“在一起”作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的“在一起”作文，希望對(duì)大家有所幫助。

“在一起”作文1

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！碧K軾的這首《水調(diào)歌頭》很好的反映了人們的離與別。是啊！人生有太多的悲歡離合——上學(xué)時(shí)和父母的離別；回家時(shí)和同學(xué)、老師的離別……太多太多了！然而，每次上學(xué)來(lái)時(shí)，和父母分別的那刻——

　　還記得那天開學(xué)，媽媽帶我去超市買東西，她手里拿著小紙條，目光在如山的貨架上穿梭，仔細(xì)地為我挑選的必需品。我嫌她磨蹭，她寬厚地笑著，手上依舊在仔細(xì)地挑選蘋果，嘴里念念有詞：“挑點(diǎn)好的，娃吃著美……�！盎氐郊�，爸爸已經(jīng)做好了豐盛的飯菜在等著我呢。飯桌上，媽媽不停地為我夾菜，眼看我的飯碗都堆成小山了，媽媽還不住手。爸爸雖沉默，可他的目光一直長(zhǎng)在我的身上。直到我說(shuō)，爸你也吃，他才扒兩口米飯，一會(huì)兒目光又回到了我身上。

　　下午兩點(diǎn)，校車便到我們家來(lái)接我們上學(xué)。在上車的那刻，父母一直在說(shuō)：“在學(xué)校吃飽點(diǎn)！”“天氣冷了穿厚點(diǎn)……。天要熱了記得換衣服”這一句句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)深深地刻在我的腦海里。一股暖流涌入我的心頭，此時(shí)，我的眼眶已經(jīng)被淚水浸透了，可我還是努力的.抑制著這種情緒。隨著學(xué)生們的到齊，校車也緩緩地開始發(fā)動(dòng)，向?qū)W校駛?cè)ァ��?/p>

　　坐在校車上的我，看著他們遠(yuǎn)去的背影，我不禁潸然淚下。我好恨以前沒有聽他們的話，我好恨以前總是和他們吵架，我好恨以前沒有好好學(xué)習(xí)……我多希望這似流水的時(shí)光可以逆轉(zhuǎn)，回到那開學(xué)的前幾天，在家里有爸媽的陪伴，陪著我一起看電視，陪著我一起學(xué)習(xí)！

　　我想永遠(yuǎn)陪伴在爸媽的身邊，可我知道，現(xiàn)在這是不可能的。因?yàn)槲疑砩霞缲?fù)著巨大的使命——讀書！但我并不悲傷，因?yàn)槲抑�道，暫時(shí)的離別是為了成就更優(yōu)秀的自己，是為了自己更好的未來(lái)，是為了將來(lái)能更好地同他們?cè)谝黄稹?/p>

“在一起”作文2

　　俗話說(shuō)：“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心�！蔽蚁矚g倚在書架旁，嗅著金檀木的清香，輕輕拂開一頁(yè)頁(yè)的書，陶醉于優(yōu)美的意境；我更喜歡在陽(yáng)光充沛的上午漫步于書店，品味那一份智慧賜予的寧?kù)o。和書在一起的日子，總讓人覺得充實(shí)，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書給我?guī)��?lái)很多很多。

　　當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸就教我：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”雖然我還不能體味到其中的意境，但還是似懂非懂地念著，記著。因?yàn)橛辛颂圃?shī)宋詞相伴，我的童年因此增添了幾分色彩。

　　當(dāng)我上學(xué)之后，便開始接觸到一些童話故事，那時(shí)爸爸是我的向?qū)�，直到現(xiàn)在我對(duì)爸爸給我念《西游記》的情景還記憶猶新。有了童話與故事相伴，我的生活便更加趣味十足。

　　現(xiàn)在，我接觸了更多的文學(xué)名著。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，我明白了保爾對(duì)厄運(yùn)抗?fàn)幍?頑強(qiáng)意志；在《魯濱遜漂流記》中，我學(xué)會(huì)了魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢與鎮(zhèn)定自若……和這些文學(xué)名著在一起，我的讀書生涯也變得多姿多彩。

　　漸漸地，我讀懂了李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁之情；讀懂了杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的憂國(guó)思家之心；讀懂了陶淵明“不戚戚于貧賤，不汲汲于名利”的豁達(dá)人生觀……這一切的一切，都使我的學(xué)習(xí)生涯平添了一份坦然與尊貴。

　　書籍好像多變的顏料，使我的人生畫卷變得五彩斑斕，優(yōu)美的語(yǔ)言，如畫的境界，深邃的思想，這就是書。和書在一起的日子總是快樂的，我愿遨游在書海里，收獲那一份份真誠(chéng)與感動(dòng)。

