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【推薦】道德作文集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的道德作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
道德作文 篇1
道德詮釋了生命的一切。
道德為包容。就是可以放下心胸,坦蕩的接受別人的好與不好。不是空口白話,它要幻化成一種行動(dòng)。包容,用心去感受別人,學(xué)會(huì)將心比心。這讓我想到了貴州的三位女學(xué)生,她們用自己寬容的胸懷,接受了自己同學(xué)王蓮雙腿殘疾的事實(shí),并主動(dòng)要求照顧她。她們?cè)究梢钥鞓?lè)的享受青春的青澀和張揚(yáng),卻選擇了幾年如一日的照料生活?此坪芎(jiǎn)單很平凡的一件事,如果換成是我們自己,我們還會(huì)不會(huì)有當(dāng)旁觀者一樣的勇氣,還會(huì)不會(huì)毫無(wú)所謂的說(shuō)著“這算什么,我也能”恐怕是什么也說(shuō)不出口。因?yàn)槲覀冏约憾疾恢雷约菏欠衲茏龅竭@么無(wú)私,因?yàn)槲覀冞沒(méi)有感受到包容的真正意義。道德是包容一詞,它不僅局限于愛(ài),它擴(kuò)大了愛(ài)的范圍,延伸了愛(ài)的長(zhǎng)度,讓生命活的更加實(shí)在。
道德為尊重。對(duì)于社會(huì)上形形色色的人的一種尊重,不論他們擁有著怎樣的工作或職位。
每天忙里忙外為我們備課的老師,寒冬下在路邊清掃落葉的清潔人員,早出晚歸只為掙些錢(qián)養(yǎng)家糊口的收廢品人員,在市場(chǎng)上吆喝著賣(mài)菜的阿姨也好,為了社會(huì)而工作,為了自己而工作,為了“活著”而工作。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)短片,說(shuō)的是五個(gè)阿姨在糞便收理場(chǎng)工作,我原本以為她們可能是社會(huì)底層的人,需要養(yǎng)家糊口才去做這份工作的。當(dāng)記者采訪她們的時(shí)候,回答卻出乎我的意料。她們不窮,每個(gè)人都有自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),“我們只是覺(jué)得為人民工作,為社會(huì)工作,很快樂(lè),沒(méi)有什么辛苦不辛苦的,這是我們的職責(zé)”。“職責(zé)”,多么沉重的一個(gè)詞,她們卻說(shuō)的很輕松很快樂(lè),這樣的人不需要我們尊重么?所以說(shuō),不管是誰(shuí)也好,乞丐,殘疾人,社會(huì)底層的人,他們?cè)跒椤盎钪弊龀雠Γ蛻?yīng)該得到我們的尊重。每個(gè)人都有自己生命不同的道路與意義,但能走出束縛,為自己的理想而奮斗的人,都是有勇氣的人。
道德為勤儉。不要認(rèn)為現(xiàn)在的生活很富足,我們就可以無(wú)所謂的`揮霍。我們所用的每一分錢(qián),或許都是父母在夏季炎熱的情況下,或是冬季嚴(yán)寒的情況下努力賺來(lái)的。要牢記“即使將來(lái)我們的國(guó)家發(fā)達(dá)了,人民的生活富裕了,艱苦奮斗的精神也不能丟”。對(duì)于勤勞儉樸,陳嘉庚先生的一句話很好“應(yīng)該用的錢(qián),千萬(wàn)百萬(wàn)也不要吝嗇;本不該用的錢(qián),一分也不要浪費(fèi)”隨著時(shí)代的更近,對(duì)一般的家庭來(lái)說(shuō),吃飽飯睡好覺(jué)根本就不在話下。這時(shí)候,勤儉才成為我們真正的問(wèn)題,怎么用,如何用才能體現(xiàn)出勤儉,體現(xiàn)出作為一個(gè)有道德的人。我想這是我們隨著時(shí)代的進(jìn)步永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色的一個(gè)問(wèn)題。
我們要努力,讓青春伴隨著道德的更新而越發(fā)張揚(yáng)與美麗。
道德作文 篇2
