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風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2023-03-06 19:30:22 作文 投訴 投稿

風(fēng)箏的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)箏的作文,歡迎大家分享。

風(fēng)箏的作文

風(fēng)箏的作文1

  星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,天氣特別好。在湛藍(lán)的天空中,幾朵白云在悠閑地散步,幾只鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔。明明、芳芳和東東一起在公園里放風(fēng)箏。

  在公園里放風(fēng)箏的人可真不少,一只只五彩繽紛的風(fēng)箏在天空里飛翔,有金魚(yú)風(fēng)箏、金龍風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……最神氣的要數(shù)老鷹風(fēng)箏了,只見(jiàn)它張開(kāi)寬大而輕快的`翅膀,收起鋒利的爪子,真是威武極了!明明迫不及待地拿出自己的“小燕子”風(fēng)箏和東東一起放了起來(lái)。明明迎著風(fēng)飛快地跑了起來(lái),東東雙手舉起“小燕子”在明明后面追著,過(guò)了一會(huì)兒,東東手一松,“小燕子”飛了起來(lái),芳芳在一旁開(kāi)心地叫著:“風(fēng)箏飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”

  “小燕子”在空中開(kāi)心地對(duì)別的風(fēng)箏說(shuō):“你們看我,飛得多高!”老鷹說(shuō):“你們看我多威武!”金魚(yú)說(shuō):“你們看我姿態(tài)多美!”鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),告訴它清早飛行的快樂(lè)。白云在旁邊飄過(guò),告訴它昨夜做的好夢(mèng)……

  歡樂(lè)的笑聲撒滿天空,歡樂(lè)的笑聲在公園里回蕩……

風(fēng)箏的作文2

  昨天下午,陽(yáng)光明媚,這么好的天氣,爸爸準(zhǔn)備帶我去放風(fēng)箏,我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高。

  我們來(lái)到一座石拱橋上,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,我抓住風(fēng)箏線,爸爸拿住風(fēng)箏的兩端,成四十五度角,然后我喊:放!爸爸馬上松開(kāi)雙手,我就像脫韁的野馬一樣飛奔了出去。

  但是,我和爸爸試了好幾次,風(fēng)箏都放不上去,一次一次地墜落,還總是翻跟斗。風(fēng)箏似乎有點(diǎn)兒不高興,好像在說(shuō):主人呀主人,為什么我總是飛不起來(lái)?我邊安慰風(fēng)箏邊說(shuō)道:沒(méi)事的,上進(jìn)的風(fēng)箏,一方面是因?yàn)榻裉祜L(fēng)不夠大,另一方面是因?yàn)閳?chǎng)地太小。

  正當(dāng)我們灰心喪氣的時(shí)候,有一位老爺爺走過(guò)來(lái),他邊擺弄我的`風(fēng)箏邊說(shuō):因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)箏的尾巴太重了,所以飛不起來(lái),你可以剪短一些。聽(tīng)了老爺爺?shù)倪@番話,我恍然大悟。

  這一次放風(fēng)箏雖然失敗了,但是我吸取了很多經(jīng)驗(yàn),我相信下一次一定會(huì)更好。

風(fēng)箏的作文3

  有時(shí)侯我是多么希望,像那天空中的風(fēng)箏一樣翱翔,看小鳥(niǎo)輕盈的舞蹈,看云朵變換奇異的模樣。

  讓微風(fēng)穿梭在耳邊,讓雨露滋潤(rùn)臉龐,可我是那麼熱烈地?fù)磹?ài)著。

  我的故鄉(xiāng)---那金黃的油菜和稻谷,碧綠的湖水小舟蕩漾,以及平靜的小鎮(zhèn)倒映著星辰,還有大地上我所留戀的芬芳于是我將線的一端放在,母親的手上,讓她告訴我,落葉歸根的.方向。

