關(guān)于總結(jié)的作文八篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的總結(jié)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
總結(jié)的作文 篇1
假期生活，本應(yīng)該是很快樂的，但我除了旅游的時(shí)間外，其他時(shí)間都浪費(fèi)了，我覺得好無聊��！
這段時(shí)間各學(xué)校都放了假，所以我只能在家里享受無聊的假期。雖說是放假，但卻比不放假還無聊，在家里寫寫作業(yè)、玩玩電腦，就成了我的工作。
每天過著同樣的`生活，實(shí)在，悶得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉鬧一下，放松一下緊張的神經(jīng)，有時(shí)候真想把時(shí)間倒轉(zhuǎn)，那樣的話，就不會(huì)整天像呆在監(jiān)獄里那樣沒勁了，至少可以和同學(xué)們一起玩。
我是一個(gè)天生就快樂的人，沒有煩惱，沒有讓我生氣的事，可在這無聊的假期里呆上兩天，快樂就一下子都沒了，煩惱也一下子都來了，就是把滿漢全席放在我面前，也吊不起我的食欲。
如果讓我用一個(gè)字來形容我的假期生活，那么這個(gè)在字便是“悶”，如果兩個(gè)字的話，那就是“無聊”，三個(gè)字的話，就是“真沒勁”。反正總跟沒意思有關(guān)。
就拿今天來說吧，早上起床、吃早飯、洗臉、梳頭、下樓到肖揚(yáng)家拿東西，不到三分鐘、再上樓、寫作業(yè)、中午，爸爸媽媽回來了，吃中飯、寫日記、打電腦、吃晚飯、看電視、睡覺。一天過去了，再無聊中過去了�？偢杏X，這是一篇流水賬，但那一天不都是流水賬嗎？
總結(jié)的作文 篇2
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼；輕松快樂的暑假就要結(jié)束了!
這個(gè)暑假，我干了很多很多有意思的事情，學(xué)架子鼓，學(xué)鋼琴，練習(xí)冰球，我的冰球技術(shù)以前就比較好，通過這次夏令營(yíng)，我的冰球技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)好了！對(duì)了，我的`英語也有了超大幅度的提高，因?yàn)槲規(guī)缀跆焯炫菰谀巧厦�。我還參加了李寧冰球聯(lián)賽，為我們隊(duì)掙了五千元人民幣呢！在暑假，爸爸媽媽給我報(bào)了很多班，也帶我玩了很多地方，花了不少錢，我要對(duì)爸爸媽媽說：“你們辛苦了,我不會(huì)辜負(fù)你們的期望�！�
我喜歡這個(gè)暑假，暑假是最輕松的了，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)，可以玩，也可以打冰球，干很多有意思的事情，你們喜不喜歡暑假呀 ！
總結(jié)的作文 篇3
一、詞匯問題
有前輩告訴我好的文章不是用很多偏僻的詞匯，而是用華麗的連詞副詞連接不同的長(zhǎng)短句，即跌宕起伏�，F(xiàn)將我積累常見的連副次如下（少數(shù)不是）：
1.轉(zhuǎn)折：nonetheless,nevertheless,but,however,ratherthan,whereas,while
2.因果：since,because,for,resultfrom,so,thus,therefore,thereby,consequently,andthus,andtherefore,andthereby
3.其他：otherthan,besides,except
這些詞非常常見，但剛剛開始寫時(shí)都會(huì)忘了用，我剛開始的幾篇文章幾乎用的都是so和because,看的我自己都惡心。yet是個(gè)好詞，可我不會(huì)用，麻煩知道詳細(xì)用法的`牛人們發(fā)帖說明一下吧，我這里先謝過了。
二、句子問題
我一直認(rèn)為文章中的最耀眼之處不是強(qiáng)調(diào)句型就是排比。這兩點(diǎn)是博取考官好感的王道�？梢耘紶柺褂靡粋�(gè)詞的短句。設(shè)問比反問好。
三、字?jǐn)?shù)問題
