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愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文

時(shí)間:2023-06-09 10:08:57 作文 投訴 投稿

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文(集合15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文,歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文(集合15篇)

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文1

  我家的小區(qū)有非常多的花草樹(shù)木,還有一些健身器材,那里面還可以玩沙。

  可是,沙旁邊還有一些小花小草,有些玩的人就會(huì)把那些花摘下來(lái),插進(jìn)沙堆里。還有一些人玩了沙之后不走小路,要去踩小草。因?yàn)檠刂÷愤^(guò)去,一直走到盡頭,要轉(zhuǎn)一個(gè)彎,在轉(zhuǎn)彎那里還有一個(gè)上坡,小路邊正好有小草,那些人想走近路,所以踩著小草過(guò)去。一天天過(guò)去了,每天都有很多人去踩小草,就這樣,草坪上出現(xiàn)了裸露的土地。不知過(guò)了多久,又有很多人去踩了草坪,就這樣,裸露的`土地已經(jīng)裂開(kāi)了,都能看到一條條裂縫。

  如果人們一直踩,小區(qū)里就會(huì)沒(méi)有花草樹(shù)木了。如果沒(méi)有花草樹(shù)木就沒(méi)有新鮮的空氣。如果沒(méi)有了新鮮的空氣人類(lèi)就會(huì)吸廢氣,人類(lèi)吸了廢氣就會(huì)對(duì)身體造成傷害。所以,人們破壞小草就是破壞人類(lèi)自己。

  我們應(yīng)該自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,不踩小草,不摘小花,不亂扔垃圾,不亂砍樹(shù)木。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的小區(qū)吧。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文2

  星期五中午一放學(xué),我收拾好書(shū)包往家里走,經(jīng)過(guò)學(xué)校里的蘑菇亭時(shí),我看見(jiàn)了幾個(gè)一年級(jí)的小朋友在青綠色的草坪上玩過(guò)家家。一個(gè)女生當(dāng)媽媽?zhuān)粋(gè)男生當(dāng)爸爸,另一個(gè)女生當(dāng)娃娃!皨寢尅辈闪嗽S多小花小草,她把桃紅色的'小花插在“娃娃”的頭上,讓“娃娃”顯得格外秀麗。

  她又把小草放在泥坑里,用木棍在坑里攪來(lái)攪去!鞍职帧迸郎弦豢糜职峙值臉(shù),摘下了幾片翠綠翠綠的葉子,每片葉子中間都放了一朵淡黃色的小花。我看見(jiàn)了他們的一舉一動(dòng),心里想:他們這樣做可不對(duì),最近學(xué)校里不是一直在進(jìn)行文明教育嗎?我們每一個(gè)小朋友都應(yīng)該對(duì)不文明的行為說(shuō)“不”!我連忙走過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“你們好!你們玩游戲很開(kāi)心,可是這些小花、小草、小樹(shù)就不開(kāi)心了!你們這樣做是不文明的行為!比齻(gè)小朋友聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文3

  愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,人人都有責(zé)任。因?yàn)榛ú輼?shù)木也有生命,因?yàn)樗鼈兘o我們帶來(lái)了清新的空氣,有了它們,我們的明天會(huì)更美好。

  那天早晨,我到我們家樓下的廣場(chǎng)上跳跳繩,那里新栽了許多小樹(shù)。忽然,我看到有一個(gè)老奶奶把腿放在樹(shù)杈中間,做著運(yùn)動(dòng)。老奶奶一會(huì)兒左靠靠,一會(huì)兒右扭捏,折磨著小樹(shù)苗,小樹(shù)苗耷拉著腦袋,好像快要哭了似的。我看著傷心地小樹(shù)苗,連忙跑過(guò)去,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你不應(yīng)該這樣折磨小樹(shù),它們也有生命。”我看了看廣場(chǎng),有許多器件都空著。我又對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,那邊有許多空著的`器件,你到那邊去活動(dòng)吧!”老奶奶微笑著說(shuō):“小姑娘,你的環(huán)保意識(shí)真強(qiáng),這次讓我知道了我們也應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木,謝謝你!”

  通過(guò)這件事,大家都知道怎么保護(hù)環(huán)境了吧,自己動(dòng)手做些廣告標(biāo)語(yǔ),呼吁人們,讓大家行動(dòng)起來(lái)吧!