  我渴望著無(wú)邊無(wú)際的自由,卻不希望風(fēng)箏斷了,如同古箏斷了弦。

  沒(méi)有了弦的箏,是沒(méi)有聲的樂(lè),沒(méi)有了線的箏,是沒(méi)有了源頭的靈魂,浪子還有回頭的路。

  無(wú)線的風(fēng)箏像喪家犬,歸依在一個(gè)陌生的地方。

  當(dāng)我經(jīng)歷風(fēng)雨的時(shí)候,母親用微小的身軀,緊緊地抓住我,牽引著不讓我觸及電閃和雷鳴……

風(fēng)箏的作文4

  今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)緩慢。今天是放風(fēng)箏的好天氣。下午,我和媽媽來(lái)到市政廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我開(kāi)始放風(fēng)箏。我拿著線團(tuán),我媽拿著風(fēng)箏,我跑得飛快。我媽一松手,風(fēng)箏就搖搖擺擺地往上飛,越飛越高,竟然超過(guò)了對(duì)面的房子。我好開(kāi)心!

  廣場(chǎng)上有很多人在放風(fēng)箏。五顏六色的'風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去,有的飛得很高,有的飛得不高,有的剛剛起飛。黑蝙蝠、白鴿、雄鷹、彩色蝴蝶、可愛(ài)美麗的綿羊和頑皮的機(jī)器貓.各種各樣的風(fēng)箏使天空看起來(lái)很美。每個(gè)放風(fēng)箏的人臉上都掛著微笑。有些“小家伙”一直叫父母“加油”。

  雖然跑步有點(diǎn)累,但是心里好開(kāi)心!

風(fēng)箏的作文5

  一個(gè)春天的上午,天空像是洗過(guò)了一樣,人們紛紛在草地上放起風(fēng)箏來(lái)。

  一個(gè)粉色衣服的`女孩,一邊捧著風(fēng)箏,一邊笑瞇瞇地看著旁邊的兩個(gè)小男孩。只見(jiàn)一個(gè)綠衣男孩,一手拿著線軸,一手牽著線,另一個(gè)紫衣男孩高高舉著風(fēng)箏,大聲喊道:“飛吧,風(fēng)箏!边@時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),綠衣男孩說(shuō):"好機(jī)會(huì)!”說(shuō)著跑了起來(lái),紫衣男孩也放手了。風(fēng)箏乘著風(fēng)飛了起來(lái),飛得高高的,紫衣男孩開(kāi)心的笑了。

  遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏,他的父母看著他,臉上洋溢著笑。天空中飛著很多風(fēng)箏,金魚(yú)、蜈蚣、老鷹……他們?cè)谠贫渲g穿梭,翻跟斗,打滾……

  這個(gè)上午的草坪上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

風(fēng)箏的作文6

  今天是星期六。在下午,爺爺和我去放風(fēng)箏快樂(lè)。

  我們來(lái)到了拱橋廣場(chǎng),許多人在那里放風(fēng)箏。爺爺和我拿出風(fēng)箏,把它放在一起!艾F(xiàn)在你可以放風(fēng)箏了!”我高興得又跳又叫。爺爺拉著手里的線,我?guī)еL(fēng)箏向北跑去。“放手!”爺爺喊道。我迅速松開(kāi)手,風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。風(fēng)箏在半空中時(shí),我跑回爺爺身邊。我的心像蜂蜜一樣甜。但時(shí)間并不長(zhǎng)。幾分鐘后,我看到風(fēng)箏在空中翻來(lái)覆去。爺爺把線拉松了,拉緊了,還是沒(méi)拉緊。最后,風(fēng)箏似乎失去了控制,掉到了地上。我不氣餒,因?yàn)槲蚁氤蔀榛姨。一個(gè)不能做兩次,兩個(gè)不能做三次,總之,總會(huì)有成功的.時(shí)刻。所以爺爺和我決定再玩一次。但事情往往不像我們想象的那么容易。風(fēng)箏又一次飛上了天空,但不知怎的,風(fēng)箏線突然斷了,很快從天上掉了下來(lái)。爺爺和我好不容易才找到風(fēng)箏。爺爺說(shuō):“我們回家吧!”風(fēng)不適合放風(fēng)箏。我們能改天再放風(fēng)箏嗎?我失望地點(diǎn)點(diǎn)頭。

