無(wú)人機(jī)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的無(wú)人機(jī)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
無(wú)人機(jī)作文1
盼星星，盼月亮終于把小飛機(jī)給等來(lái)了。
初八，我看上了一架無(wú)人機(jī)。我軟磨硬泡，媽媽終于同意給我買一個(gè)。過(guò)了漫長(zhǎng)的四天時(shí)間，這個(gè)快遞才到。
我把飛機(jī)組裝好，發(fā)現(xiàn)還很帥，黑黑的降落架，黑黑的攝像頭，好吧！它全身都是黑的。我趕緊裝上電池，試飛。遙控器左邊向前是向上，向后是下降，左邊是左轉(zhuǎn)，右邊是右轉(zhuǎn)。右邊向前是前進(jìn)，向后是后退。左是向左斜飛，右就是向右斜飛。
我點(diǎn)開一鍵飛行，飛機(jī)蹭一下就飛了起來(lái)。剛開始我還不熟悉飛行，不過(guò)之后是越發(fā)熟練，360度后空翻，我都能做出來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)小弟弟拿著飛機(jī)就沖我沖過(guò)來(lái)：“就你有飛機(jī)啊，就你囂張，敢不敢比？”我雖然不想比。但是，和他練練手也不錯(cuò)。
“1、2、3，開始！”我立即按下一鍵飛行鍵，而他沒有這個(gè)按鈕，只能慢半拍。我的飛機(jī)是無(wú)人機(jī)，有速度鍵，而他沒有，我有這個(gè)優(yōu)勢(shì)，一直把他甩在尾后。我離勝利只有一步之遙，我驕傲地看他。發(fā)現(xiàn)他眼淚汪汪，我一下于心不忍，把速度慢了下來(lái)，為了讓他的.自尊心不被破壞，我故意弄得飛機(jī)故障，讓他勝利了。
雖然輸了，但是我還是很驕傲，這個(gè)無(wú)人機(jī)真的很厲害，我很喜歡。
無(wú)人機(jī)作文2
我從小就喜歡一些高科技的東西無(wú)人機(jī)。
它有著黑色的機(jī)身，藍(lán)白相間的螺旋槳。黑色的機(jī)身好似一個(gè)正方形。
做這個(gè)無(wú)人機(jī)的材料有塑料、鐵。
它的螺旋槳是用塑料和鐵一起做成的，機(jī)身則是用鐵做成的。
我的無(wú)人機(jī)使用的顏色和材料是很普通的，在我看來(lái)，它不像是一個(gè)無(wú)人機(jī)，而是一個(gè)辛勤的“農(nóng)民伯伯”。因?yàn)樗鼰o(wú)條件的為人們付出，從來(lái)不要一點(diǎn)回報(bào)。
無(wú)人機(jī)的作用是：它可以看到離我近五六百米距離的.東西。為什么要這樣說(shuō)呢？請(qǐng)你聽我慢慢道來(lái)。
我清清楚楚地記得：有一次，我們六口之家一起去西湖游玩，趕到那兒的時(shí)候，成千上萬(wàn)的人圍在西湖那兒。我們連擠都擠不進(jìn)去，當(dāng)時(shí)的畫面如同一座橫著的山一樣擁擠。
就在這時(shí)，我突然想到，我從家中把無(wú)人機(jī)帶來(lái)了，我很高興，因?yàn)槲医K于可以看到西湖的噴泉了。由于我在無(wú)人機(jī)上裝上了遠(yuǎn)程控制器，所以它就可以飛得更遠(yuǎn)了。
這時(shí)，我不贊嘆到：“人類的科技真發(fā)達(dá)啊，西湖的噴泉真美啊！”
無(wú)人機(jī)作文3
我的遙控?zé)o人機(jī)是爸爸送我的生日禮物。
我的遙控?zé)o人機(jī)的機(jī)身像大人的四個(gè)手掌一樣大，四個(gè)螺旋翼的邊異常尖銳，當(dāng)它飛行的時(shí)候，如果有物體靠近它準(zhǔn)會(huì)把物體切成兩半，它停在地面時(shí)像一個(gè)黑色的大蜘蛛。每個(gè)星期天我總會(huì)拿著它到小區(qū)院子里去飛。
我的無(wú)人機(jī)飛的很高。剛開始的時(shí)候，起飛時(shí)為了適應(yīng)只飛了一米，慢慢地讓它往高處飛，而它飛得能有我們住的樓的三十層高，可它飛到三十層后就不再往高飛了。
