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我們班的幽默王子作文（精選48篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我們班的幽默王子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們班的幽默王子作文 篇1
在我們班里，有一位“幽默王子”，他就是我的朋友——陳皓軒。
他的又瘦又高，頭發(fā)微微有些黃，皮膚白皙，臉蛋圓圓的，兩條濃濃的眉毛掛在水汪汪的'大眼睛上。別看他外表斯斯文文的，但他說話都非常幽默，這不，課間又鬧出笑話了。
下課了，楊老師剛走出教室，教室里一下子就熱鬧起來。只見陳皓軒他一個箭步?jīng)_上講臺，“安靜！請大家安靜！”教室里一下子安靜下來了，同學們的眼球被他的話音吸引過去，他隨手拿起一支鋼筆當話筒，然后學著歌星的樣子說：“大家好，下面由世界一流歌星陳皓軒給大家唱一首《真心英雄》�！蓖瑢W們開心地大叫：“好呀！好呀”他便大聲唱了起來：“在我心中，老爸最兇，經(jīng)常把我打的鼻青臉腫，在我心中，老師最兇，經(jīng)常把我留到五六點鐘……”同學們聽了都哈哈大笑起來，陳皓軒學著歌星的動作，和坐在前面的同學一一握手。
這時身后傳來了一陣掌聲，他回頭一看，這才發(fā)現(xiàn)剛才鼓掌的人是楊老師，頓時，臉上的表情不自然了，手不知道往哪兒放才好。“唱得不錯，還沒唱完呢，接著唱呀！”楊老師笑瞇脒地說。
“我、我……”
“哈哈……”同學們又笑了。
瞧，我們班的“幽默王子”是不是名不虛傳，你們喜歡他嗎？
我們班的幽默王子作文 篇2
今天我要向大家介紹一下我們班的幽默王子。
他呀，身高中等，身材胖嘟嘟的，像一個肉包子，眼睛小小的，瞇起來就一條縫，鼻梁像一座小高山，小嘴巴能說會道，經(jīng)常給我們帶來歡樂。你們想知道他是誰嗎？哦，他原來就是李曉明。
有一天，星期二，到了幽默王子二組的同學做值日，因為幽默王子是值日生組長，所以二組的所有組員都只能聽他的。這時我有事下樓，到了樓下，剛好碰見了這一幕：幽默王子從花壇里撿出來一個小喇叭。只見他呀順便用手擦了一下，我看這土還沒擦干凈，他就放在嘴邊“嗶嗶”吹了起來。我和二組的值日生看著感覺非常惡心，直想吐，“我肚子里正好缺土，”幽默王子說到，“這是集合哨，”他隨后又補充道。我們被他逗得哈哈大笑。這時候，這時候我們又聽到了“嗶嗶嗶”的響聲。哦，原來是幽默王子吹集合哨，這時，二組的所有成員都都急忙過去集合了。“你們過來干嘛？”幽默王子帶著疑惑地問到，“你不是說吹集合哨了嗎？”二組的成員回答到。他不屑一顧地回答道：“我只是試一試，你們不用那么認真。”到了預備鈴響了，幽默王子竟然自己就“蹬蹬蹬”跑上樓了，留下他的.組員在原地一頓蒙圈。
瞧，這就是我們班的幽默王子，你們也是不是覺得他很幽默呢？
我們班的幽默王子作文 篇3
我們班有個超高級“幽默王子”，你猜這是誰？哈，這就是上課老愛開玩笑，而免不了罰站的小潘潘啦！
有一次，老師在講：“我家門口同時栽下的兩棵樹，東邊的一棵很矮小，西邊的一棵很高大……”怎樣用問題來表達自己的觀察和思考的`時候，一個同學剛講完，他就突然插了一句：“這是為什么呢？”大家頓時炸開了鍋，哄堂大笑起來，就連老師和他自己也笑了起來。老師邊笑邊說：“你這是‘狗皮膏藥’，貼在哪里都行。”聽老師這么一說大家笑得更厲害了。老師好不容易讓大家安靜下來，老師指著小潘潘說：“不準隨便插嘴，你的小腦袋瓜是挺好使的，能不能提高點技術含量�！彼纸硬绲溃骸拔业男∧X——袋（呆）瓜——嗯……嗯！”聽他這么一說我們大家又忍不住哄堂大笑起來，老師一怒之下讓他站著聽課了，然后，他除了回答問題之外就不再出聲了。老師和同學們這節(jié)課也就再沒笑過了。
不過我覺得如果他不開玩笑的話，這節(jié)課也沒這么有趣了。不過我并不失望，因為下節(jié)課他又會繼續(xù)幽默地開玩笑的。他真是我們的“幽默王子”，我們都喜歡他。（作者：曹逸陽，秀城實驗教育集團吉水小學305班學生）
我們班的幽默王子作文 篇4
“哈哈-哈哈”教室里傳出陣陣笑聲。這是干什么呢?原來是“幽默王子”正給我們講故事呢!
“幽默王子”皮膚黑黑的，像非洲人，眼睛大的像彈珠，尤其是那張大嘴巴，笑起來讓我們好像看見了圓圓的紅太陽。他不僅外貌滑稽好笑，他的所作所為更讓我們笑破了肚皮。
一次體育課，我回到教室后我發(fā)現(xiàn)書包不見了，正納悶兒，“幽默王子”捂著圓滾滾的大肚子從門后面出來了。他一邊走一邊做痛苦狀“哎喲，哎喲，我要生孩子了!”我上前把他的衣服扯開，媽啊，嘩啦啦掉下來三個書包。我們把書包搶過來，“幽默王子”一邊追一邊喊：“我的孩子，別搶我的孩子!三胞胎�！睒匪牢伊�!他抱著我們的書包親了又親，我們不由得捧腹大笑。
今年上學期，我們班的“作文大王”在學校作文比賽中落榜了，他傷心極了，“金豆豆”不停地往下掉。我越是勸她，他哭的越是厲害。沒辦法，我只好去搬救兵-“幽默大王”�！坝哪笸酢睆椫凹�(一把掃帚)深情款款地走到“作文大王”面前，右腳一跪，把“吉他”放在左膝上：“我只愿傷心一次，不愿意天天傷心，失敗乃成功之母，只有努力才能成功，努力……”最后他把頭一甩，高舉“吉他”，結束了演出�！白魑拇笸酢笨吹剿腔�.樣子，不禁破涕為笑。
“幽默王子”真是我們的“開心果”，我們永遠喜愛他，就像老鼠愛大米!
我們班的幽默王子作文 篇5
我們班上有異味“幽默王子”，他經(jīng)常逗我們笑。
有一次，我被一個人撞哭了，我回到座位上，正好他也在座位上，他看見我在哭就問我：“怎么了？”我就說：“有一個人撞到我了�！彼f：“你等著，我去收拾那個小朋友�！彼咭徊剿ひ货�，走一步摔一跤的走到出去，這時候才問我那個人叫什么名字，我不認識�。∥艺f：“哦”他有走一步摔一跤的走了回來逗死我了！“幽默王子”成功的把我逗笑了，我真要謝謝“幽默王子了！”
還有一次，我們正在準備說故事，本來是一個和平的.找朋友的故事，被他變成了一個打架的故事了，打架都被他的幽默逗笑了。上體育課回來后，他拿著一名同學的衣服站在講臺上講：“這是誰的“狗皮”？”打架都被他弄得捧腹大笑，半天教室里都是笑聲。
我們全班人都很喜歡他這位“幽默大王”，這位“幽默大王”雖然學習不太好，但是他是全班的開心果，他很搞笑，很調皮，很活潑，很開朗。我比大家更喜歡他。
我們班的幽默王子作文 篇6
我們班有那么一位王子，他不但學習好而且還很幽默，他叫陳思博。
他長的很高十分可愛，圓圓的臉蛋像一個充滿氣的氣球。他有兩顆葡萄似的眼睛，上面還架著一副酷酷的眼鏡。寬大的鼻子下面就是那張能說會道的嘴了。
有一次我們一起踢足球。下了課，教練讓我們把器材放進器材室里。我拿著一個充氣的.球門，朋友拿著一些“印度飛餅”，這時只見幽默王子急匆匆地跑過來，邊跑邊喊：“你們等等我�。 碑斔匆娢野亚蚓W(wǎng)套在頭上時，頓時嬉皮笑臉地說：“嘿，你怎么穿起婚紗來了，你是要去結婚嗎？不對呀你是男生，怎么會穿婚紗呢？”我氣急敗壞地說：“你才要去結婚呢！”幽默王子并沒有生氣，而是仍然笑著說：“別著急嘛這個婚紗都有柱子，而且還不漂亮，還能是婚紗嗎？我只是在和你開個玩笑。”我聽完又想氣又想笑。
還有一次，我們排隊準備回家，這時我身后的幽默王子突然發(fā)現(xiàn)玻璃可以反射出人影，他便幼稚的把手做成槍的形狀，來打墻上我的影子。我當時正好站在有柱子的地方，當我露出一點身子時，她便一邊開槍一邊說：“我打中你了！”把我逗得哈哈大笑。
這就是我們班的幽默王子。一個有趣、開朗、活潑、優(yōu)秀的人。
我們班的幽默王子作文 篇7
一提起我們班的幽默王子，我的腦海中就會浮現(xiàn)出許許多多關于他有趣的故事。
他長的`眉清目秀非常惹人喜愛。他的身材又高又瘦，他的鼻子高挺，一雙圓溜溜的眼睛像兩顆燈泡閃閃發(fā)光，嘴巴時常咧開，笑起來露出了可愛的小酒窩，他的皮膚光滑，在太陽光的照耀下格外明亮。
為什么說他是幽默王子呢？這可是有原因的，他非常喜歡踢足球，操場上每時每刻都會出現(xiàn)他在足球場上奔跑的身影，幽默王子走哪都是一道靚麗的風景線，他的幽默性表現(xiàn)在方方面面，足球場上的英姿也不例外，引來無數(shù)粉絲的吶喊。
還有一次在教室里，放學后老師通知全班同學讓留在教室里值日。同學們聽到這個通知都哀聲一片，這時幽默王子上場了，他小腦袋一轉，便笑瞇瞇地和老師說：“老師，那你也留下來值日吧！”“為什么！”老師不知所措地問�！耙驗槟阏f全體，這里邊包括我們所有人，所以老師你也不例外�！崩蠋煴凰挠哪捕盒α�。
幽默王子你幽默而活潑，連老師都被你逗笑了。真是我們班的開心果，因為有你我們的校園生活變得開心而有趣。
我們班的幽默王子作文 篇8
我們班有一位“幽默王子”，他有時真的能讓人笑翻天。
他有一顆橢圓的大腦袋，眉毛稍微有些彎，高高的鼻梁，笑起來眼睛會瞇成一條縫，笑肌也抬得很高。他戴著一副黑框小眼鏡。一眼看上去就讓人覺得文質彬彬，像一個小博士。但是往下看看，胖乎乎的身體，有些笨拙，四肢協(xié)調性也不太好。
