然的鬼斧神工;天門中斷楚江開,碧水東流至此回讓我折服于楚水不畏阻礙,勇往直前的氣魄;日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里讓我驚于滄海吞吐日月星漢的雄偉氣勢

  詩歌如一艘小舟,從歷史的長河駛來,載我通向萬水千山。它默默地向我講述山河的故事,講述那湮沒在滾滾江水中的悲歡離合。讀詩,我可跨越時空,與李白共對酒,與蘇軾同賞月;讀詩,我可打破距離,一直向前,通向遠方。

  于是,我的生命中就有了詩,還有遠方。

遠方的作文14

  遠方是一個全新的世界,無人知曉,但如果你想走進去,就等于 邁出了成功的第一步。

  三十年前,有一個小姑娘坐在老家的門前,望著馬路上來往的車輛,若有所思地想著什么……也許她在想,什么時候我能坐上這樣的轎車;也許她在想,什么時候轎車能載我到遙遠的地方,去看看外面的世界;也許她還存一絲幻想,我會不會有一天也能擁有這樣一輛車!

  在走向夢想中的遠方的路上,小女孩勇敢而堅強。她想,只要她愿意做,全神貫注、一絲不茍,也許會有奇跡。

  初二那年,一起上學的女伴們紛紛離開了學校,像她們的媽媽們一樣,有的進城做了工人,有的干起了農(nóng)活,有的結(jié)婚生子,做起了家庭主婦。鄰居們也勸她媽媽,可以讓她回來找婆家了,再大點可能就不太好了。女孩皺眉搖頭,為了想看一眼夢想中的遠方,她堅持了下來,以優(yōu)異的成績考進入高中,成為村子里唯一一位女高中生。

  高考前夜,很不幸,她發(fā)起了高燒,沒有考進理想中的大學。但到那所普通的大學第一天,她就找到了輔導員,查到了計劃安排。用兩年半的時間,完成了大學里的全部課程,提前畢業(yè)。當同學們還在嬉鬧地享受快樂的青春時,她就開始工作。她的勤奮和努力,還有她的堅持和善良,讓工作后的`她很幸運!一路上,遇見了許多幫助她的人、遇到了許多看起來不可能的機遇、遇到了心儀的男孩,她離小時候想去的遠方越來越近,這路上還遇到了她的天使,那個天使就是我!那個女孩就是我親愛的媽媽!

  今天的我,正如三十年前的媽媽一樣,心中充滿著夢想,想要去我夢中的遠方。我堅信,只要我像媽媽一樣,堅強勇敢、勤奮善良,就一定能夠到達我夢中的遠方。

遠方的作文15

遠方的朋友:

  你好!

雖然我們素不相識,但我從老師的口中知道了你們那里的生活環(huán)境和學習條件,我非常感動,你們在這樣的環(huán)境下都能刻苦讀書。

  我們的學校叫新亞洲學校,這里非常美麗,是歐式建筑風格,中西結(jié)合。這里的老師和學生都非常和藹可親,這里傳出的.朗朗讀書聲澆灌著校園里的一草一木。

  我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡看書,彈古箏,畫畫,唱歌等等業(yè)余愛好。我還有一個小書房,里面放了我喜歡,有《假如給三天光明》,《苦兒流浪記》,《星愿大陸》……我還經(jīng)常會在里面練毛筆字。窗外是一片藍天,隱隱有鳥兒在作歌,微風吹來,讓人非常舒服。

  我的家鄉(xiāng)有很多美麗的風景。哪里有許多美麗甜美可口的水果,有清澈見底的小溪,有隨風飄動的蒲公英。在山頂上可以看見全部風景,山頂上的空氣很清新,讓人一聞就舒服。

  這次我寫信給你們是想舉辦一次“手拉手”活動,我們可以經(jīng)常寫信,讓大家彼此熟悉一下,我們也可以約定一個地點,大家在一起玩一玩,你們也可以來我們的學校參觀,或是你們也可以來到我們的家里玩,我可以把我最喜歡的書借給你們看。

  我們想給你們舉辦一次愛心捐款,讓你們可以有新的課本,筆,桌子,椅子。讓你們和我們一樣在美好的環(huán)境里讀書,在笑聲中讀書。

  祝你:學習進步!

xxx

  x年xx月xx日

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遠方優(yōu)秀作文02-22

遠方的路作文04-04

飛向遠方作文06-04