“在一起”作文3

　　“取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君”，攜一卷詩(shī)詞，倚坐在梧桐樹下，當(dāng)陽(yáng)光一縷縷斜照在樹上，大地便折射出片片光影。千古夕陽(yáng)，卻又每日般的如此耀眼。冥冥中，與詩(shī)詞，與夢(mèng)想拼在一起。

　　人生似雨，雨如人生。徜徉在有雨的詩(shī)詞中，我心淡然。

　　“階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁�！泵悦蔁熡�，黯淡月色，聽瀟瀟雨聲，看紅葉飄零，無(wú)言的相思寂寥油然而生；“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁�！憋w花滿天，裊裊娜娜，細(xì)雨如絲，惆悵迷離。一景一情，柔婉曲折，滲進(jìn)淡淡哀愁；“林花謝了春紅，太匆匆。無(wú)奈朝來(lái)寒雨，晚來(lái)風(fēng)。”凄風(fēng)寒雨，花開花落，感嘆生命苦短無(wú)常，唯有在凄雨中借酒澆愁，使人憂思，使人動(dòng)情。

　　人生似花，花如人生。徜徉在有花的詩(shī)詞中，我心怦然。

　　雨打薔薇，塵埃了了，花開追憶，墨染一絢。無(wú)由醉香，巧笑倩兮，韻華流年，薔薇無(wú)淚。初夏晚風(fēng)，安謐水道，薔薇紛飛，一路向北。故有江洪的“當(dāng)戶種薔薇，枝葉太葳蕤。不搖香已亂，無(wú)風(fēng)花自飛。春閨不能靜，開匣對(duì)明妃。曲池浮采采，斜岸列依依�；蚵労靡舳�，時(shí)見銜泥歸。且對(duì)清觴湛，其余任是非�！敝挥谢ǎ瑘�(jiān)守初心，花開，花落；花又開，花又落。年復(fù)一年地，重復(fù)演繹著，生命的電影，由它導(dǎo)演，故有朱慶馀的“四面垂條密，浮陰入夏清。綠攢傷手刺，紅墮斷腸英”。

　　在詩(shī)詞中，感受生命的美麗，感受自然的'壯麗，于是夢(mèng)想的驪歌，在塵封已久的流景中余音繞梁，聽得人傷懷，乍然落淚。拼在一起，與詩(shī)詞拼在一起，一起追隨最初的夢(mèng)想。

　　與詩(shī)詞拼在一起，真好！

“在一起”作文4

　　快要大年夜了，奶奶說(shuō)要給女孩一個(gè)驚喜。

　　一大早，奶奶就出門了。那時(shí)，女孩還睡意正濃，不知道會(huì)發(fā)生什么事。

　　到了晚上，才剛起來(lái)，一開門，餐桌上擺著各種各樣的野果：梅子、草莓、野葡萄、蘋果……突然，奶奶把一個(gè)大鍋端了出來(lái)，一開，“哇！”女孩叫道，馬上就摟住奶奶，還大聲地說(shuō)：“謝謝奶奶！”原來(lái)，是一只烤鵝，她心想：“奶奶這么老了，還那么疼我，我要給奶奶一個(gè)鴨腿�！庇谑�，女孩便扯下一個(gè)鴨腿給奶奶，說(shuō)：“奶奶您吃吧！”奶奶說(shuō)：“奶奶老了，咬不動(dòng)了，還是給我的乖孫女兒吃吧！”于是奶奶又切了一個(gè)鴨腿給女孩吃，他們邊吃邊唱歌，高興極了！

　　有一次，女孩生病了，奶奶就想辦法治好女孩的病，可他們又沒錢去看大夫，奶奶只好去深山里采些草藥來(lái)給女孩吃，可是還是治不好，病越來(lái)越重，奶奶看到女孩痛苦的樣子，傷心極了！就在這個(gè)時(shí)候，奶奶頭腦里便出現(xiàn)了一個(gè)念頭：采靈芝。于是，奶奶冒著生命危險(xiǎn)去采靈芝。經(jīng)過(guò)重重的危險(xiǎn)，奶奶終于把靈芝得到手了，回到家后，又要蒸，蒸完了還要一口一口的喂往女孩的嘴里面，頓時(shí)，女孩哭了起來(lái)�？刹皇菃�！換作我，我也會(huì)哭的。

　　還有一次，到女孩的生日了，她們沒有錢買生日蛋糕，也不像上次那樣有野鴨吃，奶奶就對(duì)她說(shuō)：“睡吧！到了晚上一切都會(huì)變的”晚上，女孩等了好久好久都不見奶奶回來(lái)，就睡著了。不一兒，奶奶輕輕敲了一下門。女孩開了門，飛快的跑了出來(lái)，看見桌子上有一桌的好吃的`“食物”奶奶說(shuō)：“這個(gè)山雞留著明天再吃吧！”“這個(gè)熱狗送給山區(qū)的那些小朋友吧！”……她們又抱在一起。原來(lái)，那些“食物”都是用彩紙做的！