你瞧，他又表現(xiàn)出“幽默王子”的樣子了。這兩天學校要舉行隊列比賽，每天都要練習，一練到走的時候，同學們立馬就看到他順拐了，全班都笑噴了，坐地上起不來了。老師嚴肅地指著他說：“你給我單獨出來走！”他只得單獨走，但無論怎么走還是順拐，真拿他沒辦法。
上語文課也免不了同學們的笑聲。當老師問：“誰來讀一下這篇課文？”他先是規(guī)矩的舉手，接著下面那條胳膊也離開了桌子，然后胳膊伸直了，最后干脆站了起來。老師看他有強烈的欲望想讀，就把他叫了起來。但是他讀起課文來怪聲怪氣的，音量忽高忽低，大家都趴到桌子上笑的肚子疼了，老師見此情況，厲聲呵斥到：“快坐下吧，讀個課文還怪里怪氣的.�！�
“幽默王子”酷愛看書，腦子特別好使，語文成績尤為好，但一談到體育就不行了。或許這就是“頭腦發(fā)達，四肢簡單”吧。
他的幽默給班級生活增添了很多快樂。
我們班的幽默王子作文 篇9
我們班的“黑皮”，并不是你想像中的那樣，而是我們班皮膚最黑的那個。他雖然長得黑，但他其實是個帥哥，一頭飆上天的頭發(fā)，好像是飆車來上學似的，一雙黑瞳瞳的眼睛，滿滿的都是機靈勁。
他人很幽默，也愛幫助人。在教室里總能看見他把人逗笑的場面，無論是上課時，還是下課時，他總能惹的大家哈哈大笑。
記得有一次上數(shù)學課時，我們上打折，老師問：“同學們，你們知道有哪些打折方法？”在嘈雜的人聲中，我們卻敏銳地捕捉聽到了他那洪亮的回答：“我知道！有跳樓價，殺豬價。”老師笑著說：“你回答的`真好！跳樓價有是有，那你來解釋一下，同學安靜一下，好好聽他解釋，我也還沒聽過殺豬價�！薄昂谄ぁ毕肓艘粫�，笑著說：“殺豬價，就是和剁手價一個道理，價格低了讓人想剁手，所以我才想了這個詞�！贝蠹衣犃�，哈哈大笑起來，“好了，你坐下吧！”老師也被他逗笑了。
還有一次，下課了，有一位同學，被撞倒了，他哭了起來，眼淚像瀑布一樣飛流而下，他連忙跑過去扶起了這位同學，還給這位正在哭的男孩說了一個笑話，男孩才破涕而笑。
你們想知道“黑皮”是誰嗎？他就是江程曦，我們班的幽默小王子。
我們班的幽默王子作文 篇10
看，迎面來了一個酷小子。他戴著一副太陽眼鏡，臉上抹著一絲濃濃的笑意。哈哈，你知道他是誰嗎？他就是我們班的幽默小子。幽默小子？你是否也想認識他呢，先讓我講兩個幽默小子的爆笑故事給你聽聽吧！
記得炎夏的一天。頭頂?shù)奶栐跓o情地烘烤著，班上的同學都有些昏昏欲睡。這時，事情來了個三百六十度大轉彎。幽默小子全身放松，來了個突擊炸彈——屁屁，一陣悠長而緩慢的`聲音傳到教室每一個角落，同學們一下子都清醒過來。有的捂鼻子，有的小聲抱怨。幽默小子卻完全不覺得什么，笑哈哈的說：“同學們，剛才乃是小生在此酷酷炎日之下送上的一份佳禮，請笑納！”這句話觸到了每個同學的笑穴，教室里爆笑不止。
前幾天，班上正在做廣播體操。幽默小子的腿一個不小心踢到班上最嬌氣女生的屁股，哎喲，這可不得了了。嬌氣女生當場發(fā)飚，尖叫道：“超級色狼，非禮呀！”他卻若無其事地說：“這位高音小姐，我的飛毛腿肯定是不愿意去踢你屁股的，但生米已煮成熟飯，我也不得不接受了。我想，唯一的解釋就是：您的屁股太大了，該減減肥了！”同學們聽了又開始爆笑，嬌氣女生更生氣了，卻只能在旁邊跺腳生氣。
哈哈，現(xiàn)在你是否相信這個幽默小子是真正地名副其實了呢？如果你是個開朗的同學，那就快來我們班認識他吧！
我們班的幽默王子作文 篇11
我們班的幽默搞怪博士叫丁丁，長著一雙小鼠眼，黝黑黝黑的皮膚和瘦小的身軀，一點兒也不般配，顯得古靈精怪。滿腦子的惡作劇令我們又愛又恨。
“搞怪博士”是一個發(fā)明小能手，地上的設備沒有一個他不知道的。那雙靈巧的手能拼能造。有一次他代表我們學校去參加機器人大賽，他造的機器人奪得桂冠，我們一直引以為榮呢！
“搞怪博士”還是一個惡作劇大王，他總是利用我們對他的信任來進行搞怪，也曾因此挨過批。
有一次他把一個方型盒子機器人交給沐言，讓他交給老師。老師收到后知道又是丁丁的惡作劇，就立刻將機器人送給校長，讓校長幫忙出出主意。沒想到勾起了校長的好奇心，他將方型盒子翻了個遍也沒有找到開關。忽然，“砰”的一聲，從盒子里彈出了個機器人的拳頭，狠狠地打在了校長的`鼻子上，校長的鼻子立馬變成了豬鼻子，當聽到盒子說“搞怪程序結束”時，校長怒火攻心，就像一頭發(fā)瘋的獅子似的，嘴里嚷嚷著要把搞怪博士開除。最后在家長和老師的力保下才平息了這次風波。
從那以后，“搞怪博士”專心研究小發(fā)明了，變成了班級里最受歡迎的“小博士”了。
我們班的幽默王子作文 篇12
哈哈哈哈，聽！他又在班上講笑話了，提起他，我們都知道他就是我們的“幽默大王”―――肖宇Q。
提起他的'樣子，我們個個了如指掌。別看他腦袋小，里面的東西可多著呢！他的耳朵可靈了，幾乎什么秘密小事他都聽得到，他那小巧玲瓏的嘴巴只要一張開就像長江之水滔滔不絕。
有一次，肖宇Q問我：“有個人什么都說沒有，你有沒有聽過這個故事？”我不知其中有詐，說：“沒有�！薄肮痹捯暨�沒落地，肖宇Q就哈哈大笑起來了，說道：“上當了，上當了，你就是這個人！”我突然明白過來，正要找他算帳，可是沒想到他卻一溜煙跑了。
還有一次，老師在上課時講了唐詩，下了課，肖宇Q便搖頭晃腦地念道：“李白來到菜市場，遙看有家烤鴨店，口水直流三千尺�！边@幾句詩把大家笑得捂著肚子直不起腰。
你說我們的“幽默大王”是不是很幽默。
我們班的幽默王子作文 篇13
我們班有一名被公認的幽默王，他有一雙像扇子一樣的耳朵，大大的眼睛，像兩個黑珍珠一樣轉來轉去的，活像一個靈猴。最關鍵的是啊，他有一雙特別能說會道的嘴巴，總是“吱吱呀呀”地說個不停，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
在教室里上的一節(jié)數(shù)學課上，大家都給老師敬了禮，只有他在自己的座位上亂蹦亂跳，突然，一個粉筆頭打中了他的頭，大家馬上笑出聲，各種奇形怪狀的笑姿都出來了。老師說一聲：“安靜！”大家就都安靜了�？墒怯诌^了幾分鐘，他突然叫道：“��！有麻雀死了！”大家立馬把頭看向窗外，只有老師看見彭逸然在笑，老師生氣了，說：“你是不是渴了？想去辦公室喝茶？”他說：“不，我不想喝茶，我想喝可樂。”老師也快炸了，嚴肅地說：“喝可樂？我讓你喝不樂，這一節(jié)課去辦公室站著，不能出來！”他假裝傷心地說：“老師，你不能出爾反爾��！”突然，“叮叮叮……”下課了，老師氣沖沖地走出教室�？墒�，大家有的笑到了地下，有的捧著肚子在笑，有的笑地筋都斷了……
還有一次在宿舍洗完澡更衣的'時候，有一名同學點了他一下，他馬上滑稽地跳了起來，然后搞笑地擺出了武功大爺?shù)臉幼�。用奇葩的語氣說：“嗯？是誰？”就這樣，他又一次把大家給逗笑了。
這就是我們班的幽默王，有他的地方就有快樂。
我們班的幽默王子作文 篇14
“嗨，大家好，歡迎來到甘折風暴的解說……”你聽，我們班的幽默大師又開始搞笑了。
他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，在眉毛間，長著一根雪白色的長壽毛，他擁有一雙十分有神的眼睛，高高的'鼻子下面長著一張能說會道的嘴，他的腳上總是穿著一雙四季不變的橘色足球鞋。雖然他的身子又瘦又小，但是跑起來卻像飛了起來一樣。
他的口才特別好，而且十分幽默，是我們班的開心果，只要他一開口，哭的人破涕為笑，沒哭的人會捧腹大笑，直到你會淚流為止。
記得那是一天下午放學，我在教室打掃衛(wèi)生，耿科錦和于曉雨又開始了一場內戰(zhàn)，我們班的幽默大師突然跳出來說：“嗨，大家好，歡迎來到甘折風暴的解說。本次節(jié)目是關于耿科錦和于曉雨的內戰(zhàn)，看�。∮跁杂臧l(fā)起進攻了……�。『梦ｋU，此地不宜久留，本次節(jié)目到此結束，拜拜�！八呀淌依锏娜巳慷级旱毓笮�！
他也是一個樂于助人，勤學好問的人。但他和別人道謝的方式不同，一般別人得到他人的幫助的時候只說聲謝謝，而他總是手舞足蹈地說謝謝，看著就想笑。他是一個足球王子，在足球場上總能看到他的身影，他的球技在校隊也是數(shù)一數(shù)二的。
你們知道他是誰嗎？對，他就是王梓昂，我們班的幽默大師。
我們班的幽默王子作文 篇15
我們班的幽默大師，雖然學習成績一般，但是他人緣好，朋友多。他就是譚順朝。
隨著一陣熟悉的鈴聲，下課了！我和同學都圍到譚順朝的座位周圍�！白T順朝，譚順朝，快點給我們講個笑話�！弊T順朝習以為常仿佛早就料到了似的：“既然你們這么真誠的求我了，我就勉為其難地給你們唱一首我獨創(chuàng)的歌，給我聽好了��！保證讓你們笑翻！咳咳！我家住在黃土高坡哦哦，爸爸是媽媽的哥哥，不管是我哥哥，還是我的叔叔，都是我哥哥的哥哥……”譚順朝坐在座位上，翹著一個二郎腿，閉上眼睛，高聲唱道。同學們聽了個個都哈哈大笑，有的摔在了地上，有的頭撞在了桌角，有的捂著嘴臉都紅了，還有的笑得都咳嗽了。譚順朝卻悠然自得地說：“這就笑了嗎？我還有絕招呢！……”說完他笑了笑，聽完譚順朝的笑話，我不由得佩服起他起來，能在這么短時間內想出兩個這么好笑的.笑話，也只有譚順朝這個幽默大師了。唉，在下甘拜下風，這也讓我更加佩服他了。