無(wú)人機(jī)飛得可穩(wěn)了。不管無(wú)人機(jī)是往上飛還是往下飛,不管是前進(jìn)還是后退都飛得穩(wěn)穩(wěn)的，沒有出現(xiàn)過(guò)晃動(dòng)的現(xiàn)象。
無(wú)人機(jī)的`功能有很多。既能攝像又能拍照，攝像時(shí)能調(diào)節(jié)焦距。記的上次我們?nèi)?yīng)縣木塔，由于去時(shí)時(shí)間已晚，景區(qū)已關(guān)門，我們只好站在廣場(chǎng)上用無(wú)人機(jī)來(lái)攝像，無(wú)人機(jī)飛到木塔的三層四層高，然后拉近焦距看，看得清清楚楚�？梢钥吹酱皯簟⑴曝�、里面的佛像。如果沒有無(wú)人機(jī)我們就會(huì)什么也看不到。
現(xiàn)在無(wú)人機(jī)的用途非常廣泛了，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事方面都在用。
無(wú)人機(jī)作文4
今天是星期天，但是我還要去學(xué)校，可是我非常高興，因?yàn)槲覀儼嘟M織了無(wú)人機(jī)活動(dòng)！
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，進(jìn)了教室，我一看同學(xué)們都來(lái)了，大家按照分好的小組整齊的坐好。
不一會(huì)兒杜老師就分別帶領(lǐng)大家來(lái)到了階梯教室。杜老師和校外的熊熊老師給我們講了無(wú)人機(jī)的知識(shí)，原來(lái)無(wú)人機(jī)是這么有意思啊！還給我們放了很多視頻，我看到了好多種無(wú)人機(jī)，都是我以前沒見過(guò)的，有的無(wú)人機(jī)能拍照，還有的無(wú)人機(jī)能追蹤……所有的.無(wú)人機(jī)都能導(dǎo)航，真是讓人大開眼界！
接受完科普后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)。每個(gè)小組都排好隊(duì)，激動(dòng)地等待著親自操作無(wú)人機(jī) �？粗覀冃〗M其他的同學(xué)操作，我又擔(dān)心又興奮。輪到我操作的時(shí)候，我很害怕，害怕無(wú)法操控它。老師和我一起拿起遙控器操控?zé)o人機(jī)，我知道了哪個(gè)是方向、哪個(gè)是速度、哪個(gè)是解鎖、哪個(gè)是給油，哇，太棒了，我可以自己操控?zé)o人機(jī)啦！
不知不覺中，活動(dòng)就要結(jié)束了，這次活動(dòng)很有意義，希望下次活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)！
無(wú)人機(jī)作文5
我有一個(gè)無(wú)人機(jī)，它是我過(guò)生日時(shí)姑媽送我的生日禮物，每天晚上我都要玩一會(huì)兒它，才肯去睡覺。
它十分酷炫，由金屬和塑料制成，四方都有小旋轉(zhuǎn)翼，下方有四個(gè)支架可以安安穩(wěn)穩(wěn)地停在地上，而且它的底座有說(shuō)明書，能指導(dǎo)人們進(jìn)行操作。體積也很大，大概有三個(gè)手掌那么大，每當(dāng)我玩的時(shí)候，必須要抱著它才能走。而且它渾身金黃色，遠(yuǎn)看像一個(gè)飛起來(lái)的'金元寶，近看又像一個(gè)黃黃的小機(jī)甲。形狀更是奇特，像元寶、楓葉、稻谷似的，但我更覺得它像一只老虎。
有一次，我?guī)е敔敿彝妫瑺敔斪屛医o樓下的奶奶送三十二個(gè)雞蛋，于是找了個(gè)袋子把雞蛋裝了進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我正在玩無(wú)人機(jī)拍照，突發(fā)奇想：用無(wú)人機(jī)運(yùn)送雞蛋。所以我先用一盒乒乓球試驗(yàn)了一下，可以操作，然后我就把那袋雞蛋吊在無(wú)人機(jī)的下面，一收一放，熟練地操縱著無(wú)人機(jī)。突然，我大叫一聲：“不好，失控了！”奶奶剛一抬頭，雞蛋“嘩”的一聲全落到了她身上，把她身上全打濕了，一身臭味，只見她深吸一口氣，大吼一聲：“你給我下來(lái)�！本瓦@樣，我挨了一頓臭罵。