都說ISSUE要500+，但我的文章基本都是450到480之間。我一直認(rèn)為文章的分?jǐn)?shù)與字?jǐn)?shù)無關(guān)。我的第一次托福作文是5分，不到250字；第二次的是4。5分，300多個(gè)字。這使我深信文章的分?jǐn)?shù)與字?jǐn)?shù)無關(guān)。畢竟都是一個(gè)地方的人評(píng)卷。有本書（名字忘了）說ETS的6分范文（600多字）表明沒有500字的文章是不可能得高分的。但是一兩篇6分的范文是600字并不表示所有得高分的文章都是500字以上的啊。沒有充足的證據(jù)證明。
四、ARGUMENT問題
ARGU最麻煩的是第一段，總結(jié)作者的話。碰上個(gè)毫無邏輯性的陳述第一段光是總結(jié)就要花很多時(shí)間。雖然ARGUMENT的套話很多。但是，時(shí)間短不容小視。
五、習(xí)慣問題
金山不要開，開的話最多取詞看看自己的模糊記憶的詞是否拼對(duì)，絕對(duì)不要輸中文查英文啊！
情態(tài)動(dòng)詞要慎用。像我就最喜歡用can和should，剛剛論壇中有個(gè)朋友還批我的文章亂用should。我從寫托福作文就有這個(gè)壞習(xí)慣，以至于前輩改了我的作文后總會(huì)說“你這個(gè)人怎么總是讓別人should”。所以，一定要慎用。當(dāng)然，也許只有我這種菜鳥才會(huì)亂來。
總結(jié)的作文 篇4
暖暖的春風(fēng)吹著我們的面頰，春天來了，我看到田野里的小草都發(fā)芽了，就像是一個(gè)淘氣的.寶寶伸出小小的腦袋，柳樹姐姐展示著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，是那么的美麗。
幾只小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像告訴人們春天來了，這真是一個(gè)讓人激動(dòng)的季節(jié)。
總結(jié)的作文 篇5
暑假生活眨眼間就結(jié)束了。迎來的是六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。
為了能打好基礎(chǔ)，為此我設(shè)定了一個(gè)計(jì)劃：
1、做好語文的預(yù)習(xí)作業(yè)：把不會(huì)的生字查字典找出來，在課文中寫上文章大意。把每一個(gè)自然段劃分好，并寫上這一段寫的是什么。把文章出現(xiàn)的生詞都要會(huì)，知道它的意思。
2、準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)錯(cuò)題本，把自己的所有錯(cuò)題摘抄到錯(cuò)題本上，再次解答。自己出一些舉一反三的題目解答出來。每一單元學(xué)完之后，都要復(fù)習(xí)。把書上的題目再重新回顧一遍。
3、英語單詞一一背會(huì)。知道怎么運(yùn)用語法。
4、如果遇到不會(huì)做的'題目，先獨(dú)立思考在請(qǐng)教別人。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧！
總結(jié)的作文 篇6
夏天的太陽依然落下的很遲，不知道它還在眷戀著什么，或許它只是想讓我們之間的記憶保持的長(zhǎng)久一些。
夏天的梔子花依然是那么的`幽香，不知道它還在回顧著什么，或許它是在回憶著我們的過去……
還記得我們?cè)邳S昏的小路上的最后一次攜手走過嗎？還記得我們?cè)?jīng)唱得那首離別歌嗎？還記得我們－起捉弄老師的情景嗎？可是如今這一切都已被歲月珍藏。因?yàn)槟悄甑南奶煳覀儽舜朔謩e了。
如今每當(dāng)我們相聚時(shí)，回憶著往事，心中總有講不完的故事。因?yàn)樵谀悄甑南奶�，我們�(cè)黄疬^。
也許在別人眼里，夏天，是個(gè)令人厭煩的季節(jié)；但對(duì)于我，卻是個(gè)“樂此不�！钡募竟�(jié)。因?yàn)樵谀悄甑南奶�，我們一起在黑板上留下了彼此的字跡，寄托了所有的希冀。
相識(shí)，原是一種緣分！為了一個(gè)共同的理想，我們走進(jìn)了同－所學(xué)校。
相聚，原是一種美麗！為了－個(gè)共同的心愿，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)。
相別，原是一種惆悵！為了不同的夢(mèng)想，我們又一次經(jīng)歷惜別。
也許，在很多年以后；我們又會(huì)重新相識(shí)，相聚。因?yàn)樵谀悄甑南奶�，有一個(gè)朋友一直在等待著你。
總結(jié)的作文 篇7