可有位同學不服氣，沖上前不屑地說：“這個算什么，看我的讓你們笑得把早上的飯都吐出來！咳咳！一杯能去火，兩杯能止咳！喝到三杯百毒不侵，四杯能滅鼠，五杯能驅魔，只能要再喝一杯四人都變活！”全場鴉雀無聲，他只得垂頭喪氣走到座位。
譚順朝在幽默這一方面是我們普通同學無法比肩的，他真不愧為“幽默大師”��！
我們班的幽默王子作文 篇16
大耳朵，水桶腰，小鼻子，“企鵝”身材，湊成了他幽默的形象。要是說起我們班的幽默大王，那就是我們班的杜哥——杜柏赫了。
你們聽，我們班的杜柏赫又開始吹牛了。他說：“杜哥一回頭，嚇死河邊一頭牛，杜哥二回頭，大慶油田不產(chǎn)油，杜哥三回頭，姚明改打乒乓球，你們要惹我，小心我回頭，嚇死你們！”。有幾個頑皮的同學聽了，跑到了杜柏赫面前，把杜柏赫給圍了起來，說：“杜哥，我們求死！”。給杜柏赫氣的說：“行，你們看著�！彼麊枥锿劾舱f了一陣鳥語后說：“看我土遁！”。隨后就原地轉了一圈，用手按在地上。在杜哥手接觸地的那一瞬間，安櫛旭瞄準了杜哥的腳，一腳下去，讓杜哥和地板來了一個親密接觸，他的`額頭上頓時起了一個大包。他站起來，摸摸大包，眨眨眼睛，頑皮的笑了笑說：“安櫛旭謝謝你讓我當了老壽星。”話音剛落，同學們哈哈大笑。
我們幾個又來到了學校的后院，他看見學校搞衛(wèi)生的師傅在墻角燒垃圾，他又隨口說“日照香爐生紫煙，”這時他調皮地拿著礦泉水瓶子往垃圾里倒了一些水，隨口又說：“遙看瀑布掛前川�！笨烧l想到這時杜哥發(fā)現(xiàn)一個小男孩兒摔倒了，就在這時，別人都在笑，只有杜哥沖了上去，把小男孩扶了起來，拍拍衣服上的土撫摸著男孩兒的頭，對男孩兒說：“你沒事吧？下課不要亂跑，那是不安全滴。”這時我們不得不給杜哥豎起了大拇指。
這位杜哥——杜柏赫，他這個人，不愧是我們班的幽默大王，我們的開心果，我們的愛心榜樣。有了他，我們班每天都充滿了歡聲笑語。如果哪位同學不開心了，他一定會想辦法把他逗樂的。他在我們枯燥學習之余，總是用他滿肚子的調味劑給我們帶來很多的快樂。
我們班的幽默王子作文 篇17
我們班有一位幽默大王。只要他一開口，接連而出的必定是那令人捧腹大笑的經(jīng)典語句。他就是我們的陳祖弘同學。
昨天，我們學校組織大家遠足。這過程陳祖弘就像一顆開心果一樣，給我?guī)砹嗽S多樂趣。這次遠足，我們定下的目標是20公里路程。可是，還沒走到六公里，我們就累得滿頭大汗了。有許多同學一直抱怨說不想動了，再走下去人就要散架了。我們的`幽默大王陳祖弘見狀笑嘻嘻地對同學們喊道：“東風吹，戰(zhàn)鼓擂！古有關東萬人迷，今有附小小戰(zhàn)士！我們五年一班怕過誰！”同學們聽了為他鼓起了熱烈的掌聲。這時，他有說道：“低調，低調，五一班駕到，不要掌聲，只要尖叫！”同學們一陣歡呼后，個個像打了雞血一樣，又有了活力。一路上，同學們還和陳祖弘一起大喊了三遍我們班的口號呢。深怕有誰不知道我們五年一班的同學是不怕遠足的小戰(zhàn)士呢。
可，隨著時間的推移，大家的活力又用完了。一個個像打了霜的茄子一樣蔫了下去。陳祖弘看到這情形，又動起了腦筋。他眼睛一轉說：“女士們，先生們，現(xiàn)在由小生為大家獻唱一曲《兩只老虎》�！痹捯魟偮�，陳祖弘就唱了起來�！皟芍焕匣ⅲ瑑芍焕匣⑴艿每�，跑得快……”他唱完后，全班同學又哈哈大笑了起來。這可惹到了我們班的曾老師。他揪著陳祖弘的耳朵走到前面說：“陳祖弘同學，不要影響紀律，你在前面帶隊！”陳祖弘被拉走的時候，還不忘幽默一下。他扭過頭學著課文《再見了親人》里面的話語說：“再見了親人，再見了我親愛的土地！”這下，曾老師都被他逗笑了。
這次遠足，陳祖弘給我們帶來了許多歡樂。他讓我們充滿了活動，快樂地完成了任務！他是我們班貨真價實的開心果！
我們班的幽默王子作文 篇18
他有著一雙小眼睛，一張小胖臉，帶著一副藍色的眼鏡，笑起來眼睛都成一條縫了，露出一對深深的酒窩。他就是我們班的“幽默大師”──羅子桓。
他呀！不分時間場合，總愛在課上課后抓緊一分一秒的時間搞笑，要是有機會表現(xiàn)，他就會大顯身手，哪怕是幾分鐘的.機會他也不會放過。
一次，我們剛考完數(shù)學考試，教室內死氣沉沉的，只見他連蹦帶跳地走上講臺，瞇著他那雙小眼睛笑嘻嘻地說：“鋤禾日當午，上課真辛苦。一把小板凳，一坐一上午�！蔽覀兌紴樗钠鹆苏�，然后他把手放在耳邊說：“怎么這么輕，像蚊子叫，響一點，響一點，再響一點。”直到我們把手拍紅時才停止。只見他把袖子一卷，手往腰上一叉說：“現(xiàn)在是幽默大師的主播時間，我是主持人羅子桓�！边@時，我們終于強忍不住，哈哈大笑起來。上課鈴響了，他知趣地溜回了座位，因為在老師面前他可是個乖乖男。
科學課上，老師讓我們把自己做的小船拿出來，然后帶我們來到了航模地，老師拿著手機，數(shù)“三，二，一”讓我們一起把小船放入水中，數(shù)到“一”時，只見十幾條小船轉著圈圈，相互碰撞，這時我們的“幽默大師”振振有詞地唱：“愛的魔力轉圈圈……。”回到教室，老師又聽到他在唱，就說：“剛才我拍的視頻里你也在唱。”說著，拿視頻給我們聽，逗得我們忍不住哈哈大笑！他見此情景，還洋洋得意，擺了個非�？岬膒ose。
瞧，這就是我們班“著名”的幽默大師，也是帶給我們無數(shù)歡樂的“開心果”。
我們班的幽默王子作文 篇19
幽默是智慧的火花；幽默是燦爛的花朵；幽默是人與人之間化解尷尬的法寶……
在我們班有一個同學，瘦小的身材，掛著一個永遠不停息的嘴，他經(jīng)常逗得我們開懷大笑。只要聽到什么話題，他就很自然的由這個話題引出好多幽默的語言。他就是我們班的`黃曉聯(lián)！
記得有一次我們在教室里聽老師講課，正聽到最重要的一節(jié)，幽默大王“登場”了，因為他和廖老師的意思相反，就反駁了黑板上的題，于是和老師一直唱反調，可結果他被老師的一番解釋一下子給打敗了。他一臉呆呆的表情：“哎呀！這下尷尬了，丟臉丟大了。”在這個時候，他靈機一動，站起來微笑著對老師說：“我只想考考老師會不會。想不到竟被你猜對了。”我們聽了，頓時“哈哈”大笑了起來。老師也不時笑起來。
黃曉聯(lián)不僅十分幽默，上課時還十分機智聰明。記得好多次英語課上，張老師提出的問題，他總是第一個舉手。他的腦子就像一個巨大的黑洞。遇到了十分困難，很繞腦子的問題，我們正在發(fā)愁的時候，他沒過一會兒就反應過來了，我們大吃一驚。
幽默是一種使人快樂的東西�？梢宰寣W習充滿生機，快樂，不再感到乏味，心態(tài)也會有所調整，這樣一個幽默的人，會受到眾人的喜愛。
我們班的幽默王子作文 篇20
升入五年級時，我們班換了一位音樂老師。他，40歲左右，那雙眼睛呀，真是小得可憐，簡直就像一粒黑豆，笑起來就瞇成了一條縫。他的皮膚黑黑的，肚子大大的，走起路來活像一只企鵝。叫他沈老師，不如叫他“沈幽默”。因為只要上他的課，我們總會哈哈大笑。
記得在一節(jié)音樂課上，我們學了一首新歌，可是歌詞太長了，我們都記不住�！吧蛴哪毙Σ[瞇地看著我們：“同學們，要不要邀請我做幾個動作，來記住這長長的歌詞呀？”他這么一說，我們都舉雙手贊成，一個個都集中注意力，看向“沈幽默”。悅耳的音樂響起了，“沈幽默”走下講臺，把兩手放在大腿旁，手指翹起，踮起腳尖，在原地轉起了圈圈，只見他瞪大那豆粒般的眼睛，轉圈的時候，身上的肉上下顫動，有時連啤酒肚都挺出來了。大家看到他那可愛的樣子，忍不住大笑起來，有的趴在桌子上，有的'不停地捶桌子，還有的捂著肚子直笑。“沈幽默”看我們笑得那么歡，伸出他那雙胖乎乎的手，舞得更加帶勁了。沒想到，那幾個搞笑的動作，還真讓全班同學記住了歌詞，太神了！
又有一次，在一節(jié)音樂欣賞課上，小張同學居然聽聽音樂就睡著了�！吧蛴哪笨吹搅�，非但沒有生氣，還走到他的桌旁，指著桌上的一堆作業(yè)，一本正經(jīng)地說：“你們看他改作業(yè)改得多累呀，讓他休息一下，瞧他睡得多香��！”同學們一聽，都笑得前俯后仰。這時，小張同學被大家的笑聲驚醒了，同學們跟他說了剛才的事，小張也摸摸腦袋，忍不住笑了。
轉眼間，快要期末考試了，我們都忙著復習迎考�！吧蛴哪笨次覀円环蠲伎嗄樀臉幼樱⑽⒁恍Γ骸巴瑢W們，我來當回點歌臺，你們想聽啥就唱啥�！鳖D時，教室里掌聲雷動。我們挑了抖音上的熱門歌曲《逆流成河》、《學貓叫》，“沈幽默”那豐富的表情包，那故意變調的音樂，讓我們放聲大笑，很快就忘記了復習的煩惱。
怎么樣？“沈幽默”是不是一個非常有趣的老師？他身上充滿了幽默細胞，每一堂音樂課都讓我們覺得“時光飛逝”。我多么希望“沈幽默”一直是我們的音樂老師啊！
我們班的幽默王子作文 篇21
瘦瘦的身材，好像一陣風就能把他刮倒似的，他就是我們班的幽默大王林宇。
一次，他一不小心弄哭了班級里最難惹的母老虎王方君。怎么辦呢，林宇靈機一動，學著阿拉伯人，把一只手放在胸前邊笑邊說：“親愛的王方君女士，對不起。”這時，王方君已經(jīng)微微含笑了，但是，為了避免被王方君打，鄭雨旋故意說：“一定要懷著沉痛的'心情�！绷钟钍謬烂C地說：“親愛的，王方君女士，……對不起！”王方君本來想可以打林宇，這樣報仇沒人會說什么，但是笑了就說明是假哭，這樣打了林宇，大家就會不服氣的。但是，林宇太好笑了，王方君再也控制不住自己了，“撲哧”一下子笑了出來，這是林宇輕輕舒了一口氣，心中放下了個大石頭。這時王方君打也不得，罵也不得，林宇就用自己的幽默躲過了一次“毆打�！边�有一次在競選值日班長的時候，林宇有一句話說：“如果我當上了值日班長，我早上早點來，中午早點來，晚上遲點回！”搞得同學們哄堂大笑。雖然沒當上他夢寐以求的值日班長，但是給同學們留下了深刻的印象。