無(wú)人機(jī)不僅是我童年的回憶，也是笑料的誕生，我一定會(huì)好好愛護(hù)它的！
無(wú)人機(jī)作文6
今年過(guò)年，姐姐的朋友麗亞姐到我們家來(lái)做客。她送了我一架無(wú)人機(jī)。我一拿到無(wú)人機(jī)就打開包裝盒，盒里有一架嶄新的無(wú)人機(jī)。無(wú)人機(jī)的顏色是藍(lán)色與黑色相間，它的形狀就像一只要展翅飛翔的雄鷹，像是要告訴別人它十分厲害似的。
我打開了包裝之后便開始看無(wú)人機(jī)的說(shuō)明書，準(zhǔn)備開始安裝無(wú)人機(jī)的零件。經(jīng)過(guò)了我十幾分鐘的不懈努力，終于將無(wú)人機(jī)的零件給安裝好了。然后我開始學(xué)習(xí)如何使用無(wú)人機(jī)。我先將無(wú)人機(jī)遙控器的電源給打開，接著我按下無(wú)人機(jī)的起飛鍵，無(wú)人機(jī)就飛了起來(lái)。我讓無(wú)人機(jī)在原地飛了幾分鐘，就覺得沒意思了。便開始經(jīng)輕推動(dòng)無(wú)人機(jī)的.移動(dòng)鍵，無(wú)人機(jī)便慢慢的移動(dòng)了起來(lái)�？晌矣X得移動(dòng)的太慢沒什么意思，便突然加快了速度。結(jié)果我因?yàn)樘鞗]遙控好無(wú)人機(jī)，而撞上了墻壁。我立馬跑過(guò)去把無(wú)人機(jī)放好，再一次按起飛鍵，讓無(wú)人機(jī)飛了起來(lái)。這次我慢慢加快速度，練了十幾分鐘，摔了無(wú)數(shù)次無(wú)人機(jī)后，我終于可以操控快速移動(dòng)的無(wú)人機(jī)了。然后我開始摸索無(wú)人機(jī)的新玩法，很快，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒按過(guò)的鍵。就輕輕按了一下，等了十幾秒后沒有反應(yīng)，我就繼續(xù)遙控?zé)o人機(jī)移動(dòng)。沒想到，到剛碰到移動(dòng)鍵，無(wú)人機(jī)就做一個(gè)翻滾。我便思考起剛才按那個(gè)鍵為什么沒用，突然就有用了呢？試了幾次后我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)翻滾鍵按過(guò)后，是要按移動(dòng)鍵才會(huì)翻滾的。在這些都學(xué)會(huì)了之后，我興高采烈的玩起了無(wú)人機(jī)。
這次經(jīng)歷告訴我，有些事情看起來(lái)很難，其實(shí)做起來(lái)并不難，甚至還挺容易的。
無(wú)人機(jī)作文7
“汪汪汪——”鄰居家的小狗被我的無(wú)人機(jī)嚇得東逃西竄。我舉起無(wú)人機(jī)，朝小狗晃了晃，又開始玩了起來(lái)。
我的無(wú)人機(jī)全身穿著黑色的外衣，衣服上鑲嵌著金黃色的條紋，特別酷。它結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，四周各有一個(gè)靈活的'螺旋槳，機(jī)身上部有一個(gè)開關(guān)，下面還有個(gè)很隱蔽的攝像頭。當(dāng)無(wú)人機(jī)起飛的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲響，就像蜜蜂采蜜時(shí)發(fā)出的聲音那樣。
按一下遙控器中間的按鈕，無(wú)人機(jī)就會(huì)快速翻轉(zhuǎn)。它可以在高空飛行，在低空滑行，還可以左右側(cè)飛，十分靈活。這架無(wú)人機(jī)可真棒�。�
我小心翼翼地捧著無(wú)人機(jī)，來(lái)到小區(qū)的空地上開始把玩。我輕輕按一下按鈕，中間的白燈開始閃爍，無(wú)人機(jī)就緩緩上升了。再按一下按鈕，它來(lái)了個(gè)360度的翻轉(zhuǎn)，好酷�。∥矣职戳艘幌掳粹o，無(wú)人機(jī)就像一只小蜻蜓，“咻”地一下滑行到地面上。在滑行的過(guò)程中，我快速按了攝像按鈕，它就“嚓”地一下拍了一張照片，哈哈！原來(lái)它拍了一棵樹，還挺清晰的呢！