　　女孩和奶奶在一起的時(shí)候生活雖然生活是困苦的，但是有奶奶的疼愛，她感到很幸福。

“在一起”作文5

　　在你的世界里，有沒有出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)人，他不是蓋世英雄，不能在什么時(shí)候都幫助你，他也不是什么完美的人，不能處處讓你滿意。但是，他唯獨(dú)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是對(duì)你好。不要想太多，他是你值得交朋友的人，即使他不優(yōu)秀，不完美，但是他對(duì)你好，那么就不意味著，他愿意和你做朋友。

　　要問(wèn)世界上有幾個(gè)人對(duì)你好，我想著，第一個(gè)便是親人，第二個(gè)是朋友，第三個(gè)是老師，第四個(gè)是戀人。而世界上如此多的陌生人，又多少個(gè)會(huì)是真心對(duì)你好的呢？所以，遇到一個(gè)對(duì)自己好的人是多么不容易，不成為朋友就實(shí)在可惜了，那么，你和他在一起的日子又是如何呢？

　　在我們充滿童真美好的童話故事里，當(dāng)然是我們成為了最好的朋友。雖然故事是這么美好的，但在現(xiàn)實(shí)中，和你的朋友在一起時(shí)，我會(huì)漸漸的發(fā)現(xiàn)到他身上的缺點(diǎn)，和優(yōu)點(diǎn)。又或者哪天因?yàn)橐患�事你們吵架了，�?dǎo)致彼此分開慪氣。雖然這些不愉快會(huì)使你們的友誼遇到問(wèn)題，但它又恰好是一個(gè)牢固你們友誼的一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　那么，到底是友誼加深，還是各分兩路呢？這就要看你的選擇了。有些人對(duì)自己的朋友說(shuō)，和你在一起的`時(shí)光真的很美好。也有人說(shuō)，和你在一起，我發(fā)現(xiàn)到我們很不合適。但只要真真正正到了分開的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多依賴這個(gè)朋友了。而同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己是不是真的很喜歡他。

　　朋友，他不一定是每時(shí)每刻都和你不分開，走在一起嘻嘻哈哈，抽出時(shí)間陪你逛街的人，他也不一定是常常約你去打球，一起去吃飯談?wù)勅松�的那種人。但他可能是最普通，每天上課督促你學(xué)習(xí)，下課陪你聊天，放學(xué)一起回家的人�？傊�，那個(gè)人也許和你聊不來(lái)，又也許聊得很嗨，但你總要記得，和他在一起，那時(shí)的時(shí)后總是美好的。

“在一起”作文6

　　爸爸媽媽、姨爸姨媽都有事出去了，大概出去一個(gè)星期吧，便將我送到了姐姐家，在他們外出的時(shí)間，將由上高一的姐姐來(lái)照顧我。

　　現(xiàn)在，我在姐姐家，也只能在姐姐家寫，干一切的事嘍！包括我學(xué)畫畫學(xué)古箏，都將由姐姐來(lái)接送。

　　我將我的生活必用品、文具、及我的衣物和鞋子，都帶了過(guò)來(lái)。

　　姐姐給我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓我天天按照那個(gè)計(jì)劃完成，其余的`時(shí)間我自己安排。a

　　我突然打了個(gè)機(jī)靈，問(wèn)道：“姐，我下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)畫畫，你一點(diǎn)到三點(diǎn)還要補(bǔ)習(xí)，三點(diǎn)到五點(diǎn)還要去另一個(gè)地方補(bǔ)習(xí)，怎么接送我？”“哦，沒事兒！我一點(diǎn)去的時(shí)候把你也帶到我那補(bǔ)習(xí)班去，然后我跟老師說(shuō)一下，兩點(diǎn)的時(shí)候?qū)⒛闼瓦^(guò)去，我再去補(bǔ)習(xí)班。我接你的時(shí)候，我提前一點(diǎn)，我跟老師說(shuō)一聲，大約四點(diǎn)四十的時(shí)候我出發(fā)去接你。OK？”姐姐沉著地說(shuō)。“OK！”

　　“姐姐，那個(gè)那個(gè)……”“怎么了？說(shuō)話吞吞吐吐的？有話快說(shuō)，我還要去預(yù)習(xí)呢！”我終于鼓起勇氣，說(shuō)：“姐，我畫畫的鉛筆還沒削呢�！薄鞍。俊苯憬愠蠲伎嗄樀恼f(shuō)“我沒削過(guò)鉛筆�！苯憬阌植缓靡馑嫉卣f(shuō)：“以前我學(xué)畫畫的時(shí)候，也都是我媽幫我削鉛筆，怕我割了手。你也知道，我曾經(jīng)因?yàn)橄縻U筆差點(diǎn)將手指給割斷了。然后我媽就反射性的，一聽到削鉛筆、小刀之類的詞，就趕緊盯著我的手，所以所以……”