瞧，這就是我們班的幽默大王！
我們班的幽默王子作文 篇22
這個學期我們又換了一個語文老師，瞧！她來了：那個子不高，留著一條馬尾辮，白皙的臉龐，一雙炯炯有神的眼睛里閃爍著智慧的光芒，總是喜歡穿休閑的時裝，一看就是一個不簡單人物。
有一次課上，呂老師在檢查大家的作文完成情況。等她看到陳藝如的作文時，轉過臉來，面向大家，裝著微笑說：“今天我要‘表揚’一個人——陳藝如�！彼齽傉f完，同學們就七嘴八舌地討論：“以前，陳藝如經(jīng)常被批評，今天怎么被表揚，不知道呂老師的葫蘆里賣了什么藥�！薄半y道她今天破天荒完成的很好嗎？”呂老師又說：“陳藝如你太厲害啦，你寫的是希臘文、‘隱形字’嗎？我‘老眼昏花’，看不出來�！崩蠋熣f完，就把陳藝如的作文舉起來，展示給我們看。“�。】占堃粡垺薄耙患埧瘴摹薄蠋熞蛔兡�，立馬賞給陳藝如一個“勞斯萊斯”，“咔嚓”“咔嚓”幾下子陳藝如的作文，就變成雪花從上面飄到地上。同學們見了目瞪口呆，嚇得不敢喘大氣。
呂承林出“填空題”
前幾天語文課上，呂老師正在講評《優(yōu)化設計》，講到“看拼音寫詞語”一題時，呂老師就讓呂承林到黑板上寫。呂承林奉命行事，可他只會寫幾個簡單的字，稍微生僻的'字都不會寫，只好請括號來占位置。呂老師見了，笑著說：“呂承林同學，你那填空是給誰寫的��！是給我寫的嗎？你想當出卷子老師��！你升級了，變成了老師的老師啦�！蓖瑢W們聽了都哈哈大笑起來。頓時，呂承林的臉刷的一下子紅到了耳根。
我喜歡我們的語文老師——呂老師，更喜歡呂老師上的課，希望她能教到我們六年級畢業(yè)。
我們班的幽默王子作文 篇23
說起小岳岳，大家都熟悉，岳云鵬唄，他可是北京相聲演員中最火的一個。而我就有一個同桌，他不但長得像岳云鵬，而且那胖乎乎的身材，活脫脫一個“相聲超市”，專治不開心。他，便是我們班鼎鼎大名的程墨涵同學。
有一次全班語文測試，大伙兒普遍考的不好。試卷發(fā)下來后，他只考了90分，反而樂呵呵的，下課后忙著上廁所，也沒來得及訂正。語文老師走進班里，嚴肅地說：“同學們考得什么呀！竟然這么差！”他反而滿不在乎地小聲嘀咕著：“考的還不錯嘛！瞧我，考了個90，得了一個蛋，把9下面的繩子剪了，不就又得一個蛋嗎？嘿嘿，老媽中午做蛋炒飯，家里沒蛋，現(xiàn)在足夠了，還是草雞蛋哩！”
誰料，這番話被老師聽見了，大喝一聲：“程墨涵，把你剛才說的話重復一遍！”程墨涵一點沒感到害怕，站起來用響亮的聲音又重復了一遍。這回，班上從一開始的“地下監(jiān)獄”，變成了“大鬧西游”，哄堂大笑。最后，他還是被老師罰站到后面去了。下課后，他嬉皮笑臉地說：“哈哈！老師最懂我的心，我坐的不舒服，站一會兒舒服多了，真好！”我笑得前仰后合。
他不但說話幽默，畫畫也很幽默。比如說美術課上，老師讓畫一個怪物。他腦袋一歪，竟什么也沒畫。老師給他改時問：“同學，你畫的什么？怎么一片空白？”他笑了笑說：“老師，怪物是空有其名，是虛構出來的，怎么能畫呢？”老師聽后氣壞了，讓他重畫，他便涂了一片黑。老師又問他是什么？他說這是幽靈的房子。老師奇怪地說：“讓你畫的.怪物呢？”他幽默地說：“怪物腿沒斷，見人來了，趁機變成了房子，等您走了，他就來了�！闭Z罷，老師對他也真的無語了。
你瞧咱班的“小岳岳”，是不是活寶一枚？他的夢想就是成為一名相聲表演藝術家，我相信，他一定能成功，加油！
我們班的幽默王子作文 篇24
全校皆知，他有和我一樣的高的個子，矮一些；韓紅一樣的身材，瘦一些；有趙薇一樣的眼睛，小一些；有普通人的思維，快一些。他就是高偲栩。
在期末考試那一天，朱老師走進教室，嚴肅地說：“今天期末考試！”并且在黑板上寫“仔細審題，認真思考！”幾個大字。此時班里全是緊張的氣氛，老師看了一下我們，又說：“不過，今天林清瑜請假去美國了�！边@時，高偲栩大吼一聲：“那就讓她一直待在美國吧！”這一“河東獅吼”把我們都嚇壞了，連灰塵也怕得逃跑了。我們看了看老師，老師又疑惑地問：“為什么呢？”高偲栩說：“語文書上不是說了嗎？‘我是中國人，我要回我的祖國去�！齾s是‘我是中國人，我要去美國！’真不愛國呀！”他這一說話，我們都笑了，連緊張的氣氛也消失了。
記得一次上課時，老師說：“來！我們看這段，‘黃土高原是我的胸脯，長江是我沸騰的血液，長城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟�！崩蠋熤v得津津有味，高偲栩卻如同老鼠一樣，在下面偷偷摸摸講小話。他對旁邊同學說：“嘿！你們發(fā)現(xiàn)沒，中國人長得真奇怪��！”前面一排人疑惑地轉過頭來，高偲栩又說：“‘黃土高原是我的胸脯’，說明上面沒有樹，而且全是泥巴，‘長城是我揚起的手臂’，難道我們的手臂是迷你長城？”這可把我們逗笑了，他又翻到下一頁，指著一段話說：“什么？‘我那粗獷的聲音’？難道我們中國人不僅長得奇怪還聲音難聽？”這時，我們再也忍不住哄堂大笑。但老師發(fā)現(xiàn)了這是高偲栩搞得鬼，便發(fā)怒了，眼睛瞪得都快掉出來了，氣得頭發(fā)都豎起來了，如一頭發(fā)怒的.豹子，大吼道：“高偲栩！出去！你長得像只老鼠，膽子竟如同豹子！真是膽大包天！”可高偲栩靈機一動，說：“老師，你講得太好了，我剛才忍不住夸您才講話的，不要讓我出去吧！”老師聽后，氣消了，也只好讓他坐下。
這就是我們班小有名氣的“幽默大師”——高偲栩，他也讓我們的學習生活多了一些快樂調味品，同學們都喜歡他這搞笑幽默的一面，可老師喜歡嗎？這還有待考證��！
我們班的幽默王子作文 篇25
此人叫做小明，超幽默。白胖胖的身體，黑得像墨汁的`頭發(fā)，還有一雙像黑寶石的眼睛，尖挺的鼻梁上架著一副眼鏡，帥氣極了。
一提起他“幽默”，我就想到兩件事。與你共享如何！
今天早晨，語文老師讓我們在教室看書，不準發(fā)出任何聲響。可語文老師剛走出教室，小明就跑上講臺，大聲說：“偶記考試內幕，玩樂不知歸路，想入非非之后，發(fā)現(xiàn)老師憤怒。”我和同學們忍不住哄堂大笑。說時遲，那時快，等我們停止笑聲低頭假裝認真看書時，語文老師已站在講臺旁。老師怒道：“再說��！”只見小明撲通一聲，跪下求饒：“大人有大量，恩師擁有什么都能放下的大肚，饒我一命，多謝！”最后結局就是——我們皆被罰笑，小明也免不了一頓“竹筍炒肉絲”。
第二件事就更好笑了。記得有一次，我們去小明家吃飯，小明拿出菜單，只見上面寫著“火山加雪”20元、“亂棍痛打豬八戒”30元、“痛心之最”100元……”我們看著這些菜名，把前三道菜各點了一份，付了錢，等待上菜。大約一小時過后，菜上桌了。只見“火山加雪”是西紅柿加鹽；“亂棒痛打豬八戒”是一堆豬肉上放著幾根骨頭；而“痛心之最”是一點兒可樂。我們笑得直不起腰來，最后他重新上菜才了結此事。
你說“幽默大王”——小明夠不夠幽默呢？
我們班的幽默王子作文 篇26
我們班的幽默大師，多的是，但是排在第一位的就是大名鼎鼎的“蘇大俠”。
他的幽默故事挺多，但令我最難忘的就是最近發(fā)生的幽默故事，我給大家講一講吧！
有一次，“說臟話大王”潘宇豪對“頂嘴大王”趙婕罵到：“你這個鄉(xiāng)巴佬！”“你
才是鄉(xiāng)巴佬！”趙婕反抗道。他們就這樣爭吵著。這事被“幽默大師”蘇大俠聽見了，腦子想也沒想就大喊：“鄉(xiāng)巴佬很好吃的！”爭吵的`兩位顧不著爭吵，哈哈大笑起來。正在觀看的我也忍不住哈哈大笑�！坝哪髱煛甭犚娢覀兊目裥β暎炖锊煌５剜止镜剑骸坝惺裁春眯Φ�，鄉(xiāng)巴佬本來就好吃嗎？不信你去吃吃看！”這句話傳到了“葉老板”的耳朵里，他一聽到這個消息，也同樣笑了。第二節(jié)課，“葉老板”把這個幽默故事告訴了同學們，這下可好了。同學們有的拍著桌子，有的捧腹大笑，有的邊拍手邊笑。你們看看“蘇大俠”在愁眉苦臉地嘀咕到同樣一句話：“有什么好笑的，鄉(xiāng)巴佬本來就好吃嗎？不信你去吃吃看！”同學們笑得跟厲害了。
這就是我們班的幽默大師——蘇琪釗。
我們班的幽默王子作文 篇27
“你中午吃了頭牛啊!打嗝聲音這么響亮?”這是誰說的話，怎么如此幽默。啊!原來他就是我們班的語文老師。他的頭發(fā)短短的，腦袋小小的，嘴巴薄薄的，個子也不高，整個人看起來很滑稽。不過，他說起話來那叫一個逗，經(jīng)常把我們樂得合不攏嘴。
有一次，我們都在認真聽課，可卻有一位同學架著二郎腿，哼著小曲，一副悠閑自在的樣子。語文老師發(fā)現(xiàn)了他，先是瞪了他一眼，然后用隨意的語氣說：“某某同學，你抖著二郎腿，哼著小調，如果再給你端上一杯茶的話，那你就快要變成大公司老板了呀!不過那可是二十多年后的事了，現(xiàn)在你得聽我的，服我管�！痹捯魟偮�，全班同學都哈哈大笑起來，再看那位同學，趕緊坐端正，臉紅得快要著火了。自那以后，我們班再也沒人敢在上課時翹起二郎腿了。瞧，老師的一句話，可真管用哪!
