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掰手腕作文【精】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的掰手腕作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
掰手腕作文1
丁零零終于放學(xué)了，我和呼若凡立刻回家，過(guò)了一會(huì)哥哥回來(lái)了，于是玩起了我們最?lèi)?ài)玩的游戲--掰手腕。
首先我們讓我和呼若凡比。開(kāi)始比賽了，我認(rèn)為我們會(huì)比得很激烈，可誰(shuí)知道，呼若凡不費(fèi)吹灰之力就打敗了我，十秒鐘都沒(méi)用就把我壓了下去，哥哥在驚訝的.同時(shí)為呼若凡鼓起掌來(lái)。
這時(shí)，我不服氣地站出來(lái)說(shuō)："我在來(lái)和呼若凡比一比。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，呼若凡還真不簡(jiǎn)單 ，我只好努力發(fā)出全身的力氣，可還是壓不過(guò)呼若凡，我們兩人相持不下，好一會(huì)我堅(jiān)持不住了，敗下陣來(lái)。唉，我真不服氣。
掰手腕作文2
五年級(jí)的有一節(jié)語(yǔ)文課，我們的語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)關(guān)于比賽的作文。
老師讓我們寫(xiě)掰手腕，老師讓井然和一個(gè)我忘了名字的人比賽。這場(chǎng)比賽用了很長(zhǎng)時(shí)間才分出勝負(fù)。李老師是裁判，李老師一說(shuō)：“開(kāi)始！”全班有的'跑到井然后面為他：“加油！”還有的跑到那個(gè)人后面為他：“加油”。井然和那個(gè)人面紅耳赤，尤其是井然。
到最后才分出勝負(fù)，我們?nèi)加X(jué)得這場(chǎng)比賽很激烈。勝利者是：井然和那個(gè)人，因?yàn)榇蚱搅恕?/p>
李老師讓井然和那個(gè)人說(shuō)說(shuō)剛才比賽時(shí)心里怎么想的。井然說(shuō)：“我覺(jué)得叉叉叉的力氣太大了�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“我想讓我的手放松一下等我的手被扳倒在桌子上時(shí)在用力，反敗為勝�！本挥终f(shuō)：“就我這只手快沒(méi)力氣了，多么想用另一只手來(lái)幫忙呀！”
這場(chǎng)比賽真激烈！
掰手腕作文3
課上，我們舉行了激烈的掰手腕大賽，下面我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我和袁長(zhǎng)健的比賽吧。
首先，我從氣勢(shì)上就輸給了他。因?yàn)楫?dāng)老師宣布雙方選手上臺(tái)的時(shí)候，他氣勢(shì)洶洶，顯得特別有自信。而我呢？卻慢吞吞的走上來(lái)，像只老烏龜。
坐好了之后，我們互相盯著對(duì)方的手腕。老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我們兩個(gè)就使勁的`掰對(duì)方的手。我本來(lái)是占優(yōu)勢(shì)的，但是他一使勁，馬上把我“秒殺”了。我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，張大著嘴巴看著他。老師和同學(xué)們都說(shuō)我是虛胖，我只好灰溜溜的走下去了。
再說(shuō)說(shuō)呂文和高子桐那一組吧。我不知道呂文從哪兒來(lái)的自信，一上來(lái)就摩拳擦掌，而高子桐也是笑瞇瞇的，感覺(jué)胸有成竹的樣子。她們倆做好了準(zhǔn)備，都等著老師說(shuō)開(kāi)始呢�！叭�，二，一，開(kāi)始！”老師一聲令下，高子桐掙扎了幾秒鐘，就輸了。呂文感覺(jué)她能這么快打敗高子桐，好像很不可思議的樣子，同學(xué)們也大驚失色。