　　“沒事！我來(lái)試試！”

　　三十分鐘后，我那十幾只鉛筆被我削成了又尖又長(zhǎng)又細(xì)的了，后面那一部分，就好像“狗啃了”一樣的。姐姐嘆氣：“誰(shuí)叫畫畫的比最忌諱用刨子刨呢�！蔽覀z對(duì)視一下，重重地嘆息一聲。

“在一起”作文7

　　高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽揖头浅Ｏ矚g讀書。與書在一起，我會(huì)驅(qū)散煩惱；與書在一起，我不畏失敗；與書在一起，我會(huì)笑迎成功；和書在一起，讓我的思想更加深刻。

　　驅(qū)散煩惱

　　屋外下著小雨，讓我的心里十分煩躁，下午與朋友吵架的一幕浮現(xiàn)眼前，我開始通過(guò)書籍來(lái)平靜自己的心情�！笆澜缟蠜]有完美的友誼。”書中的這一句話讓我開始反省自己。我何嘗不去原諒朋友呢？想到這里，心里頓時(shí)明亮一片。

　　與書在一起，讓我面對(duì)煩惱不急躁，巧妙化解，微笑永遠(yuǎn)掛臉上。

　　不畏失敗

　　窗外的天空陰沉沉的，一如我此時(shí)壓抑的心情。桌子上擺著剛發(fā)的數(shù)學(xué)試卷，鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛，我郁悶地翻開右手邊的書，便沉浸在一個(gè)故事中。這個(gè)故事中的'男孩兩次高考都失利了，但他沒有放棄，第三次竟成功了，我合上書沉思，我不就是一次小考失利，有什么好怕，我還可以繼續(xù)努力，下次奪得勝利，我的臉上露出自信的微笑。

　　與書在一起，讓我面對(duì)失敗不害怕，重振旗鼓，下次奪冠。

　　笑迎成功

　　今天放學(xué)的路上，陽(yáng)光格外好。我哼著小曲到了家。一進(jìn)門便把作文獲獎(jiǎng)的消息告訴父母。媽媽臉上樂開了花，高興地走進(jìn)廚房準(zhǔn)備晚餐。爸爸更是對(duì)我大加贊賞。我飄飄然走進(jìn)書房，沒有像往常一樣寫作業(yè)，而看起了課外書�！皹s譽(yù)就像玩具玩玩可止�！痹谖译S手翻閱的過(guò)程中，一條居里夫人的名言映入眼簾。是呀！我這次的成功只是代表過(guò)去，而下次是否成就要看以后的努力了。我怎么能因一次成功就驕傲呢？于是我放下課外書，專心做起了作業(yè)，為下一次的輝煌繼續(xù)奮斗！

　　與書在一起，讓我面對(duì)不驕傲，再接再厲，繼續(xù)奮斗。

　　著名哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)“讀書使人明智�！弊屛覀冏哌M(jìn)墨香，與書在一起，讓我們的心靈充滿芬芳！

“在一起”作文8

　　武漢，你好嗎，武漢，我們和你在一起!待櫻花盛開時(shí)，我們約好再相見。

　　大疫無(wú)情，人間有愛。愛，是白衣天使用血肉之軀筑成的生命防線;愛，是各省對(duì)人民武漢的堅(jiān)守;愛，是源源不斷的物資和來(lái)自許多愛心人士的捐款。面對(duì)著此次大疫，我們每個(gè)人都向著光前行，等到霧霾散去，我們又將看到這座美麗的城市。

　　被“禁足”在家的我，每天只能通過(guò)微博熱點(diǎn),抖音,時(shí)事新聞關(guān)心著疫情的發(fā)展。在微博上，我們不免看到一線的醫(yī)務(wù)工作者，她們滿臉都是壓痕與汗水，卻依然露出微笑的一張張面孔。我隔著屏幕眼眶都濕潤(rùn)了。我們不知道你們的名字，也不知道你的工作地點(diǎn)，也許，你們是跟我們一樣的年紀(jì)，在家里也是父母的寶貝。但是你們卻做著那么偉大的事，看到這些時(shí)，我有心酸，但更多的是敬佩。

　　我想這次的疫情也讓大部分的人都更加珍惜自己的生命了吧，也讓我們學(xué)會(huì)了珍惜身邊的'人。當(dāng)我看到微博上有人發(fā)聲說(shuō)，足不出戶的時(shí)間里，我想得更久的是你啊。當(dāng)時(shí)我并不懂這句話所表達(dá)的意思，我便問(wèn)了我身邊的朋友。她們調(diào)侃的問(wèn)了我一句“你是不是戀愛了，”我一下臉紅起來(lái)，便隨便的敷衍了過(guò)去。

