價(jià)值的作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的價(jià)值的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
價(jià)值的作文 篇1
實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是要一路高歌，踏破荊棘；實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是要揚(yáng)風(fēng)起帆，乘風(fēng)破浪；實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不是自我憂郁，不是自我封閉，更不是因暫時(shí)得不到他人的肯定，而像“走飯女孩”那樣消極離開，簡(jiǎn)單地說(shuō)聲拜拜。
實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，需要準(zhǔn)確的定位和正確的方法。李白十歲學(xué)長(zhǎng)詩(shī)，項(xiàng)羽七歲習(xí)舞劍，陶淵明更是“不為五斗米折腰”，從此寄情于山水，陶醉于田園。若不是因?yàn)樗麄儨?zhǔn)確的自我定位i和正確實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方法，璀璨的歷史長(zhǎng)河中又怎么會(huì)有瀟灑飄逸的一代詩(shī)仙，又怎么會(huì)有豪情萬(wàn)丈的一世霸主？陶淵明又怎能修籬種菊，收獲他一生的桃花源？古有東施效顰，盲目模仿，貽笑大方；今有“走飯女孩”，錯(cuò)誤定位，迷失自我，又如何談實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，讓自己的生命發(fā)光？
實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，需要他人的肯定和自我的砥礪。一聲贊美，一次點(diǎn)頭，一陣掌聲……他人的贊賞肯定，是生命長(zhǎng)存的'陽(yáng)光雨露，是人生旅程的蘭芷芬芳。因而我們不難理解“走飯女孩”需要被他人肯定的心情，但我認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，讓自己成為霓光燈下的焦點(diǎn)更需要來(lái)自強(qiáng)大的內(nèi)心自我砥礪。無(wú)臂鋼琴師劉偉，因生命的意外造成他的不幸，但再大的困難挫折也阻擋不了他迎難向上、自強(qiáng)不息的心。劉偉不自暴自棄，在自我砥礪中為夢(mèng)想插上翅膀，在自我砥礪中讓腳尖彈奏黑白世界，在自我砥礪中攀上成功的巔峰。
實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，需要關(guān)愛他人和回報(bào)社會(huì)�！白蠲缷寢尅眳蔷掌加秒p臂護(hù)住幼嬰，更接住“幼吾幼以及人之幼”的中華傳統(tǒng)美德；“最美司機(jī)”吳斌敬守崗位，更是用生命捍衛(wèi)神圣的社會(huì)責(zé)任感，為他人送去生的希望與愛；“最美教師”張麗莉恪守美好師德，呵護(hù)祖國(guó)花朵，更是詮釋了個(gè)人在社會(huì)中的價(jià)值與意義。個(gè)人離不開社會(huì)，唯有奉獻(xiàn)社會(huì)，關(guān)愛他人，才能成就最美的自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值要有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的自信；實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值要有“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”的堅(jiān)韌；實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的奉獻(xiàn)精神。
一路高歌，揚(yáng)帆起航，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，讓生命發(fā)光發(fā)熱吧！
價(jià)值的作文 篇2
我常常仔細(xì)地想著：“生命的價(jià)值是多少呢？一億？二億？還是一座金山銀山？”
一個(gè)早晨，我到了一家醫(yī)院看病，剛走進(jìn)去，竟然都沒注意到那臺(tái)階的磚縫中，還有一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的小瓜苗。過了一會(huì)兒，醫(yī)生幫我配好藥，推開門，走出來(lái)時(shí)，我才注意到那小瓜苗，我蹲下來(lái)，仔細(xì)地觀察著它。只見它全身是嫩綠色，在陽(yáng)光下閃閃光亮；它細(xì)細(xì)地根，也挺的直直的，顯的格外矯健，就好似那一個(gè)威武的軍人在站崗。這珠瓜苗根其它比起來(lái)，簡(jiǎn)直就像天壤之別。它即使在那接受不到陽(yáng)光，也沒有泥土成長(zhǎng)的磚縫中，還能讓自己生活的這么光彩有力。