日月如梭，時(shí)光飛逝，一天一天的過去了，期中考試終于都結(jié)束了。我們主要學(xué)習(xí)了有理數(shù)、有理數(shù)的加減乘除、整式、整式加減、合并整式等。下面我對(duì)此進(jìn)行總結(jié)。
一、課堂上重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
因?yàn)樾轮R(shí)接受和數(shù)學(xué)方法培養(yǎng)都是在課堂上進(jìn)行，所以我們要特別重視課內(nèi)學(xué)習(xí)效率，尋求正確學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟著老師思路，比較自己解題思路與老師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各種公式，盡量回憶而不采用翻書復(fù)習(xí)方法。
二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣
熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始我們要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析問題、解決問題的能力，掌握一般的解題規(guī)律。
三、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。
首先，我們應(yīng)把主要精力放在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚嚱^大部分是基礎(chǔ)題目，認(rèn)真思考，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜。對(duì)于一些容易的.基礎(chǔ)題要有十二分把握拿下；對(duì)于一些所謂的難題，也要盡量拿分，使自己的水平正常發(fā)揮。
總結(jié)的作文 篇8
還記得，當(dāng)時(shí)進(jìn)初一(4)班的時(shí)候，除了小崔和謝胤，每張臉，每個(gè)名字都那么陌生。但從開學(xué)第一天里，從同學(xué)們的臉上，眼里，我讀到了熱情，開朗以及友善。我迅速融進(jìn)了這個(gè)可愛的班級(jí)。
我曾抱怨，好朋友為什么在其它班?這里一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)都沒有。而如今，我不再抱怨，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)，都是朋友，都是優(yōu)秀的，快樂的.，值得信任的朋友!
我，又一次，成為了班長(zhǎng)。這種做班長(zhǎng)的激動(dòng)與熱情還如小學(xué)一年級(jí)剛當(dāng)上班長(zhǎng)那般，絲毫未減。但，初中一年級(jí)并不像小學(xué)一年級(jí)那般輕松，因?yàn)椋议L(zhǎng)大了，高了一截，長(zhǎng)了六歲。所以，我還有很多地方需要改進(jìn)，比如：班上的同學(xué)出去上課，而我要檢查好設(shè)備的開關(guān)與否，門窗關(guān)緊與否;而上完課回來，又常常沒門進(jìn)，原因是我忘把鑰匙帶出來了……我知道，做班長(zhǎng)，要有服務(wù)心態(tài)，強(qiáng)烈的責(zé)任心，出人的領(lǐng)導(dǎo)能力等。雖說培養(yǎng)，鍛煉這些已經(jīng)有六年光陰了，但我相信我能做得更好!
開學(xué)四周了。同學(xué)們也從小學(xué)生慢慢走向了成熟。開學(xué)前兩周，雖說常出現(xiàn)踢門、吵架、上課隨意說笑，不按時(shí)按量交作業(yè)等情況，但現(xiàn)在，我們班的凝聚力越來越強(qiáng)，越來越團(tuán)結(jié)，越來越優(yōu)秀了!我相信，這樣發(fā)展下去，初一(4)班必會(huì)成為優(yōu)秀的班集體!
開學(xué)四周了，我發(fā)現(xiàn)了我和初一(4)班存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)�！皳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！毕嘈牛覀儠�(huì)更好!
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