人生在世,最重要的品質(zhì)莫過(guò)于能堅(jiān)守心靈的底線。為人一世,當(dāng)仰無(wú)愧于天,俯不怍于地。心靈的底線是做人的基石,是處世最起碼的準(zhǔn)則,堅(jiān)守心靈的底線,做一個(gè)真正的人。
當(dāng)屈原懷抱大石走向汨羅江時(shí),那句“舉世渾濁而我獨(dú)清,舉世皆醉而我獨(dú)醒”應(yīng)該還在身后回蕩!叭苏l(shuí)又能以身之察察而受物之汶汶者乎寧赴常流而葬乎江魚(yú)腹中耳,又安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖者乎?”這是他的告白。他不愿隨其流而揚(yáng)其波,于是他作《懷沙》之賦,走到江邊,他回首一瞥,看見(jiàn)了郢都,看見(jiàn)了秦軍長(zhǎng)驅(qū)直入的狼煙,閉上眼后,一扭頭就堅(jiān)守了心靈的底線。他躺在了江底,卻站在了天地之間。
汨羅江的水在靜靜地流著,是在訴說(shuō)什么,抑或是在暗示著什么我默默感悟,思緒飛揚(yáng)。
每當(dāng)素琴飛聲之時(shí),仿佛仍可以感受到嵇康視死如歸的豪邁氣慨。無(wú)論是俯首請(qǐng)以為師的三千太學(xué)生,還是高高在上的一國(guó)之君,都不曾令他猶豫。是生,只須他低頭一句話,但他卻揚(yáng)眉說(shuō)了一句“拿琴來(lái)”,于是,結(jié)果是死。一曲《廣陵散》為他的生命劃上了句號(hào),在悠揚(yáng)的琴聲中,他用生命堅(jiān)守了心靈的底線。
那一曲絕響,向我們展現(xiàn)了一個(gè)真正的嵇康,即使是面對(duì)死亡,他也沒(méi)有讓自己的心滑落到那底線之下,他是個(gè)堂堂正正的人。
如果說(shuō)在無(wú)垠的歷史天空里,嵇康是顆閃亮的明星,那么,陶淵明呢
溪流淙淙,菊香陣陣,陶淵明賦詩(shī)之聲隨縷縷清風(fēng)飄來(lái),“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能耳,心遠(yuǎn)地自偏”他不為五斗米折腰,在南山的幽菊中尋找到了自己的桃花源。他窈窕尋壑,亦崎嶇經(jīng)丘,在悠然自得中遠(yuǎn)離了污濁的官場(chǎng),堅(jiān)守了心靈的底線。
不可置否,陶淵明亦可熠熠生輝于歷史的天空,泰然立于天地之間;仨鴼v史,我還看到了蘇武,李白,岳飛等好多堅(jiān)守了心靈底線的先賢,他們傲然于天地之間,讓所有逾越了心靈底線的人無(wú)地自容。
堅(jiān)守了心靈的.底線,任那天空陰霾昏暗,任那大海濁浪排空,任那山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓,自可信步閑庭,泰然自若,在那心靈的天空,漫隨天外云卷云舒,閑看亭前花飛花落。
逾越了心靈的底線,就算你有傾天大權(quán),你看到了岳飛墓前的跪像了嗎那是千載罵名,那是遺臭萬(wàn)年;逾越了心靈的底線,就算你集萬(wàn)千榮耀于一身,你可想到日日夜夜心靈的折磨是如何的生不如死
水堅(jiān)守了底線,可為人類(lèi)造福,逾越了底線,則是千里白骨,民不聊生;火堅(jiān)守了底線,可供人類(lèi)取暖,為人類(lèi)照明,逾越了底線,則是家毀人亡,生靈涂炭;人堅(jiān)守了底線,可名垂青史,流芳萬(wàn)世,逾越了底線,則會(huì)被永遠(yuǎn)的釘在歷史的恥辱柱上。
人啊,無(wú)論什么時(shí)候,你是處江湖之遠(yuǎn)也好,是居廟堂之高也罷,都要堅(jiān)守心靈的底線,這樣才能安身立命,維護(hù)自尊,獲得他人認(rèn)同,才能稱(chēng)得上是真正的人。
道德作文 篇3
要考察一個(gè)人的道德,在公共場(chǎng)合就可以看出,只要細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)有許多人在中踐踏道德。
在人行道上,有些人離垃圾桶只有寸步之遙,但他們還是無(wú)所謂地把垃圾扔到了地上。如果他們?cè)侔迅觳采扉L(zhǎng)一點(diǎn),垃圾就掉進(jìn)了垃圾桶,這樣,不僅美化了環(huán)境,而且又提醒了更多的人去把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。難道這不是一舉兩得嗎?