風(fēng)箏的作文7

  暑假難得一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,在這個(gè)時(shí)候,也該出去吹吹風(fēng)了,也要玩小時(shí)候的風(fēng)箏,讓回憶慢慢的'呈現(xiàn)在眼前,像電影一樣的回憶,播放出以前小時(shí)候所有的喜怒哀樂(lè)。

  大風(fēng)的到來(lái),可以使風(fēng)箏飛起來(lái),它可以快樂(lè)飛翔,和愛(ài)成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒,一起快樂(lè)的飛啊飛,一起玩啊玩,在一望無(wú)垠的藍(lán)天中,玩得心花怒放,就這樣,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的早上。我緊緊的抓住它,它也安心的飛呀飛,太陽(yáng)給它溫暖,風(fēng)兒給它涼快,小鳥(niǎo)為它吟唱,它有好多朋友,讓我好羨慕,它快樂(lè)的飛翔,好像也在呼喚我,一起享受飛翔的快樂(lè)。

  風(fēng)箏啊風(fēng)箏,何時(shí)降落啊?夜幕低垂,風(fēng)已停歇,你終于下來(lái)了,現(xiàn)在,你可以跟我回家吃晚飯了。

風(fēng)箏的作文8

  每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的前夕,大家都會(huì)想起—-放風(fēng)箏!因?yàn)榻_(tái)風(fēng)的季節(jié),風(fēng)力很猛烈,又能把東西吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng)。正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)~!就像我現(xiàn)在居住的小區(qū),差不多每個(gè)小孩都會(huì)自己做風(fēng)箏。怎樣做呢?

  就是用一跟繩子綁住色彩艷麗的塑料袋的兩個(gè)挽手,繩子的另一端就拿在手上。這就可以制作成一個(gè)簡(jiǎn)單又美麗的風(fēng)箏。既容易又快捷~!差不多每一層的陽(yáng)臺(tái)都有一兩個(gè)小腦袋伸出來(lái)玩風(fēng)箏。那些風(fēng)箏五顏六色、隨風(fēng)起舞、漂亮極了!好像有許多青龍?jiān)谕嬗螒,有的又像降落傘一樣上下漂浮。那些小孩都露出了開(kāi)心的笑容。我自己也弄了一個(gè)來(lái)玩,玩的時(shí)候那種心情無(wú)比的'快樂(lè)!

  最重要的就是我們自己親手制作的,既節(jié)約資源,又過(guò)把癮。這雖然是一個(gè)小小的不起眼的風(fēng)箏,但是它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

風(fēng)箏的作文9

  咻.咻.咻.自由飛翔,快樂(lè)玩耍,與白云捉迷藏,鉆入天空溫柔的懷抱。風(fēng)箏!我羨慕你能自由飛翔。我還想要一雙翅膀,和你一起在世界各地玩耍,快樂(lè)地四處旅行。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我興奮地醒來(lái),因?yàn)槲蚁敕棚L(fēng)箏。我緊緊地握著一根細(xì)線,握著我童年的.夢(mèng)想,握著我未來(lái)的希望。我看到天空中美麗如畫(huà)的風(fēng)景。風(fēng)箏在藍(lán)天中飛舞。它使天空更加壯觀和多彩。讓每個(gè)人都享受美麗的風(fēng)景。

  風(fēng)箏!你能帶我飛嗎,你能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想嗎,你陪我長(zhǎng)大,讓我的童年變得有趣,所以我喜歡放風(fēng)箏——!