　　“你在哪?你好嗎?”二月的第一天由王平久作詞，朱一龍，李現(xiàn)共同演出唱的《武漢，你好嗎》的MV正式發(fā)布�！澳嫘械陌滓绿焓�，你們是真正的英雄，向你們致敬�！背升埵迨宓倪@句話說(shuō)出了我們的心聲，致敬逆行的天使們，致敬所有為武漢奮戰(zhàn)在一線的英雄們。

　　當(dāng)寒風(fēng)遇到暖陽(yáng)，武漢不在寒冷。再當(dāng)櫻花盛開時(shí)，我們給你一個(gè)大大的擁抱，天佑武漢。

“在一起”作文9

　　東漢末年，群雄并起，為統(tǒng)天下，龍爭(zhēng)虎斗。幸有丞相，一統(tǒng)東方。可有一些無(wú)知小兒卻以“殲雄”相稱，反憑“治世之能臣，亂世之殲雄”“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”等缺乏證實(shí)的描述，就讓你成為千古不赦的大罪人�？赡銗巯�人才，愛兵如子，足智多謀，以至關(guān)心百姓的氣量、智慧、善心的英雄豪杰之范，又會(huì)有誰(shuí)知道。和你在一起歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)大小百余場(chǎng)，卻讓我發(fā)現(xiàn)，和你在一起，真得讓我懂得了很多東西！

　　和你在一起，讓我明白了什么是寬宏大量，宰相胸襟。在官渡大戰(zhàn)之前，你出兵攻打張繡，可張繡詐降，乘你不備，殺死愛將典韋，兒子曹昂�？稍诠俣砷_戰(zhàn)之前，張繡卻帶兵來(lái)降，你不計(jì)前嫌，出城迎接，此時(shí)在你身上，散發(fā)著一種大氣，一種豪杰的大氣。相比之下，我真為自己的慚愧，愧不能與丞相比。顯得微小無(wú)比，微不足道，我必遵丞相教誨，學(xué)習(xí)丞相寬宏大量，以計(jì)大事。

　　不僅如此，和你在一起，還讓我知道何為智慧。袁紹大舉進(jìn)攻，你不想以寡敵眾，決定從白馬退守延津。為了不讓袁紹以失顏良之恨屠城，帶其百姓一起撤退，日行不過(guò)十里。不久，袁軍趕到，我和將軍們焦急萬(wàn)分，不知如何應(yīng)付，你卻穩(wěn)如泰山以平日百讀兵書，巧施疑兵計(jì)，將追兵一舉殲滅，痛殺文丑，真不愧一位出色的軍事家。當(dāng)時(shí)，我不禁對(duì)丞相有敬仰之心。和你在一起，讓我真切感知智慧的`強(qiáng)大。

　　“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”這句豪言壯語(yǔ)真真正正地表現(xiàn)了一位大英雄的雄心壯志，志在統(tǒng)一全國(guó)，你高風(fēng)亮節(jié)，信念堅(jiān)定，廣納人才，不失乃一代明主。我當(dāng)年投靠丞相，和你一起南征北戰(zhàn)，真是我一生的明智之舉。

　　能和這樣一位明主在一起，此生足矣！

“在一起”作文10

　　母親，你在我心中是偉大的，你永遠(yuǎn)是美麗的。你身穿著藍(lán)色、綠色、白色、黃色相間的裙子是多么的和藹與安詳。

　　幾億年前的時(shí)候，你就出現(xiàn)在這浩瀚無(wú)邊的生命搖籃“宇宙”之中。那時(shí)的你還只是一個(gè)不懂人事的孩童。漸漸的，漸漸的，我們便出現(xiàn)在你的生命之中。與我們一同到來(lái)的還有動(dòng)物朋友們。那時(shí)的你，是多么的年輕，多么的.美麗，我們的出生使你感到很興奮，你為我們提供了所有的一切，食物、空氣、大陸。這是你第一次當(dāng)母親，對(duì)我們這種會(huì)說(shuō)話、會(huì)行走的孩子們來(lái)說(shuō)，你的確對(duì)我們寵愛無(wú)比。而對(duì)其他的孩子們來(lái)說(shuō)，就有一些冷淡了。

　　幾十億年后，我們有了名字，叫做人類，有了家園叫做房屋，我們所有的東西都由你來(lái)提供材料，而我們漸漸發(fā)現(xiàn)了，你身上所擁有的一切，是多么的有價(jià)值，我們開始伐木，開始傷害我們的朋友，開始破壞生物環(huán)境……而你卻把那些行為，當(dāng)成一個(gè)正常孩童該有的調(diào)皮勁兒，對(duì)我們視而不見。