一個(gè)清朗的'夜晚，我和媽媽在外散步，剛出門我就聽到了強(qiáng)烈的歌聲，我和媽媽決定去探個(gè)究竟。我們追隨著那歌聲，來(lái)到德信早晨小區(qū)的外面，發(fā)現(xiàn)有一群殘疾人在賣力的歌唱著，那最流行的《小蘋果》，那歌聲悅耳動(dòng)聽，就像殘疾版的筷子兄弟。他們一位位唱的如癡如醉，表情中還透露出一絲開心的表情，就好像這此刻的世界是屬于他們的，在屬于他們的世界中盡情的綻放，即使生活上有很多很多的阻礙，也不能阻擋他們前進(jìn)的道路。這幾位叔叔阿姨告訴我這樣一個(gè)道理。
還有一次，我在路上看見一只野貓被一輛車用力撞了一下，那車主不僅不下車去關(guān)心那野貓，卻還無(wú)情地從貓身上碾了過去。讓我感到非常氣憤，我準(zhǔn)備攔住那輛車子，我剛邁出第一步，車子就已經(jīng)高飛了。這使我沒辦法只好放棄了這個(gè)念頭。我剛轉(zhuǎn)過頭，就聽見一些人驚呼道：“天哪！”我的頭又轉(zhuǎn)了過來(lái)，看到神奇的一幕。那只貓還頑強(qiáng)地在地上挪動(dòng)著，那動(dòng)作看起來(lái)投入了這只野貓的所有力氣。過了一分鐘，這只野貓才實(shí)在沒有了力氣，吐了一口血，悲哀的離開了這個(gè)世界。
晚上，我回到家，終于知道了生命的價(jià)值：“生命本無(wú)價(jià)，用一座金山銀山也無(wú)法換取�！边@使我更加懂得了要珍惜生命，愛護(hù)生命。用我有限的人生換取無(wú)限的價(jià)值。
價(jià)值的作文 篇3
峭壁上的鮮花，失去了沃土的滋養(yǎng)卻能夠看盡世間百態(tài)；深海中的礁石，失去了陽(yáng)光的照耀卻能夠領(lǐng)略海底的美景；沙漠中的值物，失去了雨露的滋潤(rùn)卻能夠救人于危難……。
失去并不一定是災(zāi)難，有時(shí)候，失去的背后等待你的是巨大的收獲。
失去讓霍金成為科學(xué)巨人。霍金年輕時(shí)不幸身患不治之癥，全身癱瘓，雖然他喪失了行動(dòng)能力，但他的思維卻一刻也沒有停止。他的身體被禁錮在輪椅上，但他的思維卻跳出了地球，遨游于宇宙之中，最終寫出著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，這本杰作至今售出九千多萬(wàn)冊(cè)，成為最暢銷的書籍之一。如果霍金沒有失去行動(dòng)能力，正如他一直認(rèn)為的那樣，他會(huì)成為一名科研者，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞寫出《時(shí)間簡(jiǎn)史》，那么霍金也不會(huì)成為家喻戶曉的科學(xué)家。正是他的失去成就了他巨大的收獲。
失去讓魯濱遜成為富有、杰出的偉人。魯濱遜航海時(shí)遭遇風(fēng)暴，漂流到一座孤島上。為了生存，他獨(dú)自一人建造房子，打獵、圈養(yǎng)牛羊、自做面包……，很多年過去了，小島被他打理得井井有條，最終他回到了英國(guó)，小島上開始有人居住。如果魯濱遜一開始聽從父母的安排沒有選擇航海事業(yè)，他會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活，度過一生，那么他不會(huì)收獲巨大財(cái)富，同時(shí)成為一名精神斗士。正是他的'失去，讓他收獲了財(cái)富與精神榮譽(yù)。
失去讓錢學(xué)森成為兩彈元?jiǎng)�、開國(guó)功臣。錢學(xué)森年輕時(shí)在美國(guó)就有所建樹，新中國(guó)成立后，他想要回國(guó)為祖國(guó)發(fā)展作貢獻(xiàn)，美方怎樣挽留都沒能禁錮住錢學(xué)森的愛國(guó)之心。錢學(xué)森回國(guó)后，中國(guó)技術(shù)落后、條件差，他不怕吃苦，始終如一，最終成為兩彈元?jiǎng)�、開國(guó)功臣。如果錢學(xué)森留在美國(guó)，他也許會(huì)取得更大的成功，但他只是一名偉大的科學(xué)家。他失去了在美國(guó)深造發(fā)展的機(jī)會(huì)，卻收獲了更多，不僅成為一名偉大的科學(xué)家，更是為人們所稱贊的愛國(guó)志士。
人生在世，有得必有失，失去的價(jià)值，在于失去之后更大的收獲，無(wú)畏失去，爭(zhēng)取更大的收獲。
價(jià)值的作文 篇4
偏愛，在靜謐的午后輕倚做在陽(yáng)臺(tái)窗邊，執(zhí)書卷，靜坐聽風(fēng)，畫心為蝶，翩然于書香裊裊中，任陽(yáng)光灑在雙膝上眼角上，任時(shí)光隨著指尖撥弄悠悠流過。
憂民愛國(guó)的屈原
汨羅江的水還泛著粼粼的寒光，一身白衣的屈原獨(dú)自立在江邊，背影凄寂�！伴L(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！鼻錾诔䥽�(guó)貴族，受過良好的教育，從小就立志成才，報(bào)效國(guó)家，造福百姓，卻偏偏遇到了昏君！一腔報(bào)國(guó)熱血無(wú)揮灑之處，終是吟詠著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”懷石投江，終不染這一身白衣，讀《離騷》，我敬佩于屈子的高尚一生。