還有一次，某同學在上課時玩抽屜里的水寶寶，玩得正入神時，竟然也被語文老師發(fā)現(xiàn)了。老師對她說：“某同學，你在下面擺弄什么小玩意兒?”她趕緊把水寶寶收起來，可是無論她怎么遮掩也逃脫不出老師的火眼金睛啊!老師讓她的同桌偵查一下，同桌回答是水寶寶，老師慢悠悠地又說了：“水寶寶是你的'寶貝嗎?上課時也不忘精心照顧它，看來你很有愛心哪!那這樣，今后咱們班的植物角就由你一個人承包得了，讓大家伙也看看你的愛心是如何轉化為實際行動的!”我們都捂著嘴偷笑，這可是個苦差事，不時地灑掃、修剪、施肥，可折騰人了。再看看那位同學，低著頭乖乖地拿出水寶寶，交到了講臺上，并保證下次再也不帶玩具到學校來了。
我們的語文老師真幽默，如果沒有他，那么我們的課堂就沒有笑聲了。
我們班的幽默王子作文 篇28
我們班的數(shù)學老師又幽默又嚴格。
有一次，在上數(shù)學課時，有一個人很不認真聽講，偷偷地在玩圓規(guī)，于是我的嚴格的幽默大師就說：“你這個小猴子不認真聽講，還玩你的玩具？”那個人受到批評后默默地低下了頭。這時，幽默大師心想：“這個小猴子應該聽話了吧？”誰知出乎意料的`事情發(fā)生了，那名孩子仍然繼續(xù)還在那里偷偷地把玩圓規(guī)，于是幽默大師就把他心愛的圓規(guī)一下子就扔到了樓下。
幽默大師雖然對我們如此的嚴格，但課間還是我的好朋友。
有一次，我們在踢足球的時候正好看見了幽默大師。于是，我們就讓他參加我們的足球大賽。他先說不會踢球，但后來發(fā)現(xiàn)我們這些聰明蛋知道了他的心思，幽默大師才來。我們先分1號、8號、9號和37號為一隊，我、幽默大師、19號和3號為一隊。我們先拿球，我當前鋒，幽默大師當中鋒，19號當守門員，3號當后衛(wèi)。好，下面就開始了激烈的足球大賽，幽默大師把球傳給我，我全力沖鋒進了一球。后來他們隊的37號全力過人進了一球。好，下面是我們隊開球了。幽默大師全力一擊，進了一球。好，下面是激烈而又可怕的點球大戰(zhàn)。幽默大師開了個大腳，球進了。我們隊勝了。
我們班的幽默大師，在玩樂上是我們的朋友，在學習上是我們的老師。呀，我愛我們班的幽默大師。
我們班的幽默王子作文 篇29
要問我們班最幽默的人是誰，我最先想到的是從班上同學創(chuàng)建的“沙雕組織”里精挑細選出來的幽默大王——李國鳴。他的幽默是我們班上無與倫比的，凡是心情不好的人，只要聽了他的話，沒有哪一個不會喜笑顏開。
記得有一次，我上體育課時，不小心摔了一跤，膝蓋被摔得鮮血直流，恐懼和疼痛不約而同地涌上了我的心頭，我不由自主地哭了起來……從醫(yī)務室里出來之后，我的`心情還是悶悶不樂的。這時候，李國鳴扮著鬼臉，砰的一聲，仿佛從天而降，“杵”在了我的面前，他這一突然襲擊，嚇了我一大跳，我問他：“你干嘛？神經(jīng)病�。 彼麤]有生氣，還擺出了一幅自信而瀟灑的動作，回答道。“你怎么能這么說我這個全班第一帥呢？”我立刻被他逗笑了�！斑@才對嘛！苦著臉多難看啊，笑才漂亮嘛！
這就是我們班的幽默大王，你們喜歡他嗎？
我們班的幽默王子作文 篇30
今年我上五年級了，當然副科也是“大換血”，資深老師紛紛登臺，迎接我們的是緊張而又令人興奮的課程。最令我興奮的音樂丁老師還沒換。我之所以喜歡丁老師，不是因為她年輕漂亮，也不是因為她資格老，而是她永遠有一顆幽默的童心。
說起丁老師，她的幽默我可是久仰大名。她陪伴我們走過了四年的校園時光，而在這四年中，每上音樂課，我們都是在嘻嘻哈哈中快樂度過。你看剛開學，丁老師一上課就開始發(fā)揮自己的'幽默，她笑嘻嘻地對我們說：“親愛的同學們，兩個月未見宛如兩年，我真是太想你們啦！”我們也差點兒像相聲演員馮鞏似的，喊出來相應的經(jīng)典開場白：“我們也想死你啦！”大家被逗得哈哈大笑的時候，丁老師卻突然一抹臉嚴肅起來，我們還以為她要“言歸正傳”呢！誰知她接著神秘地說：“現(xiàn)在上課……”又突然笑起來，接著斷斷續(xù)續(xù)地說：“哈哈哈，笑死我啦！對不起，實在對不起，我真是太激動啦！好！現(xiàn)在言歸正傳，上課！”大家本能地一怔，然后反應過來這是丁老師又在“抖包袱”呢！愣了一秒鐘，然后哄堂大笑，哈哈哈……就這樣，一節(jié)課就在我們的歡聲笑語中開始啦！你說這樣的音樂課我們能不喜歡嗎？簡直比聽相聲還過癮兒呢！
在同學們上豎笛課的時候，丁老師原本還在很陶醉地吹著，但是當她聽到了一些雜音后，就會放下豎笛，沖著“雜音源”夸張地叫著：“班中刊，你蠻能的呀！好！現(xiàn)在由班大師給我們獨奏一曲《竹琴》�！鳖D時班中刊的臉變得像苦瓜拉得很長，苦得都能滴出汁水來。大家知道丁老師擅長用這種夸張的神態(tài)，來告誡那些“不和諧音調”趕緊消失！
丁老師下課時很喜歡和我們一起瘋玩瘋鬧的，她簡直就是一個童心十足的老師呀！你們說丁老師可愛嗎？ 指導老師韋蓉
我們班的幽默王子作文 篇31
這是我幼兒園時期的老師，他，中等個子，頭發(fā)濃密，面容剛毅，目光好似一顆跟蹤彈——“見差便爆“。別看他平時笑容滿面，但也會有非常嚴厲的時候。不過還好他有一點幽默，因此”戰(zhàn)火”很快便能平息。
有一次我上課開小差，無心聽課。“跟蹤彈”已經(jīng)兵臨城下，而我毫無察覺。這下可好！老師怒氣沖沖的，鬧得其他人也惶惶不安�！巴粜衿鹆�！”老師一聲令下，這才把我從“幻境“中拉出來。對于老師的問題，我一問三不知，只好低頭沉默不語�！笨磥磉@位同學是去神游了，下面我們請他把游瓜哇國的經(jīng)歷說一說“。老師輕描淡寫的語言引得全班一陣爆笑。
還有一次，我們班的`作業(yè)錯了許多，看著他面無表情的走進教室，我們一個個提心吊膽，連空氣都彌漫著硝煙的味道，同學們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到時講臺前，心里頗有“壯士一去兮不復返“之感。作業(yè)有一題答案是西瓜與菠蘿一樣，老師指著他的作業(yè)本說：”你們是不是認為菠蘿長的丑，臉上有雀斑，而西瓜長的帥，就看不起菠蘿，于是寫西瓜多？”此番話又引得全班同學哈哈大笑，因此這場“血戰(zhàn)”在笑聲中平息。
這就是我們班的幽默老師，你是否想陪我去聽他上一課？
我們班的幽默王子作文 篇32
哎，要說咱班的幽默大師，那可是數(shù)不勝數(shù)啊：李聞、郭磊、李國棟……可是，我心目中評價最高的幽默大師還是－－李聞同志！
說起李聞大師，想叫人不笑別人都要笑個不停。你看，中等個子，一張櫻桃小嘴又在嘀咕了。不行，我得去聽聽她又在說啥事了，有興趣你就來！
在一天晚托班中，我的肚子又被攪得不得安寧了�！岸×懔�--”上課鈴聲剛響沒多久，我就問了李聞一個比較幼稚的問題，李聞就又開始“創(chuàng)業(yè)”了。李聞說：“我想我再跟你坐下去，我的`智商非得低到0倒數(shù)。”[她做了一個手勢]我看了問她：“那么你智商肯定比我低。”李聞聽了我的話，又說：“那不嘞，你的智商才是0倒數(shù)，我們再坐下去，我回家大概就要這樣了�！彼Ａ艘粫䞍�，接著用稚氣的聲音說：“媽媽，這是什么？[指著桌子說]哦，是桌子呀！
[一邊說還一邊比畫著]那桌子有幾條腿呀？讓我來數(shù)一數(shù)。1、2、3，媽媽，3后面是什么呀？”[邊說還指指桌腿]我聽了，哭笑不得，眼淚都擠出來了。[邊笑邊拍桌子]哎，我真服了她了。
幽默大師在課堂上不僅搞笑不止，在放學路上也不例外。
上完晚托班后，我回想起這天晚托班上的情景--晚托班上，二班人處處為難我和李聞，二班人還欺人太甚，把本姑娘的頭發(fā)剪了一些，我氣憤極了，便找老師評理，[邊評邊掉金豆豆]老師聽了我的講述，大發(fā)雷霆，懲罰了二班的人。[誰叫我有物證--頭發(fā)嘞！]李聞見我出了口惡氣，也去告訴老師怎么為難我們的，[說著也掉下了金豆豆]當然，老師也懲罰了另一個同學。緊接著就放學了。[回到正題]路上，我對李聞說：“李聞，我覺得跟老師告狀，金豆豆就流來流來的到！
”李聞聽了想了想說：“哦，那我們這樣子說好了，[先笑了笑]呵呵呵，老師哎，有人罵我給！
呵呵呵，老師哎，有人打擾我寫作業(yè)給！
”我聽著聽著，感到越來越好笑，就抱著肚子，彎下身去。當我剛站起來時，李聞又說了一句很搞笑的話，我聽了李聞說的話，又看了看李聞的樣子，又“哈哈哈……”的大笑起來。[真是一波未平，一波又起]
瞧，這就是我們班的幽默大師--李聞。我看這幽默大師她是當之不愧的啦！
我們班的幽默王子作文 篇33
他愛笑，本來一雙大眼睛，黑亮的眼珠子，卻因他的笑埋沒成兩條細縫，本來一張緊閉的嘴巴，卻因他的笑，兩只缺了個口的大門牙顯現(xiàn)在眾人的面前，本來暗黃的臉蛋，卻因他的笑出現(xiàn)了兩個深淺不一的酒窩，右邊是顯淺的，似乎盛著美酒，左邊是深沉的，似乎灌滿熱湯。我們都是因為他這樣暗含幽默的笑給逗樂了。
在剛開學的時候，他的笑給我們帶來深刻的印象。一個晴朗而又涼爽的早晨，正當我們一邊笑樂，一邊踏入課室時，卻被老師板下來的臉硬生生地將笑樂的話語咽下喉嚨。