我越玩越帶勁。無(wú)人機(jī)再次升空，當(dāng)它升到和樓房一樣高的時(shí)候，我持續(xù)按翻轉(zhuǎn)按鈕。無(wú)人機(jī)一連翻了幾個(gè)跟頭，遭了，這回肯定翻壞了，我急得不知所措。誰(shuí)知它停得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，還在空中拍了一張照片，只不過(guò)照片中整個(gè)世界都是顛倒的，哈哈。
我的這架無(wú)人機(jī)，本領(lǐng)可真不小�。�
無(wú)人機(jī)作文8
一天，一只小鳥在空中悠閑地飛著。突然，它發(fā)現(xiàn)了一只異類：頭上頂著四根螺旋槳，小小的身后拖著又短又細(xì)的尾巴。
“喂！鳥大哥，你哪里來(lái)？我從來(lái)沒見過(guò)像你那么奇怪的'鳥？”“哈哈哈！我可不是什么鳥，我是飛機(jī)的一種，我叫‘無(wú)人機(jī)’！”
“飛機(jī)？”小鳥差點(diǎn)驚掉了下巴，“你是飛機(jī)？還無(wú)人駕駛？難不成你是玩具飛機(jī)？”“這你就不懂了吧？我們無(wú)人機(jī)是利用無(wú)線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機(jī)。不說(shuō)了，我馬上要去森林執(zhí)行任務(wù)了。
小鳥半信半疑，也跟了過(guò)去。不一會(huì)兒，只見前方一片原始森林，濃煙滾滾，整個(gè)森林都被火海包圍了。小鳥立刻待在了原地，可無(wú)人機(jī)呢？面不改色地向森林沖了過(guò)去，小鳥心急如焚：“你不要命啦！再去就要變成一攤廢鐵啦，快點(diǎn)回來(lái)，別做傻事啦！”無(wú)人機(jī)頭也不回：“這是人類給予我的使命，我一定要把它完成！”
半小時(shí)過(guò)去了，無(wú)人機(jī)回來(lái)了，它的身上毫發(fā)無(wú)損，開心地對(duì)小鳥說(shuō)，我已把火災(zāi)的方位、圖像和視頻全部都發(fā)給了總部，人們會(huì)根據(jù)我提供的情報(bào)，很快撲滅大火。小鳥頓時(shí)敬佩不已：“你可真了不起！”無(wú)人機(jī)又說(shuō)：“我算不了什么，我們無(wú)人機(jī)家庭都干著最危險(xiǎn)、最艱難、最骯臟的工作，比如：災(zāi)難救援、野生動(dòng)物保護(hù)、傳染病監(jiān)控、軍事偵察、地質(zhì)探測(cè)、地理測(cè)繪等方面，都發(fā)揮了巨大的作用�！�
小鳥聽了，不禁肅然起敬，心想：以后一定要告訴自己的同伴，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展真是日新月異�。�
無(wú)人機(jī)作文9
大年初五上午，晴空萬(wàn)里，我和爸爸一起來(lái)到了外婆家附近的廣場(chǎng)，開無(wú)人機(jī)。
這是我第一次玩無(wú)人機(jī)，不知道怎么用，于是我先向爸爸請(qǐng)教，經(jīng)爸爸講解操作方法，又給我多次給我演示后，我終于知道怎么控制了，遙控器的主要鍵是油門前后左右和上下，首先兩個(gè)按鍵往下拉，再往他往中間推，無(wú)人機(jī)就啟動(dòng)了，然后油門往上拉飛到60m以上，無(wú)人機(jī)不會(huì)撞到電線，就可以用油門左右前后飛了，遙控器的最上方有一個(gè)齒輪可以互換角度，它最高可以飛500m，最遠(yuǎn)可以行5km，飛的時(shí)候不用看上方，只要看屏幕就行，如果飛的太高或者飛的太遠(yuǎn)，不知道現(xiàn)在在哪個(gè)地方，可以按遙控器上的返航鍵，它會(huì)自動(dòng)的返回到你現(xiàn)在的位置。