命運(yùn)多舛的清照
誰(shuí)捧起如花的臉龐，讓歲月美的黯然神傷，李清照的詞總是美讓人心碎。流連在她的《易安詞集》，在她天真無(wú)憂的少女時(shí)代里，隨她悠然穿梭于青青蘆葦中“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡驚起一灘鷗鷺”；翻頁(yè)卻是“物是人非事事休，欲語(yǔ)，淚先流”；到頭來(lái)，也終究逃不過“人比瘦花黃”。李清照一生是命運(yùn)坎坷，歷盡人間苦痛，在她的詞中便可見一斑了。那流淌在筆尖的濃濃愁緒，是她一生的映照。讀《易安詞集》，我嘆息李清照的斑駁一生。
嬌柔凄婉的.林黛玉
未曾青梅，芬芳滿地，不見竹馬，相思萬(wàn)里�！皨轨o似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)”的林黛玉，是《紅樓夢(mèng)》中我最愛的人物。母親早故，父親又去，寄人籬下，已是凄凄慘慘戚戚，可到最后連心心念念的寶玉也離他而去，殘留于世，不如離去�！耙粋�(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒奇緣，今生偏又遇著他，越說(shuō)有奇緣，如何心事終虛化。”青梅枯萎，竹馬老去，她用一生的眼淚換他的相思萬(wàn)里。讀《紅樓夢(mèng)》，我心痛于黛玉的眼淚一生。
我愛那些歷經(jīng)百事陳念卻依舊動(dòng)人心弦的文字與人物，我們?cè)跁阒序\(chéng)相遇，共同感動(dòng)于那些美麗的故事，一起歡欣，一起流淚。
價(jià)值的作文 篇5
感嘆生命短暫，可你珍惜了嗎？
——題記
人的生命有限，就是枯黃的樹葉，縱使再想為樹增色，終究逃不過飄逝的命運(yùn)。當(dāng)樹葉就蝴蝶般飛走的時(shí)候，是不是就真的飛走了呢？
落花成泥泥碾作塵，落花，落葉的生命其實(shí)不斷地循環(huán)，它們沒有飄逝，只是以另一種方式生存，讓自己有價(jià)值。
蝸牛計(jì)劃著生命里每一筆，可是它卻什么也沒做過。它的生命是悲哀的，不是因?yàn)樗涝谀睦�，而是因�(yàn)樗鼪]有真正地描繪，沒有奮斗過，努力過，精彩過……
愚公移山的愚公會(huì)描繪了他的智慧，他堅(jiān)持不懈，他相信：山始終會(huì)“走”。因?yàn)閷?lái)的子子孫孫也可以移山。愚公的奮斗得以成功的彼岸。
珍惜生命，讓生命有意義。你今天所作的努力也許暫時(shí)不起作用，但成功是靠積累，你奮斗、努力，無(wú)論結(jié)果如何，你的生命即使短暫也是精彩！
要是牛頓沒有從蘋果落地發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，那會(huì)有現(xiàn)在愛因斯坦的.相對(duì)論嗎？要是沒有進(jìn)化的基礎(chǔ)，達(dá)爾文會(huì)提出進(jìn)化論嗎？要是沒有999的失敗，愛迪生會(huì)發(fā)明電燈嗎？古今中外，許許多多的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)都是站在巨人的肩膀上獲得成功的。前人的失敗、發(fā)現(xiàn)，才有后人努力專研，繼以成功。就如司馬遷的《史記》采材多歷書典籍；羅貫中的《三國(guó)演義》取材《三國(guó)志》……成功之母，也許今天的失敗會(huì)換取明天的成功！
人的生命無(wú)常，握好你手中的筆，描繪你的人生，讓人充滿愛。艾滋病女生朱力亞，她知道自己的生命吹隨時(shí)可能結(jié)束，但她不放棄對(duì)生命的熱愛，喚起人們對(duì)艾疾病人的關(guān)愛，為會(huì)益事業(yè)作出許多貢獻(xiàn)。她的生命讓我深深地感動(dòng)，她對(duì)生命的熱愛使我明白人的生命值得熱烈鼓掌！
無(wú)論我們的生命長(zhǎng)短，我們都可以做力所及的事情，為這個(gè)社會(huì)或未來(lái)做出貢獻(xiàn)，讓生命可以閃亮發(fā)光。
我愿我是一朵落花，
飄散著美麗的花瓣，跳著動(dòng)人的舞步，
漸漸化作飄香的春泥……
價(jià)值的作文 篇6
李敖談在他的小說(shuō)《人生成敗三部》中說(shuō)道：“成功的人生一開始是觀眾，接著是演員，最后才是老板。”
但是人生要經(jīng)過太多困難那成功的又有幾個(gè)。我們?nèi)祟愂欠駪?yīng)該認(rèn)清一點(diǎn)，不是每一個(gè)人做事都會(huì)成功，那我們生存下來(lái)是為了什么？后來(lái)又有人說(shuō)：“也許人生的真諦就是后的有價(jià)值�！�
有一天，一根黃瓜對(duì)土豆說(shuō)：“我活得真沒有意思，從種子到發(fā)芽再到成熟，受盡了苦頭，可是到最后卻只能被人類吃掉活得真沒有意思！”
可土豆卻說(shuō)：“我不這么認(rèn)為，當(dāng)我們被廚師做成一道道佳肴時(shí)，廚師臉上的笑容；當(dāng)客人品嘗到這一道道佳肴時(shí)，客人露出幸福的笑容。那時(shí)我就知道自己是活的有意義的、有價(jià)值的，因?yàn)槲冶恍枰��！?/p>