有些人,在公園里打羽毛球,不小心把羽毛球打在了樹(shù)上,一個(gè)人不管三七二十一就踩在公共長(zhǎng)椅上去拿羽毛球。而他卻不知道,這一腳踩上去,給將來(lái)在這里休息的人帶來(lái)了多大的不便。如果這個(gè)人墊一張紙踩上去,就不會(huì)有泥印了,這就像廣告中說(shuō)的那樣:“有時(shí)道德只是一張紙的.厚度……”
在公交車(chē)上,一位老人拄著拐棍顫顫悠悠地站在車(chē)上,而在老人附近的人卻裝著睡覺(jué),裝著陶醉在音樂(lè)中,裝著在發(fā)短信、打電話……總之,沒(méi)有一個(gè)人肯讓座。如果這些人都爭(zhēng)著讓座,不僅自己助人為樂(lè)了,而且老人也會(huì)為這些人的行動(dòng)而微笑或說(shuō)聲:“謝謝你,小伙子!蹦阕约阂膊皇歉吲d了嗎?
所以,我們不僅要讓自己成為一個(gè)講道德的人,也要提醒身邊的人不要做不講道德的事情。
道德作文 篇4
道德是什么?道德是一雙溫暖的手,一個(gè)真誠(chéng)的道歉,一絲淡淡的微笑,一次真心的謙讓……道德就存在我們的身邊,它像一顆啟明星,指引我們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn);像一盞明燈,照亮四周,讓我們身邊的黑暗越來(lái)越少;像一片天空,孕育著無(wú)數(shù)美好的心靈。只要你有心,做一個(gè)有道德的人,其實(shí)一點(diǎn)兒都不難。
不久前的一個(gè)星期天,我去阿姨家玩。一路欣賞著剛整治完畢的中河和東河的美景,踏在剛修筑完工的柏油馬路上,我的腳步是那么輕松。
走著走著,一位騎著公共自行車(chē)的阿姨從我身邊快速駛過(guò)?粗羌t色的自行車(chē),我不禁感慨:生在杭州是多么幸福,我們享受著別的'城市居民還沒(méi)享受的待遇。市政府為方便市民和游人的出行,費(fèi)了多少心思,我們一定得愛(ài)護(hù)這些公用設(shè)施。正想著,就看見(jiàn)那位阿姨朝前面的租車(chē)點(diǎn)直奔而去,一會(huì)兒工夫就還好了車(chē),像有什么急事似的,頭也不回地就走了。路過(guò)租車(chē)點(diǎn),我無(wú)意間朝那兒一看,不對(duì)啊,阿姨還的那輛車(chē)上還落下了一箱可樂(lè)呢,我急忙追了出去,可早已不見(jiàn)阿姨的蹤影。于是,我決定留在那兒,等阿姨回來(lái)。五分鐘過(guò)去了,阿姨還沒(méi)來(lái),倒是來(lái)了一位租車(chē)的中年男人。只見(jiàn)他選來(lái)選去,選了半天卻偏偏挑了那輛有可樂(lè)的。我急了,連忙上前說(shuō):“叔叔,您不能借這輛,這可樂(lè)是阿姨留下的”。誰(shuí)知,那叔叔一把把我推開(kāi),不耐煩地說(shuō):“小鬼,這是你的嗎?多管閑事,給我走開(kāi)!”惡狠狠的眼神讓人害怕,我一下子懵了,那叔叔立即跨上車(chē)一溜煙似的跑了。望著叔叔遠(yuǎn)去的背影,我不斷責(zé)怪自己,心里有說(shuō)不出的滋味:要是媽媽在就好了,她一定不會(huì)讓叔叔把可樂(lè)拿走的。那么多的車(chē)空著,為什么偏偏要租這輛,一箱小小的可樂(lè),就可以看出那位叔叔的道德觀。難道一個(gè)人的誠(chéng)信,就值這么一點(diǎn)錢(qián)嗎?