風(fēng)箏的作文10

  一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,牽著一個(gè)孩子的兩顆心,一顆心在藍(lán)天里自由飛翔,另一顆心像鹿在胸前跳躍….

  “哦,放風(fēng)箏!”在歡樂(lè)純凈的笑聲中,我們來(lái)到了少年宮。隨著“解散”的口令,所有的學(xué)生都像被關(guān)在籠子里很久的小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)大自然的'懷抱。他們拿出風(fēng)箏,準(zhǔn)備把幼小的心靈帶到溫柔的藍(lán)天。我也拿出了我的蝴蝶風(fēng)箏,系好了線,準(zhǔn)備放飛我的寶貝。

  “呼,呼,呼……”我飛快地跑著,耳邊有沙沙的聲音。!向上飛!我的風(fēng)箏在空中飛舞。沒(méi)想到我的風(fēng)箏一開(kāi)始玩就乖乖的起飛了?梢哉f(shuō)是“開(kāi)門的時(shí)候很開(kāi)心”。又吹來(lái)一陣調(diào)皮的風(fēng),我趕緊松手。風(fēng)箏漸漸飛過(guò)樹(shù)林和廣場(chǎng)的旗桿,把我溫柔的心帶得很高。我覺(jué)得自己好像想輕輕一躍,被帶到天上去。我不停地放線,風(fēng)箏飛啊飛,卻放不下。于是直到線出來(lái),風(fēng)箏從線中掙脫出來(lái),飛得越高,我的心仿佛越被帶走。

  現(xiàn)在有時(shí)候我在想那個(gè)風(fēng)箏是不是已經(jīng)“越洋”了。

風(fēng)箏的作文11

  今天下午,我和哥哥一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。剛到廣場(chǎng)上,我抬頭一看,哇!藍(lán)藍(lán)的天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機(jī)的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。

  我的風(fēng)箏是藍(lán)貓和小狗的圖案,是我非常喜歡的'。我們來(lái)到指定地點(diǎn)上,我拿著線盤(pán)在前面跑,哥哥則是托著風(fēng)箏跟著后面。等到有風(fēng)的時(shí)候,哥哥用力把風(fēng)箏向空中一拋,但是風(fēng)箏總是不聽(tīng)話,好像在跟我們開(kāi)玩笑,幾次都沒(méi)有放飛成功。我和哥哥雖然是滿頭大汗,但卻沒(méi)有放棄。又經(jīng)過(guò)幾次的努力,我們的風(fēng)箏終于飛上了天空,我高興地在廣場(chǎng)上蹦呀,跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后,哥哥松開(kāi)手,讓我一個(gè)人慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)?粗w在空中的風(fēng)箏,我心里真高興,我想我要是能飛到空中,那該多好呀,我就可以和風(fēng)箏在空中一起玩耍了。

  今天我玩得真開(kāi)心。

風(fēng)箏的作文12

  有一天,一直引以為傲的風(fēng)箏,在天空中自由飛翔。突然,他回頭一看,一只鳥(niǎo)正在努力練習(xí)飛翔。于是,風(fēng)箏飛向小鳥(niǎo),嘲笑它說(shuō):“你練得那么努力,卻飛得那么低,不,不!”

  小鳥(niǎo)回答說(shuō):“你太以風(fēng)箏為榮了!憋L(fēng)箏得意地說(shuō):“哼!你個(gè)小家伙,還敢教訓(xùn)我!”小鳥(niǎo)說(shuō):“風(fēng)箏,你要有繩子和風(fēng),才能在天空中輕盈地飛翔。沒(méi)有他們,你永遠(yuǎn)飛不到高高的藍(lán)天!憋L(fēng)箏驕傲地說(shuō):“沒(méi)有它們我也能飛上天!