這就是激烈的掰手腕大賽，不到最后一秒，誰(shuí)也不知道誰(shuí)是最后的贏家。
掰手腕作文4
昆山實(shí)小五（2）班掰手腕比賽，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，于3月26日上午在五（2）班教室圓滿(mǎn)結(jié)束。陳潤(rùn)東以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)力克陳一飛，獲得男子組冠軍。管儀婷憑借超群的的`實(shí)力，摘得女子組桂冠。
在男子組決賽中，一路過(guò)關(guān)斬將的陳潤(rùn)東和陳一飛在決賽中狹路相逢。比賽一開(kāi)始，雙方就卯足了勁兒，想把對(duì)手壓過(guò)去。但他們倆棋逢對(duì)手，一直勢(shì)均力敵，僵持了很久，誰(shuí)也壓不倒誰(shuí)。在最后關(guān)頭，陳潤(rùn)東突然發(fā)力，而且一鼓作氣堅(jiān)持到了最后。陳一飛實(shí)在無(wú)法抵擋，陳潤(rùn)東笑到了最后。
在女子組，實(shí)力超群的管儀婷，輕松殺進(jìn)了決賽。在決賽中，與胡添穎展開(kāi)了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。比賽一開(kāi)始，管儀婷就略占上風(fēng)，但胡添穎也不甘示弱，管儀婷無(wú)法輕松取勝。最后，管儀婷使出了渾身解數(shù)，一招制勝，摘得桂冠，胡添穎屈居第2名。
本次比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三輪，共有8名大力士殺入復(fù)賽。蔡昕榮、李爾康并列男子組第3名；女子組方面，則是卞蕓佳、沈立各獲得一枚銅牌。
掰手腕作文5
誰(shuí)是我班的大力士？口說(shuō)無(wú)憑，比賽為證。激烈的掰手腕大賽開(kāi)始了！
看，宋緒凡和程鈺杰首當(dāng)其沖。宋緒凡邊擼起袖子邊走上場(chǎng)，一副志在必得的樣子！一聲哨響，兩人便叫上了勁兒。只見(jiàn)宋緒凡咬緊牙關(guān)，手腕上青筋暴起。程鈺杰也不甘示弱，他穩(wěn)如泰山，暗暗使勁，臉紅得像只番茄。幾分鐘過(guò)去了，宋緒凡有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，手臂微微搖晃，身子向前傾斜，脖子也歪向一邊，使出渾身解數(shù)；程鈺杰眉毛擰在一起，雙眼緊閉，頭上滲出細(xì)密的`汗珠。同學(xué)們大聲吶喊：“加油！加油！”又僵持一會(huì)兒，宋緒凡的手漸漸支撐不住，被壓倒在桌面上。“程鈺杰勝了！”同學(xué)們大聲為他祝賀，程鈺杰也興奮地高舉雙臂。
“該我們女生較量啦！”在女生的歡呼中，拾譽(yù)萌和吳
掰手腕作文6
星期三的上午，天氣涼爽，不一會(huì)兒就下起了毛毛雨。第二節(jié)是語(yǔ)文課，王老師走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做一個(gè)游戲，大家猜猜是什么游戲？”我雖然猜不出來(lái)，但一聽(tīng)要做游戲還是高興地一跳三尺高！
掰手腕的游戲開(kāi)始了，比賽分四輪進(jìn)行。其中讓我最難忘的是第四輪，我和楊景地一決高下，我先發(fā)制人，十秒鐘就把他制服了。再看其他組的選手：有的漲紅了臉，有的使出了吃奶的力氣。在一旁為我們加油助威的.拉拉隊(duì)員們，累得和選手一樣滿(mǎn)頭大汗。當(dāng)分不出高下時(shí)，急得她們有的跳，有的叫，有的都上桌子了，歡呼聲都要把房蓋掀起來(lái)了。
這場(chǎng)比賽不僅鍛煉了身體，而且還讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余放松了大腦。