是呀！如果我們做太多事都不成功，我們千萬(wàn)不要?dú)怵H。人生不一定要很精彩，只要我們被需要就可體現(xiàn)出我們活著的價(jià)值。也許我們可能會(huì)在生活中創(chuàng)造一瞬間奇跡，也可能會(huì)在一瞬間失去一切，但這都不重要，我們只在乎過程，因?yàn)樵谶^程中可以體現(xiàn)價(jià)值。就像一場(chǎng)游戲，最好玩的時(shí)刻就是輪到自己上場(chǎng)，每一個(gè)人上場(chǎng)對(duì)又都有自己的游戲規(guī)則，所以價(jià)值體現(xiàn)也不同。
我們知道一個(gè)人只有一個(gè)心臟，卻有兩個(gè)新房。一個(gè)住著快樂，一住著悲傷，不要笑得太大聲，不然會(huì)吵醒旁邊的悲傷。人生中會(huì)遇到很多困難，但是請(qǐng)不要悲傷也不要驚慌，因?yàn)橛形覀冊(cè)诒澈竽С帜�，你只要拿上防傷面具沖過去。
有人說(shuō)：“不要讓太多的昨天占據(jù)你的今天�！蔽也灰Ｔ谶^去的失敗中，不為失敗找借口，只為成功找方法。就像走路一樣方向走錯(cuò)了，你就不應(yīng)該再繼續(xù)前進(jìn)。
人生的價(jià)值我們往往覺得體現(xiàn)不出來(lái)。其實(shí)是他們被太多偉人的成功事跡蒙蔽了，不要太高瞧自己也不要太低估自己。其實(shí)只要我們認(rèn)真的做好自己的事情就可以了；珍惜每一個(gè)人就可以；熱愛每一天就可以了。
人生價(jià)值不是貨幣的`體現(xiàn)，是一個(gè)人生活著的意義，愿每個(gè)人都活得有意義，希望大家也不要錯(cuò)過，最不能錯(cuò)過兩樣?xùn)|西：一時(shí)最后一般回家的車，二是一個(gè)深愛你的人。愿你的人生美好如意！
價(jià)值的作文 篇7
愛的價(jià)值隨程度的變化，心的價(jià)值隨跳動(dòng)而變化，時(shí)間、青春、幸福的價(jià)值，永不變化。
心兒在跳動(dòng)，花兒在舞動(dòng)，云兒在飄動(dòng)，時(shí)間在飛動(dòng)。時(shí)間在你玩耍的那一刻，飄然而逝，在你學(xué)習(xí)的那一刻，永駐不離。有時(shí)候，時(shí)間讓人流下悔恨的淚水；有時(shí)候，時(shí)間讓你洋溢著幸福的笑容。李大釗同志曾經(jīng)說(shuō)過：“誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝嗇，時(shí)間就難誰(shuí)越慷慨。”要想讓時(shí)間不辜負(fù)你，首先請(qǐng)你別辜負(fù)時(shí)間，我們要不教一日閑過，不教一分浪費(fèi)，我們?nèi)籼摱攘艘惶�，就等于毀掉了前日的辛苦，丟掉了來(lái)日的前程。對(duì)于醫(yī)師來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命；對(duì)于工人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是產(chǎn)品；對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是未來(lái)世界武裝自己的知識(shí)。伙伴們，一個(gè)今天勝過兩個(gè)明天，從今天做起吧！
痛苦和孤寂對(duì)于青春，是一劑養(yǎng)精蓄銳的'良藥，它不僅使其靈魂更加美好、崇高，還保持了青春原有的色澤，因傷和痛苦人人都得接受，但接受后的結(jié)果便是你們的心靈又成長(zhǎng)了！青春是人生中最美的年歲，也是一個(gè)生命含苞待放的時(shí)期，朝氣蓬勃，這意味著進(jìn)取和上升，蘊(yùn)藏著巨大希望的未知數(shù)，青春如同一面鏡子，真實(shí)地反映著自己的歷程。也將預(yù)測(cè)未來(lái)，希望的火種落在了我的身上，抓住青春，燃燒這顆火種，散發(fā)一份光芒，用光芒來(lái)驗(yàn)證青春的力量。
幸福來(lái)自努力，想不付出任何代價(jià)就獲得幸福，那是不切實(shí)際的夢(mèng)。農(nóng)民勞動(dòng)得到了果實(shí)，工人勞動(dòng)得到了產(chǎn)品，醫(yī)師勞動(dòng)挽救了生命，學(xué)生勞動(dòng)獲取了知識(shí)。幸福的定義不是很簡(jiǎn)單嗎？勞動(dòng)唄！拼搏唄！彩虹與風(fēng)雨雷電激戰(zhàn)，最終煥發(fā)耀眼的光芒；樹與崖搏斗，最終成為一處獨(dú)特的景觀。難道不是嗎？不幸的人總比幸運(yùn)的人更經(jīng)得起磨難，幸福的人，總是經(jīng)歷了一個(gè)“不幸�！钡臅r(shí)候，無(wú)論你身處何處，幸�？偸且约簞�(dòng)手去創(chuàng)造！
時(shí)間是訴說(shuō)著人生進(jìn)程的人，青春是進(jìn)程中最閃耀的人，幸福是人生進(jìn)程攻尾的人。回憶來(lái)自過去，成功來(lái)自努力，沒有過去哪來(lái)的回憶，沒有努力，哪兒來(lái)的成功！回憶不是銘思瑕想，成功更不是奢求，幸福離我們有萬(wàn)步之遙祝，但只要我們跨出一步，幸福本身便會(huì)為我們跨出剩余的九千九百九十九步，關(guān)鍵在于你能否跨出那一步，是否有跨出那一小步的勇氣！