  就在這時(shí),風(fēng)箏咬掉了繩子。風(fēng)箏驕傲地說(shuō):“看,我飛得多快!”然而誰(shuí)也沒(méi)想到,風(fēng)一停,風(fēng)箏就像一只無(wú)頭蒼蠅,無(wú)頭地落在地上。然而,鳥(niǎo)兒仍然在天空中自由地高高飛翔。

  所以,做任何事都不能以自己為榮。要懂得謙虛上進(jìn),驕傲落后。

風(fēng)箏的.作文13

  我最喜歡放風(fēng)箏。

  春天是放風(fēng)箏的好時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  有一天,我和孩子來(lái)到操場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)箏是魚(yú)形的,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,非常漂亮。孩子們?cè)谔S和追逐風(fēng)箏,希望能抓住風(fēng)箏的尾巴。操場(chǎng)上有許多風(fēng)箏。比如蝴蝶風(fēng)箏,小鳥(niǎo)風(fēng)箏,喜羊羊風(fēng)箏,上面點(diǎn)綴著五顏六色的`藍(lán)天,美得不得了。我們從操場(chǎng)的左邊跑到右邊,從右邊跑到左邊。我們玩了兩個(gè)多小時(shí)。我們累得走不動(dòng)了,但還是很興奮。之后,我們互道再見(jiàn),高高興興地回家了。

  放風(fēng)箏不僅能增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)感,還能讓我們玩得開(kāi)心。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)真的是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)!

風(fēng)箏的作文14

  春天到了,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放風(fēng)箏。

  小云拿起“老鷹”風(fēng)箏,髙高舉在頭上,小明緊拉著風(fēng)箏線,說(shuō):“小云放手”!小云馬上放手了,“老鷹”飛了起來(lái),接著小英也把風(fēng)箏放了起來(lái)。老鷹風(fēng)箏左飛飛,右飛飛,就像在跳舞。小云在旁邊拍手,大喊到:“太棒了”。小云的聲音引來(lái)了許多小朋友。

  小明真為他的.老鷹風(fēng)箏感到驕傲,他的臉笑得像一朵綻開(kāi)的小花,小云也都眉開(kāi)眼笑,大家看著威武的老鷹風(fēng)箏,都裂開(kāi)了嘴。

  放風(fēng)箏的小朋友越來(lái)越多,天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多,他們抬頭望去,哇!天空真美!是風(fēng)箏的海洋,各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔,它們五顏六色,絢麗多彩。

  太陽(yáng)偷偷的下山了。藍(lán)藍(lán)的天空變成了一片金黃,朵朵白云也變得黃澄澄的!他們不得不收起風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)田野。

風(fēng)箏的作文15

  星期天,我和紅紅、小冬一起到草地上放風(fēng)箏。

  我們看到遠(yuǎn)處有一家人在一起放風(fēng)箏。我抬頭看了看,天上有蜈蚣風(fēng)箏,有金魚(yú)風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有七彩三角形風(fēng)箏。我看見(jiàn)趕緊拿出我們的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是小燕子的,紅紅的'風(fēng)箏是蝴蝶,小東發(fā)現(xiàn)他忘帶風(fēng)箏了,我說(shuō):“這也好,你這樣就可以幫我們托住風(fēng)箏!毙|說(shuō):“好吧,我?guī)湍銈兺凶★L(fēng)箏,反正我也沒(méi)帶風(fēng)箏!蔽艺f(shuō):“那我先放吧?”小東和紅紅都點(diǎn)頭表示同意。

  小東把我的燕子風(fēng)箏托住了,我邊跑邊放線,然后我說(shuō):“放!憋L(fēng)箏高高地飛起來(lái),我邊跑邊說(shuō):“風(fēng)箏飛起來(lái)了!奔t紅也把風(fēng)箏放飛了。小東也跟著我們一起跑。