學(xué)會(huì)控制后，我準(zhǔn)備飛向外婆家玩玩，飛到商店，經(jīng)過(guò)馬路，很快就飛到了外婆家的.陽(yáng)臺(tái)，我看了看屏幕調(diào)整了一下角度，哦，外婆正在曬番薯干，正當(dāng)我要飛回去的時(shí)候，無(wú)人機(jī)突然就快沒電了，我趕緊按了返航鍵，沒一會(huì)兒，就著落在了我的眼前，他還真不會(huì)迷路呢……
就這樣匆匆就結(jié)束了，爸爸答應(yīng)我，以后有機(jī)會(huì)多帶我去試飛，今天是我第一次接觸無(wú)人機(jī)，也是第一次就試飛成功了，通過(guò)今天爸爸的演示，讓我看到了無(wú)人機(jī)的神奇，通過(guò)自己的試飛，讓我了解了更多無(wú)人機(jī)的奧秘，通過(guò)自己深入的接觸，讓我聯(lián)想到了無(wú)人機(jī)帶給人們的便捷，我們有幸生活在高科技時(shí)代是多么的幸福！
無(wú)人機(jī)作文10
今天我們四年級(jí)戶外課，老師帶著我們上了大巴車，一場(chǎng)短途“旅行”就開始了！
大巴車上了高速，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采，可外面卻是一反常態(tài)的陽(yáng)光明媚，我為大家捂耳朵唱起了“驚天地泣鬼神”的好漢歌。
經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的“奔波”，我們終于抵達(dá)了易飛無(wú)人機(jī)科技中心，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了位于三樓的模擬器兼講座室，老師給我們講起了無(wú)人機(jī)的知識(shí)，無(wú)人機(jī)的應(yīng)用、無(wú)人機(jī)的`種類、還有無(wú)人機(jī)的操作等……不過(guò)這些我在以前的“無(wú)人機(jī)夏令營(yíng)”里面學(xué)過(guò)了，所以我并沒有很注意在聽，倒是模擬器，除了以前的無(wú)人機(jī)訓(xùn)練就沒玩過(guò)了，早就手癢癢了。老師講完了講座，發(fā)出了開始的指令。我立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)將遙控器搶到了手，開始了娛樂(lè)，我用的是水上飛機(jī)，在空中盤旋，轉(zhuǎn)向，超低空……各種炫技，好一陣子我的同桌都目瞪口呆。
玩夠了模擬器，老師就準(zhǔn)備帶我們?nèi)コ燥�，一陣大快朵頤后，我們就開始玩起了真機(jī)操控。下午的太陽(yáng)依舊很強(qiáng)烈，火熱的太陽(yáng)襯托著我們熱烈的好奇心。等了許久，終于到我了，老師手把手的教我操縱，什么？我上過(guò)無(wú)人機(jī)夏令營(yíng)卻不會(huì)操縱？不不不，我們這次操縱的事6軸的大型無(wú)人機(jī)，我小心翼翼，生怕出什么差錯(cuò)，整個(gè)過(guò)程中，我的心一直是吊著的，一直到老師叫我放手，我才放松下來(lái)。
夕陽(yáng)初現(xiàn)，一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們踏上大巴，戀戀不舍地望著科技中心。
這次活動(dòng)很有意義，讓我們體會(huì)到了無(wú)人機(jī)的更多知識(shí)。
無(wú)人機(jī)作文11
我收到了爸爸六一兒童節(jié)送我的驚喜，是一架帥氣的無(wú)人機(jī)。
它全身都是酷酷的黑色，我迫不及待地拿起無(wú)人機(jī)開始組裝，按著說(shuō)明書先查看飛行器電池的電量，安裝好電池，接著把螺旋槳按照字母A、B的方向安裝好，并固定零件、螺旋槳墊片、螺絲，安好擰緊。看！一架帥氣的.無(wú)人機(jī)完成了，我準(zhǔn)備試飛，按動(dòng)一鍵起飛，為什么不飛，哪里出現(xiàn)了錯(cuò)誤嗎？我急忙又重新看說(shuō)明書，原來(lái)是要把無(wú)人機(jī)放在一個(gè)平整的平面上，并要看指示燈的顏色變化，指示燈紫色持續(xù)閃爍，遙控器發(fā)出“滴”的一聲，表示遙控器和飛行器對(duì)頻成功。接著觀察前面的指示燈和后面的指示燈是不是變成了白色和藍(lán)色，這樣才可以飛行，不要放棄，再試一下。按開關(guān)鍵，指示燈變成了白色和藍(lán)色，準(zhǔn)備開始，哇！無(wú)人機(jī)在我的操控下，螺旋槳飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著飛了起來(lái)，好棒�。“磩�(dòng)降落鍵，無(wú)人機(jī)又慢慢的降落下來(lái)，太好玩了。無(wú)人機(jī)的功能很多，它可以智能跟隨、智能返航、拍照、錄像。