價(jià)值的作文 篇8
在作文班的課堂上，老師神神秘秘地說(shuō)：“今天，我們來(lái)討論一個(gè)關(guān)于錢的問題�！痹捯魟偮�，老師從背包中取出了一張半新的百元大鈔，我疑惑地看著老師，心想：老師的葫蘆里難道是讓我們辨別鈔票的真假？接著老師讓我們仔細(xì)看那張鈔票，問：你們看到了什么？”“毛主席的頭像�！薄耙粋�(gè)‘一百’�！薄耙粡埛奂t的紙�！贝蠹叶及炎约核芸吹降囊还赡X兒說(shuō)了出來(lái)。接著，老師把那張鈔票放在大家的面前讓我們摸，我摸的地方是頭像的衣領(lǐng)，我感到鈔票表面上凹凸感特別強(qiáng)。接著，老師問：“想要這張鈔票的請(qǐng)舉手�！蔽衣犕�，愣住了，心想：老師�。∧绣X也不是這么花的�。‖F(xiàn)在哪還會(huì)有人會(huì)讓肥水流入外人田？除了小龍舉起了手之外，大家都顯得有些遲疑。我沒有舉手，因?yàn)槲夷壳案静恍枰＠蠋熃又终f(shuō)：“不需要考慮任何因素�！敝�，我舉手了。老師問我為什么舉手，我回答道：因?yàn)榭梢杂盟鼇?lái)買書、學(xué)習(xí)用品等�！贝蠹掖蟛糠值囊庖姾臀乙粯樱挥行＄娤氚阉嫫饋�(lái)買手機(jī)。
突然，老師做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)：她把那張百元大鈔揉成了一團(tuán)，我們的心那個(gè)痛�。】蓱z的'百元大鈔�。“僭筲n被老師揉成了一個(gè)和糖豆差不了多少的小紙團(tuán)，然后把它舉在半空中，問：“現(xiàn)在還有誰(shuí)想要呢？”大家都舉起了手。老師問道：“為什么大家都想要呢？”“雖然它被揉成了一個(gè)小紙團(tuán)，但它的價(jià)值還在。”我回答道。老師說(shuō)：“大家信不信我會(huì)把它扔出去？”“不信�！薄盀槭裁茨�？”“因?yàn)樗m然被揉成了一個(gè)小紙團(tuán)，但它的價(jià)值還在，還可以買書、買學(xué)習(xí)用品�！崩蠋熣鸭垐F(tuán)攤開，這時(shí)，小黃擔(dān)心地說(shuō)：“老師�。⌒⌒陌�！一定要小心�。 崩蠋熉犃�，就把這個(gè)任務(wù)交給了他。只見他小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)、一層一層攤開、抹平，我們?cè)谝慌孕奶鄣卣f(shuō)：“可愛的錢啊！”然后，老師舉起這張皺巴巴的百元大鈔問：“現(xiàn)在還有誰(shuí)要？”我們堅(jiān)決地舉起了手，老師問：“為什么還要��？”“因?yàn)樗还芏喟�，都還能使用�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。
一張被我們折騰得皺巴巴的紙幣，依然守住自己的價(jià)值，從這張紙幣中，我明白了一個(gè)道理：在成長(zhǎng)過程中，不如意無(wú)法避免，但你可以試著改變環(huán)境，甚至改變自己。是金子總會(huì)發(fā)光。
價(jià)值的作文 篇9
生命的價(jià)值是什么？人活在世上到底是為了什么？假如你是一滴水，你是否會(huì)滋潤(rùn)一寸土地？假如你是一縷陽(yáng)光，你是否會(huì)照亮一分黑暗？
沒錯(cuò)，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。俗話說(shuō)：“送人玫瑰，手有余香�！睅椭鷦e人的人能夠得到別人的幫助，我為人人，人人為我。
有些人認(rèn)為奉獻(xiàn)是愚蠢的，骨子里只想不斷地索取，要“人人為我”，認(rèn)為只有“多撈多得”才是生命的價(jià)值。這種說(shuō)法實(shí)質(zhì)上是把生命的價(jià)值與金錢畫上等號(hào)。這樣的人生價(jià)值觀是卑微的、平庸的、可恥的、落后的！
現(xiàn)代詩(shī)人艾青曾經(jīng)說(shuō)過：“即使我們是一支蠟燭，也應(yīng)該‘蠟炬成灰淚始干’；即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀；即使我們死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒�！比嗣竦暮冒駱永卒h說(shuō)過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！迸岫喾埔苍f(shuō)：“生命的`多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算�！比说纳邢�，何不在有生之年為國(guó)家為人民多做奉獻(xiàn)？況且為祖國(guó)、為事業(yè)、為他人奉獻(xiàn)是中華民族的美德。只有奉獻(xiàn)的人生才是偉大、幸福、快樂的人生。