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文4

  今天,天氣特好,媽媽和爸爸帶我是花園玩,我看見(jiàn)一片地方全是花,有很多種花,有牡丹花、紅玫瑰、喇叭花。

  我聞了聞,都可香了。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些花都有什么作用呀?”媽媽說(shuō):“寶寶,你知道什么是蜂蜜嗎?那些蜂蜜都是小蜜蜂慢慢的采過(guò)來(lái)的,小蜜蜂,它飛的時(shí)候是嗡嗡嗡的,像唱歌一樣,它們的家離這里都很遠(yuǎn),我希望你也能做一個(gè)勤勞的孩子!

  我趕緊跑了進(jìn)去,看見(jiàn)旁邊有個(gè)牌子,上邊寫(xiě)著:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木?催^(guò)之后,我自言自語(yǔ)道:“我要采花!蔽覄傄欢浯蠹t花的時(shí)候,小明走過(guò)來(lái)了,就對(duì)我說(shuō):“喂!請(qǐng)你不要摘花,難道你沒(méi)看見(jiàn)旁邊的牌子上寫(xiě)上了愛(ài)護(hù)花嗎?”我又說(shuō):“這么漂亮的花,你不采,你傻呀。”小明說(shuō):“花和草都和我們一樣的,也是有生命的,我們呼吸的.時(shí)候,都是花的功勞呀,所以,我勸你不要采花!

  我聽(tīng)了小明的話低下頭說(shuō):“對(duì)不起小明,我知道錯(cuò)了,我以后,再也不采花了!

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文5

  每一朵花,每一棵草,都有自己小小的生命;一個(gè)垃圾,都會(huì)污染環(huán)境。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,人人都有責(zé)任,這是我們必須做到的?墒,在生活中,我常常會(huì)看到相反的現(xiàn)象。

  有一次,我和媽媽去公園,看見(jiàn)一個(gè)老人正在小樹(shù)旁運(yùn)動(dòng),她的腳跨過(guò)小樹(shù),兩只腳分別在樹(shù)的一邊,左動(dòng)動(dòng),右動(dòng)動(dòng),惹得小樹(shù)身子都斜了,好像在說(shuō):好痛!我的腰很酸,幫我敲敲背唄。我走上前去,跟那位老人說(shuō):老奶奶,您不要在這里運(yùn)動(dòng),這樣會(huì)傷害到小樹(shù)的,你看,那邊的.運(yùn)動(dòng)器材還有很多空的,你去那邊運(yùn)動(dòng)吧!謝謝!小樹(shù)高興地說(shuō),身子一下挺得筆直,就像一位軍人。

  花草樹(shù)木為什么不能傷害它呢?那是因?yàn)榛ú輼?shù)木是天然的制氧廠,人無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳,綠色葉子吸收二氧化碳,放出氧氣,也可以當(dāng)作治療器。在芳香宜人的花叢中人變得精神松弛,消除了疲勞,十分舒暢。

  一花一草一木,且看且愛(ài)且護(hù),創(chuàng)建文明從我做起,從小事做起,用自己的行動(dòng)建設(shè)美麗幸福家園,點(diǎn)亮愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的燈。

  從這件事,我相信會(huì)有更多人改掉亂摘花,踩草,在樹(shù)上運(yùn)動(dòng)的壞毛病,和我一起來(lái)美化我們的城市!

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文6

  今天上午,洪老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察了校園里的植物。

  早上的陽(yáng)光暖洋洋,讓人陶醉。我們踩著潮濕的地面,一步一步的走向小花園。雖然時(shí)間已經(jīng)臨近中午,但那晶瑩的小露珠還依然躲在嫩綠的樹(shù)葉上,花朵里。

  忽然,一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),我尋著氣息,悄悄地走去。哦!原來(lái)是金銀花,它的花朵可奇怪了,由白色變到黃色。白色的,就像一個(gè)銀元寶,而黃色的呢?則像一個(gè)金元寶。有金有銀,不就是金銀花嗎?據(jù)我了解金銀花的藥用價(jià)值可高了。能宣散風(fēng)熱,并且還可以解除毒性。細(xì)看金銀花的葉子,毛茸茸的,像一件小毛衣。仔細(xì)一看,金銀花的`葉子脈絡(luò)清晰可見(jiàn),形狀就像一滴水似的。

  “嘿!瞧!這里有只毛毛蟲(chóng)!”是江卓睿的聲音。飛奔過(guò)去,仔細(xì)的打量著小毛毛蟲(chóng),它全身都是綠色——應(yīng)該是為了保護(hù)自己,不被敵人發(fā)現(xiàn)吧!身上的毛多而密,讓人看了毛骨悚然。再仔細(xì)一看,咦?它怎么懸在空中?我再擦亮眼睛,走近一些,哦!原來(lái)它正在吐絲呢!