　　伴隨著我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們不止傷害了我們的朋友，我們也開始傷害了您。你美麗的衣服上黃色毒箭增多，而綠色逐漸減少，您強(qiáng)忍著劇痛，對(duì)我們說(shuō)：“沒關(guān)系”。每當(dāng)我們互相殘殺時(shí)，您總是傷心欲絕的人，您不斷的落淚，不斷地勸阻我們。而我們并不聽您的話，不但傷害了同胞，也傷了您的心。

　　我能感覺到，您的生命正在枯萎，而我們卻一點(diǎn)點(diǎn)懺悔，感覺都沒有我并不明白您為什么向我們無(wú)私奉獻(xiàn)，我并不明白，你為什么沒有向我們索取任何回報(bào)。我希望可以保護(hù)你，在這世界上，也還有許多像我這樣的人，他們想要保護(hù)你，可還是有一些阻擋我們的人。我希望有一天，人類可以同心協(xié)力一起保護(hù)你，保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們共同的母親，我希望您可以與我們共處一生，我們共同的母親，親愛的地球“媽媽�！�

“在一起”作文11

　　生命的旅程就像是五線譜，每一個(gè)音符都有著不同的意義。每個(gè)人都在為自己譜寫著一首不一樣的樂曲。

　　音樂有一雙神奇的翅膀,帶領(lǐng)我們飛翔，使我們的生活充滿了快樂的芳香。一段凄涼的離殤，兩首思念的芬芳，音樂在記憶中回響，在思緒間飛揚(yáng)。

　　漫步多瑙河畔，傾聽著貝多芬的悲傷，轉(zhuǎn)身又感受到二泉映月的凄涼。一陣紫色的馨香……

　　彈起華麗的樂章，撕下最后的偽裝，兩個(gè)人，依偎在，不同的身旁，回想著同樣的時(shí)光。風(fēng)中折斷的'翅膀，找不到你的方向，一道傷，兩扇窗，不同的晚上，渙散著同樣的月光。所有的時(shí)光都充滿了音樂的暗香。

　　音樂無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。音樂詮釋人生的酸甜苦辣，表達(dá)生活的喜怒哀樂。有時(shí)，我的心是沉重的，音樂卻長(zhǎng)著翅膀，帶你飛翔；有時(shí)，我的心是飄揚(yáng)的，音樂與我一起神游賦情殤。感人的音樂給人留下的記憶是長(zhǎng)久的。不管你什么年齡，無(wú)論你走到哪里，只要你重新聽到那熟悉的旋律，就會(huì)觸動(dòng)你那顆敏感的心。引起你久久的懷戀。音樂是一種神奇的語(yǔ)言。人們也許彼此言語(yǔ)不通，但是音樂在哪里響起，那里的人們就能共同起舞。塵緣中琴聲，月皎波澄。人們神怡心曠之際，耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)縷縷琴聲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，一種情韻卻令人蕩氣回腸。雖琴聲如訴，所有最靜好的時(shí)光，最燦爛的風(fēng)霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來(lái)。而琴聲如泣，是在過(guò)盡千帆之后，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時(shí)，沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后，每一個(gè)音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。

　　如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思，傾聽這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么，那么你該會(huì)同意，其實(shí)真正的寂靜，并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜，是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在，無(wú)色無(wú)味，比醇酒更迷人，比鮮花更芳香。

　　和音樂在一起，放飛最初的夢(mèng)想，做最重要的決定，飛往屬于我們的幸福。

“在一起”作文12

　　看到這個(gè)題目，你可能想問(wèn)：和床在一起有什么意思呢？床不就是用來(lái)睡覺的嗎？在小學(xué)的一節(jié)課上，老師問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題：“你和什么東西在一起時(shí)最快樂？”我站起來(lái)回答道：“我和床在一起時(shí)最開心�！鳖D時(shí)全班哄堂大笑，就連我的幾個(gè)好哥們兒也趴在桌子上笑個(gè)不停，因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)都說(shuō)和父母，貓貓狗狗之類的在一起最開心，最離譜的回答也是美食。聽了我的回答，老師的氣得臉通紅，眼睛盯著我，像要用激光眼把我烤熟。下課后，老師把我叫到辦公室，劈頭蓋臉的把我批評(píng)了一頓。

　　但是，我的回答不是沒有道理。長(zhǎng)大后，我了解到，人的一生大約一半的時(shí)間都是在床上度過(guò)的。如果一個(gè)普通人能活一百年，那么至少有40年在床上度過(guò)。

　　曾經(jīng)有個(gè)人做過(guò)一個(gè)采訪調(diào)查，接受采訪的有一百個(gè)年紀(jì)不同的人。當(dāng)問(wèn)到“當(dāng)你傷心難過(guò)的時(shí)候你會(huì)怎么樣”時(shí)，百分之四十五的人回答，會(huì)在床上大睡一覺。而百分之三十的人表示大吃大喝并痛哭一場(chǎng)。很顯然，床是人類放松肉身和解放靈魂的地方，這個(gè)地方有著人類最原始的沖動(dòng)和夢(mèng)想。