人們贊美春蠶，是因?yàn)樗缘氖巧Ｈ~，吐出的是蠶絲，閃耀“春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神；人們贊美蠟燭，是因?yàn)樗紵约�，為人們帶�?lái)光明，閃耀著“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神；人們贊美老牛，是因?yàn)樗缘氖遣荩瑪D出來(lái)的是奶，索取甚少，奉獻(xiàn)甚多，終生勞作不輟，死而后已；人們熱愛太陽(yáng)，是因?yàn)樗褵o(wú)窮的光和熱無(wú)私奉獻(xiàn)給世間萬(wàn)物。人們常以雷鋒、焦裕祿、王繼光、邱少云為榜樣，把他們稱為最可愛的人，就是因?yàn)樗麄兌加袩o(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他們?cè)诜瞰I(xiàn)的同時(shí)，也享受著奉獻(xiàn)創(chuàng)造的充實(shí)和快樂。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睕]有落葉紛紛，怎有新萌芽。做一個(gè)敢于奉獻(xiàn)的人吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，雖然我們所做的，對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是那么的渺小，但是我們?cè)敢獬蔀橐坏嗡虧?rùn)一寸土地；愿意成為一縷陽(yáng)光，照亮一分黑暗。
我們?nèi)绻氩焕速M(fèi)自己的生命，讓生命有價(jià)值，那就應(yīng)該樂于奉獻(xiàn)。生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
價(jià)值的作文 篇10
長(zhǎng)江大學(xué)的學(xué)生手拉手，筑成人梯救助落水少年的事件已經(jīng)過去很久了，幾位英雄蒼白的身體和同學(xué)們盈滿眼眶的淚水的畫面，仍歷歷在目。之后媒體對(duì)此事件進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)，社會(huì)上也議論紛紛。有贊嘆他們英勇無(wú)畏的，有惋惜他們年輕的生命的，甚至也有人認(rèn)為他們有勇卻無(wú)謀，相當(dāng)愚蠢。這一系列的評(píng)論，不禁引起人們對(duì)生命價(jià)值的思考。
我曾想，一塊石頭，它是愿意在山野中默默，享受清風(fēng)呢，還是愿意在紅塵之間經(jīng)歷百年，喧囂蒙垢呢？它是愿意經(jīng)受刀刻研磨成為藝術(shù)品，供人觀賞呢，還是愿意只做荒野中的一塊石頭，卻安然自在呢？這是對(duì)生命價(jià)值的思考，也是對(duì)生命的選擇。
我認(rèn)為，三位大學(xué)生的生命的失去并不是愚蠢的代價(jià)，而是生命價(jià)值的體現(xiàn)。他們平凡，卻不平庸，這早已是許多人無(wú)法企及的。面對(duì)波濤洶涌的江面，面對(duì)暗藏危機(jī)的漩渦，身后是同伴溫暖的手和有力的心跳，前面是兩名少年危在旦夕的脆弱生命，這一刻，早已不是“值得”、“不值得”的問題，而是“去做”和“不去做”的選擇。
我相信，這三位大學(xué)生已經(jīng)體現(xiàn)了他們的生命價(jià)值。在這個(gè)逐漸冷漠的社會(huì)里，在這個(gè)趨向于用金錢來(lái)衡量一切的社會(huì)里，他們的生命換回的不僅是兩個(gè)少年的`生命，他們喚回了一種精神，一種愛。他們讓我們記起了缺失已久的一種感動(dòng)、熱情和沖動(dòng)。他們更是90后少年們的道德標(biāo)桿，讓社會(huì)看到了下一代的熱血和熱心。
很多人會(huì)為他們感到惋惜，不值得，就象當(dāng)年為錢學(xué)森等科學(xué)家拋棄一切毅然回國(guó)感到不值得一樣。對(duì)，沒錯(cuò)，他們對(duì)自己是“不值得”，他們對(duì)不起自己，但對(duì)于整個(gè)社會(huì)，那是“值得”的。那就夠了，孰輕孰重，大家都能掂量。
面對(duì)別人的困境，總有人冷眼旁觀，無(wú)動(dòng)于衷，也有人瞻前顧后，無(wú)所作為，但是也總會(huì)有人義無(wú)反顧，挺身而出。確實(shí)，這難分對(duì)錯(cuò)。這是對(duì)生命的不同選擇，對(duì)價(jià)值的不同認(rèn)知。對(duì)生命價(jià)值的思考永遠(yuǎn)會(huì)是人類社會(huì)的話題，也將永遠(yuǎn)得不到結(jié)果。但愿人人心中有一桿秤，用道德、勇氣和愛心做砝碼，秤量出生命最大的價(jià)值，譜寫華麗的生命篇章。
價(jià)值的作文 篇11
聽說(shuō)我們川師吊死了一個(gè)人，大家都跑去看，我也跟著跑去。當(dāng)我擠進(jìn)人群的時(shí)候，看到了一張已經(jīng)變色的臉，眼睛微張，嘴角已扭歪，像要訴說(shuō)什么一樣。他要訴說(shuō)什么?大家猜測(cè)著，但誰(shuí)也無(wú)從知道他究竟要訴說(shuō)什么。他的心里話也許就這樣同他一樣，進(jìn)入火葬場(chǎng)了，隨著火焰的熄滅而逝去了。這時(shí)，一群螞蟻在肆無(wú)忌憚地啃咬著他的眼、鼻、嘴......然而，他卻一動(dòng)不動(dòng)地任憑這些小蟲們欺負(fù)……看到這里，我再也看不下去了，從人群里擠了出來(lái)。