劉備曾說(shuō)過(guò):莫以善小而不為,莫以惡小而為之。道德在很多時(shí)候,是代表著幸福美滿,和諧友愛(ài)。
公交車(chē)上為老人小孩和孕婦讓座的人比比皆是;長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍前,年輕人主動(dòng)讓老人優(yōu)先的隨處可見(jiàn);隨手撿起地上的一張紙,一枚小釘子;人行道前,好心人扶著盲人穿過(guò)馬路;撿到遺失物品及時(shí)歸還主人的;幫助有需要的人,為災(zāi)區(qū)出一份力,給貧困山區(qū)的孩子獻(xiàn)出一片愛(ài)心……
我們作為一名小學(xué)生,更要從小做起。在校時(shí),要尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)、不說(shuō)臟話、不說(shuō)謊、愛(ài)護(hù)公物,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在家時(shí),要和鄰里和睦相處,尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,干一些力所能及的家務(wù),為父母減少負(fù)擔(dān),做一名誠(chéng)信的好孩子。
道德是我們每一個(gè)人的基本素質(zhì)。從我做起,從身邊的小事做起,讓道德之花越開(kāi)越燦爛。
道德作文 篇5
道德就像我們?nèi)松斑M(jìn)道路上的燈塔,永遠(yuǎn)照亮著我們的心房;道德就像心靈的啟明星,讓我們心靈的天空由黑暗走向光明,使我們學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了做事。
有句話這樣說(shuō):“道德就在身邊,只有一張紙的厚度!钡(jiàn)諸于點(diǎn)滴行動(dòng),就不是那么容易了。有一天,我和媽媽走在大街上,一路歡暢地談笑著。突然,我的'腳下出現(xiàn)了一個(gè)滑滑的東西,我不覺(jué)心中一驚,不由自主地朝腳下看去。啊!原來(lái)是一個(gè)冰棒袋子。我虛驚一場(chǎng),接著朝前走去。不知不覺(jué)中我的肚子唱起了空城計(jì),媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝女兒,咱們吃飯去了!薄昂醚!”這時(shí),我不禁轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眼前出現(xiàn)了這樣的一幕:一雙小腳在冰棒袋前停住了,我順著他的腳向上看。咦,怎么是個(gè)小朋友?我嘀咕著。忽然,一件令我料想不到的事發(fā)生了:只見(jiàn)他撿起冰棒袋,用手揉了揉,徑直走向路邊的垃圾筒,踮著腳尖,把冰棒袋放進(jìn)去了。
頓時(shí),我驚住了,一個(gè)不過(guò)五歲的小孩,竟然有如此的舉動(dòng)。我的臉忽地紅到了耳根,羞愧極了。我只是踩了一腳,并沒(méi)有想那么多,可這個(gè)孩子卻想到了……他給我上了一堂生動(dòng)的心靈教育課。
今天,我們所處的社會(huì)是個(gè)和諧的社會(huì),做一個(gè)有道德的人是人人都應(yīng)做到的?墒,多少人能完全做到了呢?我真想手捧著一粒粒道德的種子,讓白鴿撒向世界的每個(gè)角落,讓種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花,讓道德之花的芳香溢滿人間。
道德作文 篇6
做人要講道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”崇尚道德是我們中華民族傳統(tǒng)美德。道德是最美的.花朵,道德是最美的微笑,道德是最美的心靈。
道德有時(shí)候是一種愛(ài)心。有一次,我媽媽公司里要求捐錢(qián)捐物,資助貧困山區(qū)的孩子上學(xué)。他們貧困的生活狀況讓媽媽的心久久不能平靜,媽媽決心要幫助貧困山區(qū)的孩子。回到家,媽媽和爸爸、我商量的一番,經(jīng)過(guò)爸爸媽媽決定,他們共捐5000元,我把我的全部零花錢(qián)捐出去。
做一個(gè)有道德的人 道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可得。
記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!惫磐駚(lái),“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì),任何時(shí)代,只要具備了高尚的道德,就會(huì)得到別人的尊重,就會(huì)使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量,能夠創(chuàng)造無(wú)盡的財(cái)富!