“啪”一聲轟鳴，讓在座的同學屏住呼吸，老師瞪著我們，氣沖沖的樣子：“怎么回事呀！上課講過的題，都沒聽？考了個壞成績，來回報老師和家長嗎？組長上來發(fā)卷子！”
正當組長們發(fā)周測時，這時他走進教室，掛著他那暗含幽默的笑。“3號，你……”，還沒等老師說完話，他提起蘭花指，用劇腔回應到：“哎，老師您好�！币粋�組長將他的卷子塞到他手中，打開一看，87分，他裝作大驚失色的樣子，蹙起眉頭，捏起蘭花指：“啊，皇上息怒，臣妾下次會考好的�！苯又谌囿@訝的目光中，扭扭屁股，慢悠悠地扭回座位上。
“哈哈”的笑聲從我們班蔓延開來，有些人拍著自己的大腿；有些人猛得拍打桌子，想為這一場面制造氣氛，就連講臺上那一名“皇上”也微微揚起笑容。老師深吸一口氣，無可奈何，搖搖頭：“唉，這無端端的怒火，竟然被你掐滅了。不愧是我們班“江湖”上流傳的幽默大王。但作為老師，還是要提醒你的學習，敲響你的警鐘，再這么下去，對自己的.發(fā)展可不大好�！甭牭竭@段話，他臉上浮現(xiàn)出一絲沮喪，長長嘆了口氣，但他站起來，腳跟一碰鞋底，“噔”的一聲，將右手指尖碰到右耳，做出敬禮的姿勢，他那盛酒菜的酒窩浮現(xiàn)在臉上，一掃剛才的消極沮喪：“定不負皇上的期望！”全班同學前俯后仰，哄堂大笑�！昂昧�，坐下吧，可別耍嘴皮子，安靜聽評講！”老師臉如同翻書一般，從“笑臉”書頁翻至“嚴肅”書頁，課堂立刻安靜下來。
一堂課結束后，我們蹦了起來，在一旁嬉戲打鬧，只見他一個人坐在位置上拿著紅筆不停地在試卷上寫些什么。被好奇心驅使的我，悄悄地站在他身旁，突然，他猛地站了起來，撞到了我，我?guī)е鴰追謵琅|問他：“做什么呢？”他一臉抱歉，緊接著露出他那招牌笑容，又露出了那缺了口的大門牙，說：“大小姐，我不知道您在后面，我站起來只是想找老師而已�！�
看到他那專注的眼神，再回想他說笑時的滑稽與老師對他的批評。我的思緒久久不能平靜，是的，幽默可以淡化消極情緒，消除沮喪與痛苦，但又有多少人能將自己的消極、沮喪烙刻于心，時刻提醒自己，以激勵自己學習的步伐，繼續(xù)向前，往自己的目標而進步呢？
他用他那特有的笑容，向同學展示了自己的酒窩，缺了口的門牙與瞇成縫的雙眼，也在其中展示自己的奮斗與努力。他是誰？他就是我們班的幽默大王。
我們班的幽默王子作文 篇34
上六年級時，班主任換成了申老師，他同時還教我們語文課。申老師三十多歲，中等身材，一雙濃眉，眼睛不大，嘴角總是掛著淺淺的微笑。早就耳聞他性格開朗，講課方式很特別，渾身都是幽默細胞，一開口，說得比唱的都好聽，常常把學生逗得哈哈大笑。
前不久，我們學習一首古詩《江畔獨步尋花》，宋躍同學讀這首詩的時侯，錯把作者“杜甫”念成了“杜甫(pǔ)”，申老師聽了，風趣地說：“杜甫被后人尊稱為詩圣，是世界文化名人，假如他地下有知被改了名字，肯定要拜訪你，跟你理論一番呢�！贝蠹衣牭竭@句話，都會心地笑起來，連宋躍也不好意思地笑出了聲。自打這件事過后，班上竟然刮起一股閱讀杜甫詩篇的風潮，為此，申老師還專門組織大家舉行了杜甫詩作欣賞會呢。
雙休日剛過，天氣暖洋洋的，大家到校后都很疲倦。上第一節(jié)課時，許多同學趴在桌子上心不在焉地聽講，個別同學甚至“閉目養(yǎng)神”。望著同學們一個個昏昏欲睡的樣子，申老師故作驚奇地問：“你們是不是思想不集中，無精打采，心里總想著其他事?”大家不知道申老師葫蘆里賣的什么藥，不約而同地點點頭。申老師馬上認真起來，神采飛揚，繼而侃侃而談：“這是患上了典型的.疲勞癥，這樣吧，有的同學趴著休息不要緊，不能睡覺;睡覺了也不要緊，不能打呼嚕;打呼嚕不要緊，千萬別夢游……”話音剛落，我們再也忍不住，哄堂大笑起來，有的同學甚至笑得捂住肚子，眼淚都流出來了。說來奇怪，剛才還想打瞌睡的同學頓時來了精神，疲倦和睡意一掃而光，消失得無影無蹤。
申老師就是這樣，他的語言就像一塊磁鐵，深深地吸引著我們。聽他上課，不知道什么時候就有妙語連珠跳出來，教室的每一個角落都灑滿了歡聲笑語，課堂氣氛一下子活躍了，我們的耳朵也被緊緊抓住，學習的積極性調動了起來。申老師生動活潑、熱情洋溢的話語常常使學生感到耳目一新，如沐春風，想聽不進他講的課都難。
別以為申老師總愛開玩笑，其實他平時對待工作十分認真嚴謹。在他的帶動下，全班同學的精神面貌煥然一新，班級氛圍和諧，人人樂觀向上。不是我吹，提起咱們班，在全�？墒嵌Χτ忻呐�。
幽默“老班”，名不虛傳!
我們班的幽默王子作文 篇35
我的班級有個活寶，叫田雨，因此班里幾乎每天都有歡樂，他的幽默技能是不可斗量的，隨我去看看我們班的活寶吧。
一天，小李因為考試失利，像行尸走肉一般在走廊里晃悠，田雨看到便把雙手放在背后，像個領導一樣邁著八字步向他走去。
笑著說：“小李同志，讓人炸了還是煎了？不就是沒考好嘛，下次努力一把不就ok了嗎？”噗嗤，那剛剛還愁眉苦臉的小李居然笑了，不禁讓我敬佩他的既搞笑又溫和的安慰。
田雨調侃過許多同學，甚至是老師。
我們班主任周老師，喜歡抽煙，使我們做作業(yè)時”深受其害“。
一天下午，周老師照例在陽光的沐浴下的前門抽煙，田雨終于忍不住了，于是”揭竿而起“，來了個'單刀赴會’，獨自一人向周老師哪里走去了，一邊走一邊把平時來捉弄女同學的假蟑螂拿了出來，說“周老師，你抽煙的`姿勢真帥，大有許強之勢啊�！敝芾蠋熞惑@。田雨于是把握了這個間隙，把假蟑螂丟在地上，田雨假裝哭著說：“小強，我跟你相依為命那么多年，你怎么被煙熏死了。話音剛落，班里便笑炸開了鍋。周老師明白了田雨的用意，臉紅著說：大家自習，我去上個廁所�！庇谑翘镉瓯阍诖蠹业臒崃艺坡曋写髶u大擺的回到了座位，從那天起，周老師就再也沒在教室附近抽煙了。
他雖然經(jīng)常是別人難堪，但自己也有丟人的時候，有一位借讀的同學要離開了，大家紛紛來送他，全班都很依依不舍，但唯獨田雨失去了平時的嬉皮笑臉的風格，竟像一個女孩子一樣的哭了出來。
我不禁再一次的敬佩這位有血有肉的卓別林式的幽默大師。
班中有活寶，歡樂無限多。
我們班的幽默王子作文 篇36
剛升入三年級，我們就換了一個新班主任，李老師。
李老師長著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴像寶石一樣嵌在那小小的鼻子下面，可漂亮了！李老師特別幽默，我們都很喜歡她。有一次，衛(wèi)趙哲又犯錯了，李老師讓我?guī)е蛩募议L匯報他的學習情況，我給他的家長匯報后，老師拿給我一片面包，然后開玩笑說：“你說得很好，這是你的獎勵。你的獎勵挺好的.，我們就叫你‘宋大爺’好了�！睆拇送瑢W們都開玩笑地叫我“宋大爺”。我得意極了，因為我知道這個“響當當”的外號意味著什么。
李老師對我們的學習同樣關心著。每次考試，如果我們考得好，老師就會把自己烤的“咖啡面包”拿出來和大家一起分享。但如果我們考得不好……后果不堪設想。自從李老師來到我們班后，我們每天都很快樂地學習。有一次，媽媽問我：“你做了什么夢？”我說我沒做夢，媽媽說：“可你一直在背課文�。 蔽液芎闷�，我沒做夢呀！
現(xiàn)在李老師已經(jīng)離開我們去教三年級了，可她的樣子和對我的關心，我一直銘記于心。
我們班的幽默王子作文 篇37
我們班有一個十足的“幽默派人物”，他有著高高的個子，白皙的皮膚，淺褐色的頭發(fā)，還戴著一副黑邊眼鏡。你一定猜出他是誰了吧？沒錯兒，他就是——林翔，一個能把笑神經(jīng)壞死的人都逗樂的幽默派人物。
他的作文如同他的性格一樣，十分有趣，所謂“文如其人”就是如此吧！聽著他念自己的“佳作”，你想不笑都不行。你想想啊，不茍言笑的語文老師都能被他逗笑，同學們的笑聲豈不是能把教學樓都瓦解掉？！嗚呼！在下實在是佩服呀！
記得有一次，語文老師帶領我們去階梯教室上作文課，因為有許多老師在聽課，所以同學們有點緊張，回答問題的態(tài)度并不積極。但當開始欣賞林翔 “大作”的時候，他干咳了兩聲，然后用他那“特有”的“柔美”的“油腔滑調”朗讀起來：“老鼠開會。很久很久以前……”“哈哈……”大家被他的怪腔怪調逗得哈哈大笑。氣氛頓時活躍起來，大家的積極性都被調動起來。這堂課在笑聲中不知不覺就結束了，林翔也順理成章地當選為“老鼠狀元”。
更可笑的'還要數(shù)后頭的寫作經(jīng)驗介紹，當趙力錚問他：“林翔，你的作文為什么能那么搞笑？”他故作沉思狀，仰起頭看看天花板，又低下頭看看地板，夾在兩“板”中間的林翔大有一副“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”之意。然后他又整整衣領，咕噥著：“哎呀，這個問題怎么回答呢？”經(jīng)過老師的再三催促，突然，他眼睛一亮，清了清嗓子，鄭重其事地說：“秘訣就是——”他故意拉長了聲音，我們都睜大眼睛豎起耳朵等待他的“秘訣”，“就是多看書，積累有意思的詞句�！盬hat？就這么簡單？這不是語文老師經(jīng)常說的話嗎？我們可不想聽這些�。≌l料，他話鋒一轉：“最主要的是俺顏值高，再配上俺這高智商，一切就OK了！” Oh！My god！我也是無語了，鬧騰了半天，他是在炫耀自己的顏值和智商啊！這也真是夠“謙虛”的。