后來(lái)，聽大人們說(shuō)，他是清華大學(xué)的畢業(yè)生，剛分配在錦城汽車修配廠當(dāng)工程師，是因?yàn)橛X得有點(diǎn)屈才，才吊死的。國(guó)家教養(yǎng)了他二十來(lái)年，剛能為國(guó)家出力，竟然就……過了一陣子，誰(shuí)也不再提起這事，好像不曾發(fā)生過一樣。
爺爺生病住院了，幾乎每天下午，我都要去看望他，給他送一點(diǎn)吃的喝的'。一天下午，我和媽媽一起又去看爺爺。剛走到病室的門口，就看到圍了好多人。媽媽心一驚，推開人就往里鉆，我也跟在后面往里擠。啊，真安靜，真嚴(yán)肅!護(hù)士忙忙碌碌，醫(yī)生神色緊張。是誰(shuí)，是爺爺嗎?謝天謝地，爺爺還坐在他59號(hào)病床上看醫(yī)生護(hù)士忙呢。過了一會(huì)兒，我才知道，原來(lái)是58號(hào)床的一位患癌癥病的老人正在搶救。媽媽把我們送的雞湯往爺爺桌子上一放，對(duì)爺爺耳語(yǔ)了幾句，就拉著我回家。剛走出病房，就聽見一群病者家屬在談?wù)?“年齡又大了，手術(shù)都做過好幾次了，痛癥病誰(shuí)能救活。哎，還不如死了好�！�
第二天，我又跟著媽媽來(lái)看爺爺了。剛走到住院部門口，我突然想起了昨天搶救的那位老人，說(shuō)不定今天已經(jīng)送到火葬場(chǎng)燒了呢。想到這里，我心里不由得一陣顫抖，人要是不死該有多好啊!就這樣，帶著顫抖，帶著不安，走到爺爺病房門口。啊58號(hào)床上一位骨瘦如柴的老人，用一雙像雞爪似的手正在舉著兩個(gè)鐵球。“你，你不是……”還等我把話喊完，那老人就笑著說(shuō):“死了，是不?”等了一下，他又說(shuō):“我也以為我死了，可是閻王爺不收我，我就又回來(lái)了，哈哈……”居然還笑得出，我簡(jiǎn)直想不通。不過，這時(shí)我的心里安定了許多。從那以后，我每次去看爺爺時(shí)，都順便去看看那位老大爺，也給他捎一些水果，給他講一點(diǎn)我們
價(jià)值的作文 篇12
“生命的價(jià)值何在？”這是每一個(gè)有理想有抱負(fù)的青年必須探討的問題。
答案是豐富多彩的，但真理只有一個(gè)：生命的價(jià)值其實(shí)在于奉獻(xiàn)。
我驚嘆于保爾高貴的人格：他出身貧寒卻自強(qiáng)不息，身體殘疾卻又堅(jiān)持信念，坎坷的命運(yùn)并不能阻止他實(shí)現(xiàn)生命的意義，驚人的毅力使他在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“人只有一生奮斗不息，對(duì)世界有所奉獻(xiàn)，才能自豪地感受到自我存在的價(jià)值。”人不可能都享有名揚(yáng)千古的榮譽(yù)，但奉獻(xiàn)的快樂卻可以為千千萬(wàn)萬(wàn)的人所享有。干部孔繁森，工人徐虎，徐洪剛，戰(zhàn)士李向群，他們是奮戰(zhàn)在不同崗位的普通人，他們點(diǎn)滴奉獻(xiàn)雖默默無(wú)聞。卻如聲聲春雷震動(dòng)中華大地。就此，他們的生命得到充實(shí)，價(jià)值得以體現(xiàn)�！澳悴环瞰I(xiàn)，我不奉獻(xiàn)，誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn)；你也索取，我也索取，向誰(shuí)索取�！蔽覀冞@個(gè)時(shí)代的確需要干大事業(yè)的`人，但更需要千千萬(wàn)萬(wàn)在自己平凡的崗位上扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作的人。
如今的現(xiàn)代人生活實(shí)際是我們?cè)谙热说姆瞰I(xiàn)上“坐享其成”。很多人認(rèn)為奉獻(xiàn)是愚蠢的行為，多勞多得才是有價(jià)值的。這實(shí)際上就是把奉獻(xiàn)的價(jià)值與金錢劃上了等號(hào)，這種觀念是極其落后自私的。這樣的人與那些為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的人相比，生命毫無(wú)意義。
朋友，當(dāng)你置身于霓虹酒綠的醉人生活時(shí)，可曾記得耶穌罹難的十字圣火；畢生捍衛(wèi)“日心說(shuō)”的哥白尼；遙遠(yuǎn)而神秘的絲綢之路；銘刻在月球的航天者的足跡……他們一代乃至幾代人付出了畢生的精力甚至生命，換回了國(guó)家、民族的繁榮，換來(lái)整個(gè)人類歷史的前進(jìn)。他們的人生價(jià)值正是在這無(wú)私的奉獻(xiàn)之中體現(xiàn)了出來(lái)。
朋友，我想說(shuō)：當(dāng)我們享受著他人奉獻(xiàn)的時(shí)候，我們也應(yīng)該自覺承擔(dān)起為社會(huì)奉獻(xiàn)的職責(zé)。不言代價(jià)與回報(bào)，這才是最高的人生哲理。
價(jià)值的作文 篇13
每當(dāng)我看到三輪車駛過時(shí)，便不由自主地想起那位人力車夫瘦弱的身影。
