震撼心靈的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的震撼心靈的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

震撼心靈的作文 篇1

　　童年的快樂日子總象指間流過的細紗，在不經(jīng)意間悄然滑落，而那些曾經(jīng)深深打動我的愛和我成長歷程中的歡樂卻永久的留在我的腦海里。

　　知道自己快上四年級，但自己的筆尖還很幼嫩，知道自己的文字還不成熟，但我要用稚嫩的筆尖和并不成熟的文字和思路來記錄那些成長中的快樂和濃濃的愛的故事。

　　說起來大家可能會不信，促使我走向成熟的竟是一條美麗可愛的小狗。那是兩年以前我和媽媽一起走過花鳥市場，遇到一條火紅色的小狗圍著我轉(zhuǎn)，賣寵物狗的老伯對我和媽媽說這條狗和我有緣，是一條母博美狗，讓我們把小狗買回家。我看著毛絨絨的小狗，真是可愛極了，我一直夢想著養(yǎng)一條小狗，于是在我再三央求，再三保證不影響功課的情況下，媽媽終于同意買下那條小狗。

　　一路上我小心翼翼的把小狗抱在胸前，心里別提多高興了�；氐郊揖瓦B最反對養(yǎng)狗的爸爸看到這火紅色的小博美也喜歡的不得了。因為小狗特別乖，也很聽話，所以我給它取名叫“乖乖”。乖乖不僅長的漂亮而且還很聰明，它會看人的臉色，我要是對它笑，叫它“乖乖”，它的尾巴就會搖個不停，要是犯了錯誤，我會批評它，它就乖乖回到自己窩去，兩只小眼睛睜得大大的，目不轉(zhuǎn)睛的看著你，好象在請求你的`原諒。有時我想小狗真是十分聰明的動物，知道怎么樣用肢體表達自己的感情，而且很護家，晚上，窗外有動靜，它就叫個不停。

　　有一天，我?guī)е�乖乖出去玩，它被一個小朋友踩斷了腿，看著乖乖痛苦的樣子，我傷心極了。我和媽媽趕緊把它送到了寵物醫(yī)院，醫(yī)生說乖乖要開刀住院，我反復(fù)懇求醫(yī)生好好照顧乖乖，一定要治好它的腿，醫(yī)生要我放心回家，說他們會照顧好乖乖的，小狗半個月以后可以出院了。

　　乖乖不在家，房子里一下子格外冷清，我的眼前總是浮現(xiàn)出乖乖毛絨絨的身影，它依然那樣活潑可愛，我的眼淚不聽話的流了下來，我飯也吃不下，覺也睡不著。與是，我開始幫媽媽干家務(wù)活，以此減少對乖乖的思念，可我的腦海里依然出現(xiàn)乖乖痛苦的樣子，同時我也聯(lián)想到我生病住院媽媽擔(dān)心的流淚，那么著急的樣子，我現(xiàn)在的心情不是和媽媽一樣嗎？我流著眼淚對媽媽說：“我小時侯生病住院您也一定很急很難過，我現(xiàn)在終于明白您當(dāng)時為什么吃不下飯，睡不著覺流著淚傷心的樣子了�！眿寢屄犃宋业脑捀吲d的落淚了，她摸摸我的臉說：“乖乖沒有白買，它讓你懂事了許多�！�

　　其實這些道理我不是不懂，只不過這次要感謝乖乖，它給我?guī)�來不少心靈的震撼，使我從情感再次加深了對這些道理的認識，感受到媽媽帶給我成長的幸福，讓我體會到生命的快樂。

震撼心靈的作文 篇2

　　今天，我抽空讀完了整本《海倫·凱勒》，我只知道，只有這本書，能給我的心靈這么大的震撼。

　　我剛翻開這本書時，就好像一道陽光照亮了我的心。一個女孩在她出生十幾個月時因發(fā)高燒導(dǎo)致再也看不見聽不見。但她不是一個輕易認輸?shù)腵人，她開始利用其他感官來探察這個世界。家里為她請來了一名家庭教師—安妮·莎莉文。莎莉文悉心地教授她，使她學(xué)會了用盲文朗讀和寫作，用手指接觸說話人的嘴唇去感受運動，學(xué)會說話，用事物讓海倫觸摸，從而讓她更深地體會物品的樣子。經(jīng)過種種困難之后，并最終成為享譽世界的作家和演說家。這個在極幼小的年紀(jì)，便被剝奪了所有與他人交流的手段的女孩，就是海倫·凱勒。

　　我讀完這個故事后，就想；海倫是一個殘障人，既然她在莎莉文老師的幫助下做得那么好，那我們這些正常人，就沒理由應(yīng)該比她差。我們在朋友的幫助下，會比海倫做得更好，不過，沒有什么事情會一帆風(fēng)順地下來，中間一定會有許許多多的挫折，我們必須去努力克服它們，不要讓挫折阻擋我們前進的道路。取得的成功越大，挫折越多，而不是像你想的那樣，一點困難都沒有，那是永遠都不可能實現(xiàn)的。

　　海倫·凱勒，正是這樣一個生活在黑暗和無聲世界中的女性，用她獨特的方式震撼了世界。

震撼心靈的作文 篇3

　　一句話可以讓你笑起來，一句話也可以讓你跳起來。一句含義深刻、發(fā)人深省的話出現(xiàn)得是時候、是地方，就會震撼人的心靈。在我短短20xx年的人生旅途中，就有這樣一句話給了我深深的震撼。

　　那是去年秋天，在家鄉(xiāng)同一位朋友散步。他是我小時候那幫玩伴中公認為最笨的一位。當(dāng)我們走到一個岔路口時，從另一方向緩緩走來一個盲人。盲人用竹竿點點探探，走得極緩慢。嚴格地講，那不叫走，叫移。他走向了我們也要去的那一條路。

　　我與朋友邊走邊聊。我談起自己學(xué)習(xí)與生活中的困難，直到現(xiàn)在還在困境中掙扎的經(jīng)歷，朋友點頭微笑不止，卻又始終沉默不語。過了一會兒，我偶然回首，忽然不見盲人，覺得很奇怪，這里沒有別的`路啊!“那個盲人呢?”我不禁脫口問。

　　“他已經(jīng)走過去老遠了!”朋友微笑著說。怎么可能?我不相信地往前望了望。果然，盲人已經(jīng)走在前面離我們很遠的地方了!“一個盲人，怎么可能走得比我們快這么多?奇怪!”我驚嘆道�！霸趺床豢赡�?我們東瞧瞧，西望望，三心二意地散步，而他卻是一門心思在走路……”朋友說。

　　聽了這句話，我的心猛地被震了一下。盲人為什么走得比我們快?因為他是一門心思在走路。我們?yōu)槭裁醋叩寐?因為我們東瞧瞧，西望望，三心二意地在散步。多么簡單而又多么深刻的道理啊!

　　樸實無華的語言，卻道出了深刻的道理。作者從朋友的一句話中得到了震撼，解決了一直困擾自己的問題，提出了文章的中心觀點：“走人生之路，要一門心思才能走得快，而三心二意地東瞧西望，只會落在后面�！弊x后深受啟發(fā)。

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