這就是我們班的幽默大王，每天都給我們帶來不同的笑料。在這么輕松愉快的環(huán)境中學習、生活，你說，我們能不快樂嗎？
我們班的幽默王子作文 篇38
剛上初中，來到了新校園，走進新教室，結識了新朋友，但是過了兩天，我們班來了個”幽默大王”——語文老師。
語文老師的頭發(fā)金燦燦的；水靈靈的大眼睛常對我們眨呀眨的，像是在和我們交流一些有趣的事情；高高的鼻尖兩旁有著粉嫩粉嫩的臉頰；一雙櫻桃似的嘴巴和一雙可以稱作”順風耳”的耳朵。如果她不告訴你她是語文老師，你肯定認為她是剛來這班的新學生。
上課的時候，她那甜細細的聲音猶如樂譜上的音符。而且她還會用幽默的'語言跟我們講課。
上第一節(jié)課的時候，突然，只聽到”砰”的一聲，一位同學的玻璃杯摔破了。同學都緊張的看著那位同學。但語文老師還笑瞇瞇的說；“碎碎平安，碎碎平安，我們先把平安留在教室里，等到下課了再把平安請出去。”這時，課堂又回到了生動的交流中。
第二節(jié)課的時候，我們學習了《春》這一課，老師和我們一起閱讀這篇課文，老師的甜細細的聲音和同學們洪亮的聲音，使整個教室顯示了它本來的活力。
這就是我們班的”幽默大王””新的同學”——語文老師。
我們班的幽默王子作文 篇39
昨晚睡覺之前，我又讀了幾頁《愛的教育》。當讀到《我們的老師》時，我想起了三年級時的于老師。于老師個子不高，臉瘦瘦的，有著一頭時常亂糟糟的頭發(fā)。于老師最大的.特點是幽（yōu）默，我們班同學給他起了個外號——“幽默大王”！
記得有一節(jié)課，老師教我們因數(shù)末尾有零的兩位數(shù)乘法。老師歪著腦袋，大聲說：“先把兩個因數(shù)的零去掉，再把兩數(shù)相乘，最后在乘積的末尾添上零。注意，去掉幾個零必須添上幾個零。比如：11乘10，先用11乘1得11，再在11的后面添寫一個大大的0�！彼贿呎f一邊用手比畫著零，“等于110�！薄巴�，這個零真大��！”同學們不約而同地驚嘆。他又問我們：“100乘10等于多少啊？”我們異口同聲地回答：“等于1000�！崩蠋煂W說四川話：“對頭（了）�！比堑梦野嗟耐瑢W哈哈大笑。這節(jié)課同學們牢牢掌握住了因數(shù)末尾有零的兩位數(shù)乘法。就因為于老師上課幽默，我們全班學生都非常喜歡他，喜歡上數(shù)學課。每當輪到上數(shù)學課的時候，我們班都靜悄悄的，等待著于老師來上課。
我還想起了三年級放寒假前我給于老師送賀卡的情景。
那天下午我來到教室里，老師還沒有來，我就按照以往的習慣看起了課外書。不一會兒，于老師來了，我連忙請班長劉一晗幫我把賀卡交給于老師。于老師拿著賀卡，認真地看我的祝福語。我記得當時寫的是：“祝于老師越來越帥，天天快樂！”看完了，他走到我的跟前，笑著說：“朱含，我?guī)泦�？”說完，他把雙手舉到嘴前，“呸”了一下裝作吐口水，然后一甩頭，雙手把頭發(fā)朝后抿（mǐn）了抿，還擺了個姿勢，又問我：“帥嗎？”他的這個動作逗得我們全班同學都哈哈大笑，大家異口同聲地說：“帥！”
于老師那么的幽默，那么受學生喜歡，我長大了也要當一位像他那樣的老師。
我們班的幽默王子作文 篇40
我們班的小幽默鬼乃坐在我前面的王端。說他幽默，不是因為他語言藝術好，而是他的笑感染了我們。
說到笑，我們班的王端是最在行的。他在笑這一行可是第一，沒有第二，第三和他差得十萬八千里。我還記得上次音樂課，王端那可以讓人笑破肚皮的表現(xiàn)。“丁零零——”上課的鈴聲響了起來。聽著過道高根鞋碰到地面所發(fā)出的聲音，一抹倩影出現(xiàn)在了教室門口，來人正是史老師。史老師看著亂成一鍋粥的我們，耐著性子等。焦云港不知怎么了，嘻嘻哈哈笑個不停。老師看著亂哄哄、沒有停下來意思的'我們，終于火山爆發(fā)了，可焦云港卻不知死活的笑。史老師讓他上講臺找不聽話的同學。焦云港挪著步子艱難地走上講臺，仔細地看著我們。我們也突然安靜了下來，看著焦云港那雙仿佛要把人看透的眼睛。終于，焦云港盯上了王端，隨即王端“光榮”地上臺“領獎”了。史老師讓王端和焦云港對視，必須笑，還讓他們站的筆直筆直。本來焦云港被“請”到講臺，已經(jīng)很不好過了，哪里有心情笑得出來。以為王端也是這副樣子，可是——王端的樣子和焦云港豈止相差十萬八千里。王端一見焦云港的樣子，仿佛見到了一個滑稽的小丑，頓時眉開眼笑。那鐮刀眉立刻成了倒八眉，滴溜圓的眼睛閃現(xiàn)出了淚花。王端那張白嫩的鵝蛋臉由于狂笑，而變成了可與紅蘋果媲美的顏色。臉上的那七顆痣，此時看起來就象夜空中的北斗七星。我在心里默默為王端祈禱：王端��！偉大的主會保佑你不會笑岔氣的。一旁的焦云港顯然一副受驚的樣子，本來不想笑的他，終于千金一笑了。而臺下的同學們，有的正在喝水，碰巧看見王端這一笑臉，一下子就被水嗆到了，嗆的好不難過呢！有的人看到王端這樣子，偷偷地笑著，不料肚子笑的疼死了。有的人看見了，悄悄蹲下身子，手錘著地面，嘴里狂笑著。幾十秒過去了，焦云港已是皮笑肉不笑了。再看王端，仍是嬉皮笑臉，與剛才比起來絲毫不弱。幾分鐘過去了，王端仍一如既往�？磥恚@堂課只有在笑聲中收尾了。
還有一件趣事，也發(fā)生在音樂課。當我們正在唱《田野在召喚》其中一句“梯里通巴”。不一會兒，王端舉著音樂書，示意我看。我瞟了一眼那句“梯里通巴”。只見那句下面寫著四個字：踢你痛吧！旁邊的陳熙銘瞧見了，哈哈大笑起來。
怎么樣！這就是我們班的小幽默鬼，跟他坐在一起，只有笑口常開了。
我們班的幽默王子作文 篇41
他的成績不是很好，但很會講笑話。不管他在哪里，哪里就會有笑聲。哈哈！他就是我們班的幽默大王——方宇明。
一天中午，我正在寫作業(yè)，他故意把水灑到我的作業(yè)本上，我非常生氣。下課了，他瞇著一條縫似的小眼睛沖著我笑，好像在說對不起，我生氣地把頭扭到了一邊。于是他又坐在我的旁邊講起了笑話：
一個蛋掉到河里去了，它叫什么蛋？對，河蛋（核彈）！一個蛋特別倒霉，它叫什么蛋？是的，倒蛋（導彈）！一旁的`人都笑了，可我不能便宜她，盡力忍著不笑。
他見沒效，就講起了第二個笑話：
一天，地理老師問：今天教室里多了一個什么東西？小明回答道：多了一個校長。老師連忙說：校長不是東西。哈哈，教室里笑得人仰馬翻，我也忍不住哈哈大笑起來，不再生他的氣了。
還有一次，我請他到我們家來做客，他進門時送給我一個禮物盒子，我問：這是啥呀？一個偷偷喜歡上你的東西！快打開看看吧！他笑著說。我打開盒子，一只青蛙跳了出來。我最討厭青蛙了，嚇得直叫喚。別怕，別怕，美麗的公主，難道你不認識這青蛙王子了嗎？方宇明一本正經(jīng)地說，惹得爸爸媽媽笑得前俯后仰。
這就是我們班的方宇明，一位名副其實的幽默大王，你們想認識他嗎？
我們班的幽默王子作文 篇42
我們班的黃同學，在我們班可是一個非非非非常出名的一個名人。他的表情，時時刻刻都在變化，他還給別人起了不少幽默的'外號。一看他的外貌，你就會知道他是有多么“邪惡”。一雙賊溜溜的大眼睛，長得像瓜子似的臉，特薄的嘴唇可以讓你會想起我國獨產(chǎn)的瓷器。
他人雖然長得帥，可就特特特特特……缺揍挨扁。每次他說出來別人的外號，都會撲上去痛打他這個家伙一頓。比如有一次，我從他旁邊經(jīng)過時，他就說道：“倪大鵬，您太像一只肥豬了吧！”我頓時被氣得差點七竅生煙，就直接撲上去，準備痛扁他一頓�？伤舶l(fā)現(xiàn)了生氣的我，就邊跑邊臉上還帶著那令人討厭的笑容，眉毛揚揚得意地翹起來，嘴角彎得像月牙兒，大聲說道：“倪大鵬，你打我呀，你過來呀，追不上我的吧，哈哈！”我一聽氣急敗壞地喊道：黃同學，要是我是神行太保戴宗，早把你千刀萬剮，弄成肉粉了。你給我等著吧，你個想挨扁的家伙�！弊呃壤锏囊粓觥按髴�(zhàn)”開始了。
還有一次，他從陳依夢身邊經(jīng)過時，他就一臉不懷好意地壞笑，嘴角上揚，露出兩排牙齒，眉毛俏皮地往上一揚，說：“依夢大哥，您好。”陳依夢就吼道：“黃同學，你是不是想死��！你給我站住�！庇谑�，教學樓里又上演了一場轟轟烈烈的“世界大戰(zhàn)”。
唉，對付這小子，你可要拿起十萬分的精神來對付他！
我們班的幽默王子作文 篇43
“哼哼哈嘿！看我左手雙節(jié)棍，右手周杰倫！”看到這個聲音，我馬上知道我們班的幽默大王——項星城來了。
他的頭發(fā)短短的，額頭上的頭發(fā)有點翹，小小的眼睛，不高不矮的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，長得胖胖的，別看他長得胖，可有一個致命弱點——只要你撓他的咯吱窩，他就會乖乖聽話啦。
有一次，我們大家上課時都無精打采的。老師便笑著說：我們請項星城同學上來為我們表演一段“拾到錢包”的.情景吧。這時他的表現(xiàn)欲望上一了。項星城拿起他的筆袋當“錢包”把錢包放在地上，然后悠閑地在“大街”上走著，當走到“錢包”眼前時，故意給“錢包”“拌”倒了，摔了個“狗啃泥”�！罢l？”項星城狼狽地爬起來，兇巴巴地說：“誰敢擋‘本大爺’的路？”他轉過頭去，發(fā)現(xiàn)了“錢包”。“哇！”項星城兩眼發(fā)光，怒氣沖沖的樣子早就被拋到九霄云外去了。他把“錢包”撿起來，笑嘻嘻地回到座位。“哈哈哈！”大家都笑了起來。接下來的一節(jié)課，我們個個都坐得筆直筆直的，認認真真地聽課。
