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校園的秋天作文

時(shí)間:2023-06-11 08:03:51 作文 投訴 投稿

【精選】校園的秋天作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的校園的秋天作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】校園的秋天作文三篇

校園的秋天作文 篇1

  秋天如婀娜多姿的姑娘,邁著輕盈的腳步姍姍來(lái)了,她披著五彩的披風(fēng),把校園的每個(gè)角落都裹上了迷人的景色。

  一進(jìn)校門(mén)口,就能看到三棵高聳挺拔充滿(mǎn)、充滿(mǎn)生機(jī)的大楊樹(shù)。它們就像魁武的巨人,挺直著腰板,每時(shí)每刻都守護(hù)著我們的校園。秋姑娘有著神奇的魔力,她輕輕地吹拂著,把大楊樹(shù)的葉子吹黃了,如同滿(mǎn)樹(shù)的金子,在陽(yáng)光下偶爾閃著金光,一片片金色的葉子像停歇在樹(shù)上的“金色蝴蝶”,一陣風(fēng)吹來(lái),她們仿佛跳著優(yōu)美的“華爾茲”翩翩飛了下來(lái),落到地上,宛如給校園鋪上了金色的地毯,我們?nèi)鐦?shù)下的小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的玩耍著。這三棵楊樹(shù)如同不一樣的樂(lè)器,每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),竹葉沙沙的響,它們像是在為我們演奏,帶給我們一場(chǎng)美妙動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)盛會(huì)。

  右側(cè)是我們充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的書(shū)香苑長(zhǎng)廊,周?chē)Π蔚拇渲癜l(fā)出一陣陣清淡芬芳的氣味,身處那里,仿佛奏樂(lè)團(tuán)在演奏者樂(lè)器,給我們送來(lái)悅耳的聲音,每一個(gè)音符都充滿(mǎn)了活力,讓我們的每一個(gè)細(xì)胞都在跳動(dòng)。長(zhǎng)廊右側(cè)有一個(gè)魚(yú)池,清清的水里有幾條小魚(yú)游來(lái)游去,有的兩兩相對(duì),嘴巴不停的動(dòng)著,像是在說(shuō)著悄悄話,又像是在贊美著秋天那美麗的景色。一陣風(fēng)吹來(lái),幾片金色的樹(shù)葉落進(jìn)了魚(yú)池,讓平靜的水面蕩起一陣漣漪。有的小魚(yú)立刻鉆到樹(shù)葉下,仿佛在捉迷藏,有的在水里你追我趕,像是在玩老鷹捉小雞的游戲。

  秋天的校園就是這樣的美麗,使我入迷,使我陶醉,我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的校園。

校園的秋天作文 篇2

  我非常喜歡我的校園,因?yàn)槲覀兊男@四季美如畫(huà),但最?lèi)?ài)的還是秋天的校園。

  秋天的校園,天空顯得格外湛藍(lán),天高云淡,升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的五星紅旗,孩子們臉上那寫(xiě)滿(mǎn)了的詩(shī)情畫(huà)意,金黃色的樹(shù)葉都訴說(shuō)著秋天的思緒。花圃里的菊花含苞待放,它們探著橘紅色的小腦袋,在欣喜地看著這美麗的校園。紅色、黃色、橘黃色,把校園點(diǎn)綴的五彩繽紛。

  秋天的校園很美,美的迷人,美的舒心,仿佛就是一幅水墨畫(huà)。

  教室里,同學(xué)們?cè)诟蠋熞黄鹱x書(shū),那朗朗的書(shū)聲飄散開(kāi)來(lái),飄到學(xué)校門(mén)前的大路上,飄到校園旁的小溪里,也飄到教學(xué)樓旁邊的小樹(shù)林中。把睡在樹(shù)上的秋風(fēng)娃娃都給驚醒了,忍不住沙沙沙地鼓掌。

  秋天的校園最具特色的就是天井院的桂花了。

  一簇簇,一叢叢,像調(diào)皮的.小星星在沖著你眨眼睛。那馥郁的香氣讓人忍不住停下來(lái)駐足觀賞。校園前面的一排排小松樹(shù)仿佛是一隊(duì)隊(duì)士兵,很威武的站在那里,好像在給我們站崗放哨呢。

  秋天的校園很美,美的養(yǎng)眼,美的靈動(dòng),有時(shí)還會(huì)上演一場(chǎng)好看的戲。

  在秋風(fēng)送爽的日子,每天早晨你都能看到同學(xué)們和落葉戰(zhàn)斗的情景。在有風(fēng)的日子里,本來(lái)已經(jīng)掃成一堆的落葉卻被風(fēng)娃娃的一陣搗亂弄得功虧一簣。那風(fēng)娃娃好像故意和小伙伴們開(kāi)玩笑似的,一會(huì)兒吹散了小女孩的頭發(fā),一會(huì)兒又把落葉吹得滿(mǎn)天飛。你瞧吧,一片片金黃的落葉像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,忽左忽右,忽上忽下,在和小伙伴們捉迷藏呢。這下兒可熱鬧了,低年級(jí)的小弟弟們跳著叫著追逐著落葉像追趕小蝴蝶似得……