無(wú)人機(jī)里的奧妙真多，我要好好研究它的功能，希望可以和爸爸媽媽一起去海邊，由我來(lái)操控帥氣的無(wú)人機(jī)，拍攝我們一家人甜蜜的照片，讓每一張照片，都充滿歡樂(lè)和幸福的回憶。
無(wú)人機(jī)作文12
從上個(gè)星期三開始，我每天一早就要到學(xué)校去訓(xùn)練控制無(wú)人機(jī)。
原本我只把無(wú)人機(jī)當(dāng)作是一種玩具，從來(lái)都沒有關(guān)心過(guò)它，可它卻偏偏要和我相依為命到五月；原本我只是讓它自由自在地滑翔于曠野之上，可訓(xùn)練偏偏要在羊腸小道里繞來(lái)繞去，它也只能跌跌撞撞地飛行。
從那天起，我就有點(diǎn)不情愿飛了，每天都要對(duì)它發(fā)脾氣。這種情緒一直延續(xù)到了這個(gè)星期二。
那天，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，去了航模教室。外面田徑隊(duì)隊(duì)員早已在操場(chǎng)上風(fēng)馳電掣了。我看見他們的腿似乎很沉重，但仍然沒停下，臉上豆粒大的'汗珠不斷滴下來(lái)，在太陽(yáng)的照射下顯得閃閃發(fā)光。在我心里突然莫名其妙地生出一種情愫，我默默打開無(wú)人機(jī)，用心地操控起來(lái)。不知道為什么，今天的無(wú)人機(jī)似乎格外聽話，我輕快地操控著無(wú)人機(jī)飛完了路程。
放學(xué)回家，我沒有像往日一樣罵無(wú)人機(jī)，而是把它輕輕地放在了書桌臺(tái)上。
正巧書架上一張熟悉的書簽輕飄飄地落下了來(lái)，上面寫著：你怎么對(duì)待別人，別人就怎么對(duì)待你。
無(wú)人機(jī)作文13
一天，小鷹躺在它的巢里喝果汁。突然，一團(tuán)黑色的東西從鷹的眼前飛過(guò)，鷹迅速展開翅膀，向黑色的東西飛去。
一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì)，一些黑暗的東西來(lái)到他面前，擊中了小鷹號(hào)。小鷹號(hào)振翅問(wèn)：五云兄好！
哈哈，我不是烏云，我是無(wú)人機(jī)。無(wú)人機(jī)笑著說(shuō)道。
無(wú)人機(jī)？小鷹號(hào)好奇地問(wèn)：“如果沒人開車，你不撞車嗎？”
無(wú)人機(jī)說(shuō)：我沒開，但是我有精密掃描儀和無(wú)線點(diǎn)接收器。
小鷹號(hào)更是不解。收音機(jī)？掃描儀？到底是什么？
無(wú)人機(jī)頓時(shí)語(yǔ)塞。過(guò)了一會(huì)兒，無(wú)人機(jī)說(shuō)：“這樣，我們就競(jìng)爭(zhēng)了�！�
比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。小鷹不以為然地說(shuō)。話音剛落，兩個(gè)人就朝著對(duì)面的山上飛去。當(dāng)他們看到無(wú)人機(jī)即將撞山時(shí)，小鷹號(hào)大喊：小心！淘氣的無(wú)人機(jī)突然急轉(zhuǎn)彎，突然逃跑了。但是因?yàn)殚_小差，小鷹號(hào)擦掉了幾根羽毛，把他嚇得魂不附體。這時(shí)，他看到無(wú)人機(jī)飛到湖邊，正要掉進(jìn)湖里。小鷹號(hào)喊道：“小心！我看到無(wú)人機(jī)突然快速爬升，在空中靈巧地飛行。小鷹號(hào)好奇地追著無(wú)人機(jī)苦苦哀求，“無(wú)人機(jī)哥，你真酷！你是怎么做到的？無(wú)人機(jī)高興地回答：來(lái)，看看我的機(jī)身里面。小鷹號(hào)驚訝地看清楚了掃描儀、導(dǎo)航儀等設(shè)備。就在小鷹號(hào)想多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，電源報(bào)警器響了，無(wú)人機(jī)慌忙道別，轉(zhuǎn)身消失了。