還有一次，一個同學不知道為什么，趴在桌上哭。這時，項星城走過來講了個笑話：“一個蛋悼到河里去了，它叫什么蛋？核（河）蛋！一個蛋很倒霉，它叫什么蛋？導（倒）蛋！一個蛋在松花河里游泳，它叫什么蛋？松花蛋！”周圍的人都哈哈大笑起來，可那個同學還在哭。他又講了起來第二個笑話：“一天上地理課，校長來聽課，老師特地拿了個地球儀。老師問小明：小明，你說，今天教室里多了什么東西？小明回答：多了一個校長。老師急了，說：校長不是東西！大家都笑了，那個傷心的同學也開懷了。
項星城是個幽默大王，只要有他，班級里就有笑聲。
我們班的幽默王子作文 篇44
我們班的幽默奇葩：他就是“幽默編劇”。有一次，他在值日時，不小心把水灑在了我的作業(yè)本上，我很生氣，把頭扭向一邊。
他笑瞇瞇地瞇著一條縫似的眼睛在沖我笑�！芭�！Sorry！對不起！我不是故意的！”“哦！Sorry！對不起！我沒貶低你的意思。原諒我吧！”嘿！看他還挺誠實，那我就大人不記小人過，勉強原諒他吧�！坝幸粋�蛋特別倒霉，他叫什么；倒（導）蛋�！笔裁匆馑及�，我怎么聽不懂啊�！耙粋�小孩出去旅游，他的爺爺交給個他一個任務：在旅游期間要學會三句話，否則就再也不讓他去旅游了。
小孩聽了就走了。小孩住的賓館正在蓋新房，突然聽到：磚塌了，快跑��！小孩學會了這句話。第二天他要去賣肉，在屠宰場聽到了，屠夫殺豬的聲音：公豬母豬哪里跑！小孩學會了這句話。在商店門口，一個小孩在哭，他爺爺說：再吵爺爺不給你買糖吃。小孩學會了這句話。回到家，他看到到爺爺便說：磚塌了快逃��！他的`爸媽都逃了，小孩大喊：公豬母豬哪里跑！爺爺聽了很生氣，吵他。
小孩又說：再吵爺爺不給你買糖吃�！背跻�:劉岑“幽默編劇”是我的左同桌杜開創(chuàng)，他天生幽默細胞就比較活躍。“杜開創(chuàng)你很煩啊，你不打算給我道歉��！”正在我準備原諒他時�。。 拔易鳂I(yè)給你抄抄。”我只是讓他道歉，我沒說抄他作業(yè)，他也不搞清楚我們倆在干什么，于是拉開了以下“戰(zhàn)幕”：“我給你講幾個笑話，你原諒我吧：”笑話開始了：他只好再講一個笑話了：同學們都大笑起來，包括我。我原諒了他。
我們班的幽默王子作文 篇45
提起我們班的幽默大王大家都知道是大名鼎鼎的`李邵煒。他的性格非常開朗、活潑，又姓李，所以人稱外號“小李子”。你別看他個頭不高，但是他的學問可不少，學習成績優(yōu)異，上課勤動腦愛發(fā)言。
在同學面前，李邵煒總是那么搞笑。一次，下課時他把自己打扮成了“假女生”，用小沈陽的聲調向我們走過來，邊走邊給我們打招呼：“哈嘍！好朋友們！”同學們看到他這般模樣都開懷大笑。這時，我問李邵煒：“你要干嘛，也不看看這個樣子惡心不惡心？”他說：“哦！你又不懂。呵！瞧我多漂亮！”沒辦法，他總是這樣幽默。
記得還有一次，科學課上老師正在給我們講鋁制品。李邵煒看見了一塊鋁制品又說到：“咦！怎么像一塊巧克力！”我說：“恩！這是塊巧克力你吃吧�！彼f：“我很想吃，就是吃不到它！”這句話又惹得同學們哈哈大笑起來。老師知道后說李邵煒吊兒朗當?shù)�，沒個正經(jīng)樣。
在同學們的眼里李邵煒就是大家的開心果，你認為呢？
我們班的幽默王子作文 篇46
我們班有位大名鼎鼎的幽默大王――何思成，無論他走到哪里，那兒常常會傳出一陣陣歡笑。
我們班的幽默大王瘦瘦的，是個小個子，活得像個monkey似的，別看他個子那么小，其實挺機靈的`。
有一次，我在校運會上取得了好成績，彭老師在班上表揚我，說：“上次我報名時一時疏忽，把彬泉的名字寫成了凱方，我跟他說了，晚上他和爸爸都吃不下飯……”這時，我前面的何思成馬上轉過頭來，笑著說：“原來你那天晚上吃不下飯，那你肯定是吃面的！”我被他這一番話弄得哭笑不得。接著，彭老師說：“我們應該向他學習那種珍惜機會的精神�！边@時，何思成又和我說：“你好棒哦，你居然會吃面！”沒等他說完這句話，我就已經(jīng)笑得肚子都疼了。
又有一次，是數(shù)學測驗，那天我的同桌因為發(fā)燒而曠課了，陳老師提醒同學們說：“天氣變化，要注意身體�！焙嗡汲闪⒓凑酒饋泶舐暤睾捌饋恚骸拔也挪慌履兀蚁搭^用‘飄柔’呢！”接著，他又喊起來：“我而且還有‘舒膚佳’保護，怕什么發(fā)燒？”他的兩句話，引起一陣哄堂大笑。我想：“舒膚佳”和發(fā)燒有什么關系，三百六十行，哪一行不好做嘛，他偏偏怎么做起廣告這一行了。我驚奇地看著他，他神氣地說：“你一輩子還沒見過帥哥呀，今天我給你看個夠。”真是讓人又生氣，又好笑。
雖說他挺幽默，但有一次還幫了我的忙。開校運會時，我參加了400米，他不服氣地說：“你一定跑到一半就沒氣了�！蔽蚁露Q心：一定要拿個好成績給他們瞧瞧，讓他們知道我不是懦弱的。在校運會上，我真的實現(xiàn)了夢想，得了好成績，我對他說：“你不是說我會輸定了嗎？”他說：“鬼知道你天天都練習�！闭f著吐了吐舌頭，就走開了。說實話，要不是他的那次激勵，我真還沒有那么大的信心呢。
這就是我們班的幽默大王，雖然有時讓老師生氣，但為我們班增添了許多快樂和氣氛。還有很多類似這樣的事情，我就不說了，免得笑破你的肚皮，同時我也為有一個這樣的一個同學而高興。
我們班的幽默王子作文 篇47
我們班的同學，有男有女，有高又矮，又胖有瘦，又乖巧伶俐的，又聰明勇敢的……總之我們班的同學是各種各樣的。
今天我要寫一位男生，至于他的名字嘛，讀了下面的就知曉。
他的'情緒多變，一會兒裝哭，一會兒假笑，一會兒生氣，一會兒搞笑，一會兒正經(jīng)……他是搞笑大王，幽默大師，是我們班的開心果。只要要他說一句幽默的話，總能讓我們大腦的小神經(jīng)來個大運動。
短頭發(fā)，香腸嘴，鼻梁有點凸，瘦身體，身高1米4左右，愛�？�，上課積極舉手發(fā)言，智商“零”（那是開玩笑的）成績時好時差，飄忽不定，就像天上的云彩一樣。他在我們班也算是有頭有臉的人物了，為什么這么說呢？因為我們班男同學都喜歡稱他哥，他跟男生也夠哥們兒。
他的同桌是女生，她們倆經(jīng)常鬧別扭，有時候，看上去他又很可愛，他愛幫助人，，是個熱心腸，希望他的優(yōu)點能繼續(xù)發(fā)揚下去。
每當他把女生惹生氣時，總會用出秘密“武器”，就是最經(jīng)典的那句話，他總會用這句話向女生表示深深的歉意，那句話就是：“……”還是先保密吧。
有一次，他問同桌借鉛筆，中途有個人來找他聊天，一不留神兒，說了一句同桌的壞話，恰好被同桌聽見了，同桌直，火冒三丈，大發(fā)雷霆地說：“我惹你啦？你憑什么說我壞話，把鉛筆還給我哼！”然后問他要鉛筆，他低聲下氣地說：“噢！對不起，我錯了！請您不要收回鉛筆！”經(jīng)典的話一出口，同桌還是生氣的朝他瞪了幾眼，當她當時臉上已經(jīng)有了一絲笑容，再后來他就捧腹大笑。
他就是我們班的幽默大師——吳昊。
我們班的幽默王子作文 篇48
他那圓乎乎的臉上有一些可愛的雀斑，靈動的小眼睛一笑起來就瞇成了一條縫。他就是我們班的“幽默大師”吳景樾。
記得有一次，傅老師有事外出，讓我們中午自修，一些調皮鬼就露出了本性。有的吃東西，有的轉頭和后面的同學說話，還有的竟離開座位，和好友狂聊游戲。吳景樾也不是一盞省油的燈，只見他大搖大擺地走上講臺，向紀律委員敬一個禮，道：“報告長官，小的去上個廁所。”還沒等紀律委員批準，他已溜之大吉。
“這吳景樾，上個廁所還這么高調，真是的。”紀律委員抱怨道。突然，半路殺出個程咬金——傅老師竟然回來了。她站在前門門口注視著我們。班里瞬間安靜了下來大家屏住呼吸，等著老師“河東獅吼”襲來，氣氛相當尷尬。吳景樾正上好廁所回來，并沒有發(fā)現(xiàn)班里緊張的氣氛。他在窗外將身子躲藏起來，用雙手向同學們招手示意。此時，同學們當然不理他了，又不敢告訴他班主任已到的消息。他見同學們沒反應，干脆爬到窗臺上，沖著里頭大喊：“傅老師來了，大家小心�。 痹捯魟偮�，傅老師便到窗前瞪著他，說道：“吳景樾，你可真有能耐啊！連老師的行蹤都一清二楚�！眳蔷伴械哪標⒌囊幌戮图t了，他撓撓頭，不知所措地說：“實屬巧合。”瞬間，同學們緊繃的`神經(jīng)放松了下來，哈哈大笑，連傅老師也忍不住笑了起來。
還有一次，上音樂賞析課的時候，老師給我們聽一段音樂，讓我們說說這段音樂一般會用在哪里。大家沉默不語，老師見沒人舉手就隨便一點，吳景樾很倒霉被點到。他站起來，眉頭緊皺，嘴巴緊閉，雙手握拳，豆大的汗珠一滴一滴地滴下來。過了一會兒，他突然雙手舉起，大叫一聲“愛情片！”全班絕倒，笑聲不斷，連古板的老師也笑了。
吳景樾經(jīng)常給我們班帶來活躍的氣氛，是我們班名副其實的“幽默大師”，他在班里的人氣指數(shù)可高了。悄悄告訴你，他可是我的好朋友哦。
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