道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者。
道德作文 篇7
我們可以把玻璃擦得明亮,但是往往除不掉心中的灰塵,有錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)名聲或榮譽(yù),卻買(mǎi)不到人格和品行。
道德是一篇長(zhǎng)文章,童年要讀,中青年要讀,老年也要讀,可以說(shuō)應(yīng)該活到老讀到老。道德是一個(gè)自我本身的約束能力,但是假如道德今天放假呢?生活會(huì)被擾亂,看見(jiàn)了地上的錢(qián)包,撿起來(lái)揣到自己口袋里,嘴上不以為然的說(shuō),道德今天放假,來(lái)到馬路口可以看到堵塞的汽車(chē),司機(jī)們?nèi)徊活欘^頂?shù)募t燈,依然向堵塞的車(chē)流沖進(jìn),孰不知有多少交通事故,因?yàn)樗麄兌加泄餐睦碛桑旱赖陆裉旆偶。路過(guò)餐館,看來(lái)夾塞兒,為了排到前面在那兒爭(zhēng)吵,突然聽(tīng)到“唉喲”一聲,一個(gè)年青人掉進(jìn)了一個(gè)沒(méi)蓋的馬葫蘆,眾人把他拉上來(lái),他大聲說(shuō)著:“這人真缺德”。當(dāng)時(shí)他忘了當(dāng)時(shí)道德放假!
人離不開(kāi)道德,我們中學(xué)生的`道德,莫不是在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校時(shí)我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一棵被風(fēng)吹歪了的小樹(shù),在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
崇尚道德是我們中華民族歷來(lái)的傳統(tǒng)美德。從古至今,百家爭(zhēng)鳴,道德為大,皇家百姓,道德為首?梢(jiàn),道德早已深入人心。
怎樣做一個(gè)有道德的人呢?我們首先要做到誠(chéng)信。
古時(shí)孟子聽(tīng)到鄰居殺豬,問(wèn)他母親,殺豬干什么?母親未加思索便說(shuō),殺豬給你吃肉。話一出口,母親才意識(shí)到這話屬于欺騙孩子的性質(zhì),但趕緊到街上買(mǎi)了幾斤肉,讓孩子感到人說(shuō)話是必須算數(shù)的。
“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用,就等于有了一大筆財(cái)富!边@句話的感受很深。眾所周知,誠(chéng)實(shí)是人和人之間交往的一把鑰匙。你誠(chéng)實(shí)的對(duì)待別人,別人也將會(huì)對(duì)你多一分信任。《狼來(lái)了》這個(gè)故事我們誰(shuí)都聽(tīng)過(guò),文中放羊的小男孩不就是因?yàn)槭Я苏\(chéng)信才讓狼把他的羊吃掉了嗎?如果放羊的小男孩不愚弄?jiǎng)e人,他的羊也絕對(duì)不會(huì)被狼吃掉。讓我們下定決心從現(xiàn)在起,用誠(chéng)實(shí)去對(duì)待別人,從而擁有道德。
我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與道德交談,千萬(wàn)不要把道德行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的道德信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做一個(gè)有道德的中學(xué)生,做一個(gè)有道德的人。
道德作文 篇8
“完蛋了!上學(xué)要遲到了!”我“嗖”地躍下了床,穿上衣服,提起桌上的小籠包,飛奔出門(mén)。
要命!居然還在下大雨,難怪別人說(shuō)“屋漏偏逢連夜雨”,我都這么慘了,老天爺還在戲弄我。我在風(fēng)雨中艱難地移動(dòng)著,心想:“怎么遇上這種鬼天氣,真是倒霉!”我一邊吐槽,一邊前進(jìn)著。匆匆忙忙跑過(guò)一個(gè)十字路口,我撞到一樣?xùn)|西,沒(méi)有及時(shí)停下腳步,只是回頭瞧了瞧。原來(lái),我把一位老爺爺車(chē)上的東西撞落了下來(lái),老爺爺?shù)娜嗆?chē)正在路邊擺攤,車(chē)上是各種小玩具。當(dāng)時(shí)我只想到一個(gè)字:跑。我既怕老爺爺怪我,又怕耽誤時(shí)間遲到。我的全身像上了發(fā)條似的,努力在風(fēng)雨中沖刺,而那位老爺爺什么也沒(méi)說(shuō),只是吃力地將那些沉重的東西搬回到車(chē)?yán)铩?/p>
終于趕到了學(xué)校,還好沒(méi)有遲到,但我心里依舊不安,我心里一直在回想早上發(fā)生的事情,我的耳邊有兩種聲音總在回蕩。
“你快回去道歉?”