記得那是個(gè)仲夏，周末到了，我閑著無(wú)聊，想到大橋邊兒吹吹風(fēng)，瞅瞅江面漁帆點(diǎn)點(diǎn)的美景，也沒談個(gè)價(jià)，便叫來(lái)一輛三輪車坐了上去。
車夫是個(gè)中年大叔，見那瘦若枯枝的左手腕，想必是個(gè)窮人。當(dāng)時(shí)也沒留意什么，我只顧瞧著兩旁的高大建筑，夏日炎炎，迎面拂來(lái)一陣清風(fēng)，使我覺得格外涼爽。在風(fēng)中，我才突然發(fā)現(xiàn)車夫的右手袖子在飄蕩著。他是殘疾人？我稍壯了壯膽子問道：“大叔，您的右手……”他并沒有回答我，似乎沒聽見，又好像有什么難言之處，依然用雙腿——那雙黑黝黝的腿，“嘎噔、嘎噔”地踩著踏板往前走。
過了許久，他開口說(shuō)話了：“別看我就一只手，其實(shí)拐彎搖擺也是蠻在行、蠻靈活的哩！”聽了這番話，我突然覺得在如此簡(jiǎn)短平實(shí)的話語(yǔ)里，似乎飽含著一個(gè)身體殘疾貧困者的心聲。烈日強(qiáng)光將四周照得更亮，隱隱微風(fēng)繼續(xù)向我撲面而來(lái)，那管袖子仍然在風(fēng)中飄蕩，坐在一個(gè)殘疾車夫的`車上，我忽然有種不舒服的感覺，感覺臉頰在發(fā)燒，心就像被什么揪住了似的。行人和車輛漸漸多了，原來(lái)前面有條岔路。過岔路口時(shí)，我的心里一怔：大叔能拐過去嗎？不料車夫很敏捷地把手一轉(zhuǎn)，三輪車隨之輕輕一搖，輕而易舉地轉(zhuǎn)過了彎，一時(shí)間，我竟沒感到什么不適。確實(shí)，他的車技很嫻熟。此時(shí)，他問道：“怎么樣？我沒騙人吧？”我可以想像那時(shí)車夫大叔那張又黃又瘦的臉上一定揚(yáng)起了一雙濃黑的眉毛……
這就是一個(gè)人對(duì)生活與勞動(dòng)的追求和熱愛。不管哪一個(gè)人，對(duì)生命的渴望都是永無(wú)止境的。因?yàn)樵诿恳粋�(gè)人的眼前，都會(huì)是遼闊無(wú)邊的生命綠原。身體的殘疾如撼樹之蟻似乎不可能改變一個(gè)人永恒的命運(yùn)，但只要對(duì)生命與生活充滿熱愛、追求和渴望，那么這個(gè)人的生命才富有光彩，才留有活著的意義和存在的價(jià)值。
事至如今，那只袖管在風(fēng)中飄搖的畫面仍舊保留于我的腦海中，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)……
價(jià)值的作文 篇14
一只水桶裂了一個(gè)縫，每次主人挑水總會(huì)漏水，水桶抱怨自己沒有用，主人卻告訴它，由于它漏水，滋潤(rùn)了路旁的花，使鮮花開得更艷。這就啟我們：只要與人有益，就有價(jià)值，即使是一個(gè)漏水卻能做灌溉工具的木桶。
缺憾成就了另一種美麗，人也一樣。史鐵生在一個(gè)本該奔跑的年齡，坐在了輪椅上，成了一個(gè)殘疾人。但殘疾并未影響他的價(jià)值。即使他不能保家衛(wèi)國(guó)，即使他無(wú)法做的很多正常人可以做的事情，但他用一支筆點(diǎn)燃了春天，當(dāng)人們讀到他震人心魄的文字時(shí)，誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)他是個(gè)沒價(jià)值的人，因?yàn)橹辽偎麥嘏宋覀兊男撵`。
上帝總是在為我們關(guān)上一扇門時(shí)，為我們打開另一扇窗。
病毒，在我們眼里是個(gè)危險(xiǎn)的詞匯，因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)疾病和傷害，然而，它仍有它有益的一面。人們研制的疫苗其實(shí)就能消滅病毒，它能幫助我們產(chǎn)生抗體。所以，與人有[來(lái)源]益就有價(jià)值，我們不能因?yàn)椴《镜?危險(xiǎn)性就忽略了它的價(jià)值。
李白說(shuō)得好：“天生我材必有用�！�
落在地上的枯葉，已失去了鮮艷的色澤，但它可以滲入土壤，化作肥料，供養(yǎng)幼苗；腐朽的枯枝雖然做不了上等木材，卻仍可以被用來(lái)當(dāng)做柴燒；漏水的木桶，即使永遠(yuǎn)盛不了滿桶水，但至少它可以被當(dāng)做“噴壺”來(lái)澆花。發(fā)揮自己的價(jià)值，不一定因?yàn)槭侵荒就�，就要盛水�?/p>
蘇東坡本想在仁途做出一番業(yè)績(jī)，怎料想仁途坎坷，官場(chǎng)險(xiǎn)惡，無(wú)奈拿起筆桿子，做自己的主人�！按蠼瓥|去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西”這些千古名句無(wú)不令人在心潮澎湃時(shí)看到蘇東坡一個(gè)書生的價(jià)值�？梢姴徽撟龉龠�是做普通人，都一樣能發(fā)揮人生價(jià)值，只要你與人有益。做不了鮮花，我們可以做綠葉，做不了大海, 我們可以做溪流，做不了名人，我們可以做凡人，凡人也有閃光之處。
對(duì)于一株新生的樹苗，每片綠葉都很重要。世界缺少了任何一種事物都不會(huì)圓滿。所以，時(shí)刻牢記天生我材必有用，給自己全面定位，不要因?yàn)橐环矫娌恍芯头艞壸约�，因�(yàn)榕c人有益，就有價(jià)值。
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