有關風箏的作文600字10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的風箏的作文600字10篇，歡迎大家分享。

風箏的作文600字 篇1

　　春天，瓦藍瓦藍的天空像一塊大大的藍寶石，晶瑩剔透，朵朵白云淘氣的玩耍，太陽把陽光送給了大地，小草、小花、小樹們健康生長，春天真是一個好季節(jié)呀。人們走出了家門，都來享受春天的溫暖。我和父母也制定了一個小計劃，就是放風箏。

　　星期天的下午我和母親還有小姨決定到體育場去放風箏，到了體育場，我看見有很多人在放風箏，藍藍的天空上有各式各樣、五顏六色的風箏隨風飄蕩，有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長長的大龍、三角行風箏……美麗極了。

　　我們開始放風箏了，首先，小姨拿著風箏高高的舉起，隨著母親的一聲“放”，我在前面拿著線軸往前跑。我在操場的一側跑了好幾次，風箏總是剛飛起來就掉下來，我們來回的.放了好幾次，風箏怎么都飛不起來。正在大家急得直跺腳時，忽然，我看了一個做風箏的老爺爺，急忙對母親說：“母親您看，那有個做風箏的老爺爺，他肯定知道怎樣放風箏”，這時，母親和小姨也看見了，我們急忙跑過去請教�！盃敔敗保�我們的風箏怎么放不起來呀？這時候，老爺爺帶著慈祥的笑容，用溫和的語言告訴我們：“你們跑的路線太短了，風箏剛飛起來，就沒地方跑了，風箏當然會落下來。還有，必須頂著風跑，你們從體育場的那一邊跑過來試一試，肯定會飛起來”。聽完老爺爺的話，我就拉著母親的手，迫不及待的跑到了體育場的一角，母親高高的舉起了風箏，對準了逆風的方向，我拿起線軸，開始放線，母親一放手，我開始一邊放線一邊跑，風箏就像聽懂了爺爺的話似的，慢慢的向空中飛去，越飛越高。我激動地高喊：“飛起來了！飛起來了��！，我學會放風箏了！我學會放風箏了！！”，看著風箏越飛越高，好像在云海中游動，我心里太高興了，我終于把風箏送上了美麗的藍天。

　　我好喜歡放風箏�。�

風箏的作文600字 篇2

　　陽光明媚的午后，小明、小麗和小華不約而同地來到大草坪上放風箏。藍藍的天空上飄著許多像棉花糖似的白云，春風輕輕地吹拂著，花香飄萬里，綠油油的草坪軟綿綿的，像踩在地毯上那樣舒適。

　　小明準備放飛的是一只“花燕子”，五顏六色，翅膀上還畫著火紅火紅的花朵，尾巴尖尖的，像一把剪刀，好看極了！小華站立在草坪上，幫他高舉風箏。小明則一手攥著線軸一手拉著纖細的絲線，快速地奔跑起來。可風箏剛飛上去又一頭栽下去了，他試了好多次都以失敗告終，便氣得直跺腳：“你這只笨燕子，怎么都飛不起來！”小麗在旁邊捧著美麗的“蝴蝶”，微笑著說：“沒關系，多試幾次就行了。失敗乃成功之母嘛！還有一點，你們得頂著風跑，跑快一點，路程再長一點，說不定就飛起來了。”聽完小麗說的這番話，他倆的心中又燃起了一絲希望，小明再次拿起線軸，小華則拿起風箏，小明放線后，他倆就飛快地奔跑起來。果不其然，漸漸地，花燕子真的一步一步地向天空的懷抱飛去……看著風箏越飛越高，在云海中自由自在地翱翔，他們也仿佛變成快樂的鳥兒，在空中騰云駕霧。緊接著，小麗的“蝴蝶”也扇動著五彩繽紛的翅膀，越飛越高，在天空中猶如一條光彩奪目的彩虹，與藍天白云爭奇斗艷起來。

　　不一會兒，各式各樣的.風箏都趕來天空中盡情地飛舞，有展翅翱翔的老鷹，多足的蜈蚣，鼓著眼睛的紅金魚，五顏六色的瓦片風箏……它們猶如煙花綻放，更像畫家那美不勝收的畫卷。瞧！遠處還有一個小男孩正在高興地放風箏，旁邊的爸爸摟著媽媽的肩膀，欣慰地說：“我們的孩子終于長大了，學會自己放風箏了�！�

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！倍嗝赖娘L箏，多妙的午后！

風箏的作文600字 篇3

　　“春風又綠江南岸”。這是。放飛風箏的季節(jié)。你瞧，隨著春風徐徐吹來，一只碩大的風箏飛上了藍天。

　　風箏在天上轉悠悠，線也跟著轉悠悠。風箏一會兒和小鳥說個不停，一會兒到處看風景。不多久，風箏覺得不耐煩了，她對線說：“喂，老兄，你怎么老是跟著我轉呀，夠煩的，你可不可以走開？”線沒有回答。風箏還是在天上轉悠悠，線也跟著轉。風箏繼續(xù)著她的“旅行觀光”。不多時，風箏又不耐煩了，生氣地說：“喂，你快走呀，干嘛老牽著我？外面的世界真好看！”這次，線應答了：“風箏姑娘，不是我說你，看你這么漂亮，飛得又高，見識怎么這么狹小。你也不想想，如果我不牽著，你還能這么自由地飛翔嗎？你應該還要謝謝我呢！”風箏聽了，氣得肺都快要爆炸了�！霸趺�，你不讓我走，還要讓我謝謝你，你真是夠圓滑的呀，別白日作夢了，快給我滾開！”風箏怒氣沖沖地嚷道，“你再不滾，我可要動手了�！本�聽了，也生氣地說：“真是個蠻不講理的姑娘，你明擺著要去送死。我只是在勸你，不要做傻事。不要說我不警告你。既然你是這么不講理，我也讓你去吧。反正我也不想和你說話�！�

　　風箏聽了，真是火冒三丈，怒喊道：“我要去旅行，你竟然說我要去尋死，太不像話，太無禮了。”說完，風箏沖向線，和線進行爭斗。誰知線卻繞住了風箏。風箏越掙脫，線越纏越緊。風箏用盡全身力氣沖向高空。只聽“啪”的`一聲，線被拉斷了，風箏猛地一振，接著倒著向下降，一股腦兒栽在了地上，骨頭也摔斷了，衣服也扯破了。線因為失去了風箏，也落了下來。

　　篇后語：在當今社會，人是自由的。但只有在遵守法律的前提下，自由才是真正的自由。

風箏的作文600字 篇4

　　今天，我和媽媽、爸爸去枝江的桃花緣去看桃花。

　　天氣晴朗，艷陽高照，一陣陣微風拂過，一路上，樹都長出了嫩綠的葉子，鳥兒唱著歌，小河歡快地流淌，我的心情十分愉悅，早已迫不急待地想見桃花了。路邊的大樹上架著一個個鳥巢，鳥 巢架得密密實實，在外面看就像一個足球。我們到了桃花園，一進門就有一陣撲鼻而來的菜花香，油菜還依然綻放她金色的花蕾；許多高大的楊樹排列在左右兩邊，綠樹成蔭，嫩黃色的葉子掛滿枝頭。 我們向前走，桃樹已沒花了，花都謝了，已經長出了一片片翠綠的`葉子，在山上，一望無際的綠色，在風的吹拂下輕輕地搖曳著。我們下了車，為沒看到成千上萬的桃花而遺憾，媽媽說：“晚來了一個 星期，要是早來話就可以觀看成片成片美麗的桃花了，等結了果我們再來，吃美味可口的桃子�！�

　　這時我看見路邊有賣風箏的，于是就買了一個，我一邊跑一邊放，風箏怎么也飛不高，跑了一下剛停下來，風箏就掉了下來，爸爸教我：“放風箏不是這樣的，不需要跑�！闭f著他把風箏扔到 空中，然后一扯一放，再一扯一放，“這樣才不會掉下來了。”我學著做了幾遍，果然風箏飛了起來，我想把他放得更高一些，可是繩子一軟風箏就落在樹枝上了，爸爸把他收回來，邊拉邊說：“只要 繩子一軟，就趕緊把繩子拉緊一點�！闭f著又給我做了個示范，把風箏扔向上空，而且小心翼翼地邊放邊縮，一會兒抖一下，一會兒往下扯一點，慢慢地、慢慢地把線給放完了，風箏像天上的一朵云， 在天空中自由地遨游，仰望天空他變得十分小，太有趣了！我也學著爸爸的樣子，多試了幾次，不一會也把線給放沒了，好玩極了。