  秋天的校園,有美景,也有歡笑,同學(xué)們還可以在這里孜孜不倦地學(xué)習(xí),收獲知識(shí),收獲快樂(lè)。

  這就是我那秋天的校園,我萬(wàn)分喜歡它,你呢?

校園的秋天作文 篇3

  草原的陽(yáng)光是明媚的,大海的陽(yáng)光是燦爛的,校園的陽(yáng)光是溫暖的。陽(yáng)光把一捧捧捆扎好的花束送入我們的校園,每一束,都有著秋的氣息……

  校園的花是五彩的。鵝黃色的金線菊挺立著,每一片花瓣都向外翻卷著,而小的花瓣則被緊緊地簇?fù)碓谥虚g,擠壓得幾乎沒(méi)有一絲的空隙。花的背面是奶黃色的,毛絨絨的毛又細(xì)又密。

  牽;ǖ纳矢鼮槔_紛。每一朵花都只有五只花瓣,靠近花蕊的地方是乳白色的,花瓣外圍是深紫色的,花蕊高高的從花芯翹出來(lái),像無(wú)數(shù)個(gè)出生的嬰兒好奇地窺視著外面花花綠綠的世界。微風(fēng)吹過(guò),牽;ㄈ壕拖衿鹆瞬ɡ税銚u晃著,紅的、紫的,每一株都婀娜多姿。你瞧,停在牽;ò晟系臇|西是什么?原來(lái)是只純白的蝴蝶,你看黑色的花紋閃動(dòng)著。它往前翕動(dòng),兩條有力的觸須直直的挺著,臉趴到花芯上,翅膀卻不停地?cái)[動(dòng)。呀!還有一只蜜蜂,黃黑相間的花色衣裳上下晃動(dòng),兩對(duì)翅膀急速的撲閃著,它也跟著上下不停地舞動(dòng),原來(lái)是在采擷香甜的花蜜。

  花的背后是甜美的,昆蟲(chóng)的背后是辛勤的,果實(shí)的背后是忙碌的。

  校園的花是美麗的,校園的果實(shí)和蔬菜也同樣美麗。

  茄子的葉片是深綠色的,紫色的葉脈,黑紫色的紋路是那樣的清晰。葉莖是那樣的細(xì),光擔(dān)負(fù)著葉子的重量就已經(jīng)壓得它抬不起頭來(lái),再加上茄子的重量就更加的搖搖欲墜了。茄子蹲在地上,用寬大的葉子為自己支起一頂碧綠的帳篷,圓溜溜的茄子就在這片陰涼下,靜靜的享受著。

  柿子高高的掛在枝頭上,紅撲撲的燈籠躲在葉縫間,陽(yáng)光透過(guò)葉片間的空隙悄悄照射在柿子上,好像一個(gè)個(gè)紅撲撲的笑臉。它的葉子是橢圓形的,背面也是雪白的'絨毛。

  銀杏樹(shù)的葉子是扇形的,有的從中間分開(kāi),有的卻連在一起。它真薄啊!薄的像一層紗,透過(guò)陽(yáng)光好似一塊無(wú)瑕的翡翠。葉子的邊緣是嫩綠色的,靠近葉莖的部位是黃色的,像初生的嫩柳一般,摸上去薄薄的,在陽(yáng)光下閃爍著金屬般的光澤。

  操場(chǎng)上,來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕。有的在跑步,有的在比賽跳繩,有的在興高采烈的拔老根,石書(shū)旁幾個(gè)人圍成一組一起高興地抓人玩兒。操場(chǎng)上零零散散地散布著的人,還有的在靜靜的讀書(shū)。

  我傾聽(tīng)著,傾聽(tīng)著風(fēng)兒掠過(guò)的聲音——“沙沙”,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音——“喳喳”,傾聽(tīng)著樹(shù)葉呢喃的聲音——“嘩嘩”,傾聽(tīng)著同學(xué)們嬉鬧的聲音——“哈哈”。風(fēng)摩挲著樹(shù)葉仿佛秋姑娘銀鈴般的笑聲。夕陽(yáng)的余暉幻化成美麗的橙色,落日將我們的身影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng),校園嫵媚的風(fēng)景都融入了這無(wú)邊無(wú)垠的晚霞中。

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