“他又沒(méi)在意,你也不用在意。”
我努力地想忘了這件事,可始終不能忘掉,我看了看我胸前的紅領(lǐng)巾,它鮮紅得刺眼,更像一團(tuán)火苗燙著我的眼睛,它似乎在質(zhì)問(wèn)我:“你的道德配得上我嗎?”我的臉火辣辣的`,我下定了決心。
放學(xué)后,我飛奔回那個(gè)十字路口,我又看見(jiàn)了那個(gè)老爺爺,他的車(chē)?yán)镆芽湛杖缫。我想走過(guò)去,可兩個(gè)聲音仍在吵架,我感覺(jué)我就站在一個(gè)十字路口,不知道應(yīng)該往哪個(gè)方向走。最后,我還是鼓足了勇氣走了過(guò)去,因?yàn)樾厍暗募t領(lǐng)巾飄揚(yáng)著,它給我指明了方向。一時(shí)間,我緊張到不敢抬頭去望老爺爺?shù)哪,我只是緊緊盯著爺爺那雙布滿老繭的大手,小聲說(shuō)道:“爺爺,對(duì)不起!”
老爺爺似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,仍舊整理著三輪車(chē),我又一次鼓起勇氣,抬起頭,望著爺爺?shù)哪,大聲表達(dá)了我的歉意。老爺爺看了看我,老半天才回想起來(lái):“嗨!沒(méi)事,知錯(cuò)就改仍是好孩子,下次走路要注意點(diǎn)。”我連連點(diǎn)頭,看到老爺爺黝黑的皮膚,他臉上的笑容顯得特別和藹。我胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中跳躍著,似乎也在贊許我的行為。同老爺爺?shù)绖e后,我便離開(kāi),我將老爺爺?shù)脑捰浽谛睦铩?/p>
縱橫的十字路口,我走錯(cuò)過(guò),我后悔過(guò),我猶豫過(guò),但我十分慶幸,我最終選擇了道德的方向,我無(wú)愧于我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!
道德作文 篇9
我不知道道德是何時(shí)融入我的生活的。但我記得,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽總是教我說(shuō)“您好”、“謝謝”;當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),首先映入眼簾的,總是老師那會(huì)心的微笑;后來(lái),我長(zhǎng)大了。公交車(chē)上,我會(huì)給老人讓出一個(gè)座位;公園游玩,我不會(huì)去驚醒那沉睡的小草。媽媽告訴我,老師告訴我,這就是道德,這就是人生的一抹亮彩。
更多的時(shí)候,道德是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的自覺(jué)。先讓我講一個(gè)真實(shí)的故事吧:1939年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的重慶,有一位花甲老人,靠募捐創(chuàng)辦了一所學(xué)校,收容了一批批烽火中的難童。一次募捐歸來(lái),老人收獲頗多,可因?yàn)樯砩衔磶蛩娇,而竟致步行十幾里山路,未花一分募捐款。這位老人,就是聞名中外的大教育家——陶行知先生。在這位老人身上,傳承的是我們中華民族的精神支柱,一種發(fā)自?xún)?nèi)心的自覺(jué)、自悟。
道德是一種堅(jiān)守。也許我們還記得《弟弟代兄發(fā)工錢(qián)》的新聞報(bào)道:兄弟二人打拼二十年,始終堅(jiān)守誠(chéng)信經(jīng)商的信條,從不惡意拖欠農(nóng)民工的'一分錢(qián)。在大年三十前夜,當(dāng)哥哥帶著工程款回家鄉(xiāng)為農(nóng)民工發(fā)放工錢(qián)時(shí),因遭遇車(chē)禍而不幸遇難。其弟弟強(qiáng)忍巨痛,連夜趕回完成了哥哥的宿愿——為農(nóng)民工發(fā)放工錢(qián)。事故是不幸的,但我們從不幸中看到了一抹光環(huán),那就是一個(gè)流淌著道德血液的企業(yè)家的堅(jiān)守!