　　我們回到車子里，由于太熱，爸爸打開了天窗，從天窗上看風景也很舒服的，一陣陣風吹過來，涼涼的。我想：如果在天窗上放風箏會怎樣呢？想著想著拿出風箏，風箏在空中飄了起來，還發(fā) 出“呼呼”的響聲。

　　放風箏是個很好的娛樂活動，好爽呀！真的讓我念念不忘。

風箏的作文600字 篇5

　　春回大地，陽春三月風光無限，到處是新生的顏色。春風和煦，那么多稚氣的孩子在操場上蹦跳著。于是，一種不成熟的念頭油然而生——我要放風箏！

　　打開記憶的閘門，放風箏，似乎是無比遙遠的事情了。模糊間，我的腳步，我的笑臉，又重置于那片熟悉而陌生的草地上．．．．．．

　　想重溫一下幼時的純真，飛翔的美妙。于是便翻箱倒柜地尋找那只風箏——橘色的”雙翼”,七彩的“尾巴”，還有一串串大小不一的卡通腳印和那個最醒目的卡通小熊，讓我迫不及待地想看到風箏翱翔在空中的“颯爽英姿”。

　　我拿著風箏來到了廣場上，請媽媽托著風箏，我拉著風箏線，正好，一陣風吹來，我大聲喊著：“一，二，三，放——”媽媽放開了手，我迎著風拼命朝前跑，心里想著：“這下應該能飛上天了吧！”但是，可能是因為我的技術不夠嫻熟吧，風箏在空中轉了幾圈，就搖搖晃晃地落到了地上。哎，真是的，頭一回放風箏就出師不利！

　　“沒關系，繼續(xù)來嘛！”媽媽的鼓勵聲在遠處響起。我聽了，一鼓作氣跑回原地，“一，二，三——”一陣微風把風箏托上了湛藍的天空，我向前奔著，風在身邊“呼呼”作響，我緊緊攥著風箏線，風箏輕輕地振動著，我扭頭看了看風箏，似乎已融入天際，離我那么遠，只留下一個小點了，我感受著成功的喜悅，手中的風箏已經飛得那么高了，好像成了有生命的東西。我不知疲倦地向前奔著，如同前方就是我的目標一般。

　　不知不覺中，我進入了另一個童話般的遐想世界。我想：“如果風箏能夠一刻不停地飛下去，飛到阿里山，飛到日月潭，飛向海峽那邊的孩子該多好��！如果風箏能像鳥兒一樣，輕盈地盤旋在祖國寶島的'上空該多美��！如果這只風箏能讓兩岸同胞的心緊連在一起，那該多妙啊！”我期盼著能看到這一天。

　　風箏輕盈的“舞蹈”，漂亮的“滑翔”，正在完美地詮釋著春天的美好，詮釋著飛翔的奇妙，詮釋著我們對自由的渴盼．．．．．．

風箏的作文600字 篇6

　　春天到了，春姑娘用她那五彩的顏料把小花、小草、大地，裝飾得十分鮮艷，這正是放風箏的最佳時期。

　　我們得知上午第四節(jié)課要放風箏時，一個個都興高采烈，迫不及待地想要下去放風箏了。但現在是第三節(jié)課，我們要乖乖的`上完一節(jié)課才能去放風箏。

　　第三節(jié)課上完了，我們可以去放風箏了！大家拿出了自己的風箏，哇！風箏的樣式可真多呀，女生們大多都是：冰雪奇緣、小豬佩奇、迪士尼公主之類的。而男生呢？則是：超級英雄，老鷹、汪汪隊等。

　　我們拿著各自的風箏，排著隊，來到了操場，那里已經有好多班級成群結隊地在放風箏了。我們也快速地給風箏繞上線，讓它在天空中“飛翔”。我正迎著風忘我地奔跑時，突然，覺得風箏就像被人點穴了一樣，拉不動了，就立馬轉過身子，�。≡瓉砦业娘L箏和一位女同學的相互纏上了。我停止了奔跑，走過去幫風箏解開繩子，那繩子繞得就像一團亂麻，無從下手，經過我們的一番折騰，它露出了馬腳，我們抓住時機，輕松地解開了。我們又開心地繼續(xù)放風箏了。我跑了好久好久，那天實在太熱了，仿佛是在夏天的烈日下奔跑，滿頭大汗，又覺得自己跑過了一個世紀。老師恰好在這時喊道：“同學們，快來拍個照吧！”我聽到老師說的話，就馬上跑了過去，等我過去時，大家正在擠來擠去，爭先恐后的想讓老師拍到自己。我也擠了進去，搶到了一個拍攝最佳點，老師還說我很上鏡呢！