　　我自己也深有體會(huì)，放了學(xué)感覺身上背著一個(gè)十萬(wàn)噸的大包袱，寫作業(yè)也比以前慢了好多。但只要躺在床上睡一小覺，哪怕只睡半個(gè)小時(shí)，起來(lái)都會(huì)渾身舒爽，寫作業(yè)的質(zhì)量和效率都是以前的兩倍之多。

　　床不僅是大人們放松肉體和解放靈魂的地方，還是我們這些孩子們的天堂，在床所制造的幻境里，沒有排名，沒有考試，沒有升學(xué)，沒有父母和老師對(duì)我們施加的壓力。

　　但我們回到最原始的.地方，如果沒有大人們對(duì)孩子施加的壓力，沒有社會(huì)對(duì)大人們的壓力，床所制造的幻境就不再是幻境。如果日常生活可以包容人的一切缺憾，也能成就人的一切夢(mèng)想，我們不需要床，就可以生活在幻境里。我希望世界上喜歡和床在一起的人越來(lái)越少。

“在一起”作文13

　　街上空空蕩蕩的，年久失修的石磚路延綿著伸向了看不到的遠(yuǎn)方。家家戶戶門口掛幾只紅燈籠與寂寞的街道格格不入......這是今年的除夕，那么蕭條，一點(diǎn)也沒有往年的熱鬧。

　　我拐進(jìn)一條小巷的最深處，這里是村里唯一的小藥鋪。門面不大賣點(diǎn)治小病小痛的藥。進(jìn)門繞過(guò)一顆低矮干枯的棗樹，走進(jìn)正屋“有人嗎？”從內(nèi)屋走出一個(gè)中年女人。

　　“阿姨，我買點(diǎn)，消毒液”

　　女人熟練地拿藥登記，轉(zhuǎn)身她問(wèn)道：“姑娘，你媽媽做好年夜飯了嗎？”

　　“差不多了，您呢？我看門口沒有車，您兒子沒有回來(lái)嗎？”

　　“是啊”她包好東西，推到我面前，嘆了口氣，“疫情嚴(yán)重，去武漢支援了，真是有點(diǎn)擔(dān)心他。"她的眼睛瞬間蒙上了一層薄霧。

　　我想說(shuō)太多的話，但頓時(shí)覺得又不知道該說(shuō)什么了。"您也別太擔(dān)心了……"

　　她抬起眼來(lái)看著我，反而露出了淡淡的笑:"沒事，孩子，我也是醫(yī)生，我理解他。真沒事，你看，我家燈籠不是也掛上了嗎？他不在，可年還得過(guò)，只要心在一起，咋還不是個(gè)年？”

　　“說(shuō)的是，您也別著急，等疫情結(jié)束了您兒子就回來(lái)，我……我先走了啊�！蔽已杆偬映隽怂庝仯�怕她看到我將要流下的眼淚。

　　走出小藥鋪，夕陽(yáng)已落彤紅的燈籠泛著紅光，沿著小巷鋪了一路。點(diǎn)點(diǎn)紅光，連成一線照亮人們的心的愿望，品味藥鋪老板的話，“心在一起，就是年！”過(guò)年回家，是中國(guó)人的情懷，是一年漂泊后心靈的回歸。

　　是啊，心在一起就是年，但只要心在一起又有什么是不可能辦到的呢？

　　今年春節(jié)，藥鋪老板的`兒子站在手術(shù)臺(tái)前希望病患蘇醒，他的母親站在門口期盼兒子平安歸來(lái)。無(wú)數(shù)醫(yī)患直面疫情，十四億人民鼎力相助。一家人心在一起，一國(guó)人的心也都在一起。

　　令人恐懼的風(fēng)暴會(huì)因?yàn)闊霟彡?yáng)光穿過(guò)云層而消散，到那時(shí)我們將會(huì)沐浴在勝利的陽(yáng)光下。

　　這一切只是因?yàn)槲覀兊男模�在一起�?/p>

“在一起”作文14

　　如果說(shuō)，你是海上的煙火，我是浪花的泡沫，某一刻，你的光照亮了我。林深時(shí)見鹿，海藍(lán)時(shí)見鯨，夢(mèng)醒時(shí)見你，你豐富了我的生活。和你在一起，我的每一天都充滿了色彩。

　　夜深了，路燈亮起，將地面映出黃暈暈的光。城市燈紅酒綠，失去了原有的色彩，變?yōu)橐黄�片紅的藍(lán)的光暈，布滿了視野的盡頭。城市中的喧囂聲混雜著、扭曲著，城市仿佛在擠壓著，擠壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。漫長(zhǎng)的路，望不到盡頭。