我希望多多開(kāi)展這樣的比賽。
掰手腕作文7
今天，王小姐打算在她的班上舉行一次摔跤比賽。王老師的話(huà)音剛落，教室里那些開(kāi)心的笑聲仿佛沖進(jìn)了云端。
王老師制定了比賽規(guī)則：把四排分成兩組，從兩組中選兩名學(xué)生。我們選擇了張嘉良，他們選擇了王家新。他們應(yīng)該在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)打破對(duì)方，任何一方都會(huì)贏。
他們一上臺(tái)，就看到王家新又高又瘦，像一棵小樹(shù)一樣筆直地站著，而張嘉良又矮又胖，像一塊大石頭砧板。同學(xué)們都在想：佳欣是怎么突破曾經(jīng)擊敗丁的這么胖的？但我還是要對(duì)比了解。
王老師喊準(zhǔn)備，他們馬上擺好姿勢(shì)“開(kāi)始！”王老師下了一道命令，過(guò)了一會(huì)兒，他的手落到了張嘉良身上。一些學(xué)生撞到了桌子，一些學(xué)生站起來(lái)大喊，一些學(xué)生似乎把他們的力量傳遞給他，但他的手慢慢地落到了王家新的身邊。時(shí)間到了，我們組輸了。但是我不認(rèn)輸。我們組下次一定要打敗他們。
這個(gè)比賽教會(huì)了我不要貶低敵人，我所有的技能都是訓(xùn)練出來(lái)的。
掰手腕作文8
今天，我和弟弟掰手腕，調(diào)皮的妹妹也趕忙跑過(guò)來(lái)圍觀，好奇心特別強(qiáng)。
媽媽給我們搬來(lái)一張桌子，我和弟弟分別坐在桌子對(duì)面，兩只手握在一起，準(zhǔn)備開(kāi)始。妹妹手里握著玩具啞鈴，嘴里大喊：姐姐加油，哥哥加油！看到妹妹那可愛(ài)的樣子，我倆都哈哈的大笑起來(lái)。
我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們一起數(shù)到三就開(kāi)始吧�！钡艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭。”
“1、2、3開(kāi)始！”我使出吃奶的力氣向弟弟發(fā)起進(jìn)攻，他也不干示弱，向我反擊，我倆的臉都憋的通紅，咬著牙使勁兒。弟弟更是漲紅了臉，脖子似乎比平時(shí)粗了一圈，他微微站了起來(lái)，我見(jiàn)情況不妙，也立馬站了起來(lái)，弟弟額頭上青筋暴起，汗珠子都冒出來(lái)，這時(shí)我的身體微微顫抖，覺(jué)得自己快要堅(jiān)持不住了。忽然，弟弟大吼了一聲，猛一發(fā)力，把我的.手掰倒在了桌子上，我這才松一口氣，弟弟高興地跳了起來(lái)，嘴里喊著：“耶，我贏了！”
妹妹也跟著起哄，把手里的小啞鈴搖的更響了。
我雖然沒(méi)有贏了弟弟，但我們還是很開(kāi)心。
掰手腕作文9
今天，王老師要在班里舉行一場(chǎng)掰手腕比賽。王老師話(huà)音剛落，教室里那些高興地笑聲似乎要沖上云屑。
王老師定了一下比賽規(guī)則：把四排分成兩組，在這兩組當(dāng)中要選兩名同學(xué)參賽。我們組選的是張佳亮，他們組選的是王嘉昕。他們倆要在規(guī)定的時(shí)間把對(duì)方給掰倒，哪一方就會(huì)勝利。
他倆一上場(chǎng)就一下子看出來(lái)了，王嘉昕又高又瘦，像一棵小樹(shù)直直地立在那里，張佳亮又矮又胖，像一個(gè)大石頭墩子似的。我組的同學(xué)想：王嘉昕這么瘦怎么能掰的過(guò)曾經(jīng)勝過(guò)那么胖的丁渲桐的張佳亮？不過(guò)還是要比一比才知道。
王老師喊到預(yù)備，他倆馬上擺好了姿勢(shì)，開(kāi)始！王老師一聲令下，一會(huì)兒，手向張佳亮那邊倒，同學(xué)們有的`拍桌子，有的同學(xué)站起來(lái)喊，還有的同學(xué)像是要把力氣傳給他，可是手又慢慢地倒向了王嘉昕那邊，時(shí)間到，我們組輸了。但我不認(rèn)輸，下次我們組一定要?jiǎng)龠^(guò)他們。