　　放風箏結束了，大家都陸陸續(xù)續(xù)、氣喘吁吁地回到了教室，談論自己放風箏時有趣的事兒……

風箏的作文600字 篇7

　　風和日麗的一天，蘭蘭、小明和亮亮一起去公園放風箏。

　　公園里有好多人和他們一樣，都在放風箏，有的風箏像一條龍在空中盤旋；有的像一只老鷹，張開雙翅俯瞰大地，仿佛在尋覓著晚上的大餐。

　　蘭蘭、小明和亮亮站在柔軟的草地上，拿著風箏，期待著風的光臨。突然，蘭蘭發(fā)覺有風輕輕拂過自己的'發(fā)梢，于是她趕緊叫上伙伴們準備放風箏。

　　小明說：我數一二三，數到三你就馬上松手，風箏就能慢慢飛起來。知道了！亮亮說。風箏在他們兩個耐心的操作下像只鳥兒一樣自信地扶搖而上，乘風而至萬里高空，自由自在地翱翔在藍天中�？蓾u漸地，風箏仿佛開始厭倦了平緩的飛行，開始躁動不安，忽上忽下，在空中搖搖擺擺，像喝醉了酒的醉漢，沒過多久就焉焉地墜落下來。小明和亮亮齊聲嘆了口氣，癱坐草叢上，羨慕地看著別人的風箏都飛得很高很高，而且都很聽他們的話，安安靜靜在天空中越飛越高，他們兩個都十分沮喪，蘭蘭見狀便說：你們干什么呀？快，我們再試一次！明明和亮亮擺了擺手，說：算了算了，讓它飛起來一次就夠累的了，不玩了不玩了。為了讓他們重新拾回自信，她學習拉拉隊開始給他們喊加油。小明和亮亮望著蘭蘭，覺得自己不應該因為一次失敗就放棄，于是他們站起來重新拿起風箏，再一次手拿線盒開始慢慢借著風力向前跑。經過他們的不懈努力，風箏再次飛翔空中。

　　他們三人欣慰地看到這個結果，更加堅定地相信：世上無難事，只怕有心人！是呀，凡事只要不懈地去努力，不輕易放棄，就一定能成功！

風箏的作文600字 篇8

　　陽春三月，春滿人間. 這天, 媽媽帶我一起去廣場放風箏，樂得我是一蹦三尺高。

　　我的風箏是只“小喜鵲”，它有又細又長的尾巴，靈活嬌小的頭，俊俏輕快的翅膀再加上一個小巧玲瓏的.身體，又漂亮又活潑！廣場里，到處可見放風箏的人。抬頭間，只看到蔚藍的天空不再單調，而是一個“彩色新世界”。瞧！天空上有各種各樣的“動物”。有展翅高飛的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有伶俐可愛的“小燕子”，有能說會道的“鸚鵡”，有撲騰翅膀的“仙鶴”，有陰險嚇人的“蜈蚣”，有能歌善舞的“百靈鳥”……都把我弄得眼花繚亂了！這天空還真像一個“空中動物園”��！我迫不及待地把風箏的線軸拿出來，左手拿線，右手拿著風箏開始放了。我把風箏使勁往空中拋，就趕快迎風跑了起來，邊跑邊回頭看，我的小喜鵲慢慢地飛起來了。

　　一會兒飛得高，一會兒飛得低，好像風在跟我作對似的，一會兒有風，一會兒沒風。玩了一會兒，我說：“我的風箏飛不高，不好玩，我不玩了�！眿寢屢娏藢ξ艺f：“做什么事情都不是一帆風順的，要有耐心！”我聽了媽媽的話，又拿起風箏，往天上一揚，飛快地跑了起來。風箏一會兒向這邊飛，一會兒向那邊飛，但很快又掉了下來。媽媽還是一往如既地鼓勵我：不要灰心！旁邊的爺爺奶奶見了，一個勁兒地鼓勵我，“小姑娘，快跑快跑！放高點兒！”可風箏不爭氣，降了下來。我不泄氣，又往前沖，最后終于飛起來了！我高興得手足舞蹈，大聲地呼叫：“我的‘小喜鵲’飛起來了！我的‘小喜鵲’飛起來啦！……”