小鷹號(hào)嘆了口氣說(shuō)：哎，無(wú)人機(jī)真的是空的
無(wú)人機(jī)作文14
今天，是行文的第二次戶外課，藍(lán)天對(duì)著我笑，這說(shuō)明無(wú)人機(jī)可以安全起飛了。
說(shuō)到“無(wú)人機(jī)”，我們都一臉疑惑。聰明的教練早就想到了這一點(diǎn)，所以給我們安排了一節(jié)理論課。我們好奇的走進(jìn)機(jī)房，找了個(gè)位置坐下。在這節(jié)課上，我知道了無(wú)人機(jī)有很多種，有：一類、二類、三類……六類，還知道了它的用途：可以噴農(nóng)藥，滅火，找小偷……老師邊講邊告訴我們無(wú)人機(jī)的'使用方法，并給我們看了真機(jī)。一百年以后，理論課結(jié)束了，接下來(lái)就是實(shí)戰(zhàn)演練了，我們就像見了烤魚的貓一樣興奮。
我們一個(gè)個(gè)興致勃勃的來(lái)到了一片空曠的草地，接著，老師把剛講過(guò)的知識(shí)又講了一遍。又過(guò)了一百年，我們終于可以試飛了，“且慢，我來(lái)給你們示范一下�！崩蠋煹穆曇粲猪懫鹆�。我們的心情從興奮到失落。老師拿起遙控器，輕輕向上一撥，螺旋槳飛速的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，一時(shí)間，天地巨變，太陽(yáng)神阿波羅好像被它嚇到了，陽(yáng)光暗淡了幾分，風(fēng)神好像激動(dòng)了，有幾陣涼風(fēng)吹來(lái)。又一百年過(guò)去了，我終于可以玩了！我操控著無(wú)人機(jī)，它一會(huì)向上飛，一會(huì)兒向下飛，還來(lái)了一個(gè)360°的旋轉(zhuǎn)。
今天是我第一次接觸這么大的無(wú)人機(jī)，第一次讓無(wú)人機(jī)飛這么遠(yuǎn)，讓我收獲了很多關(guān)于無(wú)人機(jī)的知識(shí)。
無(wú)人機(jī)作文15
上周，張叔叔送給了我一架小型無(wú)人機(jī)。我心里樂(lè)滋滋的，像一股清涼的泉水在我心中流過(guò)。
在此之前， 我一直不知道無(wú)人機(jī)長(zhǎng)什么樣，今天可總算見識(shí)到了。
它長(zhǎng)約30厘米，寬約20厘米。這個(gè)家伙"長(zhǎng)"著四個(gè)旋翼 ,每個(gè)旋翼上都有一個(gè)小型螺旋槳.下面還有可以充電的'線。它是通過(guò)遙控器來(lái)指揮的。并且，機(jī)身上還可以掛攝像機(jī)進(jìn)行航拍�？釘懒�！
接著，在沒有看懂說(shuō)明書的情況下，我便進(jìn)行了試飛。結(jié)果，我眼睜睜的看著飛機(jī)愈飛愈高，并伴隨著前進(jìn)和嗡嗡的聲音，很快就使我心生懼意。便不再操控它。突然飛機(jī)像失翼的鳥兒一樣急速下墜，啪的一聲栽倒了墻邊。
看樣子得找一個(gè)空曠的地帶，于是我和爸媽每晚都去體育場(chǎng)試飛。過(guò)程中不斷有人問(wèn)我的飛機(jī)，我的感覺那就像晴天一樣，燦爛無(wú)比。
這么多天以來(lái)，我都沒有控制好它的操縱，只能讓它平穩(wěn)著陸。不過(guò)白玉曾說(shuō)過(guò)：萬(wàn)事開頭難、仲由也說(shuō)過(guò)：欲速則不達(dá)。
在眾多的玩具中，我唯獨(dú)對(duì)它情有獨(dú)鐘。我非常感謝叔叔給我買了這個(gè)玩具。
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