　　迷茫著，獨(dú)自走在街頭。深夜的寒風(fēng)盜竊著我的體溫，不知不覺，我凍得打起了寒顫。突然間，一件大衣披在了我身上，接著是一只溫暖的手。你高挑的身軀逆著光，將那瀟灑的背影灑在我身上。“一起走�。　蹦阈Φ�，路清晰了起來(lái)，我們堅(jiān)定地向前走去。

　　有你，我的前途不再迷茫。

　　寒冬的雪夜，天灰蒙蒙的。鵝毛大雪從空中飄落，打著旋落在地上，雪積了厚厚一層，好似給大地蓋上了白床單。氣溫驟降，窗戶上凝華著美麗的窗花。圣誕的鐘聲剛剛敲響，城市中回蕩著陣陣余音。

　　大街小巷寂靜極了，好像落雪的聲音都聽得很清楚。零點(diǎn)剛過(guò)，人們已墜入夢(mèng)鄉(xiāng)。失眠的我，瞪大了眼睛，望著天花板，聽著父親的呼嚕聲，我無(wú)比寂寞�！岸！�，手機(jī)響了，我看到了你發(fā)來(lái)的信息。短短的幾行字，我的心卻暖了起來(lái)，我們開心地聊著。

　　有你，我的生活不再寂寞。

　　夏夜，一輪明月懸在深藍(lán)的夜幕，清冷的光輝灑向世界，透過(guò)樹隙落在林間的`草地上，映出點(diǎn)點(diǎn)光斑。陣陣的蟬鳴響起，涼爽的風(fēng)拂過(guò)，有一種難言的舒暢。螢火蟲在空中飛舞，發(fā)出淡淡的黃光。

　　樹下奔跑的你停下腳步，臉上露出驚喜。“你看！那螢火蟲多美！”順著你手指的方向，果然，像繁星墜入林間，閃爍著迷人的夢(mèng)幻�！白�！捉幾只玩玩！”你我一前一后，奔跑在夏夜的草叢中。群星在天空閃爍，送來(lái)古老的光。

　　有你，我的生活趣味無(wú)窮。

　　和你在一起，我的心由寒冰融為春水，和你在一起，我對(duì)未來(lái)充滿希望。好兄弟，心連心，在一起，不分離！

　　在一起，未來(lái)可期。

“在一起”作文15

　　同你在一起，我能收獲很多。因?yàn)槟憧偰軡撘颇�化的影響到我，讓我受到鼓舞，讓我努力向前�?/p>

　　我優(yōu)秀的朋友，不管是在生活中，還是學(xué)習(xí)上，你都有值得讓我學(xué)習(xí)的一面。生活中的你很自律，會(huì)計(jì)劃自己的每一天，充實(shí)的度過(guò)每一天。當(dāng)我同你在一起的時(shí)候，每次我看到你的計(jì)劃表上寫滿的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我都會(huì)不由自主的驚嘆一番。這時(shí)，我心里好像受到了一種鼓舞一般，我的朋友你的生活態(tài)度，瞬間讓我發(fā)現(xiàn)了我在自己生活中的拖沓，以及隨意揮霍時(shí)間，無(wú)計(jì)劃，也無(wú)效率的做一些事。

　　同你在一起的時(shí)候，你會(huì)教會(huì)我很多，也是你讓我明白每天里有計(jì)劃的去做一件事有多么的重要。因?yàn)槊慨?dāng)我們有計(jì)劃的'去做一件事的時(shí)候，效率會(huì)更高，我們收獲的也會(huì)更多。這些都是我的朋友用實(shí)際行動(dòng)告訴我的。

　　朋友的你在學(xué)習(xí)上也是那般的優(yōu)秀，曾有一段時(shí)間我向你學(xué)習(xí)，向你求教。在那段同你在一起的時(shí)間里，你在學(xué)習(xí)上的努力與認(rèn)真也讓我明白，任何成功的背后都是有付出的。朋友成功的背后，也正是因?yàn)樗�付出的無(wú)數(shù)努力的汗水。

　　同你在一起，我學(xué)會(huì)了有計(jì)劃去處理生活中的一些事，有計(jì)劃的去學(xué)習(xí)。并且因?yàn)槟�，也讓我知道努力的重要性。每一個(gè)人成功的背后都少不了努力，至少努力會(huì)讓我們一步一步的接近成功。

　　你是我的朋友，同你在一起，我能夠朝著你身上的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。你的這些優(yōu)點(diǎn)都是如此的閃耀，并且都值得我去學(xué)習(xí)。同你在一起的時(shí)候，我都會(huì)感到不少的動(dòng)力，那是你對(duì)我激勵(lì)，也是你對(duì)我最大的幫助。同你在一起，是你讓我拾起了我努力向前的勇氣，也是你讓我看到了前路的方向。

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