　　今天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面對現實，堅持取得勝利。

風箏的作文600字 篇9

　　又是一個風和日麗的季節(jié)，又是一個百花盛開的節(jié)氣，這正是放風箏的好天氣呀！

　　我早早地“getup”，快速地“eatbreakfast”，便和小侄女一起帶著我們的風箏，踏著輕快地腳步出發(fā)了。

　　來到我的學校，咦，原來不止我們呀，在這兒放風箏的，除了我們，還有一個小男孩，他圍著賽道跑了幾圈了，他的風箏還是沒有飛上如湖水般碧藍的天空，飛得最高的一次，也不過樹梢，也就是樓房的二樓那么高，最后他索性不放了，丟下風箏在一旁去玩耍了。

　　風測好了，我們開始放風箏了。

　　我在一邊，小侄女在一邊。我們都逆風奔跑著，風箏也在一點點上升。不一會兒，風箏便有四五層樓那么高了。忽然，小侄女的風箏摔了下來，摔在了樹上，摔爛了。小侄女哭著抱著她的`風箏在一旁去了。我也沒在意，繼續(xù)放我的風箏。

　　忽然，一回頭，發(fā)現小侄女不見了。我四周環(huán)視，發(fā)現她正笑嘻嘻的和那個小男孩在一起玩耍，真是翻臉比翻書還快呀。

　　忽然，風大了一點。我在和煦的春風中急速奔跑著，風箏越飛越高，最后風箏線都放完了，風箏在天上成了一個小黑點，不仔細看，還看不到，小侄女看見了，在旁邊直鼓掌，邊拍邊說：“小幺姑真厲害，都放到云里面去了！”

　　我在各種花香中繼續(xù)奔跑，生怕風箏掉了下來，如果真的掉了下來，那不知會摔成什么樣。

　　快到中午了，風也漸漸弱了，我必須把風箏收下來了。風大了風箏線會斷掉，風小了風箏會落下來。風箏線斷了風箏會飛走，風箏落下來了會摔爛。

　　我小心翼翼地收著線，松了就放一點線，收線就用了一個小時�？磥泶禾斓娘L也是挺大的。

　　還有比春天更適合放風箏的節(jié)氣嗎？

風箏的作文600字 篇10

　　今天陽光明媚，百花齊放，媽媽說要帶我去洛浦公園去放風箏。

　　在洛浦公園的門口，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我們趕快去放風箏吧！”媽媽高興地說：“好的！”我們一進洛浦公園就看見有許多老人和小孩在放風箏，他們一邊放風箏，一邊喊著：“再高一點……”我和媽媽找了一片空地，把塑料袋里的風箏拿出來。瞧！我的風箏是孔雀的樣子，孔雀的尾巴是用五彩斑斕的彩帶做成的，它的眼睛是用活動的黑珠子做成的。

　　開始放風箏了，我的心里想踹了一個兔子一樣“蹦蹦”亂跳�！版面茫�你放線，我?guī)湍惆扬L箏飛起來�！眿寢尨舐暤暮�。“知道了！”我興奮的說�！眿寢屝⌒囊硪淼匕扬L箏舉在頭頂，像箭一般的向前跑，她手一松，風箏就飛了起來。媽媽對我說：“快，快，快放線�！蔽易笫帜弥�線，右手放線，邊跑邊放。我把線一拽一拽——讓它飛得更高。

　　風箏在天空隨風飄蕩，他就像一個小鳥在天空中自由自在的翱翔。其他的小朋友也在放風箏，他們的風箏各種樣子，有燕子形狀，超人形狀，兔子的'形狀……我邊走邊看，就沒有看腳下。突然，我被一個石頭給絆住了，手里的風箏也掉落了下來。媽媽見我摔倒了，急忙跑過來問我：“你有沒有事，來讓媽媽看看。你怎么這么大了還會被石頭絆住呀。”我傷心地對媽媽說：“媽媽，我沒事，只是擦破了一點皮。沒事的。可是，風箏掉了下來……半天的努力白費了”我情不自禁地哭了起來“沒事，風箏掉了我們可以讓他再飛起來，可是你的腿真的沒事嗎？”“嗯，沒事。媽媽我們繼續(xù)放風箏吧！”我擦了擦眼淚說。“好！”媽媽高興的說。我和媽媽在洛浦公園放了一會風箏，便高高興興的回家了。

　　小朋友們，你們以后可不要像我這樣：魯莽，粗心。這次放風箏讓我嘗到了甜頭。我覺得放風箏既可以讓身心舒服，又可以觀賞外面的風景

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