  咦?是含笑!含笑可是好東西,它象征矜持、含蓄。它在加工后,是可以使人安神解郁的。

  今天的收獲真大!原來(lái),春天的時(shí)候,動(dòng)植物都會(huì)有不同的樣子!真好玩!

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文7

  星期天我和媽媽一起去了西湖公園。那天天氣非常好,我們?cè)诓莸厣闲菹裉?yáng)的時(shí)候,看見(jiàn)幾個(gè)調(diào)皮的小朋友正在采摘花草,我過(guò)去跟他們說(shuō):“花草樹(shù)木也是有生命的,不要隨便采摘喲。”他們聽(tīng)了以后齊聲說(shuō):“我們以后一定不隨便采摘花草了,謝謝姐姐!闭f(shuō)完,他們跑到旁邊去玩了。

  我和媽媽繼續(xù)向前走,又看見(jiàn)了幾個(gè)小孩子用石頭在樹(shù)上勾畫(huà)各種圖案。我跑過(guò)去跟他們說(shuō):“樹(shù)木對(duì)我們大家非常有用,而且大樹(shù)也會(huì)感覺(jué)到疼,所以我們不能傷害它們!彼麄兟(tīng)到后,都低下頭不好意思地走開(kāi)了。

  這時(shí)候媽媽和顏悅色地拉著我的`手一起走,我對(duì)媽媽說(shuō):“我覺(jué)得養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的好習(xí)慣的感覺(jué)真是好。”媽媽說(shuō):“對(duì)呀,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣以后,不僅有很多人向你學(xué)習(xí),而且好習(xí)慣越多,你對(duì)自己的要求會(huì)越高,你就更優(yōu)秀,媽媽為你感到驕傲!”我的心里美滋滋的,感覺(jué)身邊的景致更加美麗。

  “媽媽告訴你最重要的一點(diǎn),你要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,下午你還有補(bǔ)習(xí)班,所以我們現(xiàn)在要回家做飯去!闭f(shuō)完我和媽媽高高興興的回家了。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文8

  春天到了。這是大自然蘇醒的季節(jié),到處百花盛開(kāi)、蝴蝶飛舞、小鳥(niǎo)歌唱。

  這個(gè)星期天,小紅來(lái)到花園里賞花,里面的花又大又香可好看啦!這時(shí),走過(guò)來(lái)一位阿姨手上拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的剪刀和一個(gè)大大的水壺準(zhǔn)備剪花。過(guò)了一會(huì)兒,她自言自語(yǔ):“剪回的花擺在屋里多好看呀!”小紅聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)這位阿姨說(shuō):“阿姨,這些花不能剪,花是給大家看的。要愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)花草樹(shù)木。您看,那在陽(yáng)光照射下的花兒,顯得枝繁葉茂,鮮艷奪目,多美麗。 卑⒁搪(tīng)著聽(tīng)著,臉紅了。她不好意思的`說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。我再也不隨便剪花了!闭f(shuō)完,大家都開(kāi)心的笑了。

  最后,她倆想了一個(gè)辦法。一起做了一塊“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”的牌子立在了旁邊,時(shí)刻提醒大家要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木保護(hù)環(huán)境。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文9

  在我家樓后的花園里,有許多花。

  前天,我在花園里玩,看到許多花都開(kāi)了。有一朵花最為醒目:這是一朵粉色的牡丹花,在夜晚都可以看到它明亮的身影,我最喜歡它了。還有一朵月季花,它是深紅色的,花瓣向后卷著,顯得非常漂亮。另外,還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對(duì)他們愛(ài)不釋手。

  第二天,我又到花園里去了。這一次,我不是來(lái)玩,而是專(zhuān)門(mén)來(lái)看牡丹花來(lái)了?墒牵档せú灰(jiàn)了,只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花,可它也不見(jiàn)了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多,但也比以前少多了。

  我恨死了那個(gè)摘花的人,恨死了那個(gè)人所做的一切!如果可能的話,我要去報(bào)復(fù)他:我什么話也不說(shuō),進(jìn)門(mén)就直奔他的那些花,把他們?nèi)珰У,然后大喊一聲:“你還我的`花,你還我們大家的花!”就“砰”的關(guān)上大門(mén),揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下他自己在屋里自責(zé)。

  愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)。我們大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)我們的家園!