這次比賽讓我知道了不要輕視敵人，本領(lǐng)都是練出來(lái)的。
掰手腕作文10
終于盼到創(chuàng)新作文課了，同學(xué)們都很高興，因?yàn)檫@節(jié)課要掰后手腕。
李老師先搬來(lái)了一張桌子，然后又搬來(lái)了兩把椅子分別放在桌子兩邊。比賽開(kāi)始前，李老師選出兩名隊(duì)員，女隊(duì)員是：馬瑞丹，男隊(duì)員是：丁凱建。
比賽開(kāi)始了，第一局是平局，雙方的手幾乎都沒(méi)動(dòng)，過(guò)了幾分鐘，他們的手才微微動(dòng)了一下，同學(xué)們興奮極了，有的急得拍桌子，有的大叫“加油”，還有的.邊拍桌子喧喊。特別是候天樂(lè)，那聲音如同山崩地裂一般，看起來(lái)他真得很想讓男生贏呀！可是第二局男生就很倒霉，他們沒(méi)贏，所以個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的，第三局還是一樣，最終結(jié)果是三局兩勝。女生贏了，我們又是歡呼又是叫的，高興極了。
我想，就算不贏也沒(méi)什么，重在參與嘛！
掰手腕作文11
有一天，老師讓我們一起來(lái)掰手腕。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“什么是掰手腕？”老師說(shuō)：“握住對(duì)方的手，把手臂立在桌子上。我數(shù)到三你們就開(kāi)始掰手腕。手肘不可以離開(kāi)桌子，不然你就會(huì)輸�！�
老師：“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)呀？”我們班上的同學(xué)都不敢去，可是這時(shí)，吉思橙他說(shuō)：“我來(lái)�！蔽也孪爰汲鹊男脑诩铀偬鴦�(dòng)。然后我也說(shuō)：“我要來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)：“請(qǐng)你們來(lái)到講臺(tái)上�！蹦菚r(shí)，我在講臺(tái)上的時(shí)候我很著急，手都在發(fā)抖。老師說(shuō)：“我數(shù)到三就開(kāi)始。一、二、三、開(kāi)始！”下面的人都說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)贏呢？”有的`人把眼睛睜得大大的，不敢眨眼錯(cuò)過(guò)這么精彩的時(shí)刻。我使出了很大的力氣，桌子都被我們抬了起來(lái)，吉思橙也使出了吃奶的力氣，其它同學(xué)們都在喊加油。我使出了最大的力氣可還是沒(méi)贏。老師問(wèn)：“誰(shuí)贏了？”同學(xué)們大聲地喊：“吉思橙贏了�！蔽乙埠荛_(kāi)心。
小朋友們，你們也來(lái)玩玩掰手腕的比賽吧！看看誰(shuí)會(huì)嬴。
掰手腕作文12
叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴聲響了！瀟瀟和答答兩個(gè)大力士正在教室里掰手腕呢！寧寧，崧崧，振振，航航都圍了上來(lái)，喊到：“加油！瀟瀟！加油！答答！加油�！�
有的喊得臉通紅，有的嗓子喊啞了，再看看瀟瀟呢，他滿(mǎn)頭大汗，答答呢，他的臉紅得像一個(gè)熟透的'大蘋(píng)果，他們一個(gè)勁地掰，越掰越用力，雖然非常累，但他們還是咬牙忍住了，因?yàn)槭沟膭盘�，都�?tīng)到他們咬牙的“吱吱”聲，最后，答答終于堅(jiān)持不住了，比賽結(jié)束，崧崧拿起小紅棋對(duì)瀟瀟說(shuō)：“恭喜你，瀟瀟你贏了！”瀟瀟心里甜蜜蜜的，比吃了蜜糖還要甜！
掰手腕作文13
今天老師宣布：“現(xiàn)在舉行掰手腕活動(dòng)！”同學(xué)們高興得一蹦三丈高。