  今天我非常開(kāi)心,永遠(yuǎn)忘不了。以后我要常來(lái)這片草地上放風(fēng)箏。

風(fēng)箏的作文16

  一個(gè)星期天的早晨,春天陽(yáng)光明媚,春風(fēng)正徐徐吹來(lái)。

  冬冬和明明帶著自己的風(fēng)箏去山坡上放風(fēng)箏。山坡上長(zhǎng)滿了綠草和五顏六色的野花。站在山坡上,還能看到遠(yuǎn)處的`建筑。山坡不遠(yuǎn)處有一條河,岸邊一排排柳樹(shù)隨著風(fēng)姑娘的到來(lái),擺動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的枝條。

  找了一會(huì)兒,東東對(duì)明明說(shuō):“我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧!看我們把誰(shuí)放高!”明明說(shuō):“對(duì)!那我們開(kāi)始吧!”他們拿出風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著牽引線,迎著風(fēng)慢慢地跑。不一會(huì)兒,風(fēng)箏在半空中展開(kāi)了美麗的翅膀。兩只風(fēng)箏,一只像蜻蜓,一只像燕子,在半空中飛得又高又低。他們玩得很開(kāi)心。[林穎]

風(fēng)箏的作文17

  3月5日下午,風(fēng)和日麗,晴朗的天空中漂浮著幾縷輕紗似的白云,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂著水面,掀起層層魚(yú)鱗似的波紋。

  我老鷹風(fēng)箏興高采烈地來(lái)到草地上放風(fēng)箏。廣闊的草地上,已經(jīng)聚集了不少人。有的把風(fēng)箏送上了天;有的正奔著試飛;有的在專心致志地檢修。我仰望天空,只見(jiàn)五顏六色的風(fēng)箏越飛越高。

  灰色的老鷹虎視眈眈地盯著地面,好象要猛撲下來(lái);綠色的`蜻蜓呼扇著大翅膀,好象在尋找棲息的枝頭;活潑的小燕子在空中穿來(lái)穿去,顯得那樣敏捷;還有可愛(ài)的藍(lán)精靈,幽默的米老鼠呢!

  我不禁嘆道:“這真是風(fēng)箏王國(guó)!”我來(lái)到一片空地上,趕忙請(qǐng)一位同學(xué)幫我舉起風(fēng)箏,我看著線軸飛快地向前跑,然后喊一聲:“放!”風(fēng)箏便飛上了藍(lán)天,這只老鷹舞動(dòng)著翅膀,好似在鳥(niǎo)群中捉來(lái)捉去,像是在玩“老鷹捉小雞”呢!數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄蕩,好象藍(lán)天上撒下了無(wú)數(shù)朵鮮花。

風(fēng)箏的作文18

  送走了寒冷的冬天,溫暖的春天悄悄地來(lái)到我們身邊,春光明媚,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,一只只風(fēng)箏快活地飛上了無(wú)邊無(wú)際的天空。

  公園里一派熱鬧的景象。瞧!樂(lè)樂(lè)和他的兩個(gè)小伙伴正準(zhǔn)備放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏可好看了!一個(gè)圓圓的腦袋,一雙輕快有力的翅膀,加上五顏六色的花紋,湊成了一只可愛(ài)的.“小燕子”。樂(lè)樂(lè)手里拿著風(fēng)箏線,線的另一頭,東東高舉著風(fēng)箏。樂(lè)樂(lè)一邊跑,一邊對(duì)后面的東東說(shuō):“再等我跑得遠(yuǎn)一些!”朵朵在邊上拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地說(shuō):“你們的配合真默契,風(fēng)箏一定能飛得又高又遠(yuǎn)!”

  遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。兒子看著飛翔在天空的“三角一號(hào)”,興奮地朝爸爸媽媽喊:“爸爸媽媽,你們看我的風(fēng)箏飛得多高!我要讓它帶點(diǎn)云彩下來(lái)!”看著滿臉笑容的兒子,爸爸媽媽依偎在一起,沉浸在幸福之中。

  風(fēng)箏承載著孩子們甜蜜的夢(mèng)想,在春日的藍(lán)天展翅翱翔。

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