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風(fēng)箏作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)箏作文400字 篇1
前幾天，奶奶剛剛從西安旅游回來(lái)，她回來(lái)的時(shí)候，給我?guī)?lái)了3只他們那的風(fēng)箏，我喊好奇，過(guò)去一數(shù)，哇，有25只小風(fēng)箏真可以當(dāng)一條長(zhǎng)龍了，我?guī)е业摹伴L(zhǎng)龍”奔跑著，果然我感覺(jué)到了著種風(fēng)箏與我們的風(fēng)箏的不同之處，當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，我們一只只的放不一會(huì)兒風(fēng)箏就放了上去，不過(guò)在這段時(shí)間里我們也試放了很多次了！我看著長(zhǎng)風(fēng)箏，興奮不已，因?yàn)槟棠陶f(shuō)我們的風(fēng)和他們那的風(fēng)不同，他們風(fēng)是從小往上吹的.，而我們著卻是平的，不太飛的上去，不僅我們非上去了，還可以在不會(huì)放的人那吹吹小牛呢！
到一半是線沒(méi)了，可是現(xiàn)在拉回來(lái)的話，手會(huì)被線磨破的，還是算了，沒(méi)辦法了我依依不舍的，慢慢，慢慢的放掉了風(fēng)箏，我向風(fēng)箏眺望，急速跑到家里拿來(lái)了望遠(yuǎn)鏡看了好久，它就像仙女的飄帶一樣飛向“天庭”，我一直看了好久，終于它在一個(gè)山頂上消失了。我問(wèn)哥哥：“怎么辦，還沒(méi)有玩夠，它就飛走了，難道還有兩只也是這樣？如果是這樣的話那我下次一定不要放完線，放到一半馬上收回！”哥哥笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，如果你馬上收回那就不好玩了，就一點(diǎn)也不快樂(lè)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)哦！第二次，我們有去放了，這次風(fēng)小了點(diǎn)，不過(guò)也飛上去了，后來(lái)，因?yàn)轱L(fēng)小，第二只風(fēng)箏成功收回！回來(lái)對(duì)奶奶說(shuō)，我們兩次都成功了，沒(méi)什么和他們那不一樣的！
……
風(fēng)箏作文400字 篇2
今天陽(yáng)光明媚，楊老師、小楊老師和小陳老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏。
因?yàn)槔蠋熖崆罢f(shuō)要去放風(fēng)箏，所以我們大部份的人都有按要求帶風(fēng)箏，只有幾個(gè)人沒(méi)帶，我們個(gè)個(gè)都很興奮!
到了操場(chǎng)，一開(kāi)始，老師讓我們自由放風(fēng)箏，我放的不高，后來(lái)，我找到了一些技巧，就慢慢放高 了起來(lái)，我還把我的風(fēng)箏借給了任飛宇玩，我就和洪思語(yǔ)一起放，我覺(jué)得她的風(fēng)箏又美麗又好放，而且我放的很高，我還和洪思語(yǔ)組合玩，一個(gè)人牽著線，另一個(gè)人托著風(fēng)箏，然后跑了起來(lái)，然后把風(fēng)箏放開(kāi)風(fēng)箏就凌空飛起，風(fēng)箏 越飛越高，我們?cè)脚茉娇�，我們都很開(kāi)心。
我們班的肖肇宇拿出了一個(gè)小小的風(fēng)箏，看見(jiàn)的`同學(xué)都笑了!我心里想：“哪來(lái)的呢?”當(dāng)他告訴我們是他自己做的時(shí)候就沒(méi)人笑了，其實(shí)我心里挺配服他的。他的風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。沒(méi)帶風(fēng)箏 的同學(xué)找別人借，葉澤宇的風(fēng)箏掛在了藍(lán)球架的上面，好不容易才拿了下來(lái)，仲澤恩的也一樣，我們都來(lái)幫忙，最后還是保安叔叔幫了大忙。但是風(fēng)箏的線還是斷了。我們都對(duì)保安叔叔說(shuō)：“謝謝!”
今天，我們玩的真是開(kāi)心!
風(fēng)箏作文400字 篇3
星期日下午，風(fēng)和日麗，我在家里很無(wú)聊，就央求姐姐帶我去放風(fēng)箏�？墒�，卻被姐姐拒絕了，還對(duì)我說(shuō)：“你還不會(huì)放，會(huì)放了再說(shuō)吧�！蔽艺f(shuō)：“那你叫我啊！”姐姐有點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“我可不想教你。”經(jīng)過(guò)我一番死纏爛打，姐姐終于同意了。
我們懷著開(kāi)心的心情來(lái)到了美麗勝溪湖公園，哇，在這里放風(fēng)箏的人好多呀！有小小的“金魚(yú)”、有可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”……真是各式各樣呀！
我們先選擇了一塊空曠的草坪，然后就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我舉著風(fēng)箏，問(wèn)姐姐：“我這樣對(duì)不對(duì)呀？”姐姐看了，哈哈大笑，我奇怪地問(wèn)：“姐姐，你笑什么呀？”姐姐說(shuō)：“我笑，笑你的風(fēng)箏還沒(méi)有弄好，怎么放呀？”我看了看風(fēng)箏，不好意思地笑了。
姐姐給我示范了一次：1、先把風(fēng)箏和線連在一起，怕風(fēng)箏會(huì)飛不高。2、把線拉長(zhǎng)，使風(fēng)箏飛得更高。3、盡情地奔跑，讓風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)。
我照著姐姐說(shuō)的.嘗試了一下，哇，風(fēng)箏飛高了，我心里喜滋滋的，牽著風(fēng)箏的線快速奔跑起來(lái)，一邊跑一邊繼續(xù)放線。可不一會(huì)兒，風(fēng)箏竟然掛到了樹(shù)上，我垂頭喪氣地坐在地上，不知該如何是好。還是姐姐麻利，她像小猴一樣快速地爬上了樹(shù)，幫我取下了風(fēng)箏。風(fēng)箏好像在說(shuō)：“我自由了，謝謝我的小主人�！睜恐L(fēng)箏，我又開(kāi)始開(kāi)心地放了起來(lái)，哇，風(fēng)箏飛得好高好高，幾乎觸到了云彩，我快樂(lè)得不知道怎么形容！
整個(gè)下午，我都在放風(fēng)箏，真是讓人意猶未盡呀！
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