比賽開(kāi)始了，吳澤翔pk陳智涵。比賽方法：三局兩勝。第一局戰(zhàn)斗開(kāi)始。陳智涵趁吳澤翔還沒(méi)準(zhǔn)備好，來(lái)了個(gè)泰山壓頂。陳智涵贏了！吳澤翔火冒三丈，沒(méi)想到陳智涵準(zhǔn)備得那么快，輸?shù)锰�。第二局比賽開(kāi)戰(zhàn)，陳智涵對(duì)吳澤翔說(shuō)：“你不是我的對(duì)手，快認(rèn)輸吧！”吳澤翔兩眼噴火，使出吃奶的勁終于打敗了陳智涵。
第三局是決定勝負(fù)的'一局，也是最緊張的一局。陳智涵又是一個(gè)先發(fā)制人，吳澤翔也不賴(lài)，他早有準(zhǔn)備，使出九牛二虎之力，頓時(shí)陳智涵臉色通紅，澤翔臉色發(fā)青。他們的手在中間你掰過(guò)來(lái)，我掰過(guò)去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。一旁的啦啦隊(duì)也沒(méi)閑著，拼命吶喊著：“加油！”雙方的筋都暴出來(lái)。終于，陳智涵漸占上風(fēng)。我雙眼緊閉著，緊張得不得了。雙方僵持了十幾分鐘，陳智涵終于在體力上占上風(fēng)，贏了，吳澤翔垂頭喪氣地?cái)∠玛噥?lái) 。
通過(guò)這一次活動(dòng)讓我明白了：“堅(jiān)持就是勝利�！�
掰手腕作文14
龔老師今天要舉行掰手腕兒比賽，我們大家都滿(mǎn)懷期待。
龔老師擺好了擂臺(tái)，準(zhǔn)備開(kāi)始叫人了。大家都在心里喊：叫我！這時(shí)，龔老師特別條件：“不如我們來(lái)叫一個(gè)壯的，一個(gè)瘦的吧�！贝蠹疫B聲叫好。于是老師叫了吳鑫輝（壯的），安禹銘（瘦的），我心里想：安禹銘怎么可能是吳鑫輝的對(duì)手呢。果不其然，安禹銘被吳鑫輝不費(fèi)吹灰之力地秒殺。
接著，龔老師又讓于昊正出場(chǎng)，他可是擁有將近五、六、年級(jí)身高的“巨人”��！這下有好戲看了。
第一局開(kāi)始了。一場(chǎng)惡斗拉開(kāi)了序幕，“于昊正！”“于昊正！”“吳鑫輝！”“吳鑫輝！”同學(xué)們高聲呼喊著自己支持的`人。兩個(gè)同學(xué)都漲紅了臉，當(dāng)時(shí)我想：是高的能贏？還是壯的能贏？最終，長(zhǎng)達(dá)兩分鐘的“戰(zhàn)斗”結(jié)束了，于昊正獲勝了。
第二輪結(jié)束，仍是于昊正獲勝。
掰手腕兒比賽就在同學(xué)們意猶未盡的呼喊中結(jié)束了。
掰手腕作文15
今天上學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)；‘今天星期五，我們?cè)诎嗬锱e行一個(gè)掰手腕的比賽。我們班分成兩個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)都派出一個(gè)小選手。’老師給我們隊(duì)起名叫海豚隊(duì)，給另一隊(duì)起名叫必勝隊(duì)。我們隊(duì)派出了一名女選手，雖然女生的力氣沒(méi)有男生的力氣大，但是我們不會(huì)灰心，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。
然后，他們就開(kāi)始比賽了，從小剛的臉上看出了，認(rèn)真和緊張。好像他在想，我一個(gè)堂堂的男子漢怎么會(huì)輸給一個(gè)女生呢。我一定會(huì)贏的。
準(zhǔn)備開(kāi)始，他們的手緊緊相握，聽(tīng)過(guò)裁判的一聲令下開(kāi)始了第一輪緊張的比賽。第一輪的比賽以小剛的`勝利結(jié)束了，但是我們女生隊(duì)，也并沒(méi)有因此而灰心。經(jīng)過(guò)三四輪的比賽，我們還是輸給了男生隊(duì)。但是我們女生并沒(méi)有因?yàn)檩斄硕桓吲d。
今天，看到這個(gè)有趣的游戲，我也很想試一試。
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