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文10

  我家住在醫(yī)藥小區(qū),小區(qū)的院子里有一個(gè)大大的涼亭,有很多健身器材,還有一大片綠茵茵的草坪。

  一個(gè)周未的下午,我和小伙伴在院子里踢足球?盏厣系腵空間本來(lái)就很小,又有很多車(chē)輛停在那里。再加上來(lái)來(lái)往往的行人,球一會(huì)兒滾到車(chē)底下了,一會(huì)兒又砸到行人身上了。一個(gè)小朋友提議:“我們到草坪上踢球吧,那邊那么寬敞!”大家都不約而同地點(diǎn)頭稱(chēng)贊。我們抱著足球,興致勃勃地來(lái)到草坪上,小草被我們踩在腳下感覺(jué)軟綿綿的,足球在小伙伴們的腳下飛快地傳遞著,我們玩得非常開(kāi)心!正在這時(shí),一位老爺爺怒氣沖天地沖著我們大吼道:“誰(shuí)讓你們踩草坪的?趕快出去!草坪是用來(lái)綠化環(huán)境的,你們?cè)趺茨芷茐乃兀俊蔽覀儜M愧地走出了草坪。

  我們?yōu)榱俗砸训囊粫r(shí)之快,竟然去傷害無(wú)辜的小草。我決定以后要保護(hù)花草樹(shù)木!敘事性作文中描寫(xiě)手法的探究愛(ài)的味道。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文11

  星期五下午放學(xué)后,我和我的小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有許多小朋友在草地里跑來(lái)跑去,還有的小朋友用鏟子在草地里刨土、挖坑,甚至有人把垃圾從樓上直接扔到了草地里,弄得草地里一片狼藉。再看看那邊的花叢,也被小朋友折的亂七八糟,鮮花、樹(shù)葉還有小草扔的遍地都是。

  我想,花草是工人師傅栽植用來(lái)美化我們環(huán)境的,它能給我們帶來(lái)視覺(jué)和心靈的享受,可以消除我們的疲勞,能給大自然帶來(lái)無(wú)限生機(jī),我們?cè)跄苋藶榈钠茐乃兀坑谑,我和小伙伴們商量,我們做幾個(gè)溫馨提示牌,提醒大家來(lái)愛(ài)護(hù)花草,小伙伴們都一致贊成這個(gè)決定。我們都回家拿了筆和紙,還有透明膠,行動(dòng)開(kāi)始了……

  我們寫(xiě)了“小草在睡覺(jué),請(qǐng)不要打擾”、“花兒含羞笑,請(qǐng)不要折掉”、“愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境,從你我做起”、“花草是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)它”等宣傳語(yǔ),落款是聊城晚報(bào)小記者宣。我們把寫(xiě)好的'溫馨提示牌貼在了宣傳欄上,花草旁邊,樓道門(mén)口,希望能引起大家的注意。

  花草不僅美化了我們的環(huán)境,還給我們帶來(lái)了美的享受,我們一起愛(ài)護(hù)花草,好嗎?

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文12

  愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木人人有責(zé)

  花,帶來(lái)春天的美麗;草,帶來(lái)勃勃的生機(jī);樹(shù),帶來(lái)新鮮的空氣,讓我們更健康……它們把我們當(dāng)朋友看待,可我們?nèi)祟?lèi)自私自利,不但不把它們當(dāng)朋友一樣看待,而且還故意損壞它們。

  在花園里,人們順手牽羊,回家時(shí),隨手摘了一朵色彩鮮艷的花;在草坪上,小草不僅帶來(lái)生機(jī),而且看了對(duì)你的眼睛有好處,可人們隨意踐踏小草,讓小草永遠(yuǎn)失去了快樂(lè);在村莊里,人們拎著斧頭上山砍伐樹(shù)木,山上的樹(shù)木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大,空氣將不再那么清新。

  人類(lèi)是花草樹(shù)木的主人,但也是它們的.破壞者,最后又是受害者。不能再讓人們這樣破壞下去了!

  為了保護(hù)我們的家園,為了在新世紀(jì)里創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境,來(lái)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),為我們的家園而“戰(zhàn)”!讓我們用雙手創(chuàng)造奇跡,待好我們的朋友

  為了保護(hù)我們的家園,為了在新世紀(jì)里創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境,為我們的家園而“戰(zhàn)”!