是的,作為禮儀之邦,每一時(shí)代都會(huì)涌現(xiàn)出許多道德巨人。正是在他們的感召之下,人人向善,薪火相傳,和諧相宜,才使得東方文明歷五千年而不衰,經(jīng)霜沐雨而永葆春華!
處于求學(xué)階段的我們,正是接受和養(yǎng)成優(yōu)良道德的黃金時(shí)期。一個(gè)微笑,一聲你好;一次家務(wù)勞動(dòng),一張完美的成績(jī)單,無(wú)不閃耀著你我的道德光環(huán)。讓我們從小做起,從小事做起,自覺(jué)地堅(jiān)守道德信念,爭(zhēng)做“一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人、一個(gè)有利于人民的人”吧!
道德作文 篇10
道德猶如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈。而素質(zhì)則是道德的體現(xiàn),是道德的力量。
如果說(shuō)法律是一個(gè)國(guó)家的行為準(zhǔn)繩,那么道德則是法律的后盾和堅(jiān)強(qiáng)保證,素質(zhì)是法律和道德的共同體現(xiàn)。
然而,道德收起來(lái)是如此的簡(jiǎn)單,做到卻是如此的困難。曾牢記著小學(xué)的一篇課文——《釣魚(yú)的啟示》。敘述著作者在離捕魚(yú)開(kāi)放期前兩個(gè)小時(shí)釣到了一條極大的鱸魚(yú),卻在父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)下,不得不放棄他的辛苦成果。但從此他收到了爸爸的啟示,直面對(duì)人生中的誘惑始終選擇道德。最終成為享譽(yù)世界的建筑設(shè)計(jì)師。他說(shuō):“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的'問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難!笔刮曳路鹨灿辛送瑯拥膯⑹荆钗沂芤娣藴\。
因此,道德在人的一生中可見(jiàn)有多么重要。社會(huì)也需要道德來(lái)彌補(bǔ)法律的不足。像德國(guó)人那樣,人人都毫不猶豫地去自覺(jué)遵守法律與規(guī)則,從而也是他們被世人所贊嘆他們的執(zhí)著。曾有一位留德大學(xué)生問(wèn)他房東為什么如此自覺(jué)的遵守規(guī)則。他的房東只是一笑:“規(guī)則,不就是讓人們來(lái)遵守的嗎”留德大學(xué)生很無(wú)語(yǔ),但很敬佩德國(guó)人的精神。也許,這就是一個(gè)國(guó)家素質(zhì)的體現(xiàn)。素質(zhì)使國(guó)家變得文明,道德則是素質(zhì)的基礎(chǔ)。因此,不少?lài)?guó)家無(wú)法使國(guó)家變革的原因之一就是:即使國(guó)家能變,但無(wú)法改變國(guó)民的精神與思想,也正以如此,魯迅棄醫(yī)從文,中國(guó)得以改革。
做一個(gè)有道德的人。你可以不高尚,但是不能無(wú)恥——這就是道德的底線。道德是多種精神的結(jié)合——忠孝、仁愛(ài)、信義、和平等等。
做一個(gè)有道德的人吧,道德是石,敲出法律之火;道德是火,點(diǎn)燃素質(zhì)之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌!
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