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文13

  星期日的一天,小狗去公園散步,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭,小狗看見(jiàn)了一束美麗的鮮花,找了幾朵,急急忙忙的趕回家。拿起電話打給小貓,說(shuō):“小貓,等一下在森林約會(huì)!毙∝堈f(shuō):“那,好的!边^(guò)了15分鐘,他倆各自來(lái)到了森林,小狗說(shuō):“你先閉上眼睛,我有一份禮物送給你。”小貓就閉上了眼睛,小狗把一束鮮花放在小貓眼前,說(shuō):“可以睜開(kāi)眼睛!毙∝埦捅犻_(kāi)了眼睛,一看見(jiàn),說(shuō):“小狗,你這些鮮花從哪來(lái)的?”小狗說(shuō):“在公園摘得咯!

  ”小貓說(shuō):“小狗,你這樣做太過(guò)分了!

  你這樣子是不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的行為!毙」钒櫰鹈济f(shuō):“哼!

  我摘了幾朵花才不是不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的行為!蓖蝗,他倆吵了起來(lái),小兔聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)去說(shuō):“發(fā)生了什么事?”小貓說(shuō):“小兔,你說(shuō)在公園摘了幾朵花是不是不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的'行為?”小兔說(shuō):“這當(dāng)然是啦!

  ”小狗聽(tīng)見(jiàn)了,低著頭對(duì)小貓說(shuō):“對(duì)不起小貓!毙∝堈f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你改正就行了!毙」肪偷椭^回家了。從此以后,小狗改正了不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的錯(cuò)誤,還成了這個(gè)森林中的小博士呢!

  真棒!

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文14

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。

  星期六做完作業(yè),我和妹妹來(lái)到樓下跳繩玩,正跳得起勁,妹妹望著遠(yuǎn)處的花情不自禁地喊道:姐姐,姐姐,快看這朵花真美。∪缓笊斐鲂∈志鸵フ,我看了連忙放下手中跳繩說(shuō)不能摘花。妹妹帶著疑問(wèn)說(shuō):為什么呀?我耐心地指指身后的牌子說(shuō):花草能排放氧氣,吸收二氧化碳,樹(shù)木能防止洪水來(lái)臨,要是別人都像你一樣摘花,那這個(gè)花壇會(huì)變成什么樣,你要是其中的一朵花你是不是會(huì)很傷心,這可是一種不文明的行為。妹妹聽(tīng)了后慚愧的低下頭紅著臉說(shuō):知道了,姐姐我以后再也不摘花了。我聽(tīng)了后對(duì)妹妹豎起了大拇指,說(shuō)你真棒!然后我倆又高高興興地去玩了。

  創(chuàng)建文明城市從我做起,從身邊的.一切做起,帶動(dòng)身邊的人,都來(lái)參加保護(hù)花草樹(shù)木的活動(dòng)。在大街小巷樹(shù)立愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木牌讓人人都來(lái)參與這項(xiàng)活動(dòng)。那樣,再不會(huì)有人采摘花草樹(shù)木了。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,到那時(shí),天空更藍(lán),小草更綠,花兒更紅,水兒更清,我們的城市將是一個(gè)美麗的綠色城市。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文15

  【二五班李坤瑩】 一天,小紅和媽媽一起到公園玩,小紅看見(jiàn)一叢非常美麗的花朵。小紅被吸引住了,就走上前伸出手想摘一朵。媽媽看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“不能摘!”小紅奇怪地問(wèn):“為什么?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槲覀円獝?ài)護(hù)花草樹(shù)木,這樣你才能稱(chēng)得上是一名合格的小學(xué)生。我們不能看著什么花美麗就去隨意摘,這是不對(duì)的.!靶〖t聽(tīng)懂了媽媽的話,高興地笑了。

  【二五班李森浩】 一天,小剛?cè)ス珗@玩,他看見(jiàn)了一叢花,心里想著:這是什么花,這么漂亮!應(yīng)該很稀有吧。我摘一朵回去送給媽媽?zhuān)龖?yīng)該會(huì)非常高興。剛想摘一朵,可是管理員阿姨來(lái)了,說(shuō):“孩子,花也是有生命的,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)大自然!毙偮(tīng)了,慚愧地低下了頭?墒悄檬裁此徒o媽媽呢?他眨了眨眼,靈機(jī)一動(dòng),不如把這些花畫(huà)下來(lái)吧,媽媽肯定喜歡。說(shuō)著,他就拿出了畫(huà)筆,高興地畫(huà